作文---如何突出中心.ppt
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一、故事导入:
古代有个读书人,走了三百里路,去向大师请教作文的诀窍。
这位大师看了他的文章,把他带到树林边,指着一个蜘蛛网说:
你不要拜我为师,你拜它为师吧。
那个书生对着蛛网呆看可三整天,忽然悟出了其中的道理,从此作文大有长进,并且考场得意,中举成名。
事后有人问他原因。
他说:
“大师在告诉我:
天下找不到一个没有中心的蜘蛛网;蜘蛛织网是先有网的中心,再一圈一圈的围绕中心编织。
”中考作文评分标准中考作文评分标准一类一类二类二类三类三类四类四类内容内容2020分分20-1820-18分分17-1417-14分分13-1013-10分分9-09-0分分切合题意切合题意中心突出中心突出内容充实内容充实感情真挚感情真挚符合题意符合题意中心明确中心明确内容具体内容具体感情真实感情真实基本符合题意基本符合题意中心较明确中心较明确内容较具体内容较具体感情较真实感情较真实偏离题意偏离题意中心不明确中心不明确内容不具体内容不具体感情不真实感情不真实表达表达2525分分25-2225-22分分21-1821-18分分17-1417-14分分13-013-0分分结构严谨结构严谨语言流畅语言流畅用词生动用词生动表达方式运用表达方式运用好好结构完整结构完整语言通顺语言通顺用词准确用词准确表达方式运用表达方式运用较好较好结构基本完整结构基本完整语言基本通顺语言基本通顺用词基本准确用词基本准确表达方式运用一表达方式运用一般般结构不完整结构不完整语言不通顺语言不通顺用词不准确用词不准确表达方式运用差表达方式运用差书写书写55分分55分分44分分3-23-2分分1-01-0分分字体美观字体美观字体工整字体工整字体清楚字体清楚字迹潦草字迹潦草高分作文的要求对主题把握准确,能扣住题旨行文;善于挖掘主题,立意深刻;内容充实,情感真挚自然,无论写人记事,写景抒情,都关注了细节,富有打动人心的力量;生活中的寻常景象也被勾勒的活灵活现,视角独特,表现力强;表达上文学修养深厚,语言流畅清新,富有诗意;书写整洁,美观大方。
一般作文的问题一般作文的问题1、作文不能结合题目和所写事例点题,中心不明确,立意不深刻;2、写人叙事,缺少细节描写,内容不丰富,情感不真实,中心不突出;老师的建议1、作文点题是获取保险分的奠基石,是获取高分的妙招,是挽救离题文的救命草;2、一个好的细节顶上千言万语,细节描写是记叙文的亮点和得分点。
三、写作知识写文章,首先要确定主旨。
写文章,首先要确定主旨。
1、什么叫主旨?
、什么叫主旨?
我们用一个比喻来形容,主旨就好象射箭有了靶我们用一个比喻来形容,主旨就好象射箭有了靶子,登山有了目标,夜船有了航灯一样。
主旨:
子,登山有了目标,夜船有了航灯一样。
主旨:
即主要的意思。
也就是说,就是作者思想感情和即主要的意思。
也就是说,就是作者思想感情和写作意图在文中的体现,在记叙文中称为中心思写作意图在文中的体现,在记叙文中称为中心思想或中心意思。
想或中心意思。
记叙文无论是写人叙事,或是写景状物,都不只记叙文无论是写人叙事,或是写景状物,都不只为描述一个现象或记叙一个过程,而是借记叙描为描述一个现象或记叙一个过程,而是借记叙描写内容,使读者受到一些启发效益,或是体会理写内容,使读者受到一些启发效益,或是体会理解作者表露一种什么样的感情、态度等。
这就是解作者表露一种什么样的感情、态度等。
这就是中心思想,它是一篇文章的灵魂中心思想,它是一篇文章的灵魂。
主旨有哪些要求主旨有哪些要求?
