河北省定兴第三中学学年高一下学期期中考试语文试题.docx

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河北省定兴第三中学学年高一下学期期中考试语文试题

2014—2015学年第二学期期中考试

高一语文试卷

考试时间:

150分钟;分值:

150分;命题人:

郑凤华

温馨提示:

请将客观题1—10题涂在答题卡1—10题位置上,主观题(含作文)11—19题工整书写在答题纸11—19题位置上。

第Ⅰ卷选择题部分(共30分)

一、基础知识部分(1—7题,每小题3分,共21分):

1.下列词语中加点的字注音全都正确的一项是(  )

A.簇拥(cù)朱拓(tuò)霓裳(ní)悚然(sǒng)琴弦(xián)吮吸(shǔn)

B.嫡亲(dí)幽咽(yè)暂歇(zhàn)溯源(sù)阜盛(fù)惘然(wǎnɡ)

C.轩昂(xuān)惫懒(bèi)钿头(diàn)银篦(bì)和煦(xù)飞湍(tuān)

D.间或(jiān)敕造(chì)内帏(wéi)迁谪(zhé)收拨(bō)喧豗(huī)

2.下列各组词语中没有错别字的一项是()

A.寒喧  乖张撕杀雕粱画栋望帝啼鹃

B.敷粉  漱口杜馔敛声屏气内帏厮混 

C.酒觚  帷幄溺爱敷衍塞责闻名暇迩

D.咨嗟  放诞  蹒跚义愤填膺扪心自问

3.在下列句子的空缺处依次填入成语最恰当的一组是

(1)11月20日下午3时许,广东惠州南山学校二年级的36名学生进行了一场▲的期中考试。

学生必须顶碗达到10秒钟、站姿“站如松”才合格。

(2)在青奥会举办进入倒计时之际,国际奥委会主席巴赫来到南京考察青奥会准备情况,他认为此次青奥会准备充分,会给世人带来很多惊喜,一定会▲。

(3)在看到自己的母亲加入广场舞健身大军并▲之后,她看待广场舞的视角也有了转变,并且积极地参与了广场舞健身活动。

A. 别有用心 不负众望 大有裨益 B.别出心裁 不负众望 受益匪浅

C. 别有用心 不孚众望受益匪浅D.别出心裁不孚众望 大有裨益 。

4.下列各句中,没有语病的一句是(  )

A.大会期间,广大代表认真阅读领会《政府工作报告》的实质精神,提出了许多具有建设性的意见和建议。

B.祥林嫂,这个悲剧的化身,历尽了尘世间所有的痛苦之后,带着满心的屈辱与伤害,最终离开了这个吃人的罪恶世界。

C.这次考试全班能取得好成绩,是由于同学们平时学习刻苦、考前复习认真的结果。

D.虽然祥林嫂在不断的抗争中表现出了最大的韧性,但在经历了辛酸和血泪之后,她所追求的当奴隶的时代却始终没有到来。

5.下列各句中,加点词语的活用现象与例句相同的一项是()

例句:

歌以赠之

A.吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎B.浔阳江头夜送客

C.南取百越之地,以为桂林、象郡D.既东封郑,又欲肆其西封

6.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()

A.厄纳斯特·海明威,美国现代作家。

1954年获诺贝尔文学奖。

代表作有《老人与海》《太阳照样升起》《永别了,武器》《丧钟为谁而鸣》等。

B杜甫,字子美,他的诗,反映了唐代动乱的现实,揭示了人民的痛苦生活,称为“诗史”。

在艺术上,为古代诗歌开辟了广阔道路,创建了沉郁顿挫的艺术风格。

C.白居易,字乐天。

号香山居士。

中唐新乐府运动的主要倡导者,唐代三大诗人之一,他是现实主义传统的继承者,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。

D.《祝福》选自《呐喊》,作者是鲁迅,他的另两部小说集是《彷徨》《故事新编》,散文集是《朝花夕拾》,散文诗集是《野草》,还有杂文17部。

7.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()

在我国古代,人们盛物用的器皿除陶器等之外,还有一种容器,是葫芦。

____________,____________,___________。

____________,____________。

___________。

① 最早的记载见于《诗经》,如《公刘》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦

②用葫芦作容器是先民们认识自然、利用自然的结果

③葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实

④葫芦成熟后,掏空里面的籽瓤,即可当容器使用

⑤它大多呈哑铃状,上面小下面大

⑥我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久

A.⑥②③⑤④①   B.⑥①④②③⑤   C.⑤③④①⑥②   D.③⑤④⑥①②

 

