知识结构图1.ppt

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北师大版思想品德九年级第六课北师大版思想品德九年级第六课北师大版思想品德九年级第六课北师大版思想品德九年级第六课实施科教兴国实施科教兴国实施科教兴国，人才强国战略了解了解能力能力理解理解认识认识我国在我国在科技、教育科技、教育发展发展方面的现状方面的现状科技科技的的作用作用创新创新及科技及科技创新的创新的作用作用不足不足教育教育的作用的作用实施科教兴国实施科教兴国战略的现实战略的现实意义意义成就成就努力提高努力提高自身素质自身素质优先发展的战略地位课程标准课程标准基本基本国情国情国策国策人口人口资源资源法制法制建设建设教育教育科技科技环境环境国策、战略国策、战略第二单元是在第一单元学生了解了第二单元是在第一单元学生了解了我国基本国情的基础上，进一步介绍我国基本国情的基础上，进一步介绍我国人口、资源、环境、科技、教育我国人口、资源、环境、科技、教育和法制建设方面的国情，以及针对这和法制建设方面的国情，以及针对这些问题制定的国策和发展战略。

中学些问题制定的国策和发展战略。

中学生作为未来社会的建设者，只有了解生作为未来社会的建设者，只有了解国情国策，才能正确理解和执行党的国情国策，才能正确理解和执行党的方针政策，自觉规范自己的言行，才方针政策，自觉规范自己的言行，才能在将来更好地走向社会，融入社会，能在将来更好地走向社会，融入社会，在为社会建设服务的过程中实现自身在为社会建设服务的过程中实现自身价值。

价值。

教材地位教材地位单元知识内在联系单元知识内在联系人口问题人口问题科技、教育、科技、教育、人才人才可持续发可持续发展战略展战略保护环保护环境国策境国策节约资节约资源国策源国策计划生计划生育国策育国策环境环境问题问题资源资源问题问题依法治国方略依法治国方略以德治国方略以德治国方略科教兴国战略科教兴国战略人才强国战略人才强国战略法律法律道德道德科科学学发发展展之之路路踏踏上上兴兴国国之之路路考点内容考点内容年份年份题型题型20162016热度预测热度预测青少年应具备的青少年应具备的素质素质（创新精神）创新精神）20102010年年第第1313题题活动与探索题活动与探索题中学生如何培养中学生如何培养创新精神？

创新精神？

20102010年第年第1313题题20112011年第年第88题题多项选择题多项选择题、活动与探索题活动与探索题我国的科技现状我国的科技现状20122012年年第第11题题单项选择题单项选择题科技创新的重大科技创新的重大作用和意义作用和意义20132013年年第第33题题单项选择题单项选择题科技的重要性科技的重要性20142014年年第第66题题多项选择题多项选择题中招考点中招考点2010年年-2015年河南中招命题总年河南中招命题总结结本课的重点难点本课的重点难点科学技术是科学技术是第一生产力第一生产力科教兴国是科教兴国是我国实现社我国实现社会主义现代会主义现代化的战略抉化的战略抉择择推进科技推进科技创新和教创新和教育创新育创新实实施施科科教教兴兴国国重重难难点点教材处理教材处理策略策略合作探究法合作探究法11、情景导入、情景导入激活课堂激活课堂2、自主学习、自主学习夯实基础夯实基础3、合作探究、合作探究突破重难点突破重难点4、当堂训练当堂训练链接中招链接中招n55、反馈矫、反馈矫正方法引导正方法引导教教学学流流程程全会强调，实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻创新创新、协调、绿色、开放、共享的发展协调、绿色、开放、共享的发展理念。

理念。

这是关系我国发展全局的一场深刻变革。

全全党同志要充分认识这场变革的重大现实意义和深远历史意义。

全会提出，坚持创新发展，必全会提出，坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风创新在全社会蔚然成风。

必须把发展基点放在创新上，形成促进创新的体制架构，塑造更多依靠创新驱动、更多发挥先发优势的引领型发展。

2015年十八届五中全会精神工作报告年十八届五中全会精神工作报告热热点点回回放放导入新课导入新课怎样实施怎样实施科教兴国科教兴国战略？

战略？

科技创新的科技创新的重要性重要性人才的人才的重要性重要性科技的科技的重要性重要性我国科技教我国科技教育的现状育的现状自主学习夯实基础自主学习夯实基础自自读读课课本本65页页-69页页，回回答答问问题题。

