复习课自然界的水循环(37张PPT).pptx
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一、相互联系的水体:
一、相互联系的水体:
水圈概念水圈概念由地球上各种水体组成的一个由地球上各种水体组成的一个连续但不规则连续但不规则的圈层的圈层水圈属于地球外部圈层,是人类赖以生存的水圈属于地球外部圈层,是人类赖以生存的自然地理环境自然地理环境一、相互联系的水体:
一、相互联系的水体:
从存在形式上看从存在形式上看固态液态气态从空间分布上来看,从空间分布上来看,地球上的水体可分为:
地球上的水体可分为:
一、相互联系的水体:
一、相互联系的水体:
陆地水体包括:
陆地水体包括:
河流水河流水湖泊水湖泊水生物水生物水地下水地下水冰川水冰川水课前首页上页返回下页拓展练习作业高中地理高中地理必修必修11深圳市高级中学深圳市高级中学罗亚明罗亚明20072007年年1212月月按贮藏位置分类按贮藏位置分类按贮藏位置分类按贮藏位置分类海洋水海洋水海洋水海洋水陆地水陆地水陆地水陆地水大气水大气水大气水大气水相互联系的水体相互联系的水体地下水地下水湖泊水湖泊水土壤水土壤水沼泽水沼泽水河水河水生物水生物水冰川冰川占淡水储量占淡水储量占淡水储量占淡水储量%30.630.630.630.60.260.260.260.260.050.050.050.050.030.030.030.030.0060.0060.0060.0060.0030.0030.0030.00368.6968.6968.6968.69其中咸水其中咸水多于淡水多于淡水占全球水量占全球水量96.5396.53%咸水湖与淡咸水湖与淡水湖的区别水湖的区别世界的其它淡水中,河流水和湖泊淡水分别占了世界的其它淡水中,河流水和湖泊淡水分别占了世界淡水总储量的世界淡水总储量的0.006%和和0.26%,再加上少量再加上少量的浅层地下水的浅层地下水,可利用的淡水占全球淡水总储量可利用的淡水占全球淡水总储量的的0.3%,水资源是有限的水资源是有限的.陆地水体及其相互关系图陆地水体及其相互关系图思考:
1、从空间分布上来看,长江属于哪一类水体?
思考:
2、读上图分析长江流域包括哪些种类的陆地水体?
思考:
长江的补给可能涉及哪几种水体?
陆地水体及其相互关系图陆地水体及其相互关系图小知识:
河流补给小知识:
河流补给-河水的来源。
河水的来源。
(1)大气降水(雨水)补给
(2)冰雪融水补给(3)湖泊水补给(4)地下水补给长江的补给可能涉及哪几种水体?
陆地陆地的水体及其相互联系的水体及其相互联系雨水补给以雨水补给为主的河流,河流流量变化与变化相一致降雨量降雨量冰雪融水-冰川融水补给冰川融水补给为主的河流,河流流量变化与密切相关。
这类河流主要分布在我国。
气温气温西北地区西北地区1471012200(月)(月)流量(立方米)流量(立方米)100030040050060070023568911冰雪融水-季节性积雪融水补给思考:
思考:
这条河流有哪几种水源补给形式?
这条河流有哪几种水源补给形式?
这类河流一般分布在我国这类河流一般分布在我国。
东北东北春汛春汛夏汛夏汛积雪融水补给积雪融水补给雨水补给雨水补给河流水与湖泊水的相互补给当河流水位高于湖泊水位时,河流水补给湖泊水当河流水位低于湖泊水位时,湖泊水补给河流水丰水期丰水期枯水期枯水期湖湖湖湖河河河河湖湖湖湖河河河河河水什么时候补给潜水?
潜水什么时候补给河水?
河水什么时候补给潜水?
潜水什么时候补给河水?
地下水补给思考:
为什么说“你是无穷的源泉?
”植物蒸腾植物蒸腾二、水循环的过程和意义思考5:
水循环联系了哪些圈层?
水循环发生的领域有哪些?
水循环有哪些类型?
各种水循环又包括哪些环节?
海海洋洋水汽输送水汽输送地下径流地下径流地表径流地表径流下渗下渗植物蒸腾植物蒸腾蒸发蒸发降水降水降水降水蒸发蒸发基基岩岩海上内循环海陆间大循环陆地内循环天然淡水制造厂水量平衡器水循环的地理意义植物蒸腾植物蒸腾思考5:
长江干支流属于水循环中的哪一个环节?
思考6:
分析长江对地表形态有何影响?