二、阅读下面的文言文,完成8——10题。

(每小题3分,共9分)

唐临,京兆长安人,周内史瑾孙也。

其先自北海徙关中,伯父令则,开皇末为左庶子,坐谄事太子勇诛死。

临少与兄皎俱有令名。

出为万泉丞。

县有轻囚十数人,会春暮时雨,临白令请出之,令不许。

临曰:

“明公若有所疑,临请自当其罪。

”令因请假,临召囚悉令归家耕种,与之约,令归系所。

囚等皆感恩贷,至时毕集诣狱,临因是知名。

再迁侍御史,奉使岭外,按交州刺使李道彦等申叩冤系三千余人。

累转黄门侍郎,加银青光禄大夫。

俭薄寡欲,不治第宅,服用简素,宽于待物。

尝欲吊丧,令家僮自归家取白衫,家僮误将馀衣,惧未敢进。

临察知之,使召谓曰:

“今日气逆,不宜哀泣,向取白衫,且止之也。

”又尝令人煮药失制,潜知其故,谓曰:

“阴暗不宜服药,宜即弃之。

”竟不扬言其过,其宽恕如此。

高宗即位,检校吏部侍郎。

其年,迁大理卿。

高宗尝问临在狱系囚之数,临对诏称旨,帝喜曰:

“朕昔在东宫,卿已事朕,朕承大位,卿又居近职,以畴昔相委,故受卿此任。

然为国之要,在于刑法,法急则人残,法宽则失罪,务令折中,称朕意焉。

”高宗又尝亲录死囚,前卿所断者号叫称冤,临所入者独无言。

帝怪问状,囚曰:

“罪实自犯,唐卿所断,既非冤滥,所以绝意耳。

”帝叹息良久曰:

“为狱者不当如此耶!

永徽元年,为御史大夫。

明年……寻迁刑部尚书,加金紫光禄大夫,复历兵部、度支、吏部三尚书。

显庆四年,坐事贬为湖州刺史,卒官,年六十。

(节选自《旧唐书·唐临传》)

8.解释下列各句中划线的词的意义,不正确的一项是()

A.坐谄事太子勇诛死。

                  坐:

获罪

B.临少与兄皎俱有令名。

              令:

美好

C.为狱者不当如此耶。

                为狱:

审理案件

D.家僮误将馀衣将:

将来

9.以下六句话,分别编为四组,全都能够说明唐临"宽于待物"的一组是()

①临召囚悉令归家耕种                            

②按交州刺史李道彦等申叩冤系三千余人

③今日气逆,不宜哀泣,向取白衫,且止之也  

④阴暗不宜服药,宜即弃之        

⑤前卿所断者号叫称冤,临所入者独无言 

⑥罪实自犯,唐卿所断,既非冤滥,所以绝意耳

A.①③④      B.②④⑥    C.①⑤⑥        D.③④⑤

10.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()

A.唐临要求囚犯们春耕之后回到监狱,这些囚犯感激唐临的宽容与体恤,果然按要求的时间全部自觉回到狱中。

B.唐临曾侍奉太子李治(唐高宗),高宗即位后,念其忠诚,提拔他为大理卿。

C.唐临宽以待人,明于断狱,勇于任事,生活俭朴。

D.本文作者侧重表现唐临刚正不阿、为官清廉的一面,对其功高赏薄、晚年被贬的遭遇寄予了一定的同情。

第Ⅱ卷主观题部分(共120分)

三、(31分)

11.翻译文言文中划线的句子。

(10分)

(1)县有轻囚十数人,会春暮时雨,临白令请出之,令不许。

(5分)

(2)为国之要,在于刑法,法急则人残,法宽则失罪,务令折中,称朕意焉。

(5分)

12、读下面唐诗,回答后面的问题。

(11分)

访隐者不遇·其二

唐·李商隐

城郭休过识者稀,哀猿啼处有柴扉。

沧江白日樵渔路,日暮归来雨满衣。

(1)本诗中哪些地方可看出隐者的身份?

