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挂职心得体会范文4篇

挂职心得体会范文4篇

*目录挂职心得体会范文司法局挂职锻炼半年心得体会挂职园长助理的心得体会领导助理挂职学习心得体会范文　　篇一：

　　根据县委组织部安排，我作为首批赴挂职干部于3月21日至5月10日，在省xx市xx镇xx街道办事处进行了为期近两个月的挂职锻炼。

在这段时间里，我抱着努力学习，拓宽视野，不断提高自身修养和处理解决各方面问题能力的态度，始终珍惜机遇，自觉学习，刻苦锻炼，进一步磨炼了自己的意志，增长了知识和经验，我主要进行了工作交流、思想交流、感情交流。

工作交流是为了促进工作，学习他人长处，增长自身经验。

思想交流是为了学习先进精神，坚定发展信念。

感情交流是为了交朋识友，多获得信息。

归纳起来，有以下几点体会：

　　第一，严格自律，全心投入，是做好挂职工作的思想基础。

到新的工作环境，内心无比的喜悦，感激组织能给我这次难得的锻炼学习的机会。

但由于语言的关系，我很难听懂别人的讲话，他们知道我听不懂方言，就主动说普通话，我也学着学习他们的方言，主动适应工作环境。

自觉以学员的身份认真做好工作，渡过了一个思想适应期。

在海门这样一个经济发展氛围浓厚、服务理念至上的环境中，我真切的体会到奋斗、努力的目标是更好地工作。

挂职锻炼是一个难得的机遇，更是一次终生难忘的经历。

挂职不是镀金，不是享受，而是学习，更是锻炼。

“挂职”是一种特殊身份，他代表的不光是自己的形象，更是组织的形象。

挂职期间，我严格按照作息时间上下班。

上班时，认真阅读有关资料，广泛进行学习交流。

坚持多听、多看、多学、多记、多想，做到边学习、边交流、边思考。

尊重当地领导，团结周围同志，一切服从当地组织部和街道办的安排，严格按照既定日程及内容开展工作，自觉参加挂职街道办的各种集体活动，从未提过不合理要求。

　　第二，勤于学习，深入思考，是做好挂职工作的基本要求。

挂职锻炼是一种新的工作体验，需要学习、思考与实践的有机结合。

初到海门，工作环境、工作对象都发生了极大变化，为尽快实现角色转换，除自觉参加有关会议，查阅资料、文件和当地报刊外，我坚持深入部门、深入社区了解、熟悉街道基本情况，学习他们的工作思路和工作方法，坚持取人所长，补己之短，坚持与领导同事们交流思想，听取、学习他们的经验，在交谈中汲取营养，在交流中积累经验，不断提高个人工作能力。

　　第三，锻炼自我，推介昭苏，是做好挂职工作的最终目的。

挂职期间，我加强与当地干部的交流，虚心做他们的小学生，诚心和他们交朋友，建立了深厚的感情和友谊。

宣传昭苏的自然资源、人文环境、风土人情和招商引资项目及优惠政策，使他们更多地了解昭苏。

在此我也真真切切的感受到了领导和同事们对待工作的那种认真负责的态度和和善严谨的处世之道，在他们身上我看到了自己的缺点和不足，从他们那里，我更加坚定了努力提升自己能力的决心。

同时在和街道办的同事们朝夕相处中，我也学到了为人处世、对待工作的一些方法。

本次挂职锻炼使我真正开阔了眼界，增长了才干，磨练了意志。

在今后的工作和生活中，我将以此为契机为起点，努力工作、奋发向上、自强不息，为喀夏加尔乡各项事业的发展奉献自己的力量。

[

　　近两个月的挂职锻炼，通过学习了解和亲身体会，我感到收获很大，也认识到了差距和不足，增加了工作压力和动力。

感受之余，更多的是思考。

本人认为：

昭苏的经济社会发展虽然相对滞后，但我们具有得天独厚的地理条件、资源优势，只要我们紧抓机遇，进一步解放思想，凝心聚力搞建设，一心一意谋发展，就一定能够发挥自身优势，不断缩小与经济发达地区的差距。

