5遗传规律.docx
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5遗传规律
绝密★启用前
2013-2014学年度?
?
?
学校10月月考卷
试卷副标题
考试范围:
xxx;考试时间:
100分钟;命题人:
xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、选择题(题型注释)
1.某种豚鼠的毛色受两对等位基因控制。
有一只黑鼠和一只白鼠杂交,子代全部是黑鼠,用子代黑鼠与亲代白鼠交配,子二代中白:
黑等于3:
1,合理的解释是
A.子二代完全符合分离定律的性状分离比
B.两对等位基因分别位于两对同源染色体上,且在有双显性基因存在时才表现为黑
C.两对等位基因位于一对同源染色体上,且没有出现交叉互换
D.后代个体数量少,统计中出现了较大的偏差
【答案】B
【解析】亲代AAaa,子一代Aa,子二代1AA2Aa1aa3:
1,所以B选项正确。
2.下列杂交组合中,后代只有一种表现型的是
A.Aabb×aabbB.AABb×aabbC.AaBb×AaBbD.AAbb×aaBB
【答案】D
【解析】A项有2种表现型,B项有2种表现型,C项有4种表现型,D项有1种表现型。
3.自然状况下,鸡有时会发生性反转,如母鸡逐渐变为公鸡。
已知鸡的性别由性染色体决定。
如果性反转公鸡与正常母鸡交配,并产生后代,后代中母鸡与公鸡的比例是()
A.1∶0B.1∶1C.2∶1D.3∶1
【答案】C
【解析】
试题分析:
根据题意分析可知:
鸡的性别决定为ZW型,其中ZZ为公鸡,ZW为母鸡。
性反转公鸡为ZW,正常母鸡为ZW,它们交配产生的后代中有1WW(胚胎时死亡)、2ZW、1ZZ,所以后代中母鸡与公鸡的比例是2∶1。
故选C。
考点:
性别决定
点评:
本题难度一般,要求学生识记性别决定的相关知识,考查学生对性别决定的方式和类型的理解。
4.白色球状南瓜与黄色盘状南瓜杂交,F1全是白色盘状南瓜。
F2中已有能稳定遗传的白色球状南瓜1001个,问理论上F2中不能稳定遗传的黄色盘状南瓜有
A.1001个B.2002个
C.3003个D.9009个
【答案】B
【解析】显性和隐形杂交,F1带全为杂合子,表现出亲代显性的性状,因此白色,盘状,两个性状为显性,设F1代为AaBb,其中A表示颜色B表示形状,那么F1自交的F2杂合的白色球状,即AAbb有1001株,而F1自交后代AA占南瓜总数的1/4,bb占1/4,则Aabb占1/4*1/4=1/16,F2不能稳定遗传的黄色盘状基因为aaBb,占到南瓜总数的1/4*1/2=1/8,因此F2不能稳定遗传的黄色盘状南瓜有2002个。
5.一对表现型正常的表兄妹不顾婚姻法的规定而结婚,婚后生了一个白化病患儿。
若再生第二胎,孩子正常的概率是( )
A.l/2B.3/4C.1/4D.1
【答案】B
【解析】正常夫妇生了一个一个白化病的小孩,则双亲均为杂合子,所以再生一个正常小孩概率是3/4。
6.基因型为AA和aa的水稻进行杂交得F1代,让F1连续自交,F5代中杂合子的比例为()
A.1/32B.1/16C.3/4D.3/8
【答案】B
【解析】杂合子连续自交4代得F5,其中杂合子占(1/2)4=1/16。
7.一种观赏植物的花色由两对等位基因控制,且两对等位基因位于两对同源染色体上。
纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1为蓝色,F1自交,F2为9蓝:
6紫:
1鲜红。
若将F2中的双杂合子蓝色植株用鲜红色植株授粉,则后代表现型及其比例是()
A.2鲜红:
1蓝B.1蓝:
2紫:
1鲜红
C.1鲜红:
1紫D.3紫:
1蓝
【答案】B
【解析】根据F2表现型及比例可知蓝色是双显性,紫色是单显性,鲜红色是双隐性。
