山东省滕州市南沙河中学八年级学业水平模拟考试1生物.docx
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山东省滕州市南沙河中学八年级学业水平模拟考试1生物
2015年山东省滕州市南沙河中学八年级学业水平模拟考试
（1）
生物试卷
（考试时间60分钟试卷满分l00分）
第Ⅰ卷（选择题共50分）
一、选择题（下列各小题的四个选项中，只有一个是正确的，请选出后填入答题栏。
）
1．炒蔬菜时常会产生一些水而形成“菜汤”，水分主要来自细胞的
A．细胞壁B．细胞质C．液泡D．细胞核
2．下列实验与实验目的叙述，不正确的是
A．模拟呼吸运动实验，能说明肋间肌和膈肌与呼吸运动的关系
B．探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响实验，说明生物对环境的适应
C．观察蚯蚓对土壤的翻耕实验，说明生物能够影响环境
D．伞藻嫁接实验说明细胞核是遗传的控制中心
3．脐带血是胎儿娩出、脐带结扎并离断后，残留在胎盘和脐带中的血液。
近十几年的研究发现，脐带血中含有造血干细胞，可不断产生新的血细胞（如下图），这一过程称为细胞的
A．生长B．分裂C．分化D．分类
4．成语、俗语是汉语中人们熟识并广泛使用的词组或短句，其中蕴含丰富的生物学知识。
下列能说明“生物对环境有影响”的是
A．风声鹤唳，草木皆兵B．大树底下好乘凉
C．螳螂捕蝉，黄雀在后D．鱼儿离不开水
5．下图是根尖的结构示意图，关于根尖各区域的叙述不正确的是
A．①区域是吸收水分和无机盐的主要部位
B．②区域的细胞出现了液泡，能迅速伸长
C．③的细胞体积较小，细胞核较大
D．④区域的细胞具有旺盛的分裂增生能力
6．绿色植物进行光合作用的实质是
A．制造有机物，释放能量B．分解有机物，贮存能量
C．制造有机物，贮存能量D．分解有机物，释放能量
7．我们平时吃的葱、蒜苗，其地上部分呈绿色，地下部分呈白色，这是因为
A．只有地上部分具有叶绿体B．地上部分可获得充足的氧
C．叶绿素在光下才能够合成D．叶绿体在光下才能够合成
8．下图是菜豆种子的结构示意图，下列哪一项能发育成幼苗
A．①B．②C．③D．⑤
9．下列关于鸟类生殖和发育叙述错误的是
A．体内受精，整个发育在体外进行B．卵黄为胚胎发育提供营养
C．晚成鸟需要亲鸟的喂养D．发育受温度的影响
10．人体的运动依赖于一定的身体结构，下列有关该结构的叙述不正确的是
A．关节在运动中起支点作用B．完成一个动作需两组肌肉参与
C．关节包括关节头、关节窝、关节囊D．骨骼肌的两端附着在不同的骨上
11．某青蛙饲养厂，为缩短青蛙幼体一蝌蚪发育为成蛙的周期，常用含某种激素的饲料给蝌蚪喂食，这里所说的“某种激素”应该是
A．甲状腺激素B．生长激素C．性激素D．胰岛素
12．献血能够挽救更多人的生命。
下列有关献血的说法不正确的是
A．我国实行无偿献血制度B．任何人都可以参加献血
C．提倡公民自愿献血D．一次献血300毫升不会影响健康
13．不论较近或较远的物体，对于正常人来说，都能使物像落在视网膜上，这主要是因为
A．视网膜可以前后移动调节B．眼球的前后径能随意调节
C．瞳孔可以缩小或放大D．晶状体的曲度可以调节
14．连续发生的一系列生理活动可用流程图来表示，以下流程图中不正确的是
A．氧气进入人体的过程：
鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围毛细血管
B．肺循环：
右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房
C．反射弧结构：
感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
D．尿素分子排出体外的主要过程：
血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液
15．人在飞机起飞或降落时嚼一块口香糖，可以起到的作用是
A．保证声波传至内耳B．防止听觉感受器受损
C．保证鼓膜内外气压平衡D．保证听小骨的正常振动
16．下列关于神经系统与神经调节的叙述中，正确的是
