《翠鸟》优秀课件.ppt
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中国学习联盟中国学习联盟55、翠、翠鸟鸟这种鸟叫翠鸟，又称叼这种鸟叫翠鸟，又称叼鱼郎，也叫鱼狗。
翠鸟蹲在鱼郎，也叫鱼狗。
翠鸟蹲在河溪、水塘、湖泊、海湾的河溪、水塘、湖泊、海湾的水面上，或盘旋在上空，只水面上，或盘旋在上空，只要鱼鳞银光一闪，它便紧夹要鱼鳞银光一闪，它便紧夹双翼，尾上头下，全身笔直双翼，尾上头下，全身笔直插入水钟，双喙插入水钟，双喙（hu（hu）像镊像镊子一样张开，钳住小鱼。
然子一样张开，钳住小鱼。
然后，随即张开双翼，龟缩着后，随即张开双翼，龟缩着脑袋，掉头振翅浮出水面，脑袋，掉头振翅浮出水面，整个过程前后不过几秒钟。
整个过程前后不过几秒钟。
翠鸟把抓住的小鱼往自己爪翠鸟把抓住的小鱼往自己爪子狠狠打几下，再将鱼抛向子狠狠打几下，再将鱼抛向空中，张大嘴接住，美餐一空中，张大嘴接住，美餐一顿。
顿。
中国学习联盟中国学习联盟翠鸟翠鸟芦秆芦秆腹部腹部衬衫衬衫透亮透亮清脆清脆疾飞疾飞泡泡泡泡逃脱逃脱饲养饲养渔翁渔翁石壁石壁打消打消念头念头泛起泛起陡峭陡峭又尖又长又尖又长一眨眼一眨眼赤褐赤褐色色读读文文提提示示阅读课文，思考：
阅读课文，思考：
作者笔下的翠鸟给你作者笔下的翠鸟给你留下了什么印象？
留下了什么印象？
外形美丽、动作敏捷外形美丽、动作敏捷合合作作交交流流第一自然段第一自然段:
第二自然段第二自然段:
第三自然段第三自然段:
第四自然段第四自然段:
第五自然段第五自然段:
翠鸟的颜色鲜艳、小巧玲珑。
翠鸟的颜色鲜艳、小巧玲珑。
翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。
翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。
翠鸟捕鱼时动作迅速、敏捷。
翠鸟捕鱼时动作迅速、敏捷。
翠鸟的家在陡峭的石壁上。
翠鸟的家在陡峭的石壁上。
“我们我们”把翠鸟当成朋友。
把翠鸟当成朋友。
读读文文提提示示默读第默读第11自然段，自然段，想想翠鸟的外形有哪些想想翠鸟的外形有哪些特点？
特点？
颜色鲜艳颜色鲜艳体形小巧玲珑体形小巧玲珑1翠鸟喜欢停在水边的苇秆翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。
它的颜色非常鲜艳。
头住苇秆。
它的颜色非常鲜艳。
头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。
背上的羽毛像了翠绿色的花纹。
背上的羽毛像浅绿色的外衣。
腹部的羽毛像赤浅绿色的外衣。
腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
它小巧玲珑，一双褐色的衬衫。
它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。
又尖又长的嘴。
用横线画出表示颜色的词语。
用横线画出表示颜色的词语。
1翠鸟喜欢停在水边的苇秆翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双上，一双红色的红色的小爪子紧紧地抓小爪子紧紧地抓住苇秆。
它的颜色非常鲜艳。
头住苇秆。
它的颜色非常鲜艳。
头上的羽毛像上的羽毛像橄榄色橄榄色的头巾，绣满的头巾，绣满了了翠绿色翠绿色的花纹。
背上的羽毛像的花纹。
背上的羽毛像浅绿色浅绿色的外衣。
腹部的羽毛像的外衣。
腹部的羽毛像赤赤褐色褐色的衬衫。
它小巧玲珑，一双的衬衫。
它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。
又尖又长的嘴。
翠鸟喜欢停翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，在水边的苇秆上，一双红色的小爪一双红色的小爪子紧紧地抓住苇子紧紧地抓住苇秆。
秆。
品品读读领领悟悟你觉得这句话哪个词语用得特别好？
为什么？
翠鸟翠鸟喜欢喜欢停停在水边的苇秆上，在水边的苇秆上，一双红色的小爪一双红色的小爪子紧紧地抓住苇子紧紧地抓住苇秆。
秆。
品品读读领领悟悟“喜欢”这个词语用得特别好，为翠鸟赋予人性化的色彩。
它的颜色非常鲜艳。
头上的羽毛像橄榄色的它的颜色非常鲜艳。
头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。
背上的羽毛像浅绿头巾，绣满了翠绿色的花纹。
背上的羽毛像浅绿色的外衣。
腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
色的外衣。
腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
作者从那作者从那些地方描写翠鸟颜色的？
些地方描写翠鸟颜色的？
品品读读领领悟悟它的颜色非常鲜艳。
它的颜色非常鲜艳。
头上头上的羽毛像橄榄色的的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。
头巾，绣满了翠绿色的花纹。
背上背上的羽毛像浅绿的羽毛像浅绿色的外衣。
色的外衣。
腹部腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
的羽毛像赤褐色的衬衫。
品品读读领领悟悟头上的羽毛像橄榄色的头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。
花纹。
背上的羽毛像背上的羽毛像浅绿色的外衣。
浅绿色的外衣。
腹部的羽毛像赤腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
褐色的衬衫。
它小巧玲它小巧玲珑，一双珑，一双透亮透亮灵活灵活的眼睛下的眼睛下面，长着一张面，长着一张又尖又长又尖又长的嘴。
的嘴。
品品读读领领悟悟你喜欢翠鸟吗？
用下面的句式来赞你喜欢翠鸟吗？
用下面的句式来赞美翠鸟美翠鸟,你一定行你一定行!