则F2中双杂合子与鲜红色植株授粉,实质是测交,其子代表现型为1蓝:
2紫:
1鲜红。
8.控制一对相对性状的两种不同形式的基因称为
A.等位基因B.显性基因C.隐性基因D.遗传因子
【答案】A
【解析】控制一对相对性状的两种不同形式的基因包括一个显性基因和一个隐性基因,如Aa,故为等位基因。
9.人类的皮肤含有黑色素,皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因(A和a、B和b)所控制,显性基因A和B可以使黑色素量增加,两者增加的量相等,并且可以累加。
一个基因型为AaBb的男性与一个基因型为AaBB的女性结婚,下列关于其子女皮肤颜色深浅的描述中错误的是( )
A.可产生四种表现型B.肤色最浅的孩子基因型是aaBb
C.与亲代AaBb皮肤颜色深浅一样的有3/8D.与亲代AaBB表现型相同的有1/4
【答案】D
【解析】
试题分析:
由题意可知,人类共有5种肤色,分别是含四个显性基因(AABB)、三个显性基因(AABb、AaBB)、两个显性基因(AaBb、AAbb、aaBB)、一个显性基因(Aabb、aaBb)和无显性基因(aabb)。
基因型为AaBb与AaBB的后代中基因型有1AABB、1AABb、2AaBB、2AaBb、1aaBB、1aaBb。
依据含显性基因的个数有4、3、2、1四种,后代有四种不同的表现型,A项正确;1aaBb只含一个显性基因,在后代中肤色最浅,B项正确;后代中2AaBb和1aaBB与亲代AaBb皮肤颜色深浅一样,占3/8,C项正确;1AABb和2AaBB与亲代AaBB的表现型相同,占3/8,D项错误。
考点:
本题考查基因的自由组合定律及遗传概率的计算,意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。
10.水稻的非糯性对糯性为显性,将纯非糯性品种与糯性品种杂交得F1,取F1的花粉用碘液染色;凡非糯性花粉呈蓝色,糯性花粉呈棕红色,在显微镜下观察这两种花粉的微粒,非糯性与糯性的比例为( )
A.1:
1B.1:
2C.2:
1D.不成比例
【答案】A
【解析】
试题分析:
非糯性对糯性为显性,用A、a这对基因表示。
将纯非糯性品种(AA)与糯性品种(aa)杂交,得F1为Aa,F1产生的花粉有两种:
A、a,比例为1:
1。
凡非糯性花粉(A)呈蓝色,糯性花粉(a)呈棕红色,因此在显微镜下观察这两种花粉微粒的比例为1:
1。
考点:
基因的分离规律
点评:
本题要求学生理解基因分离规律的实质,属于简单题。
11.下列哪项表示的是基因型为AaBb的个体产生的配子?
A.AaB.AabbC.AbD.AaBb
【答案】C
【解析】基因型AaBb产生的配子中无等位基因和相同基因,产生的配子四种为Ab、ab、aB、AB,所以C选项正确。
12.人的双眼皮对单眼皮是显性。
一对双眼皮的夫妇生了4个孩子,其中3个单眼皮,1个双眼皮。
对这种遗传现象的最好解释是
A.3:
1比例符合分离定律B.遗传因子不能自由组合,有误差
C.子代数少,不易得到预期结果D.控制单眼皮遗传因子作用比双眼皮的作用大
【答案】C
【解析】
试题分析:
一对双眼皮夫妇,后代出现单眼皮,说明双眼皮相对于单眼皮是显性性状,且这对夫妇都是杂合子。
按照自由组合定律,他们后代中双眼皮:
单眼皮应为3:
1,而实际现象与该结果不符,其可能的原因是子代个体数太少,存在偶然性。
故选C
考点:
本题考查基因分离定律的相关知识。
点评:
本题意在考查考生的理解判断能力,属于中等难度题。
13.假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法,下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是()
A.生物的性状是由遗传因子决定的
B.由F2出现了“3:
1”推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离
C.若F1产生配子时成对基因分离,则测交后代会出现两种性状比接近1:
1
D.若F1产生配子时成对基因分离,则F2中三种基因型个体比接近1:
2:
1
【答案】C
【解析】
试题分析:
假说—演绎法包括假说的部分和演绎的部分,ABD的内容为假说内容不符合题意,C为演绎的过程,本题选C。
考点:
假说—演绎法
点评:
本题考察了学生的识记能力,难度不大,只要记住相关知识点即可得出正确答案。
14.某种昆虫控制翅色的等位基因种类共有五种,分别为VA、VB、VD、VE、v。
其中VA、VB、VD、VE均对v为显性。
VA、VB、VD、VE互为显性,都可以表现出各自控制的性状。
该昆虫体细胞中的基因成对存在,则基因型种类和翅色性状种类依次分别为( )
A.10和10B.10和7C.15和11D.25和15
【答案】C
【解析】
试题分析:
由题意可知VA、VB、VD、VE、v中任意两种基因可自由组合,即杂合基因型为C(5)
(2)=10种,同时也可以同种基因纯合(如VAVA),又有5种,总共15种基因型;因为VA、VB、VD、VE均对v为显性,VA、VB、VD、VE互为显性,所以任意两种基因的组合表现型都不一样,有10种杂合基因型就有10种翅色性状;同时还有纯隐性的性状(vv)一种(其他纯合基因型和相应的杂合基因型表型一致,如VAVA与VAv),因此共有11种翅色性状。
考点:
本题考查对复等位基因的理解和应用,意在考查考生从题干中获取信息的能力,能运用所学知识与观点,某些生物学问题进行推理,做出合理的判断的能力。
15.基因型为Tt和tt的两株豌豆杂交(按分离定律遗传),其后代中能稳定遗传的占
A.100%B.50%C.25%D.0
【答案】B
【解析】本题考查的是基因的分离定律。
由题意可知,P:
Tt×tt→F1:
1/2Tt、1/2tt,其后代中能稳定遗传的(tt)占50%。
故本题选B。
16.将具有一对等位基因的杂合体,连续自交3次,在F3代中杂合体的比例为
A.1/8B.7/8C.7/16D.9/16
【答案】A
【解析】本题考查知识点为基因分离定律。
具有一对等位基因的杂合体在自交3次后,F3代中杂合体的比例为(1/2)3=1/8。
17.基因型为DdTt和DDTt的个体杂交,按基因自由组合定律遗传,推测子代的表现型有
A.1种B.2种C.4种D.6种
【答案】B
【解析】本题考查知识点为基因自由组合定律。
非等位基因在遗传时独立遗传互不影响,DdTt╳DDTt的后代表现型种类数为1*2=2种。
18.通过测交实验,不能推测被测个体的()
A.产生配子的种类B.各种配子的比例C.遗传因子组成D.产生配子的数量
【答案】D
【解析】通过测交实验,能推测被测个体的产生配子的种类、各种配子的比例、遗传因子组成,所以D无法推测。
19.孟德尔运用假说—演绎法总结出了遗传学的两大规律,以下说法中不属于假说的是
A.F1代全部高茎均为杂合子,P的两个亲本均为纯合子
B.生物性状是由遗传因子决定的,体细胞中遗传因子成对存在
C.F2代既有高茎又有矮茎,性状分离比接近3:
1
D.受精时,雌雄配子随机结合
【答案】C
【解析】
试题分析:
1、发现问题——对一对相对性状的实验现象介绍。
2、提出假说——对分离实验现象进行解释。
假说:
(1)性状由遗传因子控制;
(2)遗传因子在体内成对存在;
(3)形成配子时,成对的遗传因子彼此分开;
(4)受精时,雌雄配子的结合是随机均等的。
3、演绎推导——根据假说,推测测交的预期结果。
4、验证假说——孟德尔设计的测交实验结果与预期相符合。
。
5、得出结论——子一代的遗传组成和形成配子时遗传因子的分离行为;提出分离定律的实质。
F2代既有高茎又有矮茎,性状分离比接近3:
1,属于杂交实验的结果,不属于假说内容;错误。
