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第一章人的由来第一章人的由来学习目标学习目标l知识目标:

知识目标:

1、说出人类起源于森林古猿,人类是在与自然环境的斗争、说出人类起源于森林古猿,人类是在与自然环境的斗争中逐渐进化而来的。

中逐渐进化而来的。

2、概述男性和女性生殖系统的结构,说出它们的功能。

概述男性和女性生殖系统的结构,说出它们的功能。

33、说出我国计划生育的目标和具体要求。

、说出我国计划生育的目标和具体要求。

l能力目标:

能力目标:

1、对比观察四种现代类人猿何人类起源于发展示意图,概、对比观察四种现代类人猿何人类起源于发展示意图,概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等方面的述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等方面的变化。

变化。

22、描述受精过程以及胚胎发育过程。

、描述受精过程以及胚胎发育过程。

33、描述青春期的发育特点、描述青春期的发育特点(包括身体变化和心理变化包括身体变化和心理变化)。

情感目标:

情感目标:

温故知新,达到知识与能力的提升,体验成功的快乐!

温故知新,达到知识与能力的提升,体验成功的快乐!

知识点一:

人类的起源和发展知识点一:

人类的起源和发展基础回顾:

1、19世纪著名的进化论的建立者世纪著名的进化论的建立者,提出了人和现代类,提出了人和现代类人猿的相似之处,提出了人类和类人猿的共同祖先是一类人猿的相似之处,提出了人类和类人猿的共同祖先是一类。

下到地面生活的森林古猿,由于。

下到地面生活的森林古猿,由于_的改变和自身的改变和自身_的变化,一代一代地向着的变化,一代一代地向着_的方向发展,前的方向发展,前肢解放出来,臂和手变得灵活,能使用和制造工具。

肢解放出来,臂和手变得灵活,能使用和制造工具。

2.在在地带,古人类学家发现了世界上最多的早地带,古人类学家发现了世界上最多的早期古人类化石。

期古人类化石。

3.“东非人东非人”时代的古人类,不仅能使用工具,还能时代的古人类,不仅能使用工具,还能,提高了工具的效能。

,提高了工具的效能。

达尔文达尔文森林古猿森林古猿东非大裂谷东非大裂谷制造简单的工具制造简单的工具环境环境形态结构形态结构直立行走直立行走现代类人猿主要有四种:

现代类人猿主要有四种:

现代类人猿和现代人类的共同祖先是:

现代类人猿和现代人类的共同祖先是:

森林古猿森林古猿现代类人猿仍过着以现代类人猿仍过着以树栖为主的热带丛林生活。

树栖为主的热带丛林生活。

快乐体验:

快乐体验:

11、人类和类人猿的共同祖先是(人类和类人猿的共同祖先是()AA、长臂猿长臂猿B.B.北京猿人北京猿人C.C.森林古猿森林古猿D.D.类人猿类人猿22、现现存存的的四四大大类类人人猿猿是是_、_、_、_,其中与人类亲缘关系最密切的是,其中与人类亲缘关系最密切的是_。

C大猩猩大猩猩黑猩猩黑猩猩长臂猿长臂猿猩猩猩猩黑猩猩黑猩猩(一一)男男性性生生殖殖系系统统膀胱膀胱尿道尿道精囊腺精囊腺前列腺前列腺输精管输精管阴茎阴茎附睾附睾睾丸睾丸阴囊阴囊分泌粘液排出精液和尿液产生精子和分泌雄性激素知识点二:

男女生殖系统知识点二:

男女生殖系统储存和输送精子输送精子保护睾丸和附睾分泌粘液

(二)女性生殖系统

(二)女性生殖系统输卵管输卵管卵巢卵巢子宫子宫阴道阴道输送卵细胞输送卵细胞产生卵细胞和分产生卵细胞和分泌雌性激素泌雌性激素胚胎和胎儿发育胚胎和胎儿发育的场所的场所精子进入和胎儿精子进入和胎儿产出的通道产出的通道知识点三:

人的生殖知识点三:

人的生殖基础回顾:

1、人类新个体的产生要经历由、人类新个体的产生要经历由_生殖细胞结合,生殖细胞结合,通过通过_形成新个体的过程。

这一过程是靠形成新个体的过程。

这一过程是靠_完成的。

完成的。

2、睾丸产生的、睾丸产生的和卵巢产生的和卵巢产生的,都,都是生殖细胞。

是生殖细胞。

3、一般说,怀孕到第、一般说,怀孕到第周时,胎儿就发育成熟了。

周时,胎儿就发育成熟了。

4、成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出,这个过程叫、成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出,这个过程叫做做。

5、受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成、受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成。

