精品部编版语文六年级下册期中检测题及答案一共2篇.docx
《精品部编版语文六年级下册期中检测题及答案一共2篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精品部编版语文六年级下册期中检测题及答案一共2篇.docx（33页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
精品部编版语文六年级下册期中检测题及答案一共2篇
2020年春六年级语文下册期中测试题（含答案）
（时间：
90分钟分值：
100分）
一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（2分）
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
一、看拼音，写词语。
（10分）
chīcùzhǎyǎnjiàochētānfànbīpō
（）（）（）（）（）
liáotiāndàifāng pànluàntànxīmínɡmèi
（）（）（）（）（）
三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
（3分）
明媚（mèiméi）急遽（jùjū）缥（piǎopiāo）缈
严峻（jùnjǜn）宪（xiānxiàn）兵张作霖（línɡlín）
四、选择题。
（12分）
1.下列词语字形不正确的一组是（）。
A.鞭炮栗子寺院身无分文
B.嘟嚷浓绸糊涂赞叹不已
C.腊月彩绘元宵随心所欲
D.粉碎融掉恐怖能歌善舞
2.下列词语解释不正确的一项是（）。
A.明媚：
景物鲜明可爱。
急遽：
着急的样子。
B.绽开：
裂开。
惆怅：
伤感，失意。
C.遮挽：
遮挡，挽留。
依偎：
亲热的靠着，紧挨着。
D.潸潸：
形容流泪不止。
叮嘱：
再三嘱咐。
3.下列句子中括号里应填的关联词语正确的一项（）。
（ ）我没有衣服穿,（ ）我是在一个热带气候里,（ ）有衣服,（ ）穿不住。
A.虽然……但是……即使……也……
B.既然……就……即使……也……
C.虽然……但是……不但……而且……
D.不但……而且……即使……也……
4.《北京的春节》一文中作者说儿童们准备过年要做的三件事是（）。
A.买杂拌儿、买爆竹、买玩意儿
B.买杂拌儿、买爆竹、贴年画
C.贴春联、买爆竹、买玩意儿
D.买杂拌儿、买爆竹、买江米糖
5.《匆匆》和《那个星期天》在表达情感的方式上有很多相同点，其中有一项不是的，这一项是（）。
A.这两篇课文都表达了作者真实的情感，情感抒发都真切、自然。
B.这两篇课文都抓住时间来写，表达自己对时光匆匆的无奈和惋惜之情。
C.这两篇课文都是情景交融，在写景时融入自己的情感。
D.这两篇课文都运用心理描写，直接表达自己内心的情感。
6.下列语句中不能体现“为人民服务”内涵的句子是（）。
A.我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。
B.只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。
C.但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。
D.我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。
五、填空题。
（24分）
1.照样子，写词语。
（4分）
（1）例：
泪（潸潸）
眼（） 绿（） 急（）泪（）
（2）例：
翻箱倒柜（）（）
2.给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。
（4分）
（1）一进灶房，就听到那锅中叹气又像是正在嘟囔的东西，因好奇而急于想尝尝这奇怪东西罢了。
（）
（2）妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗?
（）
（3）春节是老北京人最闲在的时候。
（）
（4）这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。
（）
3.按课文内容填空。
（9分）
（1）《腊八粥》一文的作者，原名沈岳焕，著名作家。
课文以“”为线索，主要写了”、“”两件事，其中，“”的过程写得比较详细，“”写得比较简略。
（3分）
（2）学习了《匆匆》一课，我想到了时间过得很快的成语：
、、。
（3分）
（3）《竹石》是 代 所写，全诗描写了竹子傲然挺，其中表达竹石坚劲顽强的句子是 ， 。
（3分）
4.回顾下面的这些开头和结尾，你有什么发现？
（3分）
《十六年前的回忆》的开头：
1927年4月28日，我永远忘不了那一天。
那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。
《十六年前的回忆》的结尾：
我又哭了，从地上捡起那张报纸，咬紧牙，又勉强看了一遍。
我低声对母亲说:
"妈，昨天是4月28。
"母亲微微点了一下头。
我的发现：
.
