广东省高州市第八中学届九年级月考语文试题B.docx

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广东省高州市第八中学届九年级月考语文试题B

2020-2021学年度第一学期第十六周月考

九年级语文试题(B)

说明:

1.全卷共8页试题,4页答题卡,收卷只收答题卡,满分120分。

考试用时120分钟。

2.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号、试室号、座位号填写在答题卡上。

3.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但加分全卷最后得分不得超过120分。

一、积累与运用(24分)

1.根据课文默写古诗文。

(10分)

(1)人有悲欢离合,,此事古难全。

(苏轼《水调歌头》)

(2)怀旧空吟闻笛赋,。

,病树前头万木春。

《酬乐天扬州初逢席上见赠》

(3)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

然后知,而死于安乐也。

《孟子》

(4)李商隐的《无题》中赞美献身事业、奉献不止的精神的句子是,。

(5)金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

,。

行路难!

行路难!

多歧路,今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

《行路难(其一)》

2.根据拼音写出相应的词语。

(4分)

(1)假若爱比恨多,小屋就光明温暖,像一座金色池塘,有红色的鲤鱼yóuyì(),那是你的大福气。

(2)老都管道:

“你们不要yuànchàng(),巴到东京时,我自赏你。

(3)他们有确信,不自欺;他们在qiánpūhòujì()的战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。

(4)然而在大多数情况下,即便是他们,也并非qīngéryìjǔ(

)就能获得如此非凡的灵感。

3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(3分)

A.经过老爷子一辈子的耕耘,如今宜家成了全球最大的家具商。

B.有这么一群人,他们情系桑梓,爱洒故乡,造福乡亲,积极参与家乡建设。

C.新上任的厂长因没有改革的魄力与智慧而不孚众望,仅三个月就下台了。

D.近年来,随着流域经济的快速发展,松花江污染问题也日渐严重,因此恢复松花江的生态环境间不容发。

4.下列对病句的修改不正确的一项是(3分)

A.我想把生活中真实的东西、美好的东西告诉人们,人们的心灵得到滋润,增强对生活的信心、信念。

(把“滋润”改成“陶冶”)

B.我们的工作条件虽然带给我们许多困难,但是我们仍然觉得很快乐。

(把“虽然”调到句首)

C.一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一倍。

(把“一倍”改为“一半”)

D.在遵循真实性原则的前提下,使得《长征》有着浓厚的文学色彩。

(删去“使得”)

5.阅读下面的材料,按照要求回答问题。

(4分)

材料一:

“90后”古风美食播主李子柒最近在海外走红了。

这个四川女孩的微博粉丝超2100万人,抖音粉丝超3000万人,海外社交媒体上的全球粉丝超700万人,她发布的视频作品经常收获上百万乃至上千万的浏览量。

材料二:

从日常农耕、雨后踏林、雪后寻梅到桂花酿酒、文房四宝、古法胭脂,中华民族的田园文化与传统工艺被李李子柒完美展现。

人民日报热评:

像李子柒一样热爱生活,活出中国人的精彩和自信。

不少官媒和网友纷纷点赞表扬李子染,因为她传递了美好的生活方式和弘扬了优秀的传统文化。

材料三:

随着李李子柒的大火,网上质疑声也开始出现。

不少网友认为李子柒展现的是中国农村生活落后的一面,不能反映中国当代日新月异的发展变化。

(1)请用一句话概括以上三则材料的内容,不超过25字。

2分

————————————————————————————————

(2)把横线补充完整,使之与前后文构成结构一致、内容相关的排比句。

中国之美,丰富多元。

有现代科技的高速发展,也有传统文化的源远流长;有大漠戈壁的雄浑辽阔,—————————————﹔有喧闹都市的霓虹闪烁,____________。

讲好中国故事,塑造中国形象,我们需要更多的“李子柒”。

2分

二、阅读理解(46分)

(一)(10分)

阅读《湖心亭看雪》一文,回答下列小题。

崇祯五年十二月,余往西湖。

大雪三日,湖中人鸟声俱绝。

是日更定矣,余拿一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭。

天与云与水上下一白。

湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。

见余大喜,曰:

"湖中焉得更有此人!