_缓慢地移动到子宫中最终植入缓慢地移动到子宫中最终植入,就,就好比一粒种子落到了土壤中,这是怀孕的开始好比一粒种子落到了土壤中,这是怀孕的开始.雌雄雌雄胚胎发育胚胎发育生殖系统生殖系统精子精子卵细胞卵细胞40分娩分娩胚泡胚泡胚泡胚泡子宫内膜子宫内膜睾丸睾丸精子精子受精受精卵巢卵巢卵细胞卵细胞受精卵受精卵分裂分裂胚泡胚泡细胞分裂和分化细胞分裂和分化子宫子宫胎儿胎儿分娩分娩婴儿婴儿输卵管输卵管牛刀小试:

牛刀小试:

胚胎胚胎40周子宫内膜子宫内膜受精部位受精部位输卵输卵管管精子通过阴道、子宫进入精子通过阴道、子宫进入输卵管输卵管。

精子与卵细胞。

精子与卵细胞在在输卵输卵管管相结合形成受精卵。

相结合形成受精卵。

n1人的生命开始于人的生命开始于受精卵受精卵!

n2受精的部位在哪里?

受精的部位在哪里?

n3受精卵要发生什么变化?

受精卵要发生什么变化?

n4胚泡要植入什么部位?

胚泡要植入什么部位?

n5描述受精的过程。

描述受精的过程。

n6描述发育的描述发育的几个阶段几个阶段n7胚胎与母体通过什么进行物质交换?

胚胎与母体通过什么进行物质交换?

n输卵管输卵管。

进行分裂,形成进行分裂,形成胚泡胚泡。

胚泡要植入胚泡要植入子宫内膜子宫内膜精子通过阴道、子宫进入输卵管。

在这里遇到精子通过阴道、子宫进入输卵管。

在这里遇到卵细胞。

精子与卵细胞相结合形成受精卵。

卵细胞。

精子与卵细胞相结合形成受精卵。

受受精卵精卵胚泡胚泡胚胎胚胎胎儿胎儿通过通过胎盘和脐带胎盘和脐带。

人的生殖人的生殖子宫内的胎儿子宫内的胎儿脐带和胎盘脐带和胎盘婴儿通过胎盘和脐带从母体中获得所需要。

营养物质和氧气;二氧化碳等废物叶也是通过胎盘经母体排出。

快乐体验快乐体验1、女性生殖系统中,能产生生殖细胞的是、女性生殖系统中,能产生生殖细胞的是()A.阴道阴道B.子宫子宫C.卵巢卵巢D.输卵管输卵管2、胎儿是生活在、胎儿是生活在()A、输卵管、输卵管B.子宫子宫C.卵巢卵巢D.阴道阴道3、将男性生殖系统中的各器官与其功能相连接起来。

、将男性生殖系统中的各器官与其功能相连接起来。

A.前列腺前列腺a.排出精液和尿液排出精液和尿液B.阴囊阴囊b.贮存和输送精子贮存和输送精子C.尿道尿道c.保护睾丸和附睾保护睾丸和附睾D.睾丸睾丸d.产生精子,分泌雄性激素产生精子,分泌雄性激素E.附睾附睾e.分泌粘液分泌粘液CB知识点四:

青春期知识点四:

青春期基础回顾:

基础回顾:

1、遗精是指男子进入、遗精是指男子进入后,有时在睡后,有时在睡梦中梦中自尿道排出的现象。

自尿道排出的现象。

2、月经是女子进入、月经是女子进入后,每月后,每月次次的的子宫出血子宫出血的现象。

月经的形成与的现象。

月经的形成与的周期性变化有关。

月经期的周期性变化有关。

月经期约为约为天左右天左右3、是青春期的一个显著特点。

是青春期的一个显著特点。

青春期青春期精液精液青春期青春期一一卵巢与子宫内膜卵巢与子宫内膜5身高突增身高突增快乐体验快乐体验1、俗话说俗话说“女大十八变,越变越好看女大十八变,越变越好看”。

你认为发生这种巨。

你认为发生这种巨大变化的时间主要集中在(大变化的时间主要集中在()A婴儿期婴儿期B青年期青年期C青春期青春期D中年期中年期2、在下列各项中,不属于青春期发育特点的是(、在下列各项中,不属于青春期发育特点的是()A身高迅速增长身高迅速增长B身体迅速长胖身体迅速长胖C出现第二性征出现第二性征D神经系统的调节功能增强神经系统的调节功能增强3、就青春期开始的年龄来说(、就青春期开始的年龄来说()A男孩和女孩同步男孩和女孩同步B男孩比女孩早两年男孩比女孩早两年C没有明显规律没有明显规律D男孩比女孩晚两年男孩比女孩晚两年4、下列关于青春期心理卫生的叙述,不正确的是(、下列关于青春期心理卫生的叙述,不正确的是()A正确对待身体变化,性器官的发育,第二性征的出现等正确对待身体变化,性器官的发育,第二性征的出现等B将自己性知识中的疑惑埋藏在心里将自己性知识中的疑惑埋藏在心里C树立远大理想情操,把精力集中在学习和培养高尚情操树立远大理想情操,把精力集中在学习和培养高尚情操上上D正常开展人际交往正常开展人际交往CBDB知识点五:

计划生育知识点五:

计划生育基础回顾:

1、为了控制人口数量和提高人口素质,、为了控制人口数量和提高人口素质,_已被已被定为我国一项基本国策。

定为我国一项基本国策。

2、.我国控制人口增长的具体要求是我国控制人口增长的具体要求是_、_和和_我国计划生育要求晚婚提倡比法定我国计划生育要求晚婚提倡比法定结婚年龄晚结婚年龄晚_年结婚。

晚育提倡婚后推迟年结婚。

晚育提倡婚后推迟_年生育年生育3、在我国计划生育具体要求中,控制人口增长过快、在我国计划生育具体要求中,控制人口增长过快的关键是的关键是_-,提高我国的人口素质的关键是,提高我国的人口素质的关键是_。

计划生育计划生育晚婚晚婚晚育晚育少生少生优生优生2-32-3少生少生优生优生快乐体验快乐体验1、控制人口过快增长的关键是(、控制人口过快增长的关键是()A晚婚晚婚B晚育晚育C少生少生D优生优生2下列说法不正确的是(下列说法不正确的是()A、只要解决粮食问题就可无限增长人口、只要解决粮食问题就可无限增长人口B、人口过度增长,导致环境质量下降、人口过度增长,导致环境质量下降C、人口猛增导致生态平衡失调、人口猛增导致生态平衡失调D、人口猛增引发许多社会问题、人口猛增引发许多社会问题CA典型例题分析:

1、因病摘除子宫的妇女,表现出的生理现象是()A正常排卵,没有月经B正常排卵,月经失调C不能排卵,月经失调D不能排卵,月经正常2、男子长胡须和声调变低对此起直接作用的是()A雄性激素B雌性激素C促性腺激素D生长激素AB1、胎儿在母体子宫内发育所需的、胎儿在母体子宫内发育所需的营养物质是通过营养物质是通过_获得的获得的.2、下图是排卵、受精、受精卵发、下图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程,试育、植入子宫内膜的连续过程,试回答下列问题。

回答下列问题。

(1)填写下列标号的器官名称:

)填写下列标号的器官名称:

_

(2)精子和卵细胞结合的场所是)精子和卵细胞结合的场所是_。

(3)胚胎发育的场所是)胚胎发育的场所是_。

(4)器官)器官的功能是的功能是_。

相信你是最棒的!

胎盘胎盘子宫子宫输卵管输卵管阴道阴道子宫子宫输卵管输卵管卵巢卵巢产生卵细胞,分泌雌性激素产生卵细胞,分泌雌性激素图示女性生殖器官,并表示受精、受精卵发育和埋入子宫内膜的过程。

(1)女性的主要性器官是_,原因是_;

(2)男性性器官产生的i和g在_处相遇受精完成;受精卵f分裂后形成的胚泡慢慢移动到子宫中,最后植入_(3)h表示_。

(A、受精卵B、卵细胞C、胚泡D、精子)(4)胚胎发育成胎儿后,最后通过_从母体中获得所需的营养物质和氧。

认识自我:

小时候,我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋,问着爸妈:

“什么时候,我才能长得和你一样大?

”而今终于长大了每个人都有不同的成长节拍:

有的快,有的慢。

不管你的节拍如何,你总会长大的!

不要意味地羡慕别人,我们需要的是了解一些青春期常识,养成良好的生活习惯,健康快乐地度过16岁的花季!

请你根据所学的知识回答:

(1)每个同学生命的起点都是_,孕育生命的摇篮都是在_。

(2)同学们进入青春期的第一个信号是_。

在这个时期,男、女同学都出现了正常的生理现象,分别是_、_。

(3)青春期是同学们一生中_和_的重要时期,因此应该集中精力学习。

(4)小明进入青春期,有了强烈的独立意识,你认为他下列做法可行的是_。

我已经长大,我的事不用你管;内心世界复杂,不想跟家长交流;生活中的矛盾心理,主动与老师或家长交流;我行我素,不听老师的劝告人人的的由由来来青春期青春期人的生殖人的生殖计划生计划生育育人类的起人类的起源和发展源和发展人人的的由由来来青春期青春期人的生殖人的生殖受精受精的过的过程程胚胎发胚胎发育育共同共同祖先祖先计划生计划生育育意意义义具体具体要求要求人类的起人类的起源和发展源和发展性性器器官官身高身高体重体重生殖

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