时时间间6分分钟钟教育的教育的重要性重要性合作探究一：

想一想：

看了以下这组图片，你有哪想一想：

看了以下这组图片，你有哪些感想？

些感想？

六连冠！

六连冠！

“天河二号天河二号”创造超算领域新世界纪创造超算领域新世界纪录录空间科学技术空间科学技术克克隆隆技技术术、基基因因工工程程清清洁洁能能源源中国高铁在全球市场高歌猛进中国高铁在全球市场高歌猛进刷新中国制造新形象刷新中国制造新形象袁隆平的杂交水稻袁隆平的杂交水稻太阳能热水器太阳能热水器手机手机科科技技用用于于生生活活上上1、科学技术是第一生产力；、科学技术是第一生产力；2、科学技术是一个国家综合、科学技术是一个国家综合国力的重要体现；国力的重要体现；3、我国在某些科技领域已经、我国在某些科技领域已经跻身世界先进行列；跻身世界先进行列；合作探究二合作探究二思考以下材料说明了什么？

思考以下材料说明了什么？

我国的带宽平均只有两兆左右，而美国、日我国的带宽平均只有两兆左右，而美国、日本等发达国家平均带宽在本等发达国家平均带宽在20兆左右，韩国则接近兆左右，韩国则接近100兆。

兆。

我国的科技虽然取得了很大进步，某些领域我国的科技虽然取得了很大进步，某些领域已经跻身世界先进行列，但从总体上看，与发达已经跻身世界先进行列，但从总体上看，与发达国家相比还有很大差距，与现代化建设的要求还国家相比还有很大差距，与现代化建设的要求还有一定的距离。

有一定的距离。

总结我国的科技现状总结我国的科技现状美国、日本、德国美国、日本、德国中国中国创新投入占国民生产总创新投入占国民生产总值比重值比重2%1.3%科技进步对经济增长贡科技进步对经济增长贡献率献率70%以上39%万人专利拥有量（件）万人专利拥有量（件）170010创新产出（先进发明专利拥有量）约占全世界的约占全世界的99%极少极少合作探究三合作探究三当今世界不同国家在创新指标上的比较当今世界不同国家在创新指标上的比较

（1）图表说明我国存在什么问题？

）图表说明我国存在什么问题？

（2）你认为我国应如何解决图表所反映的问题？

）你认为我国应如何解决图表所反映的问题？

（1）我国在创新投入方面不足，科技）我国在创新投入方面不足，科技进步对经济增长的贡献率低，科技自主进步对经济增长的贡献率低，科技自主创新能力不足，我国科技创新水平还比创新能力不足，我国科技创新水平还比较落后。

较落后。

（2）国家应大力实施科教兴国战略，）国家应大力实施科教兴国战略，创新驱动发展战略，建设创新型国家。

创新驱动发展战略，建设创新型国家。

实施科教兴国实施科教兴国实施科教兴国战略实施科教兴国战略的必要性的必要性如何实施科教兴国如何实施科教兴国战略战略实施科教兴国战略的目标建设创新型国家为什么要建设创新型国家？

要大力推进科技创新要大力推进科技创新需要推进教育创新需要推进教育创新加快推进人才强国加快推进人才强国战略战略为建设创新型国家建言献策精精讲讲点点拨拨为建设创新型国家建言献策国家国家社会社会青少年青少年大力实施科教兴国大力实施科教兴国和人才强国战略和人才强国战略加大科技创新资金的加大科技创新资金的投入投入把教育摆在优先发展把教育摆在优先发展的战略地位等等的战略地位等等努力学习科学文化知识努力学习科学文化知识提高科学素养提高科学素养勤于观察，善于思考勤于观察，善于思考培养创新意识和能力培养创新意识和能力参加小发明小制作活动参加小发明小制作活动增强社会实践能力等等增强社会实践能力等等在全社会形成在全社会形成“四个尊重四个尊重”的社会氛围的社会氛围单选题单选题12015年年11月月16日，在国际日，在国际TOP500组织刚刚发布的第组织刚刚发布的第46届世界超级届世界超级计算机计算机500强排行榜上，国防科技大学研制的强排行榜上，国防科技大学研制的“天河二号天河二号”再次位居第一，再次位居第一，成为世界超算史上第一台连续成为世界超算史上第一台连续6次夺冠的超级计算机，创造了超算领域一次夺冠的超级计算机，创造了超算领域一项新的世界纪录。