.
5.根据《汤姆•索亚历险记（节选）》内容给下列的情节排列顺序。
（4分）
（）汤姆和贝奇脱险回家，全镇欢庆。
（）得知洞口被封，汤姆吓得脸色惨白。
（）汤姆和贝奇失踪，人们陷入悲痛之中。
（）汤姆叙述历险经过。
六、阅读理解。
（19分）
（一）课内阅读。
（8分）
长歌行
汉乐府
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？
少壮不努力，老大徒伤悲！
1.给诗句中的字选择正确的读音画横线。
（2分）
晞（xīxiē）衰（shuāicuī）
焜（kūnhūn）泽（zézhé）
2.理解下列词语的意思。
（2分）
衰：
。
德泽：
。
恐：
。
焜黄：
。
3.这是一首劝诫世人的诗。
（2分）
4.这首诗最后两句和岳飞《满江红》中的“，白了少年头，。
”所表达的意思相同。
（2分）
（二）课外阅读。
（11分）
藏在拐杖里的爱
父亲是一个粗线条的人，脾气有些暴躁；母亲则是一个细致入微的人，性格又很固执。
这祥的两个人在一起，总有吵不完的架。
这种状况一直持续到父亲在一起意外事故中摔伤了腿。
事故并不是很严重，但父亲却有一段时间不能行动自如，必须拄着拐杖走路。
我看见他在一瞬间消沉下去，苍老了许多，脾气也收敛了一些。
而母亲也变了，从没看见她照顾一个人如此细心：
每天给父亲端茶送水，陪父亲聊天；天气晴朗的时候，还会搀扶着拄拐杖的父亲到屋外散散步。
母亲用她温柔执著的耐心一点点化解了父亲心中的失意。
对于父母前所未有的和平状态，我看在眼里感到颇为惊讶。
心想，或许因为父亲是整个家庭的支柱，他不能倒下的原因吧。
医生曾说，一个月之后父亲就可以离开拐杖的支撑了。
可是一个多月过去，父亲的腿似乎仍不见好转，离开拐杖他就无法走路。
母亲着急了，怕是伤口恶化，非要带父亲去医院检查。
父亲这才悠悠地说：
“拄拐杖的这一个多月，我好像又回到了年轻时与你相处的岁月。
真希望每天在你的搀扶下在黄昏的夕阳中散步，跟你平静地说说话。
其实腿早好了，只是害怕丢掉拐杖就失去了你的搀扶。
”我看见母亲的眼圈红了，我的心也湿润了。
原以为吵了几十年的夫妻之间哪还有爱情可言，它原来就深深地藏在父亲的拐杖里。
第二天，母亲精心地收藏好那支弥补了裂痕的拐杖，在温馨美好的夕阳中，又和父亲走在了屋外那条小路上。
父亲步伐稳健，面带笑容，而母亲的手，正搀在父亲的臂弯里。
1.联系上下文解释下列词语。
（2分）
固执：
。
失意：
。
2.文中说“从没看见她照顾一个人如此细心”中“如此细心”是指什么？
（2分）
.
