人教版九年级语文第三次月考试题.docx
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人教版九年级语文第三次月考试题
通辽二中九年级第三次月考
语文试卷2015.12.28
客观选择题（30分）
一.语文知识积累与运用（每小题3分，共18分）
1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（）
A.云翳（yì）荫庇（yīn）佝偻（ɡōu）断壁残垣（yuán）
B.慰藉（jiè）泥泞（nínɡ）瘠薄（jí）奄奄一息（yān）
C.温驯（xùn）戏谑（xué）拗不过（ào）呱呱坠地（ɡū）
D.孱弱（chán）筵席（yán）堰塞湖（sè）令人作呕（ǒu）
2.下列词语中没有错别字的一项是（）
A.迷惘深邃一泄千里周道如砥
B.荣膺晨曦无精打采万籁俱寂
C.室息攫取提心吊胆吹毛求疵
D.陷阱馈赠出人投地不屑置辩
3.下列句子没有语病的一项是（）
A.是否能学以致用，是一个人在事业上取得成功的前提。
B.通过“学会感恩”主题班会，使我受到很大的触动。
C.为了避免道路交通拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。
D.作为一档新兴的电视节目，《中国好声音》目前最重要的当务之急就是扬长避短，带给观众更为持久的音乐享受和情感感受。
4.下列句中划线的成语使用不恰当的一项是（）
A.对于五音不全、一心只想赚钱的李四来说，在演唱会现场一坐就是几个小时，简直让他如坐针毡，难受之极。
B.周末，同学们在老师的带领下去临沂书法广场参观游览，一路上大家沐着阳光谈笑风生，尽享天伦之乐。
C.医生除了有医术，更要有医德，方能妙手回春。
D.远方的月亮里可有我望眼欲穿的倩影，闪烁的繁星下可有你凝望期盼的身形。
5.下列关于名著的表述，错误的一项是（）
A.《格列佛游记》第三卷“慧骃国游记”（“慧骃”不是“智马”的意思）展示了人兽颠倒的怪诞景象，无情的鞭挞了丑恶的人类社会。
B.《简·爱》中的简·爱出身贫寒，从小就极具反抗精神。
她毕业后到桑菲尔德庄园做家庭教师，最终以独立的人格和勇敢的个性赢得了东家罗切斯特的爱情。
C.《孔乙己》是鲁迅小说的代表作之一，选自小说集《呐喊》，是鲁迅继《狂人日记》之后的第二篇白话小说。
D.《简·爱》的作者是夏洛蒂·勃朗特，“旅行”和“求索”是贯穿小说的比喻。
6.根据上下文，填写在横线上的语句，排列顺序最恰当的一项是（）
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。
叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。
①微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的
②叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的
③这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了
④叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕
⑤正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人
A．④②③⑤①B．④①⑤②③C．②③④①⑤D．②⑤①③④
二.说明文阅读（每小题3分，共9分）
数字时代，我们的大脑被改变了
晓 辉
①我们知道，人类的大脑是可塑的，当人类生活方式改变时，大脑也可能发生变化。
从远古人类首次发现如何使用工具开始，人类的大脑就受到迅速而明显的影响。
数字时代，我们的生活方式发生了巨大的变化。
当我们每天离不开网络、离不开手机时，我们的大脑是否也被改变了？
②科学家认为，对网络科技的深度依赖，改变了人类的思维方式。
