《我的叔叔于勒》优质课课件.pptx

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货币能使各种冰炭难容的人货币能使各种冰炭难容的人亲密起来,迫使势不两立的亲密起来,迫使势不两立的人互相亲吻。

人互相亲吻。

我的叔叔我的叔叔莫泊桑学习目标一、认识“金钱置于亲情之上”的主题。

二、欣赏巧妙的构思,曲折的情节。

三、品察细节,分析人物形象。

马克思、恩格斯说:

“资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱,把这种关系变成了纯粹的金钱关系。

”世世态态炎炎凉凉十十年年思思盼盼,天天涯涯咫咫尺尺,同同胞胞好好似似摇摇钱钱树树;一一朝朝相相逢逢,咫咫尺尺天天涯涯,骨骨肉肉恰恰如如陌陌路路人人。

贫贫居居闹闹市市无无人人问问;富富在在深深山山有有远远亲亲。

莫泊桑:

居伊莫泊桑:

居伊德德莫泊桑莫泊桑(1850-1893)十九世纪)十九世纪下半叶法国杰出的批判下半叶法国杰出的批判现实主义作家,代表作现实主义作家,代表作有长篇小说有长篇小说漂亮朋友漂亮朋友、中短篇小说、中短篇小说羊脂羊脂球球、项链项链、米米龙老爹龙老爹等。

等。

(莫泊桑作品)每(莫泊桑作品)每一篇都是一出小小的喜一篇都是一出小小的喜剧,一出小但完整的戏剧,一出小但完整的戏剧,打开一扇令人顿觉剧,打开一扇令人顿觉醒豁的生活窗口,读他醒豁的生活窗口,读他的作品,读他笔下的人的作品,读他笔下的人物,可以是哭或是笑,物,可以是哭或是笑,但永远是发人深思的。

但永远是发人深思的。

左拉左拉莫泊桑莫泊桑读准下列生字的音读准下列生字的音:

拮据拮据栈桥栈桥煞白煞白撬开撬开诧异诧异牡蛎牡蛎褴褛褴褛衣冠衣冠手帕手帕哲尔塞岛哲尔塞岛jijzhnshqiochmllnlunpzh词语解释词语解释拮据:

拮据:

阔绰:

阔绰:

煞白:

煞白:

褴褛:

褴褛:

与日俱增:

与日俱增:

手头紧,经济境况不好。

手头紧,经济境况不好。

排场大,生活奢侈。

排场大,生活奢侈。

由于恐惧、愤怒或某些疾病等原因由于恐惧、愤怒或某些疾病等原因面色极白,没有血色。

面色极白,没有血色。

(衣服)破烂。

(衣服)破烂。

随着时间的推移而不断增长。

随着时间的推移而不断增长。

跳读课文跳读课文摄取信息摄取信息一、画出文中全家对于勒不同的称一、画出文中全家对于勒不同的称呼词语。

呼词语。

二、为什么会有如此不同的称呼?

二、为什么会有如此不同的称呼?

三、称呼中体现出哥嫂对于勒态度三、称呼中体现出哥嫂对于勒态度发生了什么变化?

发生了什么变化?

全家唯一的希望全家唯一的希望全家的恐怖全家的恐怖分文不值的于勒分文不值的于勒正直的人、有良心的人正直的人、有良心的人好心的于勒、有办法的人好心的于勒、有办法的人这个家伙这个家伙小子,贼,讨饭的,流氓小子,贼,讨饭的,流氓我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔大家大家克拉丽丝克拉丽丝克拉丽丝克拉丽丝菲利浦菲利浦若瑟夫若瑟夫探探究究称称呼呼语语穷富穷态度:

于勒-菲利普夫妇-穷撵富盼赞穷怕(遇)躲暗线侧面描写明线正面描写课堂演练:

1.1.这篇小说讲述的故事是这篇小说讲述的故事是:

2.2.这篇小说的主要人物是这篇小说的主要人物是:

3.3.写出这篇小说的故事情节。

写出这篇小说的故事情节。

课堂演练:

1.1.这篇小说讲述这篇小说讲述的故事是的故事是:

2.2.这篇小说的主要人物是这篇小说的主要人物是菲利普夫妇随于勒生活变化所表现菲利普夫妇随于勒生活变化所表现出来的不同态度出来的不同态度菲利普夫妇菲利普夫妇复述故事复述故事于勒于勒:

仅几笔直接描写仅几笔直接描写,大部分侧面描写大部分侧面描写,作为作为暗线暗线,略写和虚写他的过去未来略写和虚写他的过去未来,出现在海轮上出现在海轮上卖牡蛎的一瞬。