　　挂职锻炼是人生中的一次重大经历，挂职锻炼开阔了视野、拓宽了思维空间、增强了科学发展意识。

　　第一，新挑战。

　　在熟悉新的工作环境的同时，角色定位是关键。

一定要摆正位置。

虽是挂职，不能失职;虽不参与分工，但不能当看客，千万不能有临时观点，得过且过，把挂职当度假。

要全身心投入，发挥主观能动性，用心观察，认真思考，仔细研究。

在平时工作中，我自觉服从挂职单位领导安排的工作;直接或间接学习同事的工作方法，既不能把自己当作挂职单位的客人，又不能作为主人;团结同事，不乱发表个人意见。

在这次挂职中使我的领导水平有了新的提高。

　　第二，新机遇。

　　一定要珍惜机遇。

现代的领导干部需要有驾驭市场经济的能力，懂得现代企业管理，懂得如何谋划发展，为经济服务。

我们从经济欠发达乡镇到经济发达地市体验，组织选择了我们，这个机遇是非常难得的。

一个干部的领导才能、经济工作能力，需要在具体工作的实践中形成。

因此，我非常珍惜此次机会，抓住机遇，用好机遇，认真学习，刻苦锻炼。

努力提高自己的素质。

　　第三，新认识。

　　海门干部具有普遍的敬业精神，崇尚实干，遵守出勤制度，很少出现迟到、早退现象。

当然他们工资、福利高，有车补，人人几乎都有私家车，但这不是关键。

主要是他们体现出来的服务精神。

在正常的办公中，无论是对象是谁，决不会出现推诿扯皮现象，首先茶一杯，笑颜相迎，能办理的现场办理，不能办理的告诉原因。

所以在挂职中，我有了新认识，就是要少讲空话，不讲条件，多做贡献，人在哪里，心就在哪里，全心全意为人民服务，率先垂范，扑下身子抓落实，如此才能赢得信任，得到尊重，干成事情。

　　总之，挂职锻炼了我，积累了经验，我回到原岗位将不断研究、探索、实践、总结，求真务实，尽心尽职为喀夏加尔乡的经济和社会事业的发展作贡献。

　　篇二：

　　几个多月的基层锻炼，我深深体会到，搞好基层工作四个不可少，即勤、情、实、好。

　　一是勤下基层，服务群众。

在艰苦的基层培养干部，是干部工作的优良传统，在丰富的基层锻炼干部，是干部成长的基本规律。

农村工作繁琐细微，但件件关系人民群众的切身利益，事事处处关系党和国家的大政方针。

为此，在基层工作不仅能够培养自己与人民群众的深厚感情和血肉联系，而且能够深入了解民情民意，提高处理实际问题的能力。

古人曰：

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。

在基层工作，条件虽然相对艰苦，工作中会遇到许多困难，但只要坚持锻炼，就越能磨练意志，锤炼品质，锻炼成才。

基层工作锻炼是一种重要的人生经历，也是终身受用的宝贵财富。

总之，在基层工作，要珍惜难得的锻炼机会，要把自己当成农民中的一员，勤下基层，虚心学习，不断增长才干，努力提高本领。

　　二是情系人民，埋头苦干。

李源潮在中青干部培训班上讲话指出，在共产党人眼里，权利是责任，权利是服务，权利是奉献，权利是为民谋利之本，只要用自己手中的权利为人民群众谋福祉，群众才会拥护你，才会支持你，只有用权利为群众解决群众最关系、最直接、最现实的利益问题，手中的权利就变成权威，人民也会关系你。

这段话深刻阐述了干群关系问题。

我想这句话也适合在基层挂职锻炼的年轻干部，只有在基层常思群众所需，常怀爱民之心，真正把自己的感情和群众的群众融入在一起，手中的权利也就真正变成为群众办事谋福祉的工具。

