初三英语话题公开课(情感).ppt

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Teachingaimsl1.Useadjectivestotalkaboutfeelings.l2.Learntofacedifficultiesbravely.DifferentfeelingstiredsadnervousrelaxedworriedamazedunhappyupsetangrymovedlonelystressedpleasedRainyandhumiddaysmakeme.Toomuchhomeworkmakesme.Somanyexamsmakeme.Thrillersmakeme.Arguingwithfriendsmakeme.Listeningtomusicmakesme.Readingagoodbookmakesme.Actionmoviesmakeme.Amovingstorymakesme.angry/sadtired/sad/worriednervous/worried/stressedangry/sad/upsetafraid/frightenedexcitedrelaxedpleased/relaxedmovedCanyousayanyadjectivesaboutfeelings?

Accordingtothepictures,Emotions个人情感(短语翻译)个人情感(短语翻译):

l1.感到悲伤感到悲伤l2.对对感到骄傲感到骄傲l3.生某人的气生某人的气l4.对对感到担忧感到担忧5.对某人微对某人微笑笑l6.对某人大喊大叫对某人大喊大叫l7.害怕害怕l1.feelsadl2.beproudofl3.beangrywithsbl4.beworriedabout/worryaboutl5.smileatsbl6.shoutatsb.l7.beafraidofl8.令某人惊奇的是令某人惊奇的是l9.感到有压力的感到有压力的l10.对对感到满意感到满意l11.对对感到惊讶感到惊讶l12.对对感到兴奋感到兴奋l13.对对感到厌倦感到厌倦l14.逼得某人发疯逼得某人发疯l8.toonessurprise9.feelstressedl10.bepleased/satisfiedwithl11.besurprisedatl12.beexcitedaboutl13.betiredofl14.drivesbmadUseasentencetodescribethepicture.feelrelaxed/listentomusic/whilebeexcited/getsomegoodnews/whenbeangrywithsb/getlowmarks/ifdrivehimmad/toomuchhomeworkTherearetwopathsforme-eitherdieasfastaspossibleorliveasbrilliantalifeaspossible.anarmlesspianist(无臂钢琴家)(无臂钢琴家)断臂钢琴师刘伟l刘伟,北京人,生于1987年10月7日,中国达人秀第一季总冠军。

10岁时因触电意外失去双臂,19岁时,成绩优秀的他放弃高考,开始学习钢琴,只用了一年时间,就达到8-9级;2008年8月29日,CCTV-10讲述播出刘伟的故事断臂琴缘;2010年9月,参加开学第一课录制。

刘伟坚强语录:

“我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩的活着。

”2010年10月10日晚,中国达人秀总决赛在上海体育场举行,刘伟以一曲YouAreBeautiful,毫无悬念地拿下中国达人秀的冠军宝座,成为第一位“中国达人”。

观看有关观看有关2011十大感动中国人物之一刘伟事迹的视频和介绍后,十大感动中国人物之一刘伟事迹的视频和介绍后,请根据中文或首字母写出相应的单词,使文章完整。

请根据中文或首字母写出相应的单词,使文章完整。

LiuWei,a25-year-oldarmlesspianist,whosestorymakesChinaeventheworldmanda(惊叹的).Herearethefeelingsfromdifferentpeople.“Whatyouvedonemakesuss(惊讶的)andmakestheworld_(充满希望的)”.ThefamoussingerYiNengjingsaid.ZhouLibosaid,“Manypeoplealwayscomplainsintheirlife,sotheyfeel_(不安的).Weshouldbes_and_(感激的)forwhatwehave,likeLiuWei.”In2011,LiuWeiwasnamedasoneofthe“10peoplewhomovedChina”byCCTV.Hismotherispofhim.Thesecretofhissuccessistosmiletolife.ovedmazedurprisedhopefulupsetatisfiedthankfulroudHismovingstorymakesusamazedandmoved!

DiscussionlIfyouaresadorfailinyourlife,whatwillyoudo?

IfI,IwontIwilltrymybesttoComplaininyourlife?

Bedisappointed?

Giveup?