真是一只真是一只（）（）（）的翠鸟的翠鸟!
漂亮漂亮机灵机灵可可爱爱翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。
它的颜红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。
它的颜色非常鲜艳。
头上的羽毛像橄榄色的头色非常鲜艳。
头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。
背上的羽毛巾，绣满了翠绿色的花纹。
背上的羽毛像浅绿色的外衣。
腹部的羽毛像赤褐色像浅绿色的外衣。
腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
它小巧玲珑，一双透亮灵活的的衬衫。
它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴巴。
眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴巴。
请同学们用赞美的语气朗读请同学们用赞美的语气朗读这一自然段。
这一自然段。
中国学习联盟中国学习联盟翠鸟鸣声清脆，爱贴着水翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。
它一动不动地注在苇秆上了。
它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
到水面上来的小鱼。
哪些词语哪些词语表明了翠鸟动作轻盈而敏捷？
表明了翠鸟动作轻盈而敏捷？
中国学习联盟中国学习联盟翠鸟鸣声清脆，爱贴着水翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面面疾飞疾飞，一眨眼一眨眼，又轻轻地停，又轻轻地停在苇秆上了。
它一动不动地注在苇秆上了。
它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
到水面上来的小鱼。
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表明了翠鸟动作轻盈而敏捷？
中国学习联盟中国学习联盟它一动不动地注视着泛着它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
来的小鱼。
这句话采用的是什么修辞这句话采用的是什么修辞手法，体现了什么？
手法，体现了什么？
中国学习联盟中国学习联盟它一动不动地注视着泛着它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
来的小鱼。
这句话采用的是拟人的手这句话采用的是拟人的手法，表现了翠鸟的耐心。
法，表现了翠鸟的耐心。
请请同学们，默读第三段用同学们，默读第三段用划划出表示翠鸟捕鱼的动作词。
出表示翠鸟捕鱼的动作词。
中国学习联盟中国学习联盟小鱼悄悄地把头露出水面，吹小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。
尽管它这样机灵，还了个小泡泡。
尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
中国学习联盟中国学习联盟小鱼悄悄地把头露出水面，吹小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。
尽管它这样机灵，还了个小泡泡。
尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
这样机灵这样机灵的小鱼都逃脱不了不了翠鸟锐利的眼睛，突出了翠鸟的的小鱼都逃脱不了不了翠鸟锐利的眼睛，突出了翠鸟的机灵敏捷。
机灵敏捷。
中国学习联盟中国学习联盟翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。
只有苇秆还在摇晃走了。
只有苇秆还在摇晃,水波还在水波还在荡漾。
荡漾。
疾飞疾飞像箭一样像箭一样蹬开蹬开叼起叼起我们真想捉一只翠鸟来饲养。
老我们真想捉一只翠鸟来饲养。
老渔翁看了看我们说：
渔翁看了看我们说：
“孩子们，你们孩子们，你们知道翠鸟的家在哪里？
沿着小溪上去，知道翠鸟的家在哪里？
沿着小溪上去，在那陡峭的石壁上。
它从那么远的地在那陡峭的石壁上。
它从那么远的地方飞到这里来，是要和你们做朋友的方飞到这里来，是要和你们做朋友的呀！
呀！
”我们的脸有些发红，打消了这个我们的脸有些发红，打消了这个念头。
在翠鸟飞来的时候，我们远远念头。
在翠鸟飞来的时候，我们远远地看着它那美丽的羽毛，希望它在苇地看着它那美丽的羽毛，希望它在苇秆上多停一会儿。
秆上多停一会儿。
我们真想捉一只翠鸟来饲养。
老我们真想捉一只翠鸟来饲养。
老渔翁看了看我们说：
渔翁看了看我们说：
“孩子们，你们孩子们，你们知道翠鸟的家在哪里？
沿着小溪上去，知道翠鸟的家在哪里？
沿着小溪上去，在那陡峭的石壁上。
它从那么远的地在那陡峭的石壁上。
它从那么远的地方飞到这里来，是要和你们做朋友的方飞到这里来，是要和你们做朋友的呀！
呀！
”我们的脸有些发红，打消了这个我们的脸有些发红，打消了这个念头。
在翠鸟飞来的时候，我们远远念头。
在翠鸟飞来的时候，我们远远地看着它那美丽的羽毛，希望它在苇地看着它那美丽的羽毛，希望它在苇秆上多停一会儿。
秆上多停一会儿。
鸟鸟是是人人类类的的朋朋友友小练笔小练笔你还熟悉哪种鸟类你还熟悉哪种鸟类？
请动手写一写吧！
？
请动手写一写吧！
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