我经常思考干群关系问题，为什么有的干部和群众能够打成一片，能够更好的为群众服务，为什么有的干部和群众的关系非常僵化，不能够开展工作，答案就在于此。

　　三是扎实工作，不负重托。

这里的“实”有三层意思，即工作过程要实，工作结果要实，工作作风要实。

具体来说，要做到这一点就必须克服“空、粗、推、拖”四个。

我在基层工作中发现，有的干部工作数不清，底数不明，工作一片空;有的干部工作细中带粗、粗中更粗，粗枝大叶;有的干部把属于自己干的工作推给别人，结果无人干;有的干部把安排的工作一拖再拖念，主观上不打算干。

为此，在基层挂职锻炼，我真正体会到，什么是扎实工作，如何才能做到扎实工作。

不论条件如何，不管在什么地方干事工作，我真正学会了扎实工作，只要扎实工作，才会不辜负组织对我的信任和培养。

　　四是好中求好，树立新目标。

在基层锻炼，各项工作都要追求好，“好”不是终点，而是起点。

基层工作有个显著特点是阶段性强，如同割韭菜一样，一茬接着一茬，有时茬茬相叠。

阶段性工作干完干好后，还要树立下一阶段工作的目标，在新的目标上追求更好的目标。

[司法局挂职锻炼半年心得体会]挂职心得体会范文2篇|挂职锻炼半年来，我对司法行政工作有了更新的认识、更深的了解。

身处这样一个开拓奋进的集体,我时刻面临着压力和挑战,工作丝毫不敢懈怠。

挂职锻炼近半年来，在分管领导的直接带领下，我和社矫科的同志一道创造性地开展工作，召开了公、检、法、司分管领导及相关部门负责人参加的社区矫正工作联席会议，营造了各方齐抓共管、注重实效的良好氛围；加强与县检察院对接，实现了监外执行人员信息共享，落实监管安全责任；加大集中教育的力度，会同县检察院监所科在山阳镇开展社区矫正对象集中法纪教育试点活动，并在全县推广，增强了社区矫正对象的法纪意识；成立县社区矫正教育（心理矫正）中心，并从县卫生局、职业技术学校聘请了两名具有心理咨询师资格的工作人员，为社区矫正对象提供心理咨询与救助服务，提高了社区矫正教育、改造质量；利用省厅拨付社区矫正专项资金的契机,及时制定出台了《社区矫正百分考核办法》，将对社区矫正工作的考核与社区矫正专项经费挂起钩来，强化了考核的力度；针对一些社区矫正对象不报到入矫、逃避矫正的现状，积极撰写了《社区矫正入矫工作漏洞及立法思考》的调研*，建议尽快立法堵塞漏洞，以此来进一步指导实际工作；分别不同对象,先后去南通、镇江监狱对宝应籍在押犯人开网展多形式的延伸帮教工作，帮教效果明显，受到狱方的热烈欢迎。

以上工作在接受市局年终检查时，得到了市局领导的充分肯定。

　　我对自己挂职锻炼的要求是：

首先，摆正位置。

挂职锻炼是一个难得的机遇，更是一次终生难忘的经历。

挂职不是镀金，不是享受，而是学习，更是锻炼。

“挂职”是一种特殊身份，代表的不只是自己的形象，更是组织的形象。

因此在实际开展工作时，我注意对自己进行准确定位。

一方面,协助分管领导为开展好全县的社区矫正和安置帮教工作而发挥积极的组织、协调、领导作用；另一方面，将自己看成社区矫正科的一员，主动参与社区矫正的各项具体工作，分解科长的工作责任和压力。