这在阅读时表现得最为明显。
对书籍的深阅读与在网页上那种为了获取信息而进行的浅阅读是不一样的。
美国技术专家尼古拉斯·卡尔在《网络也有黑暗一面》一书中写道：
“过去几年中，我一直有一种不舒服的感觉，觉得某些人或某些东西正在改变我的大脑，我目前的思考方式与过去相比已经截然不同，当我阅读时，能最为强烈地感觉到这一点。
持久地阅读一本书或一篇长文，曾经易如反掌，我曾耗费数个小时徜徉（chángyáng陶醉于某事物当中）在长长的文字里，我的大脑能够抓住叙述的演进或论点的转折，从而进行思考。
但如今不再如此，往往阅读两三页后我的注意力就开始漂移了，我感觉我一直在试图将自己任性的大脑拽回到书本。
”
③对书籍的深阅读需要耐心，而数字阅读堪称“耐心杀手”。
以微博为例，浏览一个微博页面只要几分钟，眼睛在每条微博上停留的时间只有几秒。
不断地扫视、浏览、搜寻感兴趣的关键词、点击阅读——这个过程因为信息的丰富、多样而足够刺激，但显然不足以锻炼耐心。
一本优秀的图书通常是有内在的逻辑框架的，只有进入这一逻辑框架，才能说是阅读。
而网络内容特别是微博这样的社交媒体每一条都互不关联，跳跃性的阅读当然谈不上逻辑了。
互联网在给人们提供信息盛宴的同时，也使我们的思维“碎片化”。
④数字时代，人类的大脑结构也被改变了。
由于互联网和智能手机已经渗入到日常生活中，人们对触摸屏情有独钟。
一些人因为在智能手机上面频繁敲敲打打而被戏称为“拇指族”。
但是，就是这样一种看似简单的重复运动却在不断塑造着人们的大脑。
在一项实验中，瑞士苏黎世大学神经科学家邀请37位手机重度用户参与实验，其中26人用智能触屏手机，11人用普通按键手机。
他们将电极连接在这些参与者头部，测试他们的拇指、食指和中指在使用手机时，大脑皮层的反应。
科学家记录下这些参与者10天的活动。
结果显示，大脑皮层中拇指控制相关区域活跃度更高的是用触屏手机的人，而使用按键手机的则没有明显变化。
使用触屏手机的次数越多，大脑皮层相应区域更加活跃。
在数字时代长大的“数字原住民”，因长时间用拇指上网和操控智能手机，从而改变了大脑形成神经通路的方式。
⑤数字时代，人们更加善于利用社交网络与人交往，但在现实生活中与人交往的能力却越来越弱。
多动症、自闭症、抑郁症、躁动症和多任务癖好等现代疾病，与过度上网和玩视频游戏等有着密切的关系。
（摘自《百科知识》2015．03A，有删改）
7．下列表述符合原文意思的一项是（）
A．卡尔说，他在翻阅网页时，往往阅读两三页后注意力就开始漂移，需要很大的努力才能把大脑拽回去。
B．人们阅读微博时，不断扫视、浏览、搜寻，导致阅读内容缺乏内在的逻辑框架，跳跃性阅读就不可避免。
C．数字时代，人们更加善于利用社交网络与人交往，但现实生活中与人交往的能力会急剧降低。
D．多动症、自闭症、抑郁症、躁动症和多任务癖好等现代疾病是由过度上网和玩视频游戏引发的。
8．对文章第④段画线部分所运用的说明方法，分析正确的一项是（）
A.分类别举例子作比较B.列数字作比较打比方
C.举例子列数字作诠释D.举例子、作比较、列数字
9.下列关于说明文的语言分析有误的一项是（）
A.文章第②段能体现“深阅读”特点的两个词语是持久地、徜徉。
B.对书籍的深阅读需要耐心，而数字阅读勘称“耐心杀手”。
“耐心杀手”一词，用打比方的说明方法，说明了数字阅读“不足以锻炼耐心”的弊端。
体现了说明文语言的平实性。
C.但是，就是这样一种看似简单的重复运动却在不断塑造着人们的大脑。
“不断”一词表限制，在句中是说在智能手机屏幕上敲打的动作对塑造人大脑的作用。
体现了说明文语言的准确性和周密性。
三.古诗词鉴赏（3分）
10.阅读李白《月下独酌》，选出对这首诗理解不恰当的一项（）
花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
月既不解饮，影徒随我身。
暂伴月将影，行乐须及春。
我歌月徘徊，我舞影零乱。
醒时相交欢，醉后各分散。
永结无情游，相期邈云汉。