A．中枢神经系统由脊髓和脊神经组成B．一个神经元由轴突和树突组成
C．神经元受到刺激后，会产生神经冲动D．条件反射是神经调节的基本方式
17．某地有一个大型的石灰厂，其白色的粉尘使周围的植物都变成了灰白色。
如果该厂长期生产，请你推测，该厂周围环境中不同颜色的蛾类最可能的变化结果是图中的
ABCD
18．下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是
①②③
A．①是嫁接，是营养繁殖
B．②是组织培养，可以加快植物繁殖的速度
C．③中种子萌发最先长出的是胚芽
D．①②是无性生殖，③是有性生殖
19．在一个生态系统中，最终把生物部分的物质和能量还原到自然环境中的是
A．生产者B．消费者C．分解者D．不能确定
20．关于人类生殖和发育过程的叙述，正确的是
A．卵细胞和精子中均含有23条染色体，分别表示为22+X和22+Y
B．卵细胞在输卵管内受精，到达母体子宫后，才开始进行发育
C．婴儿的诞生标志着人体生长发育的开始
D．生殖器官的发育和成熟，是青春期发育最突出的特征
21．下列哪一项不属于克隆技术
A．培育“试管婴儿”B．“多莉”羊的培育
C．兰花的组织培养D．果树的扦插、嫁接
22．如图为某同学制作的生态瓶，由图分析不符合生态瓶制作要求的是
A．瓶内生物成分齐全B．有一定的光照
C．瓶内装满水D．瓶塞密封严实
23．如图表示某人体细胞中染色体组成，由图分析不可能得到的结论是
A．其性别为男性
B．其正常生殖细胞中含有的性染色体为X或Y
C．其患有先天性裂唇
D．其提供的生殖细胞中染色体的类型决定了后代的性别
24．下图为蚊子吸食了甲的血液后，又吸食乙的血液，甲的血液中含有流行性乙型脑炎病毒，乙被蚊子叮咬后患上了流行性乙型脑炎。
在此过程中，传染源和传播途径分别是
甲乙
A．甲和蚊子
B．甲和流行性乙型脑炎病毒
C．流行性乙型脑炎病毒和蚊子
D．蚊子和乙
25．为了解不同浓度的酒精对水蚤心率的影响，生物小组进行实验探究，得到以下数据，从表中数据表明
酒精浓度
0（清水）
0．25％
1％
10％
20％
每10秒的水蚤心跳次数（平均值）
35
45
30
23
死亡
A．水蚤心率随酒精浓度升高而加快
B．10％以下浓度的酒精对水蚤没有危害
C．只要酒精浓度不高，对水蚤心率没有影响
D．酒精浓度较低时对水蚤心率有促进作用，浓度较高时有抑制作用
第Ⅱ卷（非选择题共50分）
二、非选择题
26．（7分）下图的曲线表示植物在不同光照强度下产生氧气与消耗氧气的情况（不考虑温度因素）。
A、B、C为蓝线上的三个点，D为横坐标上的点。
请分析回答：
（1）绿色植物进行的与产生氧气有关的生理活动是_______，此过程进行的主要场所是_______。
（2）在A点植物进行的与消耗氧气有关的生理活动是______________，过程进行的主要场所是_______。
（3）B点为曲线与横轴的交点，该点表示植物消耗和产生氧气的量是_______。
（4）C点表示绿色植物产生氧气的量大于消耗氧气的量，说明此时进行_______的强度大于_______的强度。
27．（8分）下图是人体新陈代谢示意图，其中A、B、C、D表示不同的系统；a、b、c、d、e表示不同的物质；①、②表示不同的生理过程。
请据图回答下列问题：
（1）图中[B]表示_______。
（2）物质[b]进入[B]是依靠_______完成的；物质[a]的产生是组织细胞进行_______作用的结果。
（3）①过程是通过_______实现的。
（4）当正常人血糖的浓度大于或等于0．16％时，[e]会暂时变为糖尿，这说明肾小管的重吸收作用有_____________________。
（5）经过ab的气体交换后，血液变化是____________。
（提示：
动脉血与静脉血的转变）
（6）运动过程中组织细胞会产生大量代谢废物，在代谢废物中排泄途径最多的成分是_______。
（7）在_______的调节作用下，A、B、C、D等各个系统既独立分工，又相互协调，共同完成人体的新陈代谢活动。
28．（6分）小明爸爸说“在我小的时候，田埂、地头有很多的蚯蚓，可是现在蚯蚓越来越少了。
”小明想蚯蚓为什么越来越少呢?
会不会是施了农药的原因呢?
