初中音乐七年级下册《凤阳花鼓》课件11.ppt

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FFEENNGGYYAANNGGHHUUAAGGUU凤阳花鼓凤阳花鼓丁肇中实验中学丁肇中实验中学司司敏敏欣赏歌曲说说这些歌曲分别是哪个地区的民歌？

凤阳是安徽省的一个普普通通的县凤阳是安徽省的一个普普通通的县却有样东西很出名，那就是却有样东西很出名，那就是“凤阳花鼓凤阳花鼓”.凤阳花鼓又叫双条鼓，最初的表凤阳花鼓又叫双条鼓，最初的表演为一男一女，演为一男一女，一人执锣一人执锣、一人击鼓一人击鼓口唱小调、边歌边舞，乞讨为生。

口唱小调、边歌边舞，乞讨为生。

凤阳花鼓成了讨饭的象征说凤阳，道凤阳，凤阳本是好地方，自从出了朱皇帝，十年倒有九年荒。

这首凤阳歌以最通俗，最流行的艺术表演形式，由这群讨饭的凤阳人唱遍了神州大地。

贫穷、苦难是凤阳花鼓诞生的摇篮。

凤凤阳阳歌歌FFEENNGGYYAANNGGHHUUAAGGUU改革开放以后，凤阳花鼓的形式和内容也随之有了很大的变化。

凤阳花鼓成了人们自娱自乐的工具，凡遇到喜事，接待宾客，凤阳人总要热情的表演一番。

在数百年的岁月中，凤阳花鼓逐渐发展在数百年的岁月中，凤阳花鼓逐渐发展成为一种优秀的表演艺术，最终成为中成为一种优秀的表演艺术，最终成为中国艺术的瑰宝。

国艺术的瑰宝。

念一念唱一唱歌曲中“手拿着”、“别的”、“单会”有什么特点？

切分音切分音节奏型妙用歌谱妙用歌谱歌曲前四句用什么创作手法？

妙用歌谱妙用歌谱歌曲前四句用什么写作手法？

鱼咬尾“鱼咬尾”是我国民族民间音乐曲调延伸发展的一种手法，即前句的末音与后句的首音相同。

我会分析总结问题我会分析总结问题手拿锣鼓载歌载舞欢快、活跃的场景。

1、歌曲歌唱了什么内容？

2、歌词有什么特点？

口语化、使用衬词、突出地方韵味。

歌词创编例：

涛雒好，涛雒好，手拿着锣鼓赞涛雒，别的歌儿我也不会唱，单会唱个涛雒歌相信大家会把喜欢的民歌演绎的相信大家会把喜欢的民歌演绎的更好更好！

只有民族的只有民族的才是世界的才是世界的