四川省达州市达川区学年七年级上学期期末考试道德与法治试题.docx
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四川省达州市达川区学年七年级上学期期末考试道德与法治试题
【区级联考】四川省达州市达川区2020-2021学年七年级上学期期末考试道德与法治试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、单选题
1．升入初中后，进入新的学习生活环境，面对新老师、新同学,小峰总是怀念小学生活，很不适应中学的学习生活。
作为好友，你想对他说的是
①中学生活充满惊喜，到处都有成就自我的机会
②新的环境中，我们可以摆脱父母的管束重塑新的自我
③新的目标、新的要求会激励我们不断实现自我超越
④中学生活处处充满挑战，学习中的苦会比乐多
A．①②B．①③C．②③D．③④
2．“考研奶奶”仝正国初中毕业38年后重返校园，3年苦读、3度高考，60岁圆大学梦，取得经济学学士学位，还三次考研。
“考研奶奶”的经历启示我们（ ）
A．学习只是发生在校园之中
B．步入社会后，就不应该学习
C．只有在社会中的学习才是最有成就的
D．学习没有终点，我们要树立终身学习的观念
3．“在小溪里，鱼常感觉自己很大，到了大海，他才知道自己的渺小”，下列与这句话意思相近的名言是（）
A．天生我材必有用B．人贵有自知之明
C．众人拾柴火焰高D．敬人者人恒敬之
4．韩剧《太阳的后裔》中红透亚洲的男明星宋仲基，从小学就是个学霸，但是他的梦想一直是当个运动员，一次偶然的受伤，使其中断梦想。
后来发现自己对表演有兴趣，他发挥自己的特长，成为一名出色的演员。
这一事例说明
①梦想中断，就自我否定
②我们要不断探索自己，发现、发展自己
③我们应在自我接纳与欣赏的基础上主动谋求发展
④我们需要不断激发自己的潜能
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
5．“当局者迷,旁观者清。
”下列行为与该俗语所体现的认识自我的途径相一致的有
①小红经常请同学帮助她改正缺点
②演讲前，小玲对着镜子演练、规范动作
③小玉每天坚持自我反省,完善自己
④在老师的眼中，小文是勤奋好学的学生
A．①③B．①④C．②③D．②④
6．2021年6月某报社记者对某市505名初、高中学生进行调查：
遇到问题或者困难时，第一个选择倾诉的对象是谁？
结果显示：
58%的孩子会在第一时间找朋友倾诉，5%的孩子会找家长说，而23%的孩子则选择憋在心里，14%为其他。
这一调查结果表明
①因为朋友，我们享受了交往的快乐
②初中学生喜欢交朋友
③因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖
④只有朋友可以依赖，我们只能相信朋友的话
A．①③B．②③C．②④D．①④
7．“友是肩膀，可以让你依靠着哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨；朋友是一口井，可以让你放心地倾诉痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来……”对这首诗的感悟不符合友谊特质和真谛的是
A．力量、理解和支持
B．勇气、忠诚和信任
C．温暖、肯定和关心
D．利益、依靠和利用
8．我和朋友都想竞选班长,我知道他的能力比我强,但是我的人际关系比他好,我想报名参加班长竟选,但我担心我被选上了,他会从此不理我。
如果自己输掉了,友谊也结束了。
对于是否参加竟选,我很纠结。
对此,下列说法正确的是
A．竞争会伤害友谊,因此,我还是别参加竞选
B．应参加竞选,竞争不会伤害友谊,关键是态度
C．我们要学会接受一段友谊的淡出,接受新的友谊
D．志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住考验
9．小惠发现好朋友小娟在写日记，神神秘秘的，于是问小娟到底有什么事。
没想到小惠越是追问，小娟越是不说，弄得两人不欢而散。
对此下列说法正确的是
①作为好朋友,小娟应该把自己的所有事情告诉小惠
②每个人都有自己的隐私,小惠不应该追问小娟的事
③小惠的出发点没有恶意,但她的做法不妥当
④好朋友的以诚相待并不意味着公布全部的秘密
A．①②③B．①②④C．①②③④D．②③④
10．有人问诺贝尔经济学奖获得者罗伯特·卢卡斯：
“芝加哥大学获得诺贝尔奖的教授最多，是否因为芝加哥大学的教授更有实力？