其次,转变角色。

挂职锻炼是一种新的工作体验，需要学习、思考与实践的有机结合。

随着工作环境、工作对象的变化，我注意适时转变自己的工作角色和工作方式,适应从强权部门向弱权部门工作的转变。

以前我一直从事反贪侦查工作，以查处经济犯罪为主要工作内容，工作对象相对处于劣势地位，让别人适应自己的情形非常明显；现在从事司法行政管理工作，特别是身处局机关，更多的是要考虑大局利益，为基层司法所正常开展工作搭建平台、创造有利的外部环境和为地方经济建设提供法律服务是现在的主要工作内容，工作对象彼此地位平等，要我主动去适应别人的情形相对比较突出。

正因为我事先思想准备充分，因而实际开展工作时能够得心应手。

　　挂职锻炼半年来，我对司法行政工作有了更新的认识、更深的了解，既解放了思想，更新了观念,开阔了眼界，丰富了经验,增长了才干;同时也认识到自己还存在差距和不足。

一年的挂职时间已经过半，在感叹光阴易逝的同时，更感到了一种责任感和危机感。

社区矫正、安置帮教工作关系到全县的社会稳定，任重道远，且社区矫正目前尚处于试点阶段，无现成经验可言。

俗话说：

“机遇与挑战并存！

”接下来，我必须始终保持奋发有为的精神状态，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，围绕局制定的“一条主线、四个重点”的工作思路,在社区矫正工作中不断探索，积极思考，打造亮点特色,为全局争创“全省优秀司法局”的目标作出自己应有的努力，为全县经济社会的和谐稳定奉献自己绵薄的力量。

[挂职园长助理的心得体会sub-info"id="sub3">挂职心得体会范文3篇|根据组织安排，我于xxxx年8月30日至xxxx年1月29日，在省级示范幼儿园——xx市实验幼儿园进行为期五个月的挂职锻炼，挂任园长助理。

回顾这五个月来的挂职锻炼，我感到受益匪浅。

三明市实验幼儿园宽敞洁净的校园，独具匠心的绿化，温馨和谐的布置，潜移默化，润物无声，让人在不知不觉中被感染被熏陶；它就像一个大家庭，刘园长是一位严慈相济的母亲，教师们如同情同手足的姐妹们，互相关爱、互相支持，孩子们则活泼文明，在有声有色的各种教育活动中快乐成长。

通过在这样一个充满温暖和活力的幼儿园里挂职锻炼，使我开了眼界，长了见识，增了经验。

在此，要感谢三明市教育工委组织部、梅列区教育局对我的信任和关心，给了我这样一个难得的学习、锻炼机会，也要感谢三明市实验幼儿园的领导、老师对我的帮助和指导，使我能够较好地完成挂职锻炼的任务。

在挂职锻炼期间，我时时提醒自己，一定要珍惜机遇，认真学习，不辜负组织的期望。

我严格遵守所在单位的各项规章制度，自觉参加组织的各种集体活动。

认真学习领会xx届四中全会精神和科学发展观；学习《学前教育研究》、《幼儿教育》、《海峡儿童》等幼教刊物上的*；查阅有关说课方面的材料，丰富幼儿园各领域有关说课的知识；利用网络等途径收集和获取各种教育管理理论，了解教育教学动态，多方扩充信息，不断充实、完善自我。

尊重领导，团结同志，虚心学习，用心观察，始终保持严谨踏实的工作态度和吃苦耐劳的工作精神，自觉服从安排，认真完成每一项工作任务，把每一件事情都看成锻炼自己的好机会。

如：

配合行政值班人员，做好每天幼儿、家长入园的体温测量工作，严格防预甲型h1n1流感；拟写校长公告；制订教育收费规范校方案、制度；指导99年后青年教师说课；完成每周的教学和下班检查任务等。

许多知识的积累和能力的提高多数是在跟随领导、中层人员管理和检查工作、解决问题的实践中学到的。

在实践的过程中，园领导和老师耐心地为我释疑、解惑、给我指导、帮助，使我进一步了解了幼儿园一线的工作以及活动开展的流程等；我从教学、管理等不同角度来观察幼儿园的各项工作，参与各项活动，参与实践锻炼，从中丰富经验。

