专题限时检测十二完形填空之夹叙夹议文体一.docx
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专题限时检测十二完形填空之夹叙夹议文体一
专题限时检测（十二） 完形填空之夹叙夹议文体
（一）
（共3篇，每篇限时18分钟）
Ⅰ.真题体验（高考题最经典，每做一遍都会有新发现，配有精品动态课件）
（2014·天津高考）Onenight,whenIwaseight,mymothergentlyaskedmeaquestionIwouldneverforget.“Sweetie,mycompanywantsto__1__mebutneedsmetoworkinBrazil.Thisislikeyourteachertellingyouthatyou'vedone__2__andallowingyoutoskipagrade（跳级）,butyou'llhaveto__3__yourfriends.Wouldyousayyestoyourteacher？
”Shegavemeahugandaskedmetothinkaboutit.Iwaspuzzled.Thequestionkeptme__4__fortherestofthenight.Ihadsaid“yes”butforthefirsttime,Irealizedthe__5__decisionsadultshadtomake.
Foralmostfouryears,mymotherwouldcallusfromBrazileveryday.EveryeveningI'd__6__waitforthephonetoringandthentellhereverydetailofmyday.Aphonecall,however,couldneverreplaceher__7__anditwasdifficultnottofeellonelyattimes.
Duringmyfourth gradeChristmasbreak,weflewtoRiotovisither.Lookingatherlarge__8__apartment,Ibecame__9__howlonelymymothermusthavebeeninBrazilherself.Itwasthen__10__Istartedtoappreciatethetoughchoicesshehadtomakeon__11__familyandwork.__12__difficultdecisions,sheusedtotellme,youwouldn'tknowwhetheryoumaketherightchoice,butyoucouldalwaysmakethebestoutofthesituation,withpassionanda__13__attitude.
Backhome，I__14__myselfthatwhatmymothercoulddo,Icould,too.Ifshe__15__toliveinRioallbyherself,I,too,couldlearntobe__16__.Ilearnhowtotakecareofmyselfandsethighbutachievable__17__.
Mymotherisnowbackwithus.ButIwillneverforgetwhatthe__18__hasreallytaughtme.Sacrifices__19__intheend.Theseparationbetweenushasprovedtobea__20__forme.
1.A.attract B．promote
C．surpriseD．praise
2．A.littleB．much
C．wellD．wrong
3．A.leaveB．refuse
C．contactD．forgive
4．A.explainingB．sleeping
C．wonderingD．regretting
5．A.poorB．timely
C．finalD．tough
6．A.eagerlyB．politely
C．nervouslyD．curiously
7．A.patienceB．presence
C．intelligenceD．influence
8．fortableB．expensive
C．emptyD．modern
9．A.interestedinB．awareof
C．doubtfulaboutD．satisfiedwith
10．A.when B．where
C．which D．that
11．A.abandoningB．balancing
C．comparingD．mixing
12．A.DependingonB．Suppliedwith
C．FacedwithD．Insistingon
13．A.differentB．friendly
C．positiveD．general
14．A.criticizedB．informed
C．warnedD．reminded
15．A.managedB．offered
C．attemptedD．expected
16．A.gratefulB．energetic
C．independentD．practical
17．A.examplesB．limits
C．rulesD．goals
18．A.questionB．experience
C．historyD．occasion
19．A.payoffB．comeback
C．runoutD．turnup
20．A.blessingB．gathering
C．failureD．pleasure
Ⅱ.模拟冲关（模拟题最新鲜，高考命题常以“她”为样板）
A
（2014·皖南八校高三第三次联考）AboytrembledinthecoldOslowinter,constantlyrubbinghisarmsaroundhimselfonabusstopbench.Hewasn'twearingacoat__1__temperaturesintheNorwegiancapitalregularlydroppedto－10℃duringwinter.
Whata（an）__2__scene,buttheactionsoftheordinarypeoplewhowitnessedthedifficultsituationof11 year oldJohanneswerebothjoyousand__3__.
Ayoungwomanwhosat__4__theboynoticedhimrubbinghisarms.She__5__askedhim：
“Don'tyouhaveajacket？
”“No,someonestoleit.”hereplied.Shequestionedhimand__6__hewasonaschooltripandwastoldtomeethis__7__atthebusstop.Sheaskedhimthenameofhisschoolandwherehewasfromasshe__8__putherowncoataroundhisshoulders.
Later,anotherolderwomanatfirstgavehimherscarf,thenwoundhiminher__9__thickjacket.
Throughouttheday,moreandmorepeopleofferedJohannestheirglovesandeventhecoats__10__theirbacksastheywaitedfortheirbus.