”他回答说：
“因为芝加哥大学的学生更有实力，面对这些有实力的学生，芝加哥大学的教授不得不更加努力。
”对这句话理解正确的是（）
A．芝加哥大学的学生比教授做得更好
B．学生要善于同老师沟通
C．师生之间是教学相长的关系
D．师生之间是平等的关系
11．“纵然游遍美丽的宫殿，享尽荣华富贵，但是无论我在哪里，都怀念我的家。
”诗人之所以这样说是因为
①家是我们心灵的港湾
②家是我们身心的寄居之所
③家里有亲人，家中有亲情
④家中有优越的物质生活条件
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
12．大型文化情感类节目《朗读者》以“眼泪”为主题词，邀请到著名演员斯琴高娃，她朗读贾平凹的《写给母亲》献给草爱的母亲，生动体现了“子欲养而亲不待”的道理。
作为子女，我们应该
①努力学习，不辜负父母的期望
②分担父母的忧愁，不向父母提出任何要求
③从物质上帮助父母，在精神上慰藉父母
④关心父母的健康，体谅父母的辛劳
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
13．上初三的小文因为有事放学回家迟了，妈妈看见小文回来后大为发火，对女儿气愤地说道:
“你就是不照顾别人感受，只想到自己”。
下列小文与妈妈沟通的语言，你认为哪些比较好
①“妈，能给我一点时间，让我解释一下吗?
”
②“妈，你只想着发火，有没有考虑别人的感受!
”
③“妈，对不起，让你为我担心了!
”
④“妈，每个人都有自己的秘密，你干嘛什么都要打听?
”
A．①②B．①③C．②④D．②③
14．在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。
下列对“生命有接续”认识正确的是
①人类生命的接续中，我们要担当一份使命
②在身体上接续祖先的生命
③生命只包括精神信念上的生命
④在精神上不断继承和创造人类的文明成果
A．①②③B．①②④C．①③④D．②⑧④
15．守护生命，我们不仅要爱护身体，还需要养护好精神，下列做法符合这一要求的是
①坚持锻炼身体，有自己坚持和爱好的体育项目
②经常抽烟喝酒，放松身心舒缓压力
③认真学习并弘扬优秀传统文化
④进守交通规则，过马路不闯红灯
A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③
16．2021年8月11日晚，达钢大门处发生车祸，达州市二医院两名护士刚巧路过现场，马上跪地对伤者进行紧急抢救，历时40余分钟，哪怕膝盖早已跪破，仍然坚守着白衣天使不离不弃的精神，顶起了医者的仁心。
他们的做法
①是尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人的体现
②是自觉地珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样
③是在其平凡的生活中创造出了不平凡的社会价值
④是为了捞取名誉，获得他人和社会的表扬
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④
二、简答题
17．据有关部门调查显示，中学生上网聊天交友的比例高达48.8%,但由于他们缺乏社会生活经验，上当受骗的事情时有发生。
运用所学知识回答:
（1）网上交往具有什么特点?
（2）作为中学生的我们，应怎样慎重结交网友?
18．每个人从一生下来就拥有了自己最宝贵的财富——生命，请问它有什么特点?
三、分析说明题
19．材料一:
2021年9月10日，全国教师迎来了第34个教师节，全国各级政府开展了形式多样的尊师重教庆祝活动，达州市各校亦在当日隆重举行教师表彰大会。
材料二:
小丽的博文:
我喜欢的老师真实坦诚，他从不掩饰或否认自己所犯的错误，让我钦佩。
小强的博文:
我喜欢的老师见解独到，他关注人生百态，理论联系实际地看问题，让我信服。
小红的博文:
我喜欢的老师幽默开朗，风趣且有激情，但又不失严谨认真，让我信赖。
材料三:
七
（2）班的刘琦特别喜欢写诗。
一次数学课上她偷偷拿出自己写好的诗稿给周围同学欣赏，被数学老师发现，没收了她的诗稿，还狠狠地批评了她。
她觉得老师故意扫自己面子，再也不搭理数学老师了。
（1）结合材料,请你分析各级政府及学校举行教师表彰大会等尊师重教活动的原因。
（2）根据材料二思考:
一个班级有多名教师执教，你如何与风格各异的老师和谐相处?