面对同一道中考作文题,面对同一道中考作文题,在人人能写的情况下,在人人能写的情况下,要想使自己的得分胜人要想使自己的得分胜人一筹,就必须在立意上一筹,就必须在立意上用心琢磨,力求写出用心琢磨,力求写出“高、新、巧、深高、新、巧、深”的作的作文来。
文来。
11、“高高”正确无误,这是立意之本。
正确无误,这是立意之本。
命题或半命题作文的立意一定要合乎题目要求。
命题或半命题作文的立意一定要合乎题目要求。
材料作文和话题作文的立意,要在对材料作文和话题作文的立意,要在对“材料材料”和和话题话题“引子引子”进行具体的感知、理解和扩展基础进行具体的感知、理解和扩展基础上,经过提炼和选择,确立正确的立意。
现在不上,经过提炼和选择,确立正确的立意。
现在不少同学存在一些误解,觉得立意无所谓正误,甚少同学存在一些误解,觉得立意无所谓正误,甚至特意写至特意写“反意反意”作文。
比如人们都说骄傲是一作文。
比如人们都说骄傲是一种缺点,他就反说,骄傲是自信的表现,是一种种缺点,他就反说,骄傲是自信的表现,是一种美德。
人们提倡见义勇为,他就论证要懂得自我美德。
人们提倡见义勇为,他就论证要懂得自我保护。
一味反其意而为之。
这种主题错误的作文保护。
一味反其意而为之。
这种主题错误的作文势必会引起阅卷老师的反感。
势必会引起阅卷老师的反感。
22、“新新”新颖别致。
新颖别致。
考场作文要想考场作文要想“出人头地出人头地”,必须新颖别,必须新颖别致,特别是在立意方面。
立意要新颖巧妙,致,特别是在立意方面。
立意要新颖巧妙,见人之所未见,发人之所未发。
从新的视见人之所未见,发人之所未发。
从新的视角、新的方位审察和思索客观事物,获得角、新的方位审察和思索客观事物,获得新的意蕴。
采用转换角度的方法,就要打新的意蕴。
采用转换角度的方法,就要打破单向、一元的思维定势,不拘于一孔之破单向、一元的思维定势,不拘于一孔之见,或一隅所感,尽可能寻找新的突破口,见,或一隅所感,尽可能寻找新的突破口,从新的侧面切入,使立意别具一格。
从新的侧面切入,使立意别具一格。
33、“巧巧”简明集中。
简明集中。
所谓集中所谓集中,是说一篇作文只能有一个中心,全篇,是说一篇作文只能有一个中心,全篇作文都要围绕这个中心说深说透。
我们在动笔之作文都要围绕这个中心说深说透。
我们在动笔之前首先要认真审题,根据作文的需要确立一个中前首先要认真审题,根据作文的需要确立一个中心,这是作文突出中心的前提条件。
作文中心的心,这是作文突出中心的前提条件。
作文中心的确立,必须从全部材料出发,必须把握事物的本确立,必须从全部材料出发,必须把握事物的本质。
质。
只有思想内容上单一集中,才可以集中笔墨,只有思想内容上单一集中,才可以集中笔墨,写得深刻,给人以鲜明突出的印象。
主题集中的写得深刻,给人以鲜明突出的印象。
主题集中的要求是:
不能有两个以上的主题,主题不可过大,要求是:
不能有两个以上的主题,主题不可过大,否则不易深入、透彻。
否则不易深入、透彻。
44、“深深”深刻透彻。
深刻透彻。
主题的深刻在于充分揭示事物的本质和规律。
所主题的深刻在于充分揭示事物的本质和规律。
所谓开掘就是深入思索,挖出事物最本质的东西来。
谓开掘就是深入思索,挖出事物最本质的东西来。
比如,只从刻苦学习方面来分析一个学生成绩优比如,只从刻苦学习方面来分析一个学生成绩优秀是不够深刻的,若能进一步阐述他为什么会刻秀是不够深刻的,若能进一步阐述他为什么会刻苦,为什么有持之以恒,或者就学习态度、学习苦,为什么有持之以恒,或者就学习态度、学习兴趣、学习方法、学习习惯等方面进行分析,挖兴趣、学习方法、学习习惯等方面进行分析,挖掘出他刻苦学习的动机和动力,这样的立意,就掘出他刻苦学习的动机和动力,这样的立意,就深刻得多。
深刻得多。
分析下面这篇作文有什么毛病?
分析下面这篇作文有什么毛病?
我的初中生活我的初中生活伴随着岁月的流逝伴随着岁月的流逝,一晃我已在一晃我已在中度过了两个春秋。
记得中度过了两个春秋。
记得小学毕业的时候小学毕业的时候,我对小学的生活是留恋万分我对小学的生活是留恋万分,对初中生活又是对初中生活又是非常向往。
我觉得自己已经长大了非常向往。
我觉得自己已经长大了,没有那么多的语言和大家交没有那么多的语言和大家交流流;没有小时那么天真没有小时那么天真;没有那份对生活的向往。
也许是成熟的原没有那份对生活的向往。
也许是成熟的原因因,也许是我的那颗心早已被应试教育所麻木也许是我的那颗心早已被应试教育所麻木,也许这是上天的安也许这是上天的安排。
我不知道该怎么做?