比如：

在参加幼儿园被褥招标会时，了解了招标的过程；参加早教亲子活动中心维修工程验收，了解了有关早教亲子活动及活动场所建设的情况；定期和部门负责人下到班级，进一步了解下班检查工作的情况；参加备课组、教研组活动，了解幼儿园教研活动开展的情况；参加“园本教研”课题结题会议，了解课题结题的程序等等。

丰富多彩的实践，提供了大量的学习材料，使我对幼儿园工作的内容和方法有了进一步的了解和掌握。

通过这五个月的挂职锻炼，我有以下几点体会：

体会一：

只有先成为一名优秀教师，然后才能成为教师的老师，进而成为一名优秀的管理者。

有人说：

学校领导应该是教育教学改革的排头兵；有人说：

学校领导应当是一位好公仆；有人说：

学校领导应是一位好老师。

的确，学校管理者只有不断汲取鲜活的教育思想，才能理解教师，了解实践。

三明市实验幼儿园的刘园长就是创新务实的排头兵、好公仆、好老师。

业务骨干、业务园长出身的她是省级幼教学科带头人，具有渊博的专业知识、开阔的视野、理性的思维、开拓创新的精神、实事求是的作风，并且善于把先进的教育理念贯彻于幼儿园的活动中。

她以园为家，以“科教兴园、质量办园、特色强园、服务旺园”为工作思路，致力于幼儿园课程改革实践，坚持深入教育第一线，指导她的团队以主题、领域和节日为主线开展活动，促进孩子的全面发展；尊重、信任、理解教师，运用月绩效评估和岗位绩效等制度，分级管理、逐层落实，有力地调动和激发教师的主观能动性，从而使幼儿园形成高效、有序、协作的工作氛围。

在这里，所有的人，不管是班子成员还是教师，不管是保育员还是清洁工，他们都在良好的工作机制中，在各自的岗位上扎扎实实地工作；在这里，不管是教学工作，还是后勤工作，不管是各类节日活动，还是早教亲子活动，整个幼儿园都在有条不紊地进行，并取得良好的成果。

科学发展观告诉我们，要“以人为本”，树立和谐的管理理念；在列席参加园务扩大会中，我被刘园长那严谨、直率、坦荡而又专业的治学态度所折服，又为老师们知无不言、言无不尽的热烈讨论而惊叹。

例如，XX年10月9日的园务扩大会中，班主任及各部门负责人结合科学发展观的学习，就“阻碍幼儿园发展的问题”各抒已见，从各自工作实践中的困惑出发，以主人翁的姿态，为幼儿园的发展出谋献策；园长则站在幼儿园管理的角度，虚心听取意见和建议，和教师平等对话、探讨更有效的教育策略，广集思路，以此“理”出更好的管理脉络，不断促进幼儿、教师和幼儿园的发展。

体会二：

只有抓好常态教育教学活动，才能保证教育教学质量，进而促进幼儿的全面发展。

走教育教学的内涵发展，是幼儿教育的主旋律。

幼儿园一日活动均为课程，因此，只有抓好常态教育教学活动，上好每一节课，充分挖掘一日生活各环节的教育功能，创设好区角和主题环境，才能保证教育教学质量，促进幼儿的全面发展。

市实验幼儿园的每一位老师都自觉遵守幼儿园的作息制度，注重的是常态下的教育教学，这里的老师所做的一切工作都是以幼儿为主，为幼儿的发展着想，给幼儿想得到的东西，她们很注重培养幼儿的动手能力，把问题留给孩子自己去探索、发现，不限制孩子的思维，对孩子的事情不包办代替；她们积极创设区角，添置材料，促进幼儿在各自水平上充分地发展。

各班的班级环境创设是根据当前的教育主题而设计的，并充分体现幼儿及家长的参与，例如：

在中班“蔬菜一族”的主题活动中，我看到有很多家长和幼儿配合带来各种蔬菜。

我去跟班听课，大多是临时安排的，但每次听课都发现每一位老师课前准备都非常充分，从教具的准备、教材的理解到课堂设计，师生间的互动非常有效；特别是各班教师都能适时利用多媒体辅助教学，大大提高了教学效果。

