九年级政治三四单元复习课件.ppt

上传人:b****2 文档编号:2674194 上传时间:2022-11-06 格式:PPT 页数:87 大小:6.91MB
下载 相关 举报
九年级政治三四单元复习课件.ppt_第1页
第1页 / 共87页
九年级政治三四单元复习课件.ppt_第2页
第2页 / 共87页
九年级政治三四单元复习课件.ppt_第3页
第3页 / 共87页
九年级政治三四单元复习课件.ppt_第4页
第4页 / 共87页
九年级政治三四单元复习课件.ppt_第5页
第5页 / 共87页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

九年级政治三四单元复习课件.ppt

《九年级政治三四单元复习课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级政治三四单元复习课件.ppt(87页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

九年级政治三四单元复习课件.ppt

第三、四单元复习1、当今时代的主题、当今时代的主题和平与发展和平与发展世界要和平,人民要合作,国家要发展,世界要和平,人民要合作,国家要发展,社会要进步,已成为不可阻挡的历史潮流。

社会要进步,已成为不可阻挡的历史潮流。

和平与发展是当今时代的主题。

和平与发展是当今时代的主题。

22、和平问题:

、和平问题:

(1)和平问题的概念。

)和平问题的概念。

和平问题是指维护世界和平,和平问题是指维护世界和平,防止新的世界战争问题。

防止新的世界战争问题。

(2)和平成为当今时代主题)和平成为当今时代主题的原因。

的原因。

和平是人类社会生存和发展的基本条件。

和平是和平是人类社会生存和发展的基本条件。

和平是人类永恒的追求。

世界要和平,人民要合作,国人类永恒的追求。

世界要和平,人民要合作,国家要发展,社会要进步,已成为不可阻挡的历史家要发展,社会要进步,已成为不可阻挡的历史潮流。

潮流。

和平的环境能让人民安居乐业,国家和睦和平的环境能让人民安居乐业,国家和睦相处,社会安定祥和,经济蓬勃发展。

相处,社会安定祥和,经济蓬勃发展。

(33)、威胁世界和平的因素)、威胁世界和平的因素霸权主义和强权政治(主要根源)霸权主义和强权政治(主要根源)国际恐怖主义国际恐怖主义毒品、贫困、环境恶化等问题毒品、贫困、环境恶化等问题民族宗教矛盾、边界领土争端导致的民族宗教矛盾、边界领土争端导致的局部冲突局部冲突宗教极端势力宗教极端势力3、发展问题

(1)、发展问题的概念)、发展问题的概念发展问题是指世界经济发展的问题,发展问题是指世界经济发展的问题,尤其是发展中国家的经济发展问题。

尤其是发展中国家的经济发展问题。

A、不公正不合理的国际经济旧秩序没有根本改变。

、不公正不合理的国际经济旧秩序没有根本改变。

B、落后、贫困、债务的阴影困扰着发展中国家。

、落后、贫困、债务的阴影困扰着发展中国家。

C、国家间贫富悬殊依然严重。

、国家间贫富悬殊依然严重。

(2)、影响世界经济发展的因素)、影响世界经济发展的因素4.4.和平与发展的关系和平与发展的关系和平与发展是和平与发展是相辅相成相辅相成。

和平是发展的和平是发展的前提条件前提条件。

发展是和平的发展是和平的重要基础重要基础。

和平和平发展发展前提条件前提条件重要基础重要基础3.2经济全球化的趋势经济全球化的趋势本课时目标本课时目标1、经济全球化的含义、经济全球化的含义2、经济全球化的表现、经济全球化的表现3、经济全球化是一把双刃剑、经济全球化是一把双刃剑4、中国在经济全球化中的对策、中国在经济全球化中的对策1.经济全球化的经济全球化的含义含义指商品、劳务、技术、资金、人才在全球范围内指商品、劳务、技术、资金、人才在全球范围内流动和配置,使各国经济日益相互联系、相互依流动和配置,使各国经济日益相互联系、相互依赖、相互渗透,世界经济越来越成为不可分割的赖、相互渗透,世界经济越来越成为不可分割的有机整体。

有机整体。

(了解)(了解)2、经济全球化的表现经济全球化的表现世界各国在,贸易、投资、等领域的经济世界各国在,贸易、投资、等领域的经济合作日益加强,各国人民之间的经济交往、合作日益加强,各国人民之间的经济交往、社会和文化教育交往越来越多。

社会和文化教育交往越来越多。

3.经济全球化的经济全球化的影响影响是一把是一把“双刃剑双刃剑”,对发展中国家既是,对发展中国家既是机遇机遇,又是挑,又是挑战。

战。

世界舞台上的中国世界舞台上的中国中国的国际地位:

中国的国际地位:

是社会主义国家,是社会主义国家,是世界上最大的发展中国家,是世界上最大的发展中国家,是联合国的创始国,是联合国的创始国,是安理会常任理事国。

是安理会常任理事国。

中国的发展是世界和平与发中国的发展是世界和平与发展的重要组成部分展的重要组成部分。

联合国总部联合国总部第一课时第一课时想一想:

以上图片反映中国想一想:

以上图片反映中国面临的机遇有哪些?