我真的好烦、好痛排。
我不知道该怎么做?
我真的好烦、好痛也许人生就是这样也许人生就是这样,正如剧里唱的正如剧里唱的“人生本来就是一出戏人生本来就是一出戏,演演的好坏就看你自己。
的好坏就看你自己。
”有一天有一天,我从一位同学那里得出了答案。
我从一位同学那里得出了答案。
他对我说他对我说:
“现在是竞争的时代现在是竞争的时代,没有知识我们去干什么?
人生其没有知识我们去干什么?
人生其实就是酸甜苦辣的合成实就是酸甜苦辣的合成,这点苦又算得了什么这点苦又算得了什么,上帝创造了我们上帝创造了我们,他就要惩罚我们他就要惩罚我们,你明白吗?
你明白吗?
”这几句话打动了我这几句话打动了我,有一种太阳照有一种太阳照我心的感觉。
我心的感觉。
我又要站起来我又要站起来,决不辜负家人和所有关心我的人对我的期望决不辜负家人和所有关心我的人对我的期望,我一定要迈向新生活我一定要迈向新生活,因为前面的路虽然曲折因为前面的路虽然曲折,但是我相信我一定但是我相信我一定会胜利。
会胜利。
【失误分析失误分析】中心不突出失分作文主要有以下三种情况中心不突出失分作文主要有以下三种情况一、一、开头冗繁型开头冗繁型。
这种类型的失分作文总都会有开头冗繁拖沓的弊端,这种类型的失分作文总都会有开头冗繁拖沓的弊端,甚至全文快要结束了都让人看不出文章要表达什么中甚至全文快要结束了都让人看不出文章要表达什么中心,因而这种类型的失分作文其正文往往是极其简单心,因而这种类型的失分作文其正文往往是极其简单粗糙的。
这就像是一个得了粗糙的。
这就像是一个得了“大头小身大头小身”的病人,十分的病人,十分难看不说,还将严重影响其正常的工作和生活,就更难看不说,还将严重影响其正常的工作和生活,就更谈不上让他表现出健康人的精神状态了,因而这样的谈不上让他表现出健康人的精神状态了,因而这样的作文也就谈不上中心突出,失分就成了必然的。
造成作文也就谈不上中心突出,失分就成了必然的。
造成这种失分问题的根源一是没有很好的构思,二是有同这种失分问题的根源一是没有很好的构思,二是有同学可能想通过学可能想通过“委婉委婉”的引题为作文增添些艺术光彩,的引题为作文增添些艺术光彩,不想却适得其反。
不想却适得其反。
二、二、支撑不力型支撑不力型。
这种类型的失分作文是中心不突出失分作文中数这种类型的失分作文是中心不突出失分作文中数量最多的。
中心要靠材料来支撑,如果没有了有量最多的。
中心要靠材料来支撑,如果没有了有力材料的支撑,作文的高楼大厦就耸立不起来,力材料的支撑,作文的高楼大厦就耸立不起来,也就不能给读者一个明确的印象。
这样的作文肯也就不能给读者一个明确的印象。
这样的作文肯定不会得到评卷老师的好感,也就一定得不了理定不会得到评卷老师的好感,也就一定得不了理想的等次和较高的分数想的等次和较高的分数。
造成这种失分问题的原因主要是缺少积累,若平造成这种失分问题的原因主要是缺少积累,若平时多观察,多阅读,多思考,多归纳,一般来说,时多观察,多阅读,多思考,多归纳,一般来说,中考作文时我们都能运用上使自己作文中心突出中考作文时我们都能运用上使自己作文中心突出的有力材料的。
的有力材料的。
三、三、说东道西型说东道西型。
这种类型的失分作文不是没有中心,也不是中心这种类型的失分作文不是没有中心,也不是中心得不到有力材料的支撑,而是中心时不时会发生得不到有力材料的支撑,而是中心时不时会发生或大或小的偏转,给人一种一会儿说东,一会儿或大或小的偏转,给人一种一会儿说东,一会儿道西的不知所云的迷惘感。
道西的不知所云的迷惘感。
造成这种失分问题的原因主要是同学们在写作文造成这种失分问题的原因主要是同学们在写作文时不重视对作文进行时不重视对作文进行“宏观调控宏观调控”,觉得一段一,觉得一段一段写好了作文就应该没有问题,殊不知有的段落段写好了作文就应该没有问题,殊不知有的段落却早已在不知不觉中偏离了全文的中心,这样的却早已在不知不觉中偏离了全文的中心,这样的作文显然中心就不会得到突出了。
作文显然中心就不会得到突出了。
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