A.本诗诗眼是“独”字，全诗表现了诗人怀才不遇的寂寞和孤傲，也表现了他放浪形骸、狂荡不羁的性格。
B.“花前月下”是良辰美景。
“独酌”表现诗人内心深沉的寂寞凄凉之情。
这是“以乐景写悲情”的反衬手法。
C.“我歌月徊徘，我舞影零乱”，诗人月下独舞，以闹写静，反衬出诗人的孤寂。
D.诗人清高自傲，早已无人和他往来了，所以邀月与影为友共饮美酒佳酿，共享美景良辰。
主观表达题（40分）
四.11.古诗文默写（8分）
（1）可怜后主还祠庙，__。
（杜甫《登楼》）
（2）角色满天秋色里，__。
（李贺《雁门太守行》）
（3）__，肯将衰朽惜残年。
（韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》）
（4）__，一夜乡心五处同。
（白居易《望月有感》）
（5）韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中以景来寓前途坎坷难料的句子是云__，__。
它与李白《行路难》里的“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”有异曲同工之妙。
（6）故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，__，所以动心忍性，增益其所不能。
（7）生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，__。
五.文言文阅读（10分）
【甲】天时不如地利，地利不如人和。
三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。
夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。
城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。
故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
得道者多助，失道者寡助。
寡助之至，亲戚畔之。
多助之至，天下顺之。
以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
——选自《<孟子>二章》
【乙】《传》称师克在和不在众，此言天地和则万物生，君臣和则国家平，九族和则动得所求，静得所安，是以圣人守和，以存以亡也。
吾，楚国之小子也，而早丧所天，为二兄所诱养，使其性行不随禄利以堕。
今但贫耳；贫非人患，惟和为贵，汝其勉之!
——录自《三国志·蜀书·向朗传注引<襄阳记>》
【注释】①传：
《左传》。
②九族：
指高祖、曾祖、祖、父、自己、子、孙、曾孙、玄孙。
③天：
指所依存或依靠，这里指父母。
④诱：
教导。
12.解释下列句中加点的词语。
（2分）
（1）池非不深也池
（2）委而去之委
（3）以天下之所顺以 （4）《传》称师克在和不在众 克：
13.下列句中加点字意思或用法相同的一项是（ ）。
（1分）
A.天时不如地利 使其性行不随禄利以堕B.三里之城，七里之郭 吾，楚国之小子也C.环而攻之而不胜 而早丧所天D.生，亦我所欲也 此言天地和则万物生
14.将下面的句子翻译成现代汉语。
（3分）
域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
15.从内容看，甲乙两文都强调了“ ”的重要性。
甲文以战争为例，强调了“天时不如地利，地利不如人和”；乙文则从 、 、 三个方面进行了说明。
（用原文中的词语填空）（2分）
16.从写作目的看甲文希望统治者 ；
乙文则是告诫子孙 。
（用自己的话回答）（2分）
六.散文阅读（11分）
燕子来时
王琪
（1）燕子来时，衔风带雨，描红画绿。
风是温柔的春风，雨是多情的春雨。
“好雨知时节，当春乃发生。