请简要概括。

(6分)

(2)此诗是一首(体裁),结句“日暮归来雨满衣”可能是作者,也可能是隐者,请从这两个角度分析这句诗的感情。

(5分)

 

13、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(10分,每空1分)

(1)西当太白有鸟道,。

《蜀道难》

(2)黄鹤之飞尚不得过,。

《蜀道难》

(3),其可怪也欤。

《师说》

(4)君子博学而日参省乎己,。

《劝学》

(5)千呼万唤始出来,。

《琵琶行》

(6)画图省识春风面,。

《咏怀古迹》

(7),百年多病独登台。

《登高》

(8)别有幽愁暗恨生,。

《琵琶行》

(9),巫山巫峡气萧森。

《秋兴》

(10)沧海月明珠有泪,。

《锦瑟》

 

四、阅读下面的小说,完成14~17题。

(23分)

惹祸的大衣李显

这天,我坐了八个多小时火车,天快黑时,终于到了青石镇。

我给镇医院的院长打电话,院长十分抱歉地说,院里唯一的面包车坏了,不能及时接我,让我打车去医院。

在这兔子不拉屎的穷地方,根本看不到出租车的影子,只有零星几辆跑出租的人力三轮车。

到了这种穷乡僻壤,我只能入乡随俗,将就了。

我坐到车上,告诉车夫把我送到镇医院。

车夫是一个四五十岁的汉子,一脸的络腮胡。

大胡子“呼哧呼哧”蹬出几里路后,发现我缩成一团,问道:

“妹子,你是不是很冷?

”我笑笑说不冷。

“你穿的那么少,还说不冷,你的声音都发抖了。

俺穿得多,脱一件给你。

”说完,大胡子便把身上穿的一件灰色呢子大衣脱下,递到我面前。

我边感谢边把大衣穿上了身,顿时便感觉暖和起来。

一件大衣一下子拉近了我和大胡子之间的距离,我主动和他唠起了嗑。

可聊着聊着,我就发觉情况有些不妙,大胡子有些心猿意马,眼睛总盯着我的胸口,看得我有些窘,有些紧张。

我赶紧裹紧大衣,双手抱在胸前。

大胡子好像看出我有所警觉,收敛了一些,不再直勾勾地瞅,而是用两眼的余光偷窥我的胸口。

这下,我心里更害怕了,如果这大胡子不是好人,这荒山野岭的……我越想越害怕。

不行,说什么也不能束手就擒,得想办法脱身。

拿定主意后,我叫大胡子停车,说要下车方便一下。

大胡子把车停了下来,我下车后,直奔路边的小树林,见大胡子没跟上,我心里暗喜,马上撒腿就跑。

跑出没多远,突然听到身后有动静,我回头一看,妈呀,大胡子追上来了!

老天,大胡子真是色狼!

我拼命地跑起来,边跑边喊“救命”。

大胡子追得更紧了,边追边喊“站住”。

我跑出小树林,眼前出现一条几十米宽的河,由于刚下过雨,河水很急,很浑,看不清深浅。

情况危急,我不管三七二十一,一下子跳进河里,河水比我想象的要深得多,岸边的水已经到我的胸口处。

跳到河里我才发觉身上穿着大胡子的大衣,很笨拙,不好游动,于是,我慌忙脱下大衣,扔到河里,开始往河对岸游。

这时,大胡子也跳进河里。

让我意外的是,他并没有追我,而是朝漂向下游的大衣游去。

我正高兴,突然,双腿开始抽筋,不听使唤了,身子开始往下沉。

我拼命挣扎,大喊救命。

大胡子听到我的呼救后,赶紧掉头向我游来,几下便游到我身边,抓住我的衣服,把我拖上了岸。

上岸后,我像虚脱了一样,一点儿力气也没有了,而大胡子表情复杂地瞪着我,我心里害怕极了,刚要开口求大胡子不要伤害我,谁知他突然“哇”的一声大哭起来,边哭边气呼呼地埋怨我:

“你这个妹子,好端端的,你骗俺干吗?

跑什么呀!

害得俺……俺的大衣被水冲跑了……”

第二天上午,我如约准时走进手术室,为两名患者做了手术。

走出手术室,我到休息室休息,突然,隔壁房间传来院长跟一个男人的对话。

院长说:

“我跟你说,人家是我们从省城大医院请来的专家,大老远地跑到咱们这里,真的很不容易。

你放心,专家做手术绝对有把握,肯定能治好你妻子的病……你们家属应该对专家表示感谢……”

那个男人回答道:

“院长,谁有粉不想往脸上抹?