（3）师生交往是门艺术，结合材料三谈谈:
我们应如何与老师建立良好的师生关系?
20．达州日报12月1日讯在第26个“国际残疾人日”来临之际，我市举办了首届“十大自强之星”评选活动。
下面我们来认识其中一位候选人。
达州首届“十大自强之星”:
评选展播--《》
1998年，王紫莹出生于四川省达州市通川区一个普通市民家庭.3岁那年的一场车祸，让王紫莹失去了右腿，从此她与拐杖相伴。
但不服输的王紫莹与命运抗争，同自己的身体极限抗衡，开始练习轮椅网球。
2008年，她参加达州市第一届残运会后由市残联发现并推荐到省网球队。
从此，她与轮椅网球结缘。
多年来，坚强执著的她努力拼搏，于2021年1月5日，在新西兰奥克兰世界职业轮椅网球公开赛中获女子单打冠军，她是中国首个获此殊荣的残疾人网球队员，创造了历史。
在2021年意大利举办的轮椅网球赛上，王紫莹所在的中国轮椅网球队夺得了荷兰女子轮椅网球队垄断了30年之久的世界冠军!
王紫莹虽然遭遇不幸，但她却有着坚强的意志，克服了我们常人难以想象的困难，她乐观笑对生活中的挫折，顽强拼搏，为家乡、为祖国争光添彩，活出了自己的精彩人生!
（1）请给评选展播材料加一个合适的标题。
（2）生命是宝贵的，也是有韧性的。
请你写出两种增强生命韧性的方法。
（3）王紫莹的事迹对于我们面对挫折有何启示?
（4）每个人都希望活出自己的精彩，让生命更加绚烂。
结合王紫莹的事迹，从“充盈生命、传递温暖、平凡中创造伟大”三个角度，谈谈我们怎样才能活出生命的精彩。
21．每个人从小就有自己的梦想，有远的，也有近的，有大的，也有小的。
有的长大想当一名教师，有的想当一名医生，有的想当一名工程师.-总之，一个人如果连一个梦想都没有就会没有自己的目标，就像鱼儿没有了水，那么前方将是-片迷茫，让你无法前进。
所以每一个人一定要在心中埋下一颗梦想的种子。
可是有了梦想，并不代表你就会实现自己的梦想。
有梦想的人固然多，但能成就梦想的人并不太多。
要想实现自己的梦想，必须克服重重困难，朝着梦想一路前进。
为激励同学们树立志向、践行梦想，七年级3班开展了以“青春、梦想”为主题的班会活动，请你参与，并完成下列问题:
（1）请你为此次班会设计一条与梦想相关的宣传标语。
（2）请你谈谈你的梦想是什么?
（3）“每一个人一定要在心中埋下一颗梦想的种子。
”你是怎样理解这句话的?
（4）你认为怎样才能实现梦想?