考点:
孟德尔运用假说—演绎法。
点评:
本题对豌豆杂交实验的考查,相对基础,注重学生的基本知识的过关。
20.豌豆种皮灰色(G)对白色(g)为显性,子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性。
如以基因型ggyy的豌豆为母本,与基因型GgYy的豌豆杂交,则母本植株所结籽粒的表现型()
A.全是灰种皮黄子叶
B.灰种皮黄子叶,灰种皮绿子叶,白种皮黄子叶,白种皮绿子叶
C.全是白种皮黄子叶
D.白种皮黄子叶、白种皮绿子叶
【答案】D
【解析】
试题分析:
种皮是由胚珠的珠被发育而来,珠被细胞属于母本的体细胞,因此母本植株所结籽粒全为白种皮。
子叶的遗传性状符合基因的分离定律,因此yy×Yy→Yy:
yy=1:
1,故本题答案选D。
考点:
基因的分离定律
点评:
学生在做此类题目时,一定要注意种皮和果皮是由母本的体细胞发育而来,胚的遗传符合基因的分离定律,本题属于对理解层次的考查。
21.番茄的红果(A)对黄果(a)是显性,圆果(B)对长果(b)是显性,两对基因独立遗传。
现用红色长果与黄色圆果(番茄)杂交,从理论上分析,其后代的基因型数及其比例不可能是
A.1种,100%B.3种,1∶2∶1
C.2种,1∶1D.4种,1∶1∶1∶1
【答案】B
【解析】两对相对性状独立遗传,每对相对性状的控制基因交配后代的表型一般是两种或一种,没有3种表型出现,所以B选项错误。
22.金鱼草的花色由一对遗传因子控制,AA为红色,Aa为粉红色,aa为白色,红花金鱼草与白花金鱼草杂交得F1,F1自交产生F2。
下列有关F2个体的叙述错误的是
A.红花个体所占比例为1/4B.白花个体所占比例为1/4
C.纯合子所占比例为1/4D.杂合子所占比例为1/2
【答案】C
【解析】
试题分析:
PAA×aa
↓
F1Aa
↓
F21AA(红色)2Aa(粉红色)1aa(白色)
A.红花个体所占比例为1/4;正确。
B.白花个体所占比例为1/4;正确。
C.纯合子(AA、aa)所占比例为1/2;错误。
D.杂合子所占比例为1/2;正确。
考点:
基因分离定律的计算。
点评:
本题相对简单,问题常规,可以通过平时加以训练提升能力。
23.分离定律和自由组合定律的适用范围是
A.真核细胞的细胞核染色体的遗传
B.原核生物细胞中的遗传因子的传递规律
C.细胞质的遗传因子的遗传.
D.真核细胞的细胞核和细胞质遗传因子的遗传
【答案】A
【解析】本题考查知识点为分离定律和自由组合定律。
孟德尔提出的遗传学两大规律只适用于进行有性生殖的真核生物的核染色体遗传,因此答案为A。
24.下列各生物个体基因组成中,属于可稳定遗传的是( )
A.YyRrCCB.AAbbcc
C.aaBbccD.YyRR
【答案】B
【解析】
试题分析:
可稳定遗传的个体基因型应为纯合子,基因型组成中控制每对性状的基因没有等位基因,全为相同基因,故本题选B。
考点:
本题考查了生物遗传的相关知识,意在考查考生识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
25.右图表示孟德尔为了验证分离假设所做的测交实验遗传图解。
对于图解中各数字所表示的内容,错误的是
A.①——白花B.②——
C.③——CcD.④——1∶1
【答案】B
【解析】本题考查知识点为基因的分离定律。
测交实验指孟德尔用隐性纯合子和F1进行杂交,通过后代的表现型和比例判断F1的基因组成。
图中①为Cc,②为杂交符号“╳“,③为C,④为1:
1。
因此错误的为B。
26.把高茎(D)与矮茎(d)豌豆杂交,F1有高茎198株,矮茎189株,那么,亲代的基因型应是
A.Dd×ddB.DD×ddC.Dd×DdD.DD×dd
【答案】A
【解析】F1中高茎:
矮茎=1:
1,所以亲本基因型为Dd和dd。
