统计学绪论.ppt

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统计学湘潭大学商学院二一四年二月2学习统计学的意义认识事物的工具提供研究问题的方法3课程体系一、总论部分统计的含义，统计的职能，统计的过程，统计的发展，统计学的基本范畴。

二、统计描述部分统计数据的收集与整理，数据分布特征的描述。

三、统计推断部分概率基础知识，抽样与抽样估计，假设检验。

四、经济管理中常用的统计方法相关与回归分析，时间序列分析，指数分析4统计的含义n统计活动统计数据的搜集活动。

n统计资料统计活动的结果，即统计数据。

n统计学收集、整理和分析统计数据的科学。

5三者的关系

（一）统计活动与统计资料过程与成果

（二）统计学与统计活动理论与实践6统计学的研究对象研究对象：

客观现象总体的数量方面特点：

数量性总体性客观性变异性7统计的职能作用o国家管理系统：

国家管理系统：

n科学的决策系统n高效的执行系统n灵敏的信息系统n完备的咨询系统n严密的监督系统统计的三大职能作用一、信息职能二、咨询职能三、监督职能8统计研究程序统计设计统计调查统计整理统计分析统计资料的提供和开发9统计的发展

（一）统计活动的发展计数活动统计活动人口、财富、军事10

（二）统计学的发展1、国势学派十七世纪德国代表人物：

阿亨瓦尔11、政治算术学派十七世纪英国代表人物：

约翰格朗特人口的自然与社会观察威廉配弟政治算术12、数理统计学派十九世纪代表人物：

阿道夫凯特勒、社会统计学派恩格尔13统计研究的基本方法

（一）大量观察法

（一）大量观察法就总体中的全部或足够多数单位进行调查并进行综合分析的方法。

（二二）归纳推断法归纳推断法以一定的置信标准，根据样本数据来判断总体数量特征的归纳推理的方法。

14（三）综合分析法（三）综合分析法运用各种综合指标，反映总体一般的数量特征；并对综合指标进行分解和对比分析，以研究总体的差异和数量关系。

有时又把这种方法分称：

综合指标法和统计分组法。

统计学的基本范畴16一、统计总体和总体单位1、统计总体：

根据一定的目的要求所需研究事物的全体。

简称总体。

2、总体单位：

组成总体的基本单位。

简称单位。

17二、标志和标志表现

（一）标志总体各单位所具有的属性或特征。

如：

学生的姓名、年龄、性别、身高、体重姓名、年龄、性别、身高、体重数量标志：

表明单位数量方面的特征品质标志：

表明单位的属性特征

（二）标志表现：

标志的具体表现数量标志表现品质标志表现18n变异和变量n离散变量和连续变量在校学生人数产品使用寿命身高年龄19统计总体的基本特征

（一）大量性

（二）同质性q调查某企业女工的健康状况（三）变异性20n统计指标：

反映社会经济现象总体数量特征的概念。

n构成：

指标名称和指标数值n工业总产值30亿元o时间限制o空间限制三、统计指标21

（一）按反映的数量特点不同1.数量指标数量指标反映现象总规模、总水平和工作总量的统计指标。

如：

销售额2.质量指标质量指标反映现象相对水平和工作质量的统计指标。

如：

产品合格率分类22判断下列指标的类别产品库存单位产品成本平均工资劳动生产率存款余额耕地面积增加数