请给同学们提出合理化建议。
参考答案
1．B
【详解】
本题考查适应中学生活。
对材料进行深入分析，从而做出正确选择。
中学生活充满惊喜，到处都有成就自我的机会；新环境、新的目标、新的要求会激励我们不断实现自我超越。
所以①③说法符合题意；②说法错误，未成年人身心发展不够成熟，离不开父母帮助；④说法错误，学习是一个苦乐交织的过程。
故选B。
2．D
【详解】
材料通过“考研奶奶”仝正国的学习经历，有力地向我们说明了终身学习的必要性，告诉我们要树立终身学习的观念，注重知识的更新，D说法正确，B说法错误；学习不仅仅局限在学校，A说法错误；各方面的学习都很重要，C说法错误；所以本题选择D。
3．B
【详解】
鱼换了环境才知道真实的自己，可见认识自己很重要，B是正确的，人最可贵的地方是能够正确认识自己，与题意相符，A是自信的表现，与题意不符，C的意思是团结，与题意不符，D的意思是尊重别人的人才能得到别人的尊重，与题意不符，排除，故选B。
4．D
【详解】
本题考查做更好的自己。
题干中的描述，说明了宋仲基能根据自己的优势和兴趣发展自我，启示我们要正确认识自己，不断激发潜能，悦纳自己。
②③④说法正确，符合题意。
①说法错误，是自暴自弃的表现，不利于自己的健康成长。
故选D。
5．B
【详解】
本题考查学生根据所学知识分析问题的能力。
“当局者迷,旁观者清”体现的是通过他人了解自己。
小红请同学帮助她改正缺点是通过他人认识自己，①观点正确；小玲对着镜子演练、规范动作；小玉每天坚持自我反省,完善自己是通过自我观察认识自己，②③观点错误；小文是通过老师的评价认识到自己是名勤奋好学的学生，属于通过他人认识自己，④观点正确，所以本题选择B答案。
【点睛】
一般来说，当局者迷，旁观者清，周围人对自己的态度和评价，能帮助我们认识、了解自己。
我们要重视他人的态度预评价，冷静地分析。
既不能盲从，也不能忽视。
6．A
【解析】
材料中“58%的孩子会在第一时间找朋友倾诉”这一调查的结果说明了朋友在我们的生活中具有重要意义：
因为有朋友，我们能帮我们排解生活中的烦恼，从而享受交往的快乐。
①③的说法都是正确的，且符合题意，应入选。
②的说法片面，不仅是初中生，任何人在生活中都需要朋友；④的说法夸大了朋友的作用。
这两个选项应排除。
故该题选A。
7．D
【详解】
本题主要考查友谊的真谛。
朋友带给我们温暖、支持和力量，我们要珍惜友谊；对于友情，我们要慎重理智的把握；才能获得更多的朋友，得到真正的友谊，友谊要用理解、真心来获得，用利益获得的不是真正的友谊，所以D不符合友谊的特质，故选Ｄ。
【点睛】
结交朋友应该做到以下几点：
平等、尊重、真诚。
每个人在人格和法律地位上都是平等的。
平等待人是人际交往的重要原则，是建立和发展友情的前提。
朋友之间需要彼此尊重。
尊重朋友就要懂得尊重朋友的自尊心。
朋友相交，贵在真诚。
朋友之间要用真心去交流，要言而有信，一诺千金。
理解、宽容。
对朋友某些过失要持谅解和宽容的态度。
朋友之间的理解。
宽容，并不是可以不讲原则，建立真正的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提。
那种不分是非善恶、只讲“哥们儿义气”的所谓友谊，绝不是真正的友谊。
关爱、帮助。
当朋友、同学遇到困难和不幸时，我们应毫不犹豫的伸出援助之手。
从来不去主动帮助、关心、支持他人，这就很难寻到知心朋友，发展真挚的友情。
8．B
【解析】
【详解】
本题考查友谊的澄清，竞争并不然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。
对材料进行深入分析，从而做出正确选择。
分析我和朋友都想竞选班长，我担心我被选上了，朋友会从此不理我，从而不想参加竞选，这是错误的，应该参加竞选，竞争不会伤害友谊，关键是态度。
所以B说法符合题意；A说法错误，竞争不伤害友谊，在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就；C说法错误，正确对待朋友伤害，与题意不符；D说法是交友原则，与题意不符，排除。
故选B。
9．D
【详解】
本题考查呵护友谊的相关内容。
材料中，小惠的做法不妥，因为即使是好朋友，也可以保留自己的秘密，这是具有隐私意识和法律意识的体现，小惠不应该一再追问，所以②③④说法正确，①说法错误；所以本题选择D。
10．C
【详解】
题文呢强调的是芝大的学生让芝大教授不得不更努力，并不是芝加哥大学的学生比教授做得更好，A说法错误；材料并没有涉及到师生交往的做法和师生平等的关系，BD与题意不符；题文中，诺贝尔经济学奖获得者罗伯特·卢卡斯认为，芝加哥大学获得诺贝尔奖的教授最多是因为芝加哥大学的学生更有实力，芝加哥大学的教授不得不更加努力，这说明了师生之间是教学相长的关系，C说法正确；故选C。
11．A
【解析】
【详解】
本题考查对家的特点的认识和把握。