27.孟德尔种植了豌豆、山柳菊、玉米等多种植物进行杂交实验,其中豌豆的杂交实验非常成功,下列哪项不是豌豆做遗传实验易成功的原因
A.豌豆只有一对相对性状,容易研究
B.豌豆的性状明显,易于区分
C.豌豆是自花传粉的植物,而且是闭花受粉
D.豌豆在自然状态下一般都是纯种,用来做人工杂交实验,结果可靠,又容易分析
【答案】A
【解析】本题考查孟德尔使用豌豆做遗传实验成功的原因,属识记内容,详解见答案。
28.下列性状属于相对性状的是()
A.狗的短毛与狗的卷毛B.羊的黑毛与兔的白毛
C.果蝇的红眼与果蝇的棒状眼D.人的单眼皮与双眼皮
【答案】D
【解析】
试题分析:
相对性状:
一种生物的同一性状的不同表现类型。
A、C不是同一性状,B羊的黑毛与兔的白毛不是同一种生物;故答案选D。
考点:
相对性状的判断。
点评:
本题相对简单,属识记内容。
29.基因的分离定律和自由组合定律发生在( )
A.有丝分裂过程中 B.受精作用过程中
C.减数分裂过程中D.个体发育过程中
【答案】C
【解析】
试题分析:
基因的分离定律和自由组合定律发生在真核生物进行有性生殖减数分裂形成配子的过程中,C正确,其他都错。
考点:
不同考查对遗传定律适用范围理解,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
30.下列杂合组合属于测交的是()
A.EeFfGg×EeFfGgB.EeFfGg×eeFfGg
C.eeffGg×EeFfGgD.eeffgg×EeFfGg
【答案】D
【解析】测交是某一个个体与隐性纯合子交配,所以D选项中有一个亲本是隐性纯合子,所以D选项正确。
31.正常人(B)对苯硫脲感觉味苦,对苯硫脲没有味觉叫味盲(b)。
若几对夫妇子代味盲率分别是25%、50%、100%,则双亲的遗传因子组成依次是( )
①BB×BB ②bb×bb ③BB×bb ④Bb×Bb ⑤Bb×bb ⑥BB×Bb
A.①③④B.④②⑤C.⑤④②D.④⑤②
【答案】D
【解析】
试题分析:
味盲是隐性纯合子,基因型是bb。
根据遗传的基本规律可知,子代味盲(bb)的概率是25%,可判断双亲均是杂合子(Bb×Bb),子代味盲(bb)的概率是50%,属于测交,可判断双亲基因型是Bb×bb;子代味盲(bb)的概率是100%,则双亲均是是隐性纯合子(bb×bb)。
考点:
考查基因分离定律。
点评:
难度较小,熟练运用子代表现型比例判断双亲基因型。
32.有关下列四幅图的描述正确的是()
A.图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是不同的
B.图1可表示杂合子自交代数n和纯合子比例的关系
C.图3中bc段和de段的变化都会引起C3化合物含量的下降
D.图2可表示酵母菌在不同氧气浓度下产生CO2的量
【答案】B
【解析】图1表示杂合子连续自交后代杂合子比例增多,图2中无氧情况下酵母菌也可产生CO2,图3中de段的变化是光照强度过低引起的,会引起C3化合物含量的上升;图4若表示有丝分裂过程,则造成cd段下降的原因是着丝点一分为二,姐妹染色体分离成染色体。
所以B选项正确。
33.如图所示,表示纯合体细胞的是( )
【答案】B
【解析】
试题分析:
只要存在等位基因就不是纯合体。
考点:
纯合体
点评:
结合图像考查学生对纯合体的理解,将概念直观化,有助于学生深刻理解该概念。
34.同一番茄地里有两株异常番茄,甲株所结果实均为果形异常,乙株只结了一个果形异常的果实,其余的正常。
甲乙两株异常果实连续种植其自交后代中果形仍保持异常。
下列分析不正确的是
A.二者均可能是基因突变的结果B.甲发生变异的时间比乙早
C.甲株变异一定发生于减数分裂时期D.乙株变异一定发生于有丝分裂时期
【答案】C
【解析】A、对:
“甲、乙两株异常的果实连续种植几代后果形仍保持异常”说明这种形状可遗传,最可能的情况就是基因突变。