CheerupSmiletolifeFacedifficultiesbravelylDontbeafraidoffailure.Everytimeyoufalldown,youwilllearnsomethingnew.-NickVujicicWriting书面表达书面表达:

假如你将代表班级在全校学生大会上用英语发言,假如你将代表班级在全校学生大会上用英语发言,结合你看了刘伟的事迹后的感受和认识,以结合你看了刘伟的事迹后的感受和认识,以“Learntosmile”为题,写一篇为题,写一篇100词左右的发言词左右的发言稿。

稿。

内容包括:

内容包括:

1.对刘伟事迹的感受和认识。

对刘伟事迹的感受和认识。

2.学会对自己微笑:

面对困难,学会微笑学会对自己微笑:

面对困难,学会微笑。

(列举一个例子,如考试失利等);微笑能使你振作(列举一个例子,如考试失利等);微笑能使你振作起来并且起来并且有利于身心健康有利于身心健康。

3.学会对他人微笑学会对他人微笑:

容易与他人交流;有助于我们容易与他人交流;有助于我们.4.结束语:

生活就像一面镜子,你对它微笑,它也会结束语:

生活就像一面镜子,你对它微笑,它也会向你微笑。

当遇到困难时向你微笑。

当遇到困难时写作评分标准及评分说明一、评分标准:

一档文17-20分:

写出全部内容要点,层次清楚、语言流畅,有句式变化,有复杂结构(至少2-3个),基本无语法错误.二档文13-16分:

基本写出全部内容要点,层次清楚、语言流畅,有少量语法错误。

三档文9-12分:

写出大部分内容要点,语言基本通顺,有一些语法和拼写错误,基本不影响意思表达。

四档文5-8分:

写出一半左右有关内容要点,语言不太通顺,语法结构单调、错误较多,只有少数句子可读,影响理解。

五档文0-4分:

言不达意,不知所云;只有2-3个短语可读。

二、评分说明:

1、短语及句子结构不对,人称、时态、语态误用,均为大错。

一处大错扣1分。

2.通篇人称、时态、标点错误,统扣2分。

3、拼写、标点符号、冠词、介词等方面的错误为小错,3个小错相当于1处大错。

4、词数不足90词扣2分。

5、文中若出现自己及学校等真实名称扣3分。

6、书写潦草,卷面不清,扣2分Goodwritingmeansgoodrevising1.单词拼写要正确,并且书写一定要工整。

2.学会使用恰当的谚语。

3学会使用23句复杂句,有句式变化。

4要分段,学会使用关联词并且层次要清楚。

5.开头要紧贴话题展开,结尾要密切联系主题。

-HeimingwayDearteachersandstudents,(Itsmygreathonortohavesuchachancetomakeaspeechhere.)Todaymytopicis“Learntosmile”.AfterreadingLiusstory,I(感受和认识感受和认识)。

)。

Failureisthemotherofsuccess.FirstofallFirstofall,weshouldlearntosmileatourselves.Forexample,(例如,例如,failintheexam)However,smilecan(能使你振作起来,能使你振作起来,有利身心健康有利身心健康).SecondSecond,smilingatotherscanhelpalot.Its(容(容易易与他人之间的交流与他人之间的交流);Besides,its(有助我们交更多的有助我们交更多的朋友朋友)Inaword,lifeisjustlikeamirror,(当遇到困当遇到困难时,学会笑对生活难时,学会笑对生活)。

Livewithasmile,everydaywillbesunny.HowtofacesadnessorfailureIfsadnessorfailureisapartoflife,youshouldtrytomakeitasmallpartoflife.Hereareafewsimplewaystohelpyoufeelbetter.1.Smile!

Thiswaycannotonlyleaveyouinagoodmoodbutalsobringothersagoodmood.2.Listentomusic.Tryandfindoutwhatkindofmusicworksthebestforyou.3.Takesome“me”time.Youcanfindpleasureinreadingabook,watchingasunriseorhavingahotbath,orsomethinglikethat.4.Exercise.Itisagreatwaytoclearyourmindofanythingthatmakesyousad.Betteryourcompositiononyourpaper!

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