卖牡蛎的一瞬。

菲利普夫妇菲利普夫妇:

性格刻画笔墨较性格刻画笔墨较多多,集中笔墨写相遇后的态度的骤变来刻画他集中笔墨写相遇后的态度的骤变来刻画他们贪婪自私势力的性格特征们贪婪自私势力的性格特征,并通过这来揭示并通过这来揭示主题。

主题。

而而”我我”作为叙事的主体贯穿全文。

作为叙事的主体贯穿全文。

盼于勒:

盼于勒:

衣冠整齐、海边等候、衣冠整齐、海边等候、与日俱增与日俱增赞于勒:

赞于勒:

正直的人、有良心、正直的人、有良心、好心的于勒、有办法好心的于勒、有办法遇于勒:

遇于勒:

脸色苍白、哆嗦、脸色苍白、哆嗦、吞吞吐吐吞吞吐吐、贼贼、流氓流氓躲于勒:

躲于勒:

换船换船逐于勒:

逐于勒:

糟蹋钱、坏蛋、流氓、糟蹋钱、坏蛋、流氓、无赖、分文不值无赖、分文不值插叙:

开端:

开端:

发展:

发展:

高潮:

高潮:

结局:

结局:

钱有有有有有无有无无无无无盼于勒盼于勒全家人的希望全家人的希望开端开端全全家家人人的的恐恐怖怖躲躲于于勒勒结结局局遇于勒遇于勒流氓、讨饭的(不相信流氓、讨饭的(不相信绝望)绝望)高潮高潮赞赞于于勒勒福福星星唯唯一一的的希希望望发发展展骂骂于于勒勒流流氓氓坏坏蛋蛋遣送美洲遣送美洲(插叙)(插叙)通通过过描描述述菲菲利利普普夫夫妇妇对对亲亲兄兄弟弟于于勒勒前前后后截截然然不不同同的的态态度度,艺艺术术地地揭揭示示了了资资本本主主义义国国家家人人与与人人之之间间的的关关系系是是赤赤裸裸裸裸的的金金钱钱关关系系。

遇遇语言、神情、动作语言、神情、动作等是人心灵的外在表现,等是人心灵的外在表现,在小说中,研究人的在小说中,研究人的语语言、神情、动作言、神情、动作等往往等往往能透视人物的内心世界,能透视人物的内心世界,从而能正确把握小说中从而能正确把握小说中的人物形象。

的人物形象。

与文学大师亲密接触与文学大师亲密接触解读解读我的叔叔于勒我的叔叔于勒中的人物形象中的人物形象莫泊桑于勒于勒早早:

中中:

后:

后:

行为不端、糟蹋钱行为不端、糟蹋钱正直、有良心正直、有良心自食其力、不拖累人自食其力、不拖累人神态神态语言动作把自己的把自己的一部分财一部分财产用完还产用完还占用菲利占用菲利普的财产普的财产于勒来信于勒来信说赚了钱说赚了钱要回来并要回来并赔偿菲利赔偿菲利普的损失普的损失只要这好心的于勒一回来,只要这好心的于勒一回来,我们的境况就不同了。

我们的境况就不同了。

如果于勒在这船上,那会如果于勒在这船上,那会叫人多惊喜。

叫人多惊喜。

每天都到海边散步。

每天都到海边散步。

常拿出信来念。

常拿出信来念。

拟订计划,甚至想买别墅。

拟订计划,甚至想买别墅。

发现卖牡发现卖牡蛎的老水蛎的老水手像于勒手像于勒船长证实船长证实卖牡蛎的卖牡蛎的人是于勒人是于勒菲利普夫妇的表现菲利普夫妇的表现于勒于勒境况境况打发他打发他到美洲到美洲别墅、游艇、旅游唉!

如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀!

海边散步海边散步真奇怪!

这个卖牡蛎的像于勒?

在在“特快号特快号”上上我父亲突然好像我父亲突然好像不安不安起来,他向旁边走了几起来,他向旁边走了几步,瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿,步,瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿,就赶紧向我们走来。

他的脸色十分就赶紧向我们走来。

他的脸色十分苍白苍白,两只眼,两只眼也跟也跟寻常不一样。

寻常不一样。

母亲也怕起来了,母亲也怕起来了,吞吞吐吐吞吞吐吐地说地说-母亲回来了,我看出她在母亲回来了,我看出她在哆嗦哆嗦。

神神态态我父亲脸色早已我父亲脸色早已煞白煞白,两眼,两眼呆直呆直,哑着嗓子说,哑着嗓子说他回到我母亲身边,是那么他回到我母亲身边,是那么神色张皇。

神色张皇。

结结巴巴结结巴巴地说地说-父亲神色很父亲神色很狼狈狼狈,低声嘟哝着,低声嘟哝着-母亲突然母亲突然暴怒暴怒起来起来-父亲指着女婿对她父亲指着女婿对她使了个眼色使了个眼色。