面临的机遇有哪些?

1.中国面临的机遇:

中国面临的机遇:

(1)相对稳定的国际和平)相对稳定的国际和平环境环境

(2)经济全球化和)经济全球化和新科技改革新科技改革为我们提供了发展为我们提供了发展条件条件(3)改革开放和现代化建设为我们新发展奠定)改革开放和现代化建设为我们新发展奠定基础基础(4)我国加入世贸赢得了参与合作与竞争的)我国加入世贸赢得了参与合作与竞争的有利条件有利条件(5)本世纪头)本世纪头20年是中国经济发展的年是中国经济发展的重要历史阶段重要历史阶段为什么说本世纪头为什么说本世纪头20年是中国经济发展的重要历史年是中国经济发展的重要历史阶段,阶段,是我国重要战略机遇期?

是我国重要战略机遇期?

和平与发展是时代的主题和平与发展是时代的主题本世纪头本世纪头20年,是国际格局相对稳定年,是国际格局相对稳定的的“缓和期缓和期”,是世界经济增长的,是世界经济增长的“黄黄金期金期”,是世界科技迅猛发展的,是世界科技迅猛发展的“创新创新期期”。

对中国而言,这是一个难得的有利于对中国而言,这是一个难得的有利于经济发展的重要历史阶段,是我国重要经济发展的重要历史阶段,是我国重要战略机遇期。

战略机遇期。

2.中国面临的挑战

(1)国际竞争日趋激烈)国际竞争日趋激烈.

(2)我国经济、科技与发达国家存我国经济、科技与发达国家存在较大差距在较大差距自身建设存在不少困难,自身建设存在不少困难,如人口、资源、如人口、资源、环境等问题环境等问题作为中学生,我们必须把自己培养成为具有创新精作为中学生,我们必须把自己培养成为具有创新精神和创新能力的新型人才,在日益激烈的国际竞争神和创新能力的新型人才,在日益激烈的国际竞争中,为再创中华民族的辉煌贡献自己的力量中,为再创中华民族的辉煌贡献自己的力量。

3.面临机遇和挑战面临机遇和挑战我国和青少年我国和青少年应该如何做?

应该如何做?

第一,大力贯彻第一,大力贯彻人才强国战略人才强国战略,大力培养人,大力培养人才,用好人才。

才,用好人才。

我我国国第二:

大力实施第二:

大力实施科教兴国战略科教兴国战略,增强自主创新,增强自主创新能力,建设创新型国家。

能力,建设创新型国家。

第三:

努力适应第三:

努力适应经济全球化要求经济全球化要求,坚持对外开放的,坚持对外开放的基本国策,积极参与国际经济竞争与合作。

基本国策,积极参与国际经济竞争与合作。

中中国国面面临临的的机机遇遇和和挑挑战战中国面临的机遇中国面临的机遇国际竞争的挑战国际竞争的挑战机遇和挑战并存机遇和挑战并存二、民族精神生生不息二、民族精神生生不息1、中华民族精神的基本内容、中华民族精神的基本内容以爱国主义为核心的团结统一、以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。

民族精神。

2.民族精神的重大意义民族精神的重大意义?

(11)民族精神是中华民族)民族精神是中华民族生生不息、发展壮生生不息、发展壮大大的强大精神力量。

的强大精神力量。

(22)民族精神是我们民族的)民族精神是我们民族的灵魂灵魂,是我们,是我们极其宝贵的极其宝贵的精神财富精神财富。

(33)民族精神是一个)民族精神是一个民族生命力、创造力、民族生命力、创造力、凝聚力凝聚力的集中体现,是民族文化的精华,是一的集中体现,是民族文化的精华,是一个民族个民族赖以生存和发展赖以生存和发展的精神支撑,是中华民的精神支撑,是中华民族兴旺发达的族兴旺发达的精神动力精神动力。