"拉余同饮,余强饮三大白而别。

问其姓氏,是金陵人,客此。

及下船,舟子喃喃曰:

"莫说相公痴,更有痴似相公者!

"

6.下列各组句子中,加点词的意思相同的一项是()(3分)

A.及下船,舟子喃喃曰/望尘莫及

B.湖中焉得更有此人/三更半夜

C.天与云与水上下一白/而或长烟一空

D.湖中人鸟声俱绝/绝巘多生怪柏

7.翻译句子(4分)

(1)大雪三日,湖中人鸟声俱绝。

(2)莫说相公痴,更有痴似相公者。

8.文中结尾舟子说作者痴,你如何理解作者的“痴”?

(3分)

(二)(9分)

戴良字叔鸾,汝南慎阳①人也。

良少诞节②母憙③驴鸣良常学之以娱乐焉。

及母卒,兄伯鸾居庐啜粥,非礼不行,良独食肉饮酒,哀至乃哭,而二人俱有毁容。

或问良曰:

“子之居丧,礼乎?

”良曰:

“然。

礼所以制情佚④也。

情苟不佚,何礼之论!

夫食旨不甘,故致毁容之实。

若味不存口,食之可也。

”论者不能夺之。

【注释】①汝南慎阳:

今河南正阳。

②诞节:

放纵不拘。

③憙(xǐ):

喜欢。

后作“喜”。

④佚(yì):

放纵。

9、下列各项中,加点词语意思不正确的一项是(3分)()

A.非礼不行可以B.兄伯鸾居庐啜粥居住

C.哀至乃哭 悲哀伤心D.情苟不佚如果

10、请用三条“/”给文中画线句子断句。

(3分)

良少诞节母憙驴鸣良常学之以娱乐焉

11、你认为戴良是个怎样的人?

(3分)

(三)(10分)略谈人生观胡适

①每个人可以说都有一个“人生观”,我是以先几十年的经验,提供几点意见,供大家思索参考。

②很多人认为个人主义是洪水猛兽,是可怕的,但我所说的是个平平常常,健全而无害的。

干干脆脆的一个个人主义的出发点,不是来自西洋,也不是完全中国的。

中国思想上具有健全的个人主义思想,可以与西洋思想互相印证。

王安石是个一生自己刻苦,而替国家谋安全之道,为人民谋福利的人,当为非个人主义者。

但从他的诗文可以找出他个人主义的人生观,为己的人生观。

因为他曾将古代极端为我的杨朱与提倡兼爱的墨子相比。

在文章中说:

“为己,学者之本也,为人,学者之末也。

学者之事必先为己为我,其为己有余,则天下事可以为人,不可不为人。

③这就是说,一个人在最初的时候应该为自己,在为自己有余的时候,就该为别人,而且不可不为别人。

④十九世纪的易卜生,他晚年曾给一位年轻的朋友写信说:

“最期望于你的只有一句话,希望你能做到真正的、纯粹的为我主义,要你觉得天下事只有自己最重要,别人不足想,你要想有益于社会最好的办法,就是把你自己这块材料铸成器。

⑤另外一部自由主义的名著《自由论》,有一章“个性”,也一再的讲人最可贵的是个人的个性,这些话,便是最健全的个人主义。

一个人应该把自己培养成器,使自己有了足够的知识、能力与感情之后,才能再去为别人。

⑥孔子的门人子路,有一天问孔子说:

“怎样才能做成一个君子?

”孔子回答说:

“修己以敬。

”这句话的意思,也就是要把自己慎重的培养、训练、教育好的意思。

“敬”在古文中解释为慎重。

子路又说,这样够了吗?

孔子回答说:

“修己以安人。

”这句话的意思,就是先把自己培养、训练、教育好了,再为别人。

子路又问,这样够了吗?