B、对:
植株是受精卵经有丝分裂和分化形成的。
突变越早,变异的细胞分裂得到的子细胞越多,突变越晚,变异的细胞分裂得到的子细胞越少。
由“甲株所结果实的果形全部异常,乙株上结了一个果形异常的果实”可推出甲发生的变异的时间比乙早。
C、错:
甲株完全变异,其变异可能发生在亲本减数分裂形成配子时,也可能是受精卵分裂时变异,这两种情况都能导致甲株完全变异。
D、对:
乙株只有决定一个果实的相关细胞发生变异,而其他细胞正常,则其变异一定发生在个体发育的某时期,此时的细胞分裂方式一定是有丝分裂。
故本题选C。
35.在“性状分离比的模拟实验”中,每次抓取的小球应如何处理及原因( )
A.重新放回,保证配子的数目相等
B.重新放回,避免实验结果出现误差
C.不得放回,避免实验结果出现误差
D.不得放回,避免出现重复计数现象
【答案】A
【解析】“性状分离比的模拟实验”中,每次抓取小球后须重新放回,从而保证配子的数目相等。
36.一只白色公羊和一只白色母羊交配生下一只黑色小羊。
假如一胎能生3只,3只小羊都是黑色雄羊的几率是()
A、0B、1/512C、1/64D、1/128
【答案】B
【解析】由一只白色公羊和一只白色母羊交配生下一只黑色小羊可知,双亲是杂合体,子代是黑羊的几率是1∕4,是雄性的几率是1∕2,是黑色雄羊的几率1∕2×1∕4=1∕8,三只都是黑色雄羊的几率是1∕8×1∕8×1∕8=1/512。
37.科学家对人类的X、Y两条染色体进行研究发现,两条染色体既有同源区段,又有非同源区段(如图所示)。
下列说法哪项不正确
A.若某病是由位于非同源区段Ⅲ上的致病基因控制的,则患者均为男性
B.若某病是由位于同源区段Ⅱ的隐性致病基因控制的,则该病发病情况与性别无关
C.若某病是由位于非同源区段Ⅰ上的显性基因控制的,则男性患者的女儿全为患者
D.若某病是由位于非同源区段Ⅰ上的隐性基因控制的,则一个表现型正常女性的儿子患病、正常均有可能
【答案】B
【解析】因控制该性状的基因在性染色体上,则此性状就与性别相关联,应属于伴性遗传,男女患病的情况可能就有所不同。
如:
设某隐性遗传病的基因位于性染色体的同源区段上,基因型为XAYa与XAXa婚配,其后代女性全不患病,男性有患也有不患。
38.人类多指是一种显性遗传病,白化病是一种隐性遗传病,已知控制这两种疾病的等位基因都在常染色体上,而且都是独立遗传的。
在一个家庭中,父亲是多指,母亲正常。
他们有一个患白化病但手指正常的孩子,则下一个孩子正常或同时患有此两种疾病的几率分别是( )
A.3/4、1/4B.3/8、1/8C.1/4、1/4D.1/4、1/8
【答案】B
【解析】
试题分析:
多指是一种显性遗传病,用A、a表示,白化病是一种隐性遗传病,用B、b表示。
由题意可知,父亲的基因型是A_B_,母亲的基因型是aaB_,患白化病但手指正常的孩子的基因型是aabb,由此可推知,父亲的基因型是AaBb,母亲的基因型是aaBb,所以这对夫妇再生一个孩子正常的概率为1/2×3/4=3/8;再生一个孩子同时患两种病的几率是1/2×1/4=1/8.故选B
考点:
本题考查基因自由组合定律的应用。
点评:
本题意在考查考生的理解应用能力,属于中等难度题。
39.果蝇的灰身与黑身是一对相对性状,红眼与白眼为另一对相对性状。
现有两只亲代果蝇杂交,子代表现型及比例如右图所示。
请据图分析,控制灰身与黑身的基因(A—a)位于什么染色体上,哪种性状为显性性状,控制红眼与白眼的基因(B—b)位于什么染色体上,什么性状为隐性性状()
A.常、灰身、X、白眼
B.X、灰身、常、白眼
C.常、黑身、X、红眼
D.X、黑身、常、红眼
【答案】A
【解析】】据图可知,雌性中灰身:
黑身3:
1,雄性中灰身:
黑身3:
1。
说明该对性状位于常染色体上,且灰身是显性。
雌性中没有白眼,说明控制红眼和白眼的基因