不是俺不想表示,只是俺现在手上真的没钱。

本来,昨天,俺从砖厂老板那里预支了两千块钱。

回家的路上遇到个妹子,看她挺冷的,俺就把大衣脱给她穿。

衣服穿到她身上后,俺才想起两千块钱在大衣兜里。

俺有点不放心,可又不好明说,就偷偷瞅着,谁知让那妹子误会了。

她拼命地跑,俺也误会了她,使劲追……结果,她把俺的大衣扔到河里,大衣被河水冲走了,两千块钱也没了……”

我实在听不下去了,走出休息室,到隔壁的房间,说:

“院长,请你去安排一下,我要马上给这位大哥的妻子免费做手术。

院长愣了一下,然后点点头,走出屋子。

由于我戴着手术帽和口罩,大胡子没有认出我,他万分感激地说:

“大夫,太谢谢您了!

您是天底下最好的大夫……”

听了大胡子的话,我的脸火辣辣的,我知道我不配做大胡子说的“好大夫”,但以后,我一定会做一个好大夫……

(选自《小小说月刊》,有删改)

14、下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(4分)()()

A.“大胡子”把自己身上的大衣脱下给了“我”,眼睛却总盯着“我”的胸口,这让“我”倍感紧张,表明“我”有点神经质。

B.“我”借方便之名逃离,“大胡子”拼命追赶,这更让“我”感到是遇见了“色狼”。

在过河的危急时刻,“大胡子”救了“我”是为了向我宣泄大衣被水冲走的不满。

C.大胡子起初向“我”脱下的大衣游去,把“我”救上后又抱怨“我”害得他的大衣被水冲走。

这表明“大胡子”最在意的是钱财。

D.这篇小说借助“大胡子”这一形象,既展示了人物关系,也传达了作品的深刻意蕴。

E.这篇小说讲述的是“我”与“大胡子”的故事,既写出了普通民众的辛酸,也引发了我们对当今社会人与人之间信任危机的深刻反思。

15、小说设计大衣被水冲跑这一情节有何作用?

请简要分析。

(6分)

16、小说的题目是“惹祸的大衣”,这个题目有什么好处?

请简要分析。

(6分)

17、小说的主人公是“大胡子”还是“我”?

请结合文本内容谈谈你的观点和具体理由。

7分)

五、语言表达:

18.下面是关于“匠人与大师”的一段文字。

请根据上下文,补写划线处的内容。

要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺,每处不超过12个字。

(6分)

在社会上常听到称某人为“大师”,有时是尊敬,有时是吹捧。

又常不满于某件作品,说有“匠气”。

 ①    ?

匠人在重复,大师在创造。

一个匠人比如木匠,他总在重复做着一种式样的家具,高下之分只在 ②   。

比如一般木匠每天只做一把椅子,好木匠一天做三把、五把,再加上刨面更光,合缝更严等等。

但就算一天做到100把也还是一个木匠。

大师则绝不重复,他设计了一种家具,下一个肯定又是一个新样子。

判断他的高下是  ③   。

匠人总在想怎么把手里的玩意儿做得更多、更快、更绝;大师则早就不稀罕这玩意,而在不断构思新东西。

六、写作

19、阅读下面的材料,按要求作文。

(60分)

有个教授做过一项实验:

12年前,他要求他的学生进入一个宽敞的大礼堂,并自由找座位坐下。

反复几次后,教授发现有的学生总爱坐前排,有的则盲目随意,四处都坐,还有一些人似乎特别钟情后面的座位。

教授分别记下了他们的名字。

10年后,教授的追踪调查结果显示:

爱坐前排的学生中,成功的比例高出其他两类学生很多。

后来,教授语重心长地对新生们说道:

“不是说凡事一定要站在最前面,永远第一,而是说这种积极向上的心态十分重要。

在漫长的一生中,你们一定要勇争第一,积极坐在前排呀!