孔子回答说:

“修己以安百姓。

修己以安百姓,尧舜其犹病诸。

”这句话的意思就是培养、训练、教育好了自己,再去为百姓,培养好了自己再去为百姓,就是圣人如尧舜,也很不易做到。

孔子这一席话,也是以个人主义为起点的。

自此可见,从十九世纪到现在,从现在回到孔子时代,差不多都是以修身为本。

修身就是把自己训练、培养、教育好。

因此个人主义并不是可怕的,尤其是年轻人确立一个人生观,更是需要慎重的把自己这块材料培养、训练、教育成器。

⑦我认为最值得与年轻人谈的便是知识的快乐。

一个人怎样能使生活快乐。

人生是为追求幸福与快乐的,《美国独立宣言》中曾提及三种东西,即就是

(1)生命,

(2)自由,(3)追求幸福。

但是人类追求的快乐范围很广,例如财富、婚姻、事业、工作等等。

但是一个人的快乐,是有粗有细的,我在幼年的时候不用说,但自从有知以来,就认为,人生的快乐,就是知识的快乐,做研究的快乐,找真理的快乐,求证据的快乐。

从求知识的欲望与方法中深深体会到人生是有限的,知识是无穷的,以有限的人生,去深求无穷的知识,实在是非常快乐的。

⑧二千年前有一位政治家问孔子门人子路说,你的老师是怎样的人,子路不答。

后来孔子知道了,说:

“你为什么不告诉他,你的老师‘其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。

’”从孔子这句话,可以体会到知识的乐趣。

希腊科学家阿基米德在澡堂洗澡时,想出了如何分析皇冠的金子成分的方法,高兴得赤身从澡堂里跳了出来,沿街跑去,口中喊着:

“我找到了,我找到了。

”这就是说明知识的快乐。

⑨最后谈谈社会的宗教说,一个人总是有一种制裁的力量的,相信上帝的人,上帝是他的制裁力量。

我们古代讲孝,于是孝便成了宗教,成了制裁。

现在在台湾宗教很发达,有人信最高的神,有人信很多的神,许多人为了找安慰都走了宗教的道路。

我说的社会宗教,乃是一种说法,中国古代有此种观念,就是三不朽:

立德,是讲人格与道德;立功,就是建立功业;立言,就是思想语言。

在外国也有三个,就是Worth,Work,Words。

这三个不朽,没有上帝,亦没有灵魂,但却不十分民主。

究竟一个人要立德,立功,立言到何种程度,我认为范围必须扩大,因为人的行为无论为善为恶都是不朽的。

我国的古语:

“流芳百世,遗臭万年”,便是这个意思……因此,我们的行为,一言一动,均应向社会负责,这便是社会的宗教,社会的不朽……我们千万不能叫我们的行为在社会上发生坏的影响,因为即使我们死了,我们留下的坏的影响仍是永久存在的。

我们要一出言不敢忘社会的影响,一举步不敢忘社会的影响。

即使我们在社会上留一白点,但我们也绝对不能留一点污点,社会即是我们的上帝,我们的制裁者。

(选自《胡适谈人生与哲学:

人生有何意义》,有删改)

12.文章用易卜生的话,是为了论证___________

3分

13.如果要引用古诗文来阐明作者所认为的“人生观”,下列句子不适合的一项是()3分

A.一室之不治,何以天下家国为?

——刘蓉《习惯说》

B.嗜书如嗜酒,知味乃笃好。

——范成大《寄题王仲显读书楼》

C.唯利己而自足。

——赵壹《刺世嫉邪赋》

D.欲齐其家者,先修其身。

——《大学》

14.请联系原文及自己的生活实际,谈谈你对第⑨段中“人的行为无论为善为恶都是不朽的”这句话的理解。

4分

四(17分)

风景

李小云

①从这个角度望出去,拇指和食指框住的镜头里,左边是小区鳞次栉比的高楼,右边是连绵起伏的群峰,刚下了一些小雪,灰秃秃的山顶上,多了些白色的点缀。

好一幅美丽的水墨素描!