每个年段安排上同一个主题,班级间既能做到各有特色,又能实现资源共享。

例如，一个老师带来了锅，炒菜给幼儿品尝，就可以轮流使用等等。

我想在幼儿园管理中，我们更多的是要关注常态下的教育教学，让老师们领会有效的一日常态活动和有效的师生互动是促进幼儿发展的最好手段。

而行政人员每天定期不定期下班检查、指导、督促，又能确保常态教育教学的有效进行。

此外，幼儿园积极开展丰富的活动，如星宝宝评选、文明班级评选、老人节尊敬老人、环保小卫士、迎国庆讲故事比赛、消防演练、迎新年升旗等活动，能让幼儿在日常生活中，在亲历事件的过程中积累知识经验，习得多种技能，发展多方面能力，体验各种情感，获得对自我生命意义的认识及精神上的成长。

体会三：

只有积极创设锻炼展示的平台，才能挖掘教师的特长和潜能，进而促进教师的成长。

幼儿园的每位教师都各有特点，各有想法。

因此，幼儿园应积极搭建各种平台,或以大型活动为主线，挖掘教师的特长和潜能，给予教师充分的展示才能和锻炼机会，促进教师能力的提高。

市实幼注重搭建这样的平台。

例如，准备市教育局教师节晚会节目，园领导就让有歌舞特长的教师承担重任，从策划到分工，从排练到演出，都饱含着老师们共同的智慧和付出。

许多演出之所以能成功，是和园领导在平时的工作中善于引领，挖掘教师的特长和潜能，并给予她们展示的舞台，充分支持和悉心指导分不开的。

此外，幼儿园注重园本教研，搭建了诸如班级环境创设评比、“说、上、研”评比、备课组活动、利用qq群开展“主题和领域教学模式在实施过程中的优势和弊端”、“主题和领域如何融合”、“教学案例分析”等话题研讨、“幼儿园主题活动中有效的生成活动”主题沙龙活动以及“园本教研”省级课题片区开放活动等各种平台，年段长充分发挥组织协调作用，让老师在其中学习、思考、展示、锻炼和提高。

如备课组活动，教师们分别提出上周“三大游戏”开展中存在的问题，然后各抒已见，讨论得出最佳对策，供下次游戏时借鉴；根据各班主题开展的情况，围绕“主题生成”进行讨论和交流，大家的思维互相碰撞，擦出智慧的火花，既能解决教学实践中的问题，又能提升教师的专业水平，取得了良好的效果。

而我通过观摩、学习，则从浓厚的教研氛围中感受到老师们尽心尽职、善于思考的工作作风，同时被她们积极分享、虚心学习的态度和共同解决问题的合作研究精神所感染，从她们身上我看到市实验幼儿园的老师们不懈努力的精神和终身学习的劲头。

更让我感到佩服的是，这里的老师仅用了两天时间承办了一场由市教育局及市直属学校校长书记共同参加的“庆国庆、迎中秋联欢晚会”，在接到任务后，她们群策群力，加班加点，分工负责，各司其职，让我感受她们良好的团结协作之余，也让我体会到她们足智多谋、多才多艺、幽默诙谐的另一面——那是她们热爱生活、充满朝气的象征。

体会四：

只有勇于创新，才能有力推进各项工作，进而更好地发挥实验园的示范、辐射作用。

发挥示范效应，注重对外辐射，是示范性实验幼儿园义不容辞的职责。

在深化教育教学改革中，幼儿园只有重视推进《新课程》的深入开展，勤于实践，敢于探索、勇于创新，不断积累经验，汇聚信息，才能有力地推进幼儿园的各项工作，将有效的幼教信息传输给区域内其他幼儿园，发挥领头雁的作用。