你对上述文字有何感悟,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。

2014—2015学年第二学期期中考试

高一语文参考答案

1、C.解析:

A.朱拓(tuò)应读朱拓(tà)B暂歇(zhàn)暂读“zàn”D.间或(jiān)应读间或(jiàn)

2、D解析:

A.寒喧—寒暄 撕杀-厮杀雕粱画栋-雕梁画栋。

B.杜馔-杜撰C.闻名暇迩—闻名遐迩

3、B(第一句备选的“别出心裁”是另有一种构思或设计,指想出的办法与众不同。

“别有用心”是心中另有算计,指言论或行动另有不可告人的企图。

贬义。

此句只能选“别出心裁”,排除A、C。

第二句备选的“不负众望”是不辜负大家的期望。

“不孚众望”是指不能令大家信服。

根据句意,此句只能用“不负众望”,排除D。

4、B解析:

A.“阅读精神”搭配不当。

C句式杂糅D.语序“虽然”移到“祥林嫂”;成分残缺,在“血泪”前加“流尽”之类的动词。

5、A名词作动词BCD为名词作状语

6、D《祝福》选自《彷徨》

7、【D】可由语段上半句“葫芦”可以判断出紧跟下句为③,介绍“葫芦”情况,⑤句它指代③句葫芦较为顺畅,④⑥介绍葫芦的制作过程,①介绍葫芦的历史,②是对整个语段进行总结。

8、D将:

拿,取

9、A.其中①、③、④句明显都是说唐临“宽于待物”的。

不过要广义地理解这个“物”。

其中③、④在文中紧接在“宽于待物”之后举例的。

其余三项②、⑤和⑥都说明他处事公正。

10、D“对其功高赏薄、晚年被贬的遭遇寄予了一定的同情”,文中没有根据。

11.文言文翻译:

(1)(万泉)县有十几个犯了轻罪的囚徒,适逢春末下了应时的雨,唐临禀告县令,请求(暂且)放他们出狱,县令不允许。

关键词语:

会,时雨,出之。

句意2分

(2)治国的关键在于刑律,刑律严酷,百姓就会受到伤害,刑律宽疏,就控制不住犯罪,一定要使(它)宽严适度,才合乎我的心意啊。

关键词语:

为国,法急,折中。

句意2分。

要注意翻译出关键词,还要注意句子通顺,活用和句式都要注意到。

【参考译文】唐临,是京兆长安人,周内史唐瑾的孙子。

他的先祖是从北海迁移到关中的。

他的伯父唐令则,开皇末年担任左庶子的职务,因为谄媚地侍奉太子勇而获罪被杀。

唐临和他的兄长唐皎都有好的名声。

他出仕担任万泉县的县丞。

万泉县关押有十几个犯了轻罪的囚徒,适逢春末下了应时的雨,唐临禀告县令,请求(暂且)放他们出狱,县令没有准许。

唐临说:

“明公如果有什么疑问,我请求自己来承担罪责。

”县令于是请唐临暂代县令一职,唐临召来轻罪囚犯,命令他们全部回家去耕地。

与他们约定好(时间),(到时)要求他们回到监狱,轻罪囚犯们都感激唐临的宽容与体恤,到了约定的时间,他们全部聚集回到了监狱,唐临因为这件事而出了名。

  唐临又升迁为侍御史,奉命出使岭外,勘查交州刺史李道彦等关押三千多人的冤案的申诉。

后来多次升迁,出任黄门侍郎,加授银青光禄大夫。

唐临性情俭朴清心寡欲,没有修筑宅第,服装用具都很简单朴素,对待事物要求很宽松。

他曾经想要去吊丧,让家僮回家取白色的衣衫,家僮拿错了,心中害怕,不敢呈献给唐临。

唐临察觉了这种情况,就派人把家僮召来对他说:

“今天感觉呼吸不畅,不适合哀伤哭泣,刚刚让你去取白色的衣衫,(就不要去了)暂且停止这件事吧。

”又曾经让人煎药,那人没按程序煎(出了错),唐临暗中知道了这件事的原因,说:

“天气阴暗不适宜服药,应该马上把它丢弃。

”终究没有宣扬他的过错,唐临待人宽厚到了这种程度。

  高宗即位,唐临任检校吏部侍郎。

那一年,又升迁为大理卿。

高宗曾经问唐临在押囚犯的数目,唐临的回答很合皇帝的心意。

皇帝高兴地说:

“我从前做东宫太子的时候,你已经在侍奉我,我承继皇位,你又担任近臣,因为从前对你的委重,所以让你担任这个职务。

治国的关键在于刑律,刑律严酷,百姓就会受到伤害,刑律宽疏,就控制不住犯罪,一定要使(它)宽严适度,才合乎我的心意啊。

”高宗又曾经亲自审查死刑囚犯罪状,以前的大理卿裁断的死囚都号叫喊冤,唯独唐临裁断的死囚没有喊冤。

皇帝很奇怪,向他询问原因,死囚说:

“我确实犯了罪,唐大理卿的裁断既然不是冤枉我,所以我也就没什么好说的了。

”皇帝叹息了很久说:

“审理案件的人不应当像这样吗!