这一成就项新的世界纪录。

这一成就【】A标志着中国实现了计算机事业的最终目标标志着中国实现了计算机事业的最终目标B是人类计算机史上具有开创意义的事件是人类计算机史上具有开创意义的事件C是中国人民攀登世界科技高峰的又一新胜利是中国人民攀登世界科技高峰的又一新胜利D意味着中国已由科技大国一跃成为科技强国意味着中国已由科技大国一跃成为科技强国2.2015年年9月月20日上午日上午7时，中国长征六号新型运载火箭成功将时，中国长征六号新型运载火箭成功将20颗微颗微小卫星送入太空。

此次小卫星送入太空。

此次“一箭一箭20星星”的发射任务标志着中国掌握的多星发的发射任务标志着中国掌握的多星发射技术仅次于美俄。

这表明射技术仅次于美俄。

这表明【】A.我国科技创新能力整体水平处于世界前沿我国科技创新能力整体水平处于世界前沿B.我国科技在一些重要领域已走在世界前列我国科技在一些重要领域已走在世界前列C.提高我国的科技水平最终要依靠教育创新提高我国的科技水平最终要依靠教育创新D.教育已经成为我国生产力中最活跃的因素教育已经成为我国生产力中最活跃的因素堂清试题堂清试题多选题多选题1.（2014河南河南,多选）伴随着科技进步，物联网、移动互联等信息技多选）伴随着科技进步，物联网、移动互联等信息技术及智能农业装备在农业生产领域的应用日益广泛。

在我国一些地方，出术及智能农业装备在农业生产领域的应用日益广泛。

在我国一些地方，出现了现了“大棚管家大棚管家”的的“升级版升级版”，水肥一体化，电脑监控湿度温度，蔬菜，水肥一体化，电脑监控湿度温度，蔬菜病虫害远程诊断等数字化管理系统大显身手，病虫害远程诊断等数字化管理系统大显身手，“智慧农业智慧农业”离农民越来越离农民越来越近。

这表明在我国近。

这表明在我国【】A.农业发展已不需要农民的劳动农业发展已不需要农民的劳动B.实现农业现代化已经指日可待实现农业现代化已经指日可待C.信息化为农业发展提供了便利信息化为农业发展提供了便利D.农业科技应用水平在不断提升农业科技应用水平在不断提升2.习近平总书记指出：

习近平总书记指出：

“当前，全党全国各族人民正在为全面建成小当前，全党全国各族人民正在为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而团结奋斗。

我们比以往任何时康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而团结奋斗。

我们比以往任何时候都更加需要强大的科技创新力量。

候都更加需要强大的科技创新力量。

”这是因为这是因为【】A从整体上看，我国科技创新能力还不强从整体上看，我国科技创新能力还不强B创新是一个国家和民族发展的不竭动力创新是一个国家和民族发展的不竭动力C科技创新是民族振兴和社会进步的基石科技创新是民族振兴和社会进步的基石D科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素活动与探索题活动与探索题材料一材料一2015年年10月月5日，从瑞典又传来喜讯，中国药学日，从瑞典又传来喜讯，中国药学家屠呦呦与美国、日本的两位科学家共同获得家屠呦呦与美国、日本的两位科学家共同获得2015年诺贝尔生年诺贝尔生理学或医学奖。

她的获奖理由是理学或医学奖。

她的获奖理由是“有关疟疾新疗法的发现有关疟疾新疗法的发现”。

这是中国科学家在中国本土进行的科学研究而首次获诺贝尔科这是中国科学家在中国本土进行的科学研究而首次获诺