3.本文是按什么顺序写的？
（2分）
______________________________________________________.
4.“拐杖”在文中起什么作用？
（2分）
_______________________________________________________.
5.文章的结尾为什么说那是“弥补了裂痕的拐杖”？
（3分）
_______________________________________________________.
七、习作展示。
（30分）
生活中，我们会遇到很多善良的人，他们给我们无私的帮助与关怀。
请以“感恩”为话题，写一篇习作。
叙述清楚，表达真情实感。
500字左右。
【参考答案】
一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
略。
二、看拼音，写词语。
chīcùzhǎyǎnjiàochētānfànbīpō
（）（）（）（）（）
吃醋眨眼轿车摊贩逼迫
liáotiāndàifāng pànluàntànxīmínɡmèi
（）（）（）（）（）
聊天贷方叛乱叹息明媚
三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
明媚（mèi√méi）急遽（jù√jū）缥（piǎopiāo√）缈
严峻（jùn√jǜn）宪（xiānxiàn√）兵张作霖（línɡlín√）
四、选择题。
1.下列词语字形不正确的一组是（B）。
A.鞭炮栗子寺院身无分文
B.嘟嚷浓绸糊涂赞叹不已
C.腊月彩绘元宵随心所欲
D.粉碎融掉恐怖能歌善舞
2.下列词语解释不正确的一项是（A）。
A.明媚：
景物鲜明可爱。
急遽：
着急的样子。
B.绽开：
裂开。
惆怅：
伤感，失意。
C.遮挽：
遮挡，挽留。
依偎：
亲热的靠着，紧挨着。
D.潸潸：
形容流泪不止。
叮嘱：
再三嘱咐。
3.下列句子中括号里应填的关联词语正确的一项（A）。
（ ）我没有衣服穿,（ ）我是在一个热带气候里,（ ）有衣服,（ ）穿不住。
A.虽然……但是……即使……也……
B.既然……就……即使……也……
C.虽然……但是……不但……而且……
D.不但……而且……即使……也……
4.《北京的春节》一文中作者说儿童们准备过年要做的三件事是（A）。
A.买杂拌儿、买爆竹、买玩意儿
B.买杂拌儿、买爆竹、贴年画
C.贴春联、买爆竹、买玩意儿
D.买杂拌儿、买爆竹、买江米糖
5.《匆匆》和《那个星期天》在表达情感的方式上有很多相同点，其中有一项不是的，这一项是（B）。
B.这两篇课文都表达了作者真实的情感，情感抒发都真切、自然。
B.这两篇课文都抓住时间来写，表达自己对时光匆匆的无奈和惋惜之情。
C.这两篇课文都是情景交融，在写景时融入自己的情感。
D.这两篇课文都运用心理描写，直接表达自己内心的情感。
6.下列语句中不能体现“为人民服务”内涵的句子是（D）。
A.我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。
B.只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。
C.但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。
D.我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。
五、填空题。
1.照样子，写词语。
（1）例：
泪（潸潸）
眼（巴巴） 绿（油油） 急（匆匆）泪（潸潸）
（2）例：
翻箱倒柜（吞云吐雾）（声东击西）
2.给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。
（1）一进灶房，就听到那锅中叹气又像是正在嘟囔的东西，因好奇而急于想尝尝这奇怪东西罢了。
（嘀咕）
（2）妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗?
（反对）
（3）春节是老北京人最闲在的时候。
（悠闲）
（4）这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。
（熟练）
3.按课文内容填空。
（1）《腊八粥》一文的作者沈从文，原名沈岳焕，著名作家。