小翠陶醉在这美丽的风景中。

②妈妈的责骂声使小翠从沉醉中惊醒,仔细一听,是骂热力公司的,这么冷的天,居然一大早就没了暖气。

小翠伸手拽了拽搭在身上的毛毯,拿起桌上的报纸,一则启事吸引了她,市里要举办“泉市好人”画展,获奖作品将被雕刻进广场的“泉市好人碑林”里。

小翠怦然心动,立即决定参加这次比赛,画谁呢?

她想了想,一时半会儿没有理想的人选。

③她继续构思她的画作,忽然,一高一矮两个人,从远处径直走进了她手指框住的风景里。

她有些气恼,她想画一幅雪景,送给福利院的佳佳。

那是初中二年级的时候,学校组织去福利院做公益时她认识的一个患有先天性心脏病的孩子,他特别喜欢画画,从那时起,小翠就常常去教他。

有好一阵子没去了,小翠打算送一幅雪景图给他。

④两人走到窗外,钩开地上的井盖,猫着腰向井里看。

矮个子回身打开工具包,取出一条皮裤子。

两人似乎在争执什么,矮个子穿上了那条肥肥的裤子,下到井里,高个子拿着手电朝里照着,吆喝着,和井下的矮子联络着。

⑤过了一会儿,矮个子从井口探出了头,和高个子交流着井下的情况,然后又钻了下去。

高个子从背包里取了几样工具,一件一件递给井下的矮个子,那矮个子也一会儿探出头来取工具,一会儿又探出来放工具。

矮个子终于从井下爬上来了,那条皮裤已经湿到膝盖以上,小翠惊讶地发现,皮裤上,丝丝粪便往下流淌,小翠感到一股恶臭从胃里猛地冒上来……

⑥矮个子脱下皮裤,那高个子在一旁帮忙,两人讨论着什么,他们把那些工具装入口袋里,走出了小翠的视野,那幅“素描”再一次跃入小翠的眼帘,朝阳柔柔地抚慰着远处的山、美丽的楼。

⑦“热力公司的人要挨家挨户供热冲洗管道!

真是的,自己供不好暖,居然麻烦我们!

”妈妈骂骂咧咧进了屋,小翠没有回应妈妈,皮裤的湿冷和恶臭,又浮现在她脑海中。

⑧“咚咚咚!

”有人敲门。

妈妈打开门,小翠侧身看见是高个子和矮个子,他们说明来意后,妈妈让他们进来了。

后面的场景小翠看不到,妈妈总是把她安置在另一个安静的房间里。

⑨再见到这两个人的时候,还是在那个窗前:

一高一矮,面带笑容,沐浴在灿烂的阳光中,小翠像寻宝人突然发现了神秘的宝藏一样,兴奋不已,这不就是泉市好人吗?

她立即摊开纸笔,在雪白的素描纸最显眼的位置上勾勒出一高一矮两个身影。

至于远远的山峰和错落的楼房,在这幅画中已然成为星星点点的装饰。

画作完成的时候,小翠在右下方郑重地写上名字——温暖的使者。

⑩秋天,小翠作为获奖作者代表,由妈妈陪着出席“泉市好人”画展颁奖仪式。

会议结束后,她们随着人流进入碑林参观,小翠突然发现一幅刻在碑上的版画:

轮椅上的女孩在风中静静地作画,她的肩上栖息着一只美丽的白鸽,版画的名字为《坚强的翅膀》。

该版画的创作说明写道:

“她因车祸被截肢,却坚强不屈;她用心作画,用美温暖福利院的孩子;她为社会撒下爱的种子,为自己,也为他人插上奋飞的翅膀。

”作者是佳佳。

小翠含羞一笑,原来自己在不经意间,也成了别人眼中的风景。

(选自江山文学网,有删改)

15.小说多处运用照应手法,通读全文,找出文中两处前后照应的地方。

4分

__________________________________________________________________

16.第⑨段中“灿烂的阳光”的作用是什么?