三明市实验幼儿园注重创新，尝试通过各种渠道发挥示范辐射作用。

一是展示环境创设。

结合环境创设评比活动中,邀请两区园长和市教科所瞿主任当评委，邀请两区部分骨干老师到园参观学习。

二是积极承担幼师生的实习和见习指导工作。

三是向全市省级课题组单位展示课题材料的规范收集及园本教研现场交流研讨活动。

四是创新园本教研模式带动两区。

即首次在全市开展“说、上、研”园本教研活动——以备课组为单位，由一位教师说课、一位教师上课、一位教师当主持人组织范围内教师进行现场教学研讨，以引发教师自我反思，促进同伴间相互学习、分享经验为目的，采取“问题趋动式”的教研活动形式，以“艺术领域”为选材范围，依据《纲要》中“艺术领域”的发展目标，确立研讨主题，要求“人人参与，人人思考，人人发言，人人受益”。

此种教研模式极大地调动了全园教师的教研热情，使教师进一步明确理论学习如何有效地与教学实践相结合，如何在教学活动中实施有效观察，发现问题、提出问题，并在不断的自我反思、同伴协作中解决问题，有效地促进了教师在教学实践过程中从经验型向专家型转换。

在活动中，三明市实验幼儿园邀请市教科所和梅列、三元两区的教研员以及部分幼教干部、园长当评委，通过她们的观摩把这种新颖的教研模式向两区进行推广。

此外，三明市实验幼儿园还采取送教下乡、与县、乡镇园结对子、对全市开观摩课、泒骨干教师到外园进行教学指导等方式，增强实验性和示范性，充分地发挥省级示范园的示范辐射作用。

挂职锻炼的五个月，我在思想觉悟和工作经验上收获较大，但是距离领导、同志们对我的要求与期望相比，还存在许多问题与不足。

比如：

理论结合实际做的不好，往往找不准结合点，在理论指导下促进工作方面需要提高；在工作中面对新问题，想出新办法，打开新局面的能力和独挡一面的魄力需要锻炼；下班指导的能力和方法策略有待加强。

最后，我要感谢领导给我的这次学习机会，感谢三明市实验幼儿园这个大家庭给予我的关爱。

虽然，这次挂职锻炼结束了，但是挂职期间的所见所闻、所学到的经验、方法则是长期受用的。

今后，我将继续以科学发展观为指导，保持旺盛的精力和扎实的作风，用心地在实践中学习、在反思中进步，努力提高自身的素质和教育管理能力，满怀热情地为幼教事业做出自己新的贡献。

[领导助理挂职学习心得体会范文sub-info"id="sub4">挂职心得体会范文4篇|

在观念上，他们虽然发展很快，但是永不知足，能够正视自己的差距和不足，还响亮地提出“招商引资学苏州，民营经济学温州，外向型经济学广东”的口号，自我加压，不断地追求更高的目标，唱响发展的“大合唱”。

xx年x月份，经组织安排，我们来到xx市xx区xx镇挂任镇长助理。

一个月来，我们十分珍惜这个难得的学习机会，在两地县区领导的亲切关怀下，在与xx人的友好交往中，端正态度，虚心请教，广泛接触交流，经过查资料、访干部、走机关、下基层、跑企业、到工地，时刻目睹着这里随处可见的发展场景，时刻感受着这里热情而敬业的精神状态，时刻沐浴着这里开明、开放、开发的浓厚发展氛围，确实不虚其行，学有所获，学有所悟。

初步的认识

这里有独特的区位优势。

xx镇所处的“xx”，春秋时已见诸史籍，上溯远古的马家浜文化时期就有先民居住，又是距今四五千年前、被后人誉为“中华文明曙光”的良渚文化发祥地。

南宋时期，为全国经济社会最发达的地区。

xx凭借得天独厚的自然条件，在历史发展中孕育了xx，又依托xx发展了自身。

作为xx中心区域的xx，自古水陆交通便捷，资源物产丰富，手工业、农副产品加工业