课文以“腊八粥”为线索，主要写了“等粥”“喝粥”两件事，其中，“等粥”的过程写得比较详细，“喝粥”写得比较简略。
（2）学习了《匆匆》一课，我想到了时间过得很快的成语：
、、。
光阴似箭、日月如梭、流星赶月、斗转星移
（3）《竹石》是 清 代 郑燮 所写，全诗描写了竹子傲然挺，其中表达竹石坚劲顽强的句子是 千磨万击还坚劲 ，任尔东西南北风 。
4.回顾下面的这些开头和结尾，你有什么发现？
《十六年前的回忆》的开头：
1927年4月28日，我永远忘不了那一天。
那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。
《十六年前的回忆》的结尾：
我又哭了，从地上捡起那张报纸，咬紧牙，又勉强看了一遍。
我低声对母亲说:
"妈，昨天是4月28。
"母亲微微点了一下头。
我的发现：
《十六年前的回忆》这篇文章的开头和结尾在内容上做到了首尾呼应。
这样写加深了读者的印象。
5.根据《汤姆•索亚历险记（节选）》内容给下列的情节排列顺序。
（2）汤姆和贝奇脱险回家，全镇欢庆。
（4）得知洞口被封，汤姆吓得脸色惨白。
（1）汤姆和贝奇失踪，人们陷入悲痛之中。
（3）汤姆叙述历险经过。
六、阅读理解。
（一）课内阅读。
1.给诗句中的字选择正确的读音。
晞（xīxiē）衰（shuāicuī）
焜（kūnhūn）泽（zézhé）
2.理解下列词语的意思。
衰：
衰老，衰败。
德泽：
恩惠。
恐：
担心。
焜黄：
枯黄。
3.这是一首劝诫世人珍惜时间的诗。
4.这首诗最后两句和岳飞《满江红》中的“莫等闲，白了少年头，空悲切。
”所表达的意思相同。
（二）课外阅读。
1.固执：
（性情或态度）古板执着，不肯变通。
失意：
不得志，不如意。
2.母亲照顾父亲这件事。
3.本文是按事情发展的顺序写的。
4.“拐杖”在文中起线索作用。
5.因为这根拐杖使吵了几十年的夫妻在温馨美好的夕阳中，又互相搀扶着走在了屋外那条小路上。
七、习作展示。
略。
小学语文六年级下册期中测试卷（统编版）
时间:
90分钟 满分:
100分 得分:
_________
一、书法展示。
（5分）
青春是有限的,
智慧是无穷的,
趁短暂的青春,
去学习无穷的智慧。
二、基础运用。
（38分）
1.读句子，根据拼音写字、词。
（10分）
（1）过yuándàn（）的时候要吃jiǎozi（），而且必须蘸着cùzhī（）才好吃。
（2）妈妈给我把ào（）好的中药jiǎobàn（）了下递给我，我大口大口地yàn（）了下去。
（3）他在楼下páihuái（）了一会儿，shāohòu（）便离开了。
（4）他dānwu（）了整个小组的行程，但是大家yuánliàng（）了他。
（5）这碗làbāzhōu（）很好喝。
2．加点字的注音全对的一组是（ ）（3分）
A．徘徊（huái） 膝盖（qī） 萦绕（yíng） 蜜饯（jiàn）
B．蚂蚁（yi）唠叨（dāo）绽放（chàn）唾沫（tuò）
C．亲吻（wěn）搓手（cuō）依偎（wēi）皎洁（jiǎo）
D．珍藏（cáng）蒸汽（zhēng）挪移（luó）聊天（liáo）
3．下列句中加点的词语使用错误的一项是（）（3分）
A．巫女的面具是半黑半白，象征其两面三刀的性格。
B．蜜蜂整日不辞辛苦地劳动着。
C．她的歌唱得非常动听，随心所欲。
D．民间剪纸绚丽多彩乡亲们见了都赞叹不已。
4．下列关于习俗寓意不正确的一项是（ ）（3分）
A．过年的时候吃年糕：
寓意万事如意年年高
B．过年的时候吃鱼：
寓意年年有余
C．建筑上雕刻蝙蝠：
寓意好运和幸福
D．除夕灯长开不关：
寓意灯火通明
5.下面句子没有语病的一项是（ ）。
（3分）
A.经过一学期的努力,终于赶上来了。
B.我肯定他大概去图书馆了。
C.青年人贵在坚持,才气就是坚持写作的结果。
D.我最爱看舞蹈和音乐。
6.按要求完成句子练习。
（8分）
（1）花生仁儿脱了他的红外套，这是不消说的事。
这是一个句，请你用同样的修辞手法写一句话：
____________________________________________________________________________
（2）盈盈一水间，脉脉不得语。
（翻译为白话文）
____________________________________________________________________________（3）他垂头丧气地从牛棚里走了出来。
（用加点的词语造句）