植物蒸腾植物蒸腾水循环的地理意义地形雕塑师水循环的地理意义把陆地的泥沙、有机物和无机盐类输送到海洋水循环的地理意义22)迁移交换作用:
)迁移交换作用:
11)平衡更新作用:
)平衡更新作用:
44)影响塑造作用:
)影响塑造作用:
植物蒸腾植物蒸腾小结:
水循环的地理意义33)联系调节作用:
)联系调节作用:
使水资源不断更新使水资源不断更新,维持全球水的动态平衡维持全球水的动态平衡进行能量交换和物质转移进行能量交换和物质转移是海陆间联系的主要纽带是海陆间联系的主要纽带不断塑造着地表形态不断塑造着地表形态面对滔滔黄河水,李白曾叹曰:
“黄河之水天上来,奔流到海不复回!
”活动:
试联系上图分析“黄河之水天上来,奔流到海不复还”,这句著名的话正确吗?
植物蒸腾植物蒸腾黄河同样是我们的母亲河,然而现在我们还能看到她“奔流到海”吗?
讨论课本P55活动题,思考:
人类活动可以影响水循环的哪些环节?
黄河断流可能的自然和人为因素有哪些?
人类可以采取哪些措施缓解或者避免黄河断流?
黄河断流
(1)人类活动可以影响水循环的哪些环节?
(2)黄河断流可能的自然和人为因素有哪些?
(3)人类可以采取哪些措施缓解或者避免黄河断流?
地表径流地表径流降水、下渗和地下径流降水、下渗和地下径流气候变暖而降水减少气候变暖而降水减少中上游过渡引用黄河水中上游过渡引用黄河水水资源的统一调度、修建水水资源的统一调度、修建水库、跨流域调水、植树造林库、跨流域调水、植树造林第一节第一节自然界的水循环自然界的水循环一、相互联系的水体:
1、地球上水体构成2、陆地水体构成3、从运动更新的角度看,陆地上的各种水体具有水源相互补给的关系二、水循环的过程和意义:
1、水循环的概念2、水循环的主要环节及类型3、水循环的意义4、人类活动对水循环的影响活动与探索水资源是可以更新的,所以它是取之水资源是可以更新的,所以它是取之不尽,用之不竭的。
不尽,用之不竭的。
-你同意这种观点吗?
请说明理由。
你同意这种观点吗?
请说明理由。
请你提出请你提出1010条节水建议。
条节水建议。
11该图反映的是我国哪该图反映的是我国哪一地区的河流一地区的河流AA西北地区西北地区BB东北地区东北地区CC南方地区南方地区DD西南地区西南地区22该河流该河流44、55月份的汛期的形成原因是月份的汛期的形成原因是AA气温升高,季节性积雪融化补给河流气温升高,季节性积雪融化补给河流BB春雨补给河流形成的汛期春雨补给河流形成的汛期CC地下水补给河流形成的汛期地下水补给河流形成的汛期DD山地永久积雪融化补给河流形成的汛期山地永久积雪融化补给河流形成的汛期读我图某地区河流量过程曲线图,完成13题。
012345650100相相对对流流量量雨量(雨量(mmmm)123456789101112(月)(月)1、这条河的主要补给水源是(),理由是:
2、请判断图中、两条曲线,哪一条是在修筑大坝后测到的,为什么?
DFEACBMNP
(1)水循环的原动力是水循环的原动力是_太阳辐射太阳辐射
(2)海洋水在太阳辐射作用下,大量的海水海洋水在太阳辐射作用下,大量的海水(A)_形成水汽,水汽被形成水汽,水汽被(B)_到陆地上到陆地上空,在适当的条件下凝结形成空,在适当的条件下凝结形成(C)_,降落到地降落到地面的水,通过面的水,通过(F)_和和(D)_又返回海又返回海洋,这种水循环称为洋,这种水循环称为_循环,它使陆地水不循环,它使陆地水不断得到断得到_、_,使水资源得以,使水资源得以_。
蒸发蒸发输送输送降水降水地表径流地表径流地下径流地下径流海陆间海陆间补充补充更新更新再生再生DFEACBMNP(3)P所代表的水循环叫所代表的水循环叫_,N所代表所代表的水循环叫的水循环叫_陆地循环陆地循环海上内循环海上内循环(4)实现水循环的主要环节是)实现水循环的主要环节是_输送输送、_输送输送人类目前能够对其施加影响的环节是人类目前能够对其施加影响的环节是_水汽水汽径流径流径流输送径流输送(5)根据全球水平衡原理,)根据全球水平衡原理,P、M、N三种循环三种循环中,中,_循环的水量最大,循环的水量最大,_循环对地球淡循环对地球淡水资源更新有重要意义。
水资源更新有重要意义。
NNMM