  永徽元年,唐临任御史大夫。

第二年,……不久升迁为刑部尚书,加授金紫光禄大夫,历任兵部、度支、吏部三尚书。

显庆四年,因事获罪被贬为潮州刺史,在任上去世,时年六十岁。

12、《访隐者不遇成二绝(其二)》

韵译:

根本不需要到城郭去寻找,因为那里认识他的人很少;

在那猿猴哀啼的地方,他那所茅舍柴扉紧闭。

白天他去砍柴打渔,傍晚沿着沧江边的小路归来时,雨水早已淋满了蓑衣。

(1)城里少有人知,家住深山,居室简陋,与渔樵为伍,生活随性。

(三点5分,四点6分)

(2)七绝或绝句(1分)诗人不遇隐者、日暮归来且雨湿衣衫,突出诗人的执着和对隐者感情的真挚;(2分)隐者日暮才归且雨湿衣衫,表现隐者的生活情趣,生活随性的特点。

(2分)

13见教材

14、(5分)ED(答E给3分,答D给2分。

【解析】A项中“表明‘我’有点神经质”错。

B项中“‘大胡子’救了‘我’是为了向‘我’宣泄大衣被水冲走的不满”错。

C“最在意钱财”错。

15.(6分)①大衣被水冲跑是误会加深的结果,推动了小说情节的发展;②为下文“我”的灵魂得到净化并为“大胡子”的妻子免费做手术作了铺垫;③大水冲跑大衣,“大胡子”放弃大衣,救了我,表现“大胡子”的善良;④激发读者的阅读兴趣。

(每答出一点给2分,三点即可,意思答对即可)

16、①“惹祸的大衣”是贯穿全文的线索。

②正是这件大衣引出了误会,“大胡子”怕丢钱,“我”感到不安全,推动小说情节发展。

③被大水冲跑的大衣里装着“大胡子”为妻子做手术准备的钱,这让“我”倍感自责,从而决定免费为其妻子做手术,深化了主题。

④题目激发读者的阅读兴趣。

(每点2分,任意答出三点即可满分。

17、观点一:

小说主人公是“大胡子”。

理由:

①从情节结构看:

“大胡子”看到“我”冷,主动把大衣给“我”穿;误解他的“我”在逃跑途中遇险,还是“大胡子”救的;大水冲跑大衣,让“大胡子”丢了为妻子治病的钱。

这些都是围绕“大胡子”展开的。

②从主题看:

本文表现的是人品的好坏,不在外表,而在内心,“大胡子”就是一个内心品质好的人。

③从人物关系看:

正是“大胡子”内心的善良与“我”内心的多疑形成对比,从而深化了小说的主题。

所以说“大胡子”是小说的主人公。

观点二:

小说主人公是“我”。

理由:

①从情节结构看:

“我”到青石镇给患者做手术,途中乘坐人力三轮车产生误会,“我”在逃跑途中遇险,“我”在医院手术室休息时得知真相,“我”免费为“大胡子”的妻子做手术。

这些都是围绕“我”展开的。

②从主题看:

本文表现的是人性的善良与自我反思精神的可贵,这一点正是通过“我”的免费手术体现的。

③从人物关系看:

在“我”和“大胡子”两人的对比中,突出了“我”人性的弱点,深化了主题。

(观点明确1分,分析合理、充分6分)

18.

1匠人与大师到底有何区别呢 ②他的熟练程度和技术精度③有没有突破和创新(每句2分,共6分;意思正确即可)

19题意审读:

“坐在生活的前排”,这是一种积极进取的生活态度,一种积极向上、成绩,去争取成功,但并不奢望自己一定成功;尽了力就没有遗憾,更不会后悔。

因此,写本题时,首先要准确地理解题意,把握它的内涵,选取符合话题要求的材料,安排好文章的结构,表现自己确定的主题。

 

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