”几场春雨润物后，数阵春风传情间，慵懒的渭北大地，沉睡的黄土高原，也变得风流倜傥、英俊潇洒了起来。
原野上百草回芽，万木争荣；天地间桃红柳绿，莺歌燕舞。
农人们栽瓜点豆，文人们敲诗吟句。
真是燕子来时春正好，天也风流，地也风流。
（2）我从小对燕子情有独钟。
它美丽、优雅，傍人而居，小鸟依人。
看到燕子，就看到了春天和希望。
看到了播种和耕耘，因此，每年三月，我都会在绿草如茵的春色里，寻觅燕子的身影，聆听燕语呢喃，静观燕舞晴空，让冬眠的心灵尽早舒展开来，让暗淡的心情尽快明亮起来。
（3）今年三月，我又看到了一场盛大的燕子舞会。
那是一个天气晴朗的午后，我行走在一片绿意盎然的田陌间。
阳光如流水般温柔，倾泻在我的周身，让人感到生命的美好。
路边无数的绿叶，像顽皮的孩童，争先恐后地攀上枝头，着意卖萌；无数的花朵，如初恋的少女，在风中禁不住笑出声来，引得路人也驻足观望。
当我来到一片苗圃旁时，我被一片啁啾（zhōujiū形容鸟叫的声音。
）的燕语吸引住了。
我停下脚步，一只熟人似的燕子，就停在离我不远处的花枝上，它有着玄黑色的背，乳白色的腹以及剪刀一样的翅膀和尾羽。
它那一双眼睛像宝石一样清澈晶莹，让人不忍惊扰它。
（4）而当我抬眼向天空望去时，一幅群燕舞空的壮观图景，深深地震撼了我。
只见一群燕子正在蓝天白云下，任意东西，往来穿梭，时聚时散，时停时飞，时高时低，时远时近。
凝目处，如怀素狂草，项庄舞剑；纵目处，若离弦之箭，脱缰之马：
十分壮观，异常美丽。
我陶醉在这片美丽之中，久久地凝望着、伫立着，一动不动。
燕子们争相展示自己优美的舞姿，感受着春光的爱抚和生活的乐趣。
眼前的景象让我不禁陷入沉思之中。
（5）燕子是人类亲密的朋友，自古就与人们亲如一家，和睦相处。
“小燕子，穿花衣，年年春天来这里。
”每年春天，它们都像那些出门在外的游子一样，不远千里万里，跋涉千山万水，为家乡引来百花满园，流水潺潺。
小时候，老家的屋檐下，总有一个燕子窝，天天看燕子觅食，听燕子闲谈，自然而惬意，古典而唯美。
（6）我常常惊叹于那些燕子，它们柔弱的身体，究竟蕴含了多少向上的力量，如何穿越高山阻挡，长河隔离，将春的消息一点儿一点儿传递给北国。
我从它身上不仅看到了无限的希望，更汲取了无穷的力量。
每当我遇到困难和挫折，我都会想起那些小小的燕子。
然而，这种优雅的景象，正渐渐淡出我的视线。
（7）近年来，随着城市乡村高楼大厦的快速崛起，燕子的生存空间越来越狭窄，燕子也越来越少。
燕子头顶缭绕的美丽，或许将成为一份美好的回忆，一缕淡淡的乡愁。
17.请结合文章第
（2）自然段，概括作者“对燕子情有独钟”的原因。
（3分）
答：
________________________________________________________
18.请从修辞角度，赏析文章第（3）自然段画线的句子。
（3分）
它那一双眼睛像宝石一样清澈晶莹，让人不忍惊扰它。
答：
_________________________________________________________
19.下面对文章的理解和分析，不正确的两项是（）（2分）
A.文章第
（1）自然段描写了燕子来时的美好春光：
风是温柔的春风，雨是多情的春雨；万木争荣，桃红柳绿。
B.文章第（3）自然段写阳光、绿叶、花朵，为的是与盛大的燕子舞会形成对比，突出燕子给作者带来的特殊感受。
C.文章第（5）自然段，通过回忆“我”与老屋屋檐下的燕子和睦相处的情景，表现了燕子和人类的亲密关系。
D.通观全文，作者以时间为线索，描写燕子乖巧、伶俐的形象，表达了作者对时光流逝的慨叹。
E.文章综合运用多种表达方式，巧妙地将叙述经历、描写场景、抒发感情、思考现实等融为一体。
20.第（6）自然段中画线句“这种优雅的景象，正渐渐淡出我的视线”点出了什么现象？
请简要分析第（7）自然段在文章中的作用。
（提示：
要具体分析第7段的表达作用）（3分）
现象：
_____________________________________（1分）
作用：