Allthiswas__11__byahiddencamerafromNorwegiancharitySOSChildren'sVillageaspartoftheirwinter__12__togatherdonationstosendmuch neededcoatsandblanketstohelpSyrianchildren__13__thewinter.Manyofthe__14__ofthecivilwarhadlefttheirhomeswithoutwinterclothing.
“Peopleshould__15__asmuchaboutchildreninSyriaastheydoaboutthisboy，”SynneRonning,the__16__headofSOSChildren'sVillagesNorway,toldthelocalnewspaper.Shealso__17__thatthechildwasa（n）__18__whowasneverinanydangerduringtheexperiment.
Thisstoryshowshumannatureina__19__manner.Youaresuretofeelthathumanbeings'future__20__tobeahopefulonewhenseeingsomethinglikethis.
1.A.as B．and
C．sinceD．or
2．A.heartbreakingB．breathtaking
C．amusingD．amazing
3．A.sadB．happy
C．inspiringD．moved
4．A.farfromB．aheadof
C．nexttoD．infrontof
5．A.slowlyB．immediately
C．hesitantlyD．joyfully
6．A.answeredB．reminded
C．caughtD．discovered
7．A.studentB．friend
C．teacher D．relative
8．A.selflesslyB．elegantly
C．politelyD．excitedly
9．A.oldB．cheap
C．shortD．large
10．A.fromB．off
C．ofD．on
11．A.directedB．shown
C．sponsoredD．filmed
12．A.campaignB．show
C．courseD．game
13．A.getoverB．getthrough
C．takeoverD．breakthrough
14．A.survivorsB．sufferers
C．assistantsD．attendants
15．A.mindB．care
C．treatD．worry
16．A.clubB．school
C．knowledgeD．information
17．A.demandedB．commanded
C．notedD．asked
18．A.interviewerB．applicant
C．orphanD．volunteer
19．A.softB．hard
C．weakD．strong
20．A.promisesB．preserves
C．suggestsD．indicates
B
（2014·河南省六市第一次联考）Annuallymyfamilyhasaget togetherinastateparkinthemountainsofNorthCarolina.Atoneoftheget togethers,theweatherwascloudy,andmorerainwas__1__.Thefamilymemberswhoarrivedearlywere__2__aboutthecomingrainthatwouldhaveabadeffectonthenumberof__3__.Justastherainbegantofall,acar__4__tothepanicshelterandoutofthepassengersidejumped“UncleEarl”whowas96yearsoldandhadbeenblindformanyyears.JustthearrivalofUncleEarlimmediatelychangedthe__5__ofthegroup.
Evercheerfulandoptimistic,Earlcontinuedto__6__thefamily.HewastheoldestmemberoftheMillerClan,andallgatheredaroundhim.Onebyonehegreetedeachchild，__7__theirhandsandgivingthemapieceofcandyfromhispocket,andmadethem__8__.
__9__Istoodback,Iwatchedhowhisbehaviorandcheerfulnessbroughtasmiletoeveryone'sface.Hedidnotspendtimetellingeveryoneabouthis__10__asothersweredoing.Irealizedthatitwashis__11__totaketheroadtocheerfulnessandnotfocusonthe__12__sidesofhislife.Bydoingso,hewas__13__aninvitationtoeachfamilymemberandwishedthemto__14__inthesamemanner.
Justbeforewebeganto__15__onthewonderfulspreadoffood,Earlstoodupandwasaskedtospeaktothegroupforafewminutes.He__16__everyonetoleadagoodlifeandtotakealight hearted__17__towhatmaycomeinourway.
Justforonedaypracticebeing__18__andseewhathappens.Tryanewattempton__19__；seeifyoucanfindsomehumorinthechallengesor__20__themfromanoptimisticway.
Beofgoodcheer！
1.A.poured B．assumed
C．neededD．predicted
2．A.anxiousB．confident
C．calmD．sure
3．A.customersB．climbers
C．guestsD．visitors
4．A.pulledthroughB．pulledin
C．pulledupD．pulledout
5．A.senseB．feeling
C．attitudeD．atmosphere
6．A.surpriseB．trouble
C．entertainD．control
7．A.carryingB．holding
C．bringingD．taking
8．A.tasteB．pay
C．laughD．buy
9．A.AlthoughB．While
C．AsD．Because
10．A.illnessB．richness
C．lonelinessD．happiness
11．A.attemptB．choice
C．rightD．character
12．A.positiveB．negative
C．oppositeD．creative
13．A.extendingB．accepting
C．writingD．declining
14．A.surviveB．resist
C．respond D．compete
15．A.liveB．insist
C．dependD．feast
16.A.warnedB．ordered
C．remindedD．wished
17.A.approachB．way
C．methodD．means
18.A.cheerfulB．brave
C．generousD．curious
19．A.adventuresB．projects
C．experimentsD．challenges
mentB．view
C．learnD．judge
答案
Ⅰ.