____________________________________________________________________________（4）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？
（改为陈述句）
____________________________________________________________________________
7.根据课文内容回答问题。
（8分）
（1）在这段时间的学习中,我们认识了 的鲁滨逊,
的尼尔斯, 的汤姆·索亚,还有 的八儿,作家笔下的这些人物让我们印象深刻。
（4分）
（2）判断对错。
（4分）
①《北京的春节》一文详细介绍了除夕和正月十五两个节日的习俗,其余皆是略写。
（ ）
②《匆匆》一文情景交融,处处流露出作者对时光流逝的无奈和惋惜。
（ ）
③《那个星期天》一文有着强烈的感染力,这主要得益于心理描写。
但文中的直接描写并不多,更多的是间接表现人物心理。
（ ）
④《藏戏》一文按时间的顺序介绍了藏戏的成因及流传方式。
（ ）
三、阅读能力。
（27分）
（一）阅读课内片段,回答问题。
（10分）
十六年前的回忆（节选）
在法庭上，我们跟父亲见了面。
父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。
我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹！
”我忍不住喊出声来。
母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。
“不许乱喊！
”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲歌了歌我们，没有说一句话。
他的神情非常安定□非常沉着□他的心被一种伟大的力量占据着□这个力量就是他平日对我们讲的□他对于革命事业的信心。
1.在选文中的“□”内填入恰当的标点符号。
（3分）
2.“伟大的力量”指的是什么？
（3分）
___________________________________________________________________________
3.通过选文的描述，你觉得李大钉是个怎样的人？
（4分）
___________________________________________________________________________
（二）阅读短文，完成练习。
（17分）
貂皮大衣
（美国）马克·吐温
收到通知接受遗产的信后，阿曼达的快乐简直无以形容。
她是多么希望她的丈夫还在世，这样他们就可以用这笔馈赠安享老来福了。
她并不那么穷，凭她的工作所得，她也生活得不错。
然而，她并不满足于25年来所过的俭朴生活，她向往的是五光十色的奢侈品——那些她过去根本无力问津的东西。
阿曼达一遍又一遍地读那令她暴富的信。
那可是一大笔钱，远远超出了她的期望。
而今她所面对的问题是：
怎么花这么多的钱呢？
当然消费方法成千上万，可是，在她的内心深处，答案早已存在：
一件貂皮大衣。
她一辈子梦寐以求的，就是一件貂皮大衣。
一旦决定，她马上走进一家皮草行，在那里看遍了所有的貂皮大衣，尔后选出了她最喜欢的一件。
“您穿正合适，夫人。
”
当然了，那还用说，她感觉美妙极了，恨不得马上向全世界展示自己的华贵，并向每一个人示善。
她随便的数出了钱，傲慢地付清了账。
正是早春二月，其后的十余天里，貂皮大衣令阿曼达尽领了风骚。
生平第一次，她觉得生活是如此的幸福和快乐。
每晚就寝前，她都要仔细端详它，每天早晨醒来第一件事就是想起它。
所以，她真害怕这心爱之物会被盗去。
她为它保了险，保金不菲。
在家呆着时她就放心，她的貂皮大衣不会遭遇不测。
出门时她也不怕，她可以穿着它。
尽管如此，也烦恼频生：
要弄脏大衣可太容易了。
天气日渐转暖，阿曼达的烦恼也与日俱增。
她不能穿貂皮大衣出门的季节来得太快了。
四月的第三周，她突然发现世间万物中，她最恨的莫过于夏天了。
在绝望中，她眼见夏天逼近，尽管她的绝大多数朋友都厌恶漫长的冬季，翘盼晴暖的天气。
夏天最终来到了。
晴空万里，骄阳似火，阿曼达被迫只得待在家里与大衣为伍。
她偶尔出去一趟，把大衣留在家里，却又惶惶然不知所措。
后来，她惊奇地发现自己对貂皮大衣已经恨之入骨了。
她跑出去，跳上出租车，直奔皮
升级会员 