（1）你觉得要探究清楚这个问题，应该设计_______和_______的土壤为单一变量的对照实验。
（2）蚯蚓之所以要保持湿润的体壁，主要是因为_____________________，蚯蚓常年生活在温度变化不大的土壤深层原因是______________。
（3）蚯蚓在局部一侧装有电极的T型迷宫内，经过多次尝试和错误后，能够直接爬向无电极一侧的潮湿暗室。
这是蚯蚓的_______（先天性行为、学习行为）。
（4）蚯蚓以植物的枯叶、朽根等为食，在生态系统中的作用与细菌、真菌一样属于_______（生产者、消费者、分解者）。
29．（7分）冬小麦是我市重要的粮食作物之一，栽培历史悠久，品质优良。
请根据研究冬小麦过程中所遇到的有关问题作答：
（1）冬小麦茎的高矮、产量高低、成熟早晚等都是性状，生物性状的遗传一般是由DNA上的_______控制的。
（2）冬小麦的高茎（A）和矮茎（a）是一对_______，将两株高茎冬小麦杂交，收集全部种子共672粒种植，后代出现部分矮茎冬小麦。
则子代中高茎冬小麦的基因组成是_______，矮茎冬小麦的基因组成是_______。
假如所有种子均发育成了植株，则理论上共有矮茎冬小麦_______株。
（3）去年冬天至今，我市遭受了严重干旱，导致冬小麦大量减产，可见水分对植物具有非常重要的作用，冬小麦一生中吸收的水分主要用于（填生理过程）。
科学家正试图把燕麦的抗旱基因转移到冬小麦中，培育抗旱的冬小麦，这种技术在生物学上称为_______。
30．（6分）分析下面生物进化的大致过程图，请回答：
（1）图中A、B、C代表的生物类群分别是_______、_______、_______。
（2）图中裸子植物在繁殖方式上比蕨类植物高等的主要表现是______________。
（3）从图中可以看出生物进化的总体趋势是______________。
（4）生物在进化过程中形成了各自适应环境的形态结构和生活习性，如不同动物的体色与周围环境相似，形成保护色，这是_______的结果。
31．（7分）下图为免疫产生的实验探究示意图。
请据图回答下列问题：
（1）在上述实验中，_______为实验组，_______为对照组。
（2）乙组实验说明了鼠的体内产生了抵抗_______的抗体。
鼠产生的这种免疫类型属于_______免疫。
（3）将另外一种病菌注入经过乙处理的鼠体内，鼠_______（能或不能）存活。
其原因是经乙处理的鼠的体内只有抵抗_______的抗体，而没有针对其他病菌的抗体。
（4）在人类的计划免疫中，如服用脊髓灰质炎糖丸相当于上述实验中的（）
A．甲处理中的“取活的肺炎双球菌注入鼠体”
B．乙处理中的“取用热水杀死的肺炎双球菌注入鼠体”
32．（9分）图1示“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理，图2示显微镜下观察到的视野图像，请根据实验的方法步骤和现象，回答下列问题：
图1图2
（1）湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加_______，这样做的目的是_______。
（2）通常情况下，使用_______倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。
（3）图2示显微镜下观察到的图像，你认为[1]是_______血管，判断主要依据是_______。
[2]是_______血管，判断的主要依据是______________。
[3]是_______血管，判断的主要依据是____________________________。
2015年山东省滕州市南沙河中学八年级学业水平模拟考试
（1）
生物试卷参考答案
一、选择题（每小题2分，共50分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
C
B
C
B
D
C
C
A
A
C
A
B
D
D
C
C
D
C
C
D
A
D
C
A
D
二、非选择题（共50分）
26．
（1）光合作用叶绿体
（2）呼吸作用线粒体
（3）相等
（4）光合作用呼吸作用
27．
（1）循环系统
（2）扩散作用呼吸
（3）呼吸运动
（4）局限性（或一定限度）
（5）动脉血变成静脉血
（6）水
（7）神经系统和激素
28．
（1）有农药无农药
（2）蚯蚓依靠湿润的体壁呼吸蚯蚓不能保持恒定的体温
（3）学习行为
（4）分解者
29．
（1）基因
（2）相对性状AA、Aaaal68
（3）蒸腾作用转基因技术
30．
（1）哺乳类被子植物两栖类
（2）用种子繁殖
（3）简单到复杂、低等到高等、水生到陆生
（4）自然选择
31．
（1）乙甲
（2）肺炎双球菌特异性
（3）不能肺炎双球菌
（4）B
32．
（1）清水保证小鱼正常呼吸
（2）低
（3）动脉血流方向是由主干流向分支毛细血管红细胞单行通过静脉血
流方向是由分支流向主干
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