依据教材知识，结合我们对家的认识和体验，家不仅是我们的身体的寄居之所，是我们心灵的港湾，更重要的是家中有亲人，家中有亲情，所以对家的认识，①②③说法正确；我们对家的依恋，并不是因为优越的物质生活条件，④与题不符；所以本题选择A。
【点睛】
本题是对教材内容的一种深度挖掘，对教材进行了适当延伸，有利于深化学生对教材的理解，考查学生的理解力。
12．D
【解析】
【详解】
本题考查孝敬父母的表现。
我们虽然还未成年，但孝敬父母依然是我们的责任。
我们可以在学习上努力，让父母放心；可以从物质上帮助父母，在精神上慰藉父母，关心父母的健康，体谅父母的辛劳等。
所以①③④说法正确；②的说法过于绝对，说法错误；所以本题选择D。
13．B
【解析】
试题分析：
此题旨在考查学生对父母子女关系的认识，主要考查学生对知识的运用。
题文中的小文要冷静下来，耐心的与妈妈解释，化解矛盾，其中②④是对妈妈的不礼貌，是错误的，所以正确答案选B
考点：
父母子女关系
14．B
【详解】
本题考查生命有接续。
根据教材知识，生命有接续，在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。
在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命。
生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命；我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的精神文明成果。
①②④说法正确，符合题意。
③说法错误，生命还包括身体的生命、社会关系中的生命。
故选B。
15．B
【详解】
本问考查养护精神的具体做法。
守护生命要关注自己的身体、养护精神，要培养健康的生活方式，养成健康的生活习惯，就要坚持锻炼身体，有自己坚持和爱好的体育项目，认真学习并弘扬优秀传统文化，遵守交通规则，过马路不闯红灯，所以①③④说法正确；②说法错误，我们要戒烟限酒，放松身心缓解压力，积极锻炼身体，患病时及时医治，充盈生命；所以本题选择B。
16．A
【解析】
【详解】
依据题文描述，达州市二医院两名护士积极救治急诊病人是尊重生命、关爱他人生命的表现，这弘扬了中华民族的传统美德，是具有强烈的社会责任感的体现，她不言代价与回报，延伸了自己生命的价值，所以①②③说法正确，④说法错误；所以本题选择A。
17．
（1）虚拟、平等、自主。
（2）①网络上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。
②我们要有一定的自我保护识。
③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。
④我们要学会在现实中与同伴交柱增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。
【解析】
【详解】
（1）本问考查网络交往的特点。
根据所学知识，网络交往具有虚拟性、平等性以及自主性的特点。
据此进行回答。
（2）根据对上一问的回答，网络交往的特点，所以我们在网络上交友，应该学会理性选择交往对象，理性辨别、慎重交往；我们还要增强自我保护意识，谨慎对待网友，慎重将网上的朋友转化为现实中的朋友；在现实中与同伴交柱增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础等。
18．生命来之不易:
生命是独特的生命是不可逆的生命是短暂的。
【解析】
【详解】
本题考查对生命的认识和把握。
根据所学知识，结合我们对生命的认识和理解，我们可以从生命的来之不易、生命的独特、生命的不可逆以及生命的短暂等方面来回答生命的特点。
本问是简答题，不需要过多展开，说明生命的特点即可。
19．
（1）①教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一，②教师承担教书育人的使命，是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人。
③尊重老师，是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈"的基本道德修养。
（2）①我们要承认老师之间的差异，接纳每一位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方②无论什么风格的老师都应该受到尊重，尊重老师的不同，可以让我们走近老师，更深入地了解老师。
（3）①以主动参与、勤学好问的态度与老师沟通。
②学会正确对待老师的表扬和批评。
③彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。
④在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。
⑤我们要积极关心老师、理解老师。
【解析】
【详解】
（1）本问考查对尊敬老师的原因的正确认识。