新民主主义革命时期新民主主义革命时期井冈山精神井冈山精神长征精神长征精神延安精神延安精神新中国成立后新中国成立后大庆精神大庆精神“两弹一星两弹一星”精神精神抗洪精神抗洪精神载人航天精神载人航天精神中中国国共共产产党党对对中中华华民民族族精精神神的的丰丰富富和和发发展展的的表表现现抗抗“非典非典”精神精神青藏铁路精神青藏铁路精神(19211949)(1949至今)弘扬和培育民族精神,弘扬和培育民族精神,需要发挥毛泽东思需要发挥毛泽东思想、邓小平理论和想、邓小平理论和“三个代表三个代表”重要思想的重要思想的核心作用;核心作用;需要充分挖掘中华民族的优秀需要充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产,充分汲取中国传统文化中的传统文化遗产,充分汲取中国传统文化中的精华;精华;需要博采各民族之长,充分汲取世需要博采各民族之长,充分汲取世界其他民族的优秀文化的营养界其他民族的优秀文化的营养;需要坚持需要坚持不懈地在全体民众中开展民族精神的教育;不懈地在全体民众中开展民族精神的教育;需要弘扬以改革创新为核心的时代精神。

需要弘扬以改革创新为核心的时代精神。

5个个“需要需要”3、什么是时代精神?

(含义)、什么是时代精神?

(含义)民族精神与民族精神与时代精神的关系时代精神的关系

(1)中国人民在深化改革扩大开放的历中国人民在深化改革扩大开放的历史进程中逐渐形成了史进程中逐渐形成了以改革创新为以改革创新为核心核心的的与与时俱进、以人为本、依法办事、面向世界时俱进、以人为本、依法办事、面向世界的的时代精神时代精神。

(2)民族精神是时代精神的民族精神是时代精神的基础和渊源基础和渊源,时代精神是民族精神在当代的时代精神是民族精神在当代的继承和发展继承和发展。

伟大民族伟大民族精神精神改革创新改革创新(核心核心)与时俱进与时俱进以人为本以人为本依法办事依法办事面向世界面向世界继承和发展继承和发展时时代代精精神神两个百年目标是什么?

中国梦是什么?

包括什么内涵?

主题词:

科学发展主题词:

科学发展科教兴国科教兴国可持续发展可持续发展第三单元第三单元科学发展科学发展振兴中华振兴中华导言P84科学发展观的含义:

科学发展观的含义:

科学发展观:

是坚持科学发展观:

是坚持以人为以人为本,全面、协调、可持续本,全面、协调、可持续的科学发的科学发展观。

展观。

一、深入贯彻落实科学发展观一、深入贯彻落实科学发展观1.科学发展观的提出。

科学发展观的提出。

阅读阅读P84,回答:

科学发展观是根据回答:

科学发展观是根据什么提出的?

什么提出的?

2.科学发展观的科学内涵:

科学发展观的科学内涵:

第一要义是第一要义是发展发展。

科学发展观的主旨在于更好地发展;国家的发科学发展观的主旨在于更好地发展;国家的发展首先是经济发展。

展首先是经济发展。

要牢牢抓住经济建设这个中心,坚持聚精会神要牢牢抓住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设,一心一意谋发展,不断解放和发展生搞建设,一心一意谋发展,不断解放和发展生产力。

产力。

发展是党执政兴国的第一要务。

发展是党执政兴国的第一要务。

发展是硬道理。

发展是硬道理。

核心立场是核心立场是以人为本以人为本。

以实现人的全面发展为目标,从人民群众的以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,切实保障人民群根本利益出发谋发展、促发展,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。

全体人民。

基本要求是全面协调可持续。

基本要求是全面协调可持续。

全面发展全面发展以经济建设为中心,全面推进经济、以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化建设,实现经济发展和社会全面进步。

政治、文化建设,实现经济发展和社会全面进步。

协调发展协调发展坚持五个坚持五个“统筹统筹”。

促进现代化建。

促进现代化建设各个环节、各个方面相协调。

设各个环节、各个方面相协调。

可持续发展可持续发展促进人与自然的和谐,实现经济促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,实现经济社会持续活富裕、生态良好的文明发展道路,实现经济社会持续发展。

发展。

根本方法是:

统筹兼顾4、如何贯彻落实科学发展观?

(1)坚持“一个中心,两个基本点”的基本路线。

(2)积极构建社会主义和谐社会。

(3)继续深化改革开放。

(4)切实加强和改善党的领导(5)坚持保护环境和节约资源基本国策走可持续发展战略。

二、走科学发展道路二、走科学发展道路11、人类发展需要回答的问题及三种选择。

、人类发展需要回答的问题及三种选择。

P8422、中国的选择:

中国的选择:

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高中教育 > 理化生

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1