4分

__________________________________________________________________

17.请结合文本内容,具体分析小翠这一人物的形象特征。

4分

__________________________________________________________________

18.文章题目是《风景》,作者在文中描写了哪些“风景”?

5分

__________________________________________________________________

三、写作(50分)

19.阅读下面的文字,根据要求作文。

题目:

一路阳光一路情

要求:

1、结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇不少于500字的记叙文;或根据自己的所思所感,写一篇不少于500字的散文。

写记叙文要求文章叙事清楚,结构完整,内容充实;恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。

写散文要求叙事或抒情线索明朗,感情真挚。

2.文中不要出现真实的地名、校名、人名等。

附加题(10分)阅读下面名著选段,完成1-3题。

阅读下面的文字,完成下列小题。

宋江听罢,吃了一惊,肚里寻思道:

“晁盖是我心腹弟兄。

他如今犯了弥天大罪,我不救他时,捕获将去,性命便休了!

”心内自慌,却答应道:

“晁盖这厮,奸顽役户,本县内上下人,没一个不怪他。

今番做出来了,好教他受!

”何涛道:

“相烦押司便行此事。

”宋江道:

“不妨,这事容易,‘瓮中捉鳖,手到拿来。

’只是一件,这实封公文,须是观察自己当厅投下,本官看了,便好施行发落,差人去捉,小吏如何敢私下擅开?

这件公事,非是小可,不当轻泄于人。

”何涛道:

“押司高见极明,相烦引进。

”宋江道:

“本官发放一早晨事务,倦怠了少歇。

观察略待一时,少刻坐厅时,小吏来请。

”何涛道:

“望押司千万作成。

”宋江道:

“理之当然,休这等说话。

小吏略到寒舍,分拨了些家务便到,观察少坐一坐。

”何涛道:

“押司尊便,小弟只在此专等。

”宋江起身,出得阁儿,分付茶博士道:

“那官人要再用茶,一发我还茶钱。

”离了茶坊,飞也似跑到下处。

先分付伴当去叫直司在茶坊门前伺候:

“若知县坐衙时,便可去茶坊里安抚那公人道:

‘押司稳便慢慢地离了县治。

出得东门,打上两鞭,那马拨喇喇的望东溪村撺将去,没半个时辰,早到晁盖庄上。

1.结合原著,选文中晁盖犯的“弥天大罪”是指(3分)

2.宋江为救晁盖,具体是怎样做的?

请结合选文加以分析。

(3分)

3.《水浒传》108将聚义梁山的原因有多种,请结合原著,写出其中的两种及对应的一个人物。

(4分)

2020-

-2021学年度第一学期第十六周月考

九年级语文B卷答案

1、古诗文默写10分

(1)月有阴晴圆缺

(2)到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过

(3)生于忧患

(4)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

(5)欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

2、4分

(1)游弋

(2)怨怅(3)前仆后继(4)轻而易举

3、3分D(间不容发:

形容事物之间距离极小,不合语境,可改为“刻不容缓”。

4、3分A(在“人们的心灵”前加“使”字)

5、(4分)【答案】

(1)李子柒的视频在海外走红,人们对其褒贬不一。

(2)示例:

也有小桥流水的精致恬静;也有静谧乡间的炊烟袅娜。

也有洞庭水波的潋滟空灵;也有闲适小镇的步履安闲。

(填写2句。

注意句式承前接一句,是“也有……”的句式。

6、3分C

7、4分

(1)大雪下了三天,湖中人和鸟的声音都消失了。

(2别说相公您痴,还有比您更痴的人。

8、3分他痴迷于天人合一的山水之乐,痴迷于世俗之外的闲情逸致。

9、3分A

10、3分良少诞节/母憙驴鸣/良常学之/以娱乐焉

11、3分从戴良“母憙驴鸣,良常学之,以娱乐焉”等可知,他孝敬长亲;从“良独食肉饮酒”“若味不存口,食之可也”等可知,他不拘泥于礼的形式。

【参考译文】戴良字叔鸾,汝南慎阳人。

戴良自小行为放纵不拘,母亲喜欢听驴叫,戴良就经常学驴叫来让母亲高兴。

等到母亲去世时,他的哥哥伯鸾居住在帐篷(吃饭)只喝粥,不合礼的行为不去做,戴良却独自吃肉喝酒,悲哀到极点时才哭,但两人都面容憔悴。

有人问戴良说:

“您这样守丧,合乎礼吗?