根据所学知识，我们主要应该从对老师工作的认识和尊师重教的传统美德等角度进行回答。
具体来看，我们可以从教育工作者、是人类文明的主要传承者之一、承担着教书育人的使命、是我们知识学习的指导者、也是我们精神成长的引路人、是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈"的基本道德修养等角度具体组织答案。
（2）本问考查对不同教学风格的老师的认识和理解。
根据所学知识，我们要承认老师之间的差异，接纳每一位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方；无论什么风格的老师都应该受到尊重，尊重老师的不同，可以让我们走近老师，更深入地了解老师等。
围绕上述内容具体组织问题的答案。
（3）本问考查如何与老师建立良好的师生关系的相关内容，根据所学知识，结合我们的实际生活体验，具体从主动与老师沟通、正确对待老师的表扬与批评、师生之间彼此尊重、与老师平等相待、多关心与理解老师等角度回答。
20．
（1）《轮椅上的世界冠军》、《轮椅上的网球女孩》等等。
（2）①欣赏、培养幽默感.②和自己信任的人谈谈③考虑并接受最糟糕的结果。
④关心帮助他人。
⑤培养某方面的兴趣，等等。
（3）①面对挫折，我们需要及时调整自己，正确看待挫折.②面对挫折，我们需要发现挖掘自己的生命力量，培养自己面对困难的勇气和坚强的意志；③学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，增强我们的生命力量。
（4）①热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。
（充盈生命方面） ②关切他人的生命，设身处地的思考并善待他人,用热情、真诚、给予去感动他人，营造一个友善、和谐的氛围，拒绝冷漠。
（温暖生命方面）③将个体生命同他人、集体、国家、民族命运连在一起，用自己的品德和才智创造比自己生命更长久更不平凡的人生价值，努力从平凡中创造伟大。
（平凡而伟大的生命方面）
【解析】
【详解】
（1）我们可以根据题文中人物的事迹材料，概括出人物的精神品质或是主要事迹，围绕上述内容具体组织问题的答案。
如：
《轮椅上的世界冠军》、《轮椅上的网球女孩》等等。
（2）本问考查对增强生命韧性的方法的认识和掌握。
根据所学知识，结合我们的实际生活体验，我们可以从欣赏、培养幽默感，和自己信任的人谈谈，考虑并接受最糟糕的结果，关心帮助他人，培养某方面的兴趣等角度具体组织问题的答案。
（3）本问考查如何对待挫折的相关内容。
根据所学知识，我们可以从及时调整自己、正确看待挫折、发掘自己的生命力量、培养面对困难的勇气和坚强的意志、寻求他人的帮助等角度具体进行说明、组织问题的答案。
（4）此问属于做法类问题，旨在考查学生综合运用所学知识分析解决问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定的开放性，难度值一般。
根据所学知识，要活出生命的精彩，需要我们从热爱学习、乐于实践，关爱并善待他人，将个体生命同他人、集体、国家、民族命运连在一起等角度进行说明，也就是说从充实自己、对待他人以及对待国家和集体利益等角度组织答案。
21．
（1）有梦就有希望;梦想的实现需要付出努力;有梦想才能不断的进步和发展;等等。
（2）言之有理即可。
（3）①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。
②梦想是我们对未来美好生活图景的愿望，它能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩;③有了梦想，人类才能不断进步和发展。
④少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。
明确的人生目标，能帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。
（4）①实现梦想需要努力.少年有梦，不应止于心动，而应付诸行动。
努力是梦想与现实之间的桥梁;②努力，需要立志，志向是人生的航标。
青少年要早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系系在-起;③努力，需要坚持，需要落实在每一天的具体行动中，否则，梦想就会成为空想。
【解析】
【详解】
（1）设计一条与梦想相关的宣传标语，一定要体现出梦想的重要性，能够激发起同学们对梦想的渴望与追求。
如：
有梦想，就有希望；有梦想才能不断的进步和发展等。
（2）我们每个人心中都会有自己的梦想，梦想是激励我们前进的动力。
回答本问，我们可以根据自身的实际，可以是对未来职业的设计，也可以是对未来美好生活的向往和追求等。
（3）“每一个人一定要在心中埋下
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