神神态态菲利普夫妇:

盼于勒盼于勒语言语言赞于勒赞于勒语言动作语言动作遇于勒遇于勒语言神态动作语言神态动作躲于勒躲于勒叙述叙述自私虚荣自私虚荣唯利是图唯利是图冷酷无情冷酷无情金钱至上金钱至上性格人物菲利普克拉利丝相同不同势利冷酷贪婪惟利是图虚荣冲动虚荣冲动惊慌失措惊慌失措没有主见没有主见小气精明小气精明临危不乱临危不乱精明强干精明强干这是我的叔这是我的叔叔,父亲的叔,父亲的弟弟,我的弟弟,我的亲叔叔。

亲叔叔。

上帝保佑您,我上帝保佑您,我的年轻的先生!

的年轻的先生!

“我我”付付钱钱“我”:

“我我”是小说事情叙述是小说事情叙述者,小说以者,小说以“我我”的的见闻来展开情节,起着见闻来展开情节,起着穿线的作用。

在穿线的作用。

在“我我”身身上,寄托着作家的褒贬、上,寄托着作家的褒贬、爱憎、喜怒和哀乐。

爱憎、喜怒和哀乐。

若瑟夫,有同情心、有正义感若瑟夫,有同情心、有正义感小结:

小结:

莫泊桑写人物,不在外貌莫泊桑写人物,不在外貌的描绘上下功夫,而是深入的描绘上下功夫,而是深入到人物的内心;这内心世界到人物的内心;这内心世界的揭发,又绝不靠作者的申的揭发,又绝不靠作者的申说,而是用人物的说,而是用人物的言语、动言语、动作、神情作、神情等,让他们自己去等,让他们自己去自然地表露。

自然地表露。

与与文文学学大大师师亲亲密密接接触触思考思考:

1文中的景物描写有什么作用文中的景物描写有什么作用?

开头结尾的景物描写为烘托人物心情开头结尾的景物描写为烘托人物心情起到了很好的作用起到了很好的作用.开头开头:

喜悦的心情喜悦的心情;结尾结尾:

象征人物灰暗的心情象征人物灰暗的心情.平静的海面平静的海面紫色的阴影紫色的阴影2文中有几处对比描写文中有几处对比描写?

情节情节:

一二部分与第三部分一二部分与第三部分.插叙部分插叙部分,反反复复中反反复复中,人性可见一斑人性可见一斑称呼称呼:

有无钱有无钱“我我”与父母与父母:

反衬反衬巧设悬念巧设悬念双线交织双线交织实:

菲利普夫妇实:

菲利普夫妇虚:

于勒虚:

于勒选材以小见大选材以小见大鲜明的对比鲜明的对比发挥想象,运用人物的发挥想象,运用人物的语言、动作、神情语言、动作、神情等等细节来表现人物的性格特征,任选其一。

细节来表现人物的性格特征,任选其一。

AA、当菲利普夫妇在船上发现了于勒后,、当菲利普夫妇在船上发现了于勒后,他们就一直在防止女婿起疑心,假如他们就一直在防止女婿起疑心,假如女婿知道了这一事实,会发生怎样的女婿知道了这一事实,会发生怎样的情况呢?

情况呢?

BB、假如在船上菲利普夫妇发现了一位、假如在船上菲利普夫妇发现了一位百万富翁像于勒,他们会怎样呢?

百万富翁像于勒,他们会怎样呢?

与与文文学学大大师师亲亲密密接接触触仿照下列句式:

说说钱钱的能与不能。

钱可以买到钱可以买到珠宝珠宝,但不一定能买到,但不一定能买到气质气质;钱可以买到钱可以买到房屋房屋,但不一定能买到,但不一定能买到温馨温馨;钱可以买到钱可以买到纸笔纸笔,但不一定能买到,但不一定能买到文思。

文思。

钱可以买到钱可以买到,但不一定能买到,但不一定能买到;钱可以买到钱可以买到书籍书籍,但不一定能买到,但不一定能买到智慧智慧;钱可以买到钱可以买到礼物礼物,但不一定能买到,但不一定能买到友谊友谊;钱可以买到钱可以买到服从服从,但不一定能买到,但不一定能买到忠诚忠诚;钱可以买到钱可以买到武器武器,但不一定能买到,但不一定能买到和平和平;钱可以买到钱可以买到伙伴伙伴,但不一定能买到但不一定能买到亲情亲情

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