语篇解读：
这是一篇夹叙夹议文。
母亲离开家人一个人在巴西生活的经历使作者感悟到要学会独立，照顾好自己。
1．选B 由下文母亲比喻作者跳级的问题可知，母亲要升职，但是要到巴西工作。
promote“提升，晋升”。
2．选C 本句中的“allowingyoutoskipagrade（跳级）”表明老师说孩子做得好，因此选well。
3．选A 因为需要跳到高一个年级学习，所以要离开昔日的朋友。
4．选C 根据上文的“Iwaspuzzled.”可知，作者对这个问题不是很清楚，因此这个问题让作者思考了后半夜。
keepmewondering“使我冥思苦想”。
5．选D 根据第三段中的“thetoughchoices”可知，这里指成年人必须作的艰难决定。
6．选A 下文中作者谈到想告诉母亲他每天的事情，由此可知，他每天晚上着急地等候电话响。
7．选B 上文提到了母亲离开家到巴西工作，因此母亲不在这里。
presence“出席，到场”。
8．选C 由下文中的“howlonelymymothermusthavebeen”可知，作者看到的是母亲住在空旷的公寓中。
9．选B 看到母亲生活的空旷的公寓，作者意识到母亲一定感觉很孤独。
10．选D 这是一个强调句式，句中强调了时间状语“then”，因此选that，构成强调句式的结构。
11．选B 由句中的“toughchoices”可知，作者理解了母亲在平衡家庭和工作上所作的艰难选择。
balance是及物动词，“使均衡”。
12．选C 在困难面前，她过去常常告诉作者。
facedwith“面临”。
13．选C 由连词“and”可知，该空所填的词与“passion”是近义词，再根据上文的“difficultdecisions”可知，应用满腔的热情、积极的态度去应对困难。
14．选D 回到家中，作者经常提醒自己母亲能做到的，他也能做到。
remind“提醒”。
15．选A 作者到巴西时，母亲已经在那里生活了一段时间，因此选manage。
managetodosth.“设法做成了某事”。
16．选C 看到母亲一个人在巴西生活，作者认为自己也能学会独立。
17．选D 作者学着照顾自己，并制定高的但可以实现的目标。
句中的“set”和“achievable”暗示着这里指的是目标。
18．选B 由上文的“Mymotherisnowbackwithus.”可知，这里指作者的母亲一个人在巴西生活的经历。
19．选A 因为母亲的离开，作者学会了独立生活，因此这样的付出得到了回报。
payoff“取得成功，奏效”。
20．选A 与母亲两地分离是不幸的，但是作者感悟很深，也培养了自己的独立性，因此这是因祸得福。
blessing“幸事，福气”，符合语境。
Ⅱ.A
语篇解读：
本文是一篇夹叙夹议文。
寒冷的冬天，一个衣着单薄的男孩在汽车站的长椅上被冻得瑟瑟发抖，路过的人纷纷伸出了援助之手。
这是一个慈善机构组织的一项活动，男孩只是一名志愿者，活动的目的是为了筹集物资，帮助那些需要帮助的人。
1．选B 根据上文中的“Hewasn'twearingacoat”，并结合选项和下文内容可知，空格前后是两个并列的句子，因此and符合语境。
故选B。
2．选A 根据第一段第一句“AboytrembledinthecoldOslowinter，constantlyrubbinghisarmsaroundhimselfonabusstopbench.”可知，那是一个多么令人心碎的（heartbreaking）画面。
故选A。
3．选C 根据后几段内容可知，人们对小男孩伸出了援助之手，结合空格前内容可知，普通人所做出的行动既令人高兴又令人鼓舞，因此inspiring符合语境。
故选C。
4．选C 根据第一段第一句中的“onabusstopbench”，并结合选项可知，此处指的是坐在小男孩旁边的一位年轻女士。
故选C。
5．选B 根据空格前后的内容可知，当那位女士注意到男孩在瑟瑟发抖时，就马上询问情况。
immediately“立刻地”，符合语境。
故选B。
6．选D 根据上文中的“Shequestionedhim”可知，她询问那个男孩，发现他是在参加学校组织的旅行，discover“发现”，符合语境。
故选D。
7．选C 根据上文中的“wasonaschooltripandwastoldtomeet”，并结合选项可知，他参加学校组织的旅行，被告知在车站与老师碰面。
故选C。
8．选A 根据下文中的“putherowncoataroundhis
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