”戴良说:

“合乎礼。

礼是用来控制感情放纵的。

感情如果不放纵,还谈什么礼呢!

吃东西而感觉不到美味,所以造成面容憔悴的结果。

如果

美味从口中尝不出来,(那么)吃它是可以的。

”和他谈论的人没法强行改变他。

12、3分一个人应该把自己培养成器,使自己有了足够的知识、能力与感情之后,才能再去为别人。

13、3分C

14、4分①每个人的行为都会产生一定的社会后果,做人应该对自己的行为负责,这也是对整个社会负责。

②我们为了自己的发展而努力学习,得到名利与认可,同时,也应该有报效社会与国家的责任感,如果没有树立正确的人生观,只看重个人名利而忽视自我的社会价值,到头来只留下一个恶名。

(第1点强调善恶都会对社会产生影响,第2点强调“要为善不为恶”。

每点2分)

15.4分

示例:

①第②段中写“这么冷的天,居然一大早就没了暖气”与下文小翠画作名字《温暖的使者》相呼应;②第③段中写“佳佳特别喜欢画画”与结尾佳佳的画作获奖相呼应;③第⑧段中写“妈妈总是把她安置在另一个安静的房间里”与下文小翠“因车祸被截肢”相呼应。

(文中的照应不止三个,答其他的也可。

只写2点可得满分)

16.4分①照应标题,推动故事情节发展,引出下文小翠画“泉市好人”的情节;②使人物形象更鲜明,烘托矮个子和高个子帮居民冲洗供热管道后愉悦的心情,突出他们的心如阳光般灿烂,体现了他们爱岗敬业、无私奉献的美好心灵。

(每点得2分,从情节与人物两方面分析)

17.4分①心思细腻、内心善良、热心帮助别人:

小翠在福利院做公益时,主动帮助患有先天性心脏病的佳佳;②热爱生活、心灵手巧:

用一支画笔画出大自然的美和社会上的好人好事;③积极乐观:

小翠虽然残疾,但仍积极面对生活,寻找生活中的美好。

(答到1点得1分,答2点得2分,答3点得满分。

只概括不分析理由只给一半分。

18.5分①由高楼、群峰、小雪组成的自然美景;②矮个子和高个子忍受污臭修理管道的样子,以及他们在阳光下微笑的样子;③小翠身患残疾,但依然在窗前为社会好人作画;④佳佳画笔下的小翠在风中静静作画,肩上栖息着白鸽的样子。

(答3点并表述清楚可得满分)

附加题

1、(3分)在黄泥冈劫走梁中书送给蔡京的生辰纲

2.(3分)用谎言骗取何涛的信任,表明协力办差的决心;以知县未“坐厅”为由,拖延何涛与知县相见;以分拨家务为由,脱身去给晁盖报信;安排直司见机行事稳住何涛,拖延时间。

3.(4分)示例:

第一种:

因吃了官司或逃避官司而被逼上梁山的。

如林冲、宋江、武松、晃盖、鲁智深、杨志、柴进、雷槿、石秀等。

第二种:

原未就分散在告山头做赛主强人,自原加入的。

如王矮虎等。

第三种:

本就在江湖上作保资打动勾当,主动投奔的。

如孙二娘等。

第四种:

因韦梁山泊或其他山识好汉结交而随之上山的。

如李逵等。

第五种:

被梁山用计赚未的或硬拉上山的。

如秦明等。

第六种:

被梁山打败后拉去入伙的,如属三娘等。

 

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