_____________________________________（2分）
七.议论文阅读（11分）善言是一种美德
①生活中，我们常为如何融洽地与人交流而煞费苦心。
其实，想营造愉快、真诚的谈话环境，是有基本的规律可循的，其中很重要的一点就是口出善言。
这里的善言，指说的话不仅能让人乐于接受，而且能使人获益。
荀子说：
“与人善言，暖于布帛。
”所以说，口出善言，是我们在与人交往中应该珍视的美德。
②善言，可以给身处困境的人自信和力量。
善言暖心，面对身处困境中的人，我们不妨多说一些美丽的善言，使人奋发自强。
一次语文课，一位个子矮、有些跛脚的学生在黑板上默写生字。
他刚刚够到黑板，写字要斜着身子，字迹歪歪斜斜，很难看。
然而老师点评时却说：
“这些字，好像从地里拱出来的小嫩芽。
虽然乱了一些，但是，说不定就是这些嫩芽，将来会开出世界上最美的花朵呢。
”就是这一句话，改变了这个自卑孩子的命运。
在以后的人生道路上，他变得开朗自信起来。
经过多年的打拼，成为一个小有名气的企业家。
当年正是老师用一句生动形象的比喻给了他信心与力量，帮助他走出自卑的困境,使他走向成功。
由此可见善言的魅力。
③善言，可以让困惑迷失的人找到前进的方向。
马来西亚著名华语歌手曹格，在一次醉酒打人被曝光之后，人气骤然下降,陷入了前所未有的人生迷茫之中。
无助的他打电话给刘德华。
刘德华说：
“你今年30岁，这么早发生这事对你是好事，是上天给你改过的机会，你要好好改过，否则只有两个字：
收工。
”刘德华的话，让曹格如梦初醒。
他痛定思痛，重塑形象，终于又获得了成功。
刘德华的话让迷茫的曹格重新燃起了希望，找到了人生的方向。
晋代葛洪说：
“一言之善，贵于千金。
”生活中，每个人都有困惑迷失的时候，一句善言，犹如一盏指路明灯，它能使人在黑暗中看到光明，从而走出人生的阴霾。
④善言,可以化解矛盾、促进事业的成功。
美国南北战争中，平民出身的格兰特将军与韦策尔将军脾气不合，作战中不能有效地沟通。
韦策尔强烈要求林肯总统撤掉格兰特的军职，理由是格兰特喝酒太多。
林肯找到格兰特，对他说：
“格兰特将军，我真的为你感到欣慰，你的部下和同事都在夸你总是打胜仗，韦策尔将军还很欣赏你酒后不慌乱的风度，要是战争结束了我一定请你喝酒。
”听到这些话后，格兰特主动与韦策尔将军打配合战，为结束南北战争立下了赫赫战功，并与韦策尔将军建立了深厚的友谊。
林肯总统的善言，成为两人和好的桥梁，使两人并肩作战，最终取得了南北战争的胜利。
试想，如果林肯总统真的撤掉了格兰特，不仅会使两人结怨，甚至可能影响南北战争的进程。
因此，我们要学做报喜的“喜鹊”，这有益于人际关系的和谐、事业的发展。
⑤____________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
21.本文的中心论点是什么？
（2分）
22.文章是从哪几个方面论证中心论点的？
（3分）
23.文章第②段采用了什么论证方法？
并分析其作用。
（3分）
24.本文采用了“总—分—总”的论证结构，请你根据对文章内容的理解，给文章第⑤段补充一个恰当的结尾段（3分）
八.作文（50分）
阅读下面文字，按要求作文。
月亮由缺变圆，让人明白了什么是坚持之后的希望；江水东流入海，因一往无前，便无可阻挡!
回报让乌鸦懂得反哺；感恩会让人想起跪母的羔羊。
师长的期待，为青春的生命注入无限的可能;同学的帮助，让少年感受到友谊的力量。
小小蚁穴，竟让河堤崩塌;无谓的纷争，多由于缺少谦逊礼让......
生活事事包含哲理，生活处处都是老师。
请以“生活告诉我要______”为题，写一篇不少于600字的记叙文或议论文。
要求：
1.在文题横线处填上恰当的词语，使题目完整；
2.写记叙文，要叙事完整，有人物描写，表达真情实感；
3.写议论文，要论点明确，论据充分，论证思路清晰。
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