人教版九年级月考历史试题.docx
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人教版九年级月考历史试题
人教版九年级11月月考历史试题
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考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.如图反映了俄国1861年农奴制改革后的农民生存状态。
分析改革内容,这种状态存在的主要原因是因为农奴
A.获得了人身自由
B.可拥有自己财产
C.需高价赎买份地
D.可自由转化职业
2.1987年,联合国把虎门销烟完成的翌日6月26日定为“国际禁毒日”。
它的确立是为了纪念被誉为“全球禁毒第一人”的()
A.魏源
B.林则徐
C.左宗棠
D.谭嗣同
3.下图中的史实反映的主题是
A.奴隶反抗斗争
B.资产阶级革命
C.民族解放运动
D.社会主义革命
4.17-18世纪,英美法三国先后进行了资产阶级革命,取得的共同成果是
A.推翻了君主制度
B.扫除了资本主义发展的障碍
C.推翻了殖民统治
D.建立了共和政体
5.工业文明的中心和象征是()
A.农村
B.工厂
C.城市
D.人口
6.探究历史发展的共性是历史学习任务之一,请找出俄国农奴制改革和日本明治维新的共同点
①废除农奴制
②促进资本主义发展
③允许土地买卖
A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③
7.“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。
关于俄国1861年改革和日本明治维新的共同点表述正确的是
A.都是资产阶级领导的改革
B.都推翻了旧政权,改变了本国性质.
C.改革后都疯狂地侵略过中国
D.改革前都受到民族危机
8.莫斯《俄国史》写道:
“克里米亚战争的失败逼迫沙皇政府展望未来并加快现代化的步伐,因为如若不然,俄国就会永远不再是一个强国。
”此后,俄国通过改革
A.废除了封建地主土地所有制,农民拥有土地所有权
B.建立了具有近代意义的君主立宪制
C.俄国变成欧洲第一,世界第二的强国
D.促进了手工工场向机器生产的过渡
9.19世纪中期俄国的改革和日本的明治维新均属于资产阶级性质的改革,其主要依据是
A.两国的改革都是在内忧外患的背景下进行的
B.两国的改革都是采取自上而下的形式
C.改革使两国都走上了资本主义发展道路
D.改革使两国都保留了大量的封建残余
10.19世纪末,欧洲的实业家、政治家、经济学家和记者罕见一致地对美国进行谴责,“认为美国正在侵蚀欧洲国家的经济主导地位”,并提出“欧洲国家应该将它们的经济领土进行重整,以最大化产出优势”。
对此最合理的解释是()
A.美国崛起威胁到欧洲的地位
B.欧洲丧失了世界经济领导权
C.美日欧间政治矛盾日趋激化
D.欧洲一体化进程已正式启动
11.美国内战中北方取得最后的胜利为美国的快速发展奠定了坚实的基础,究其北方胜利的原因有
①北方符合发展资本主义发展的需要
②群众的支持
③林肯的正确领导
④《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》的发表
⑤英国的支持
A.①②③④
B.①②③⑤
C.①②④⑤
D.①③④⑤
12.有学者指出:
“美国思想体系的传统,任何时候都不会转变为僵死的教条,而是在每一新的历史阶段,为回答时代的呼唤而获得新生。
”能印证这句话的史实有()
①18世纪60年代,颁布《解放黑人奴隶宣言》等,联邦政府扭转了内战的战局。
②20世纪30年代,推行“罗斯福新政”,加强国家对经济的干预。
③20世纪50年代奉行“杜鲁门主义”,推行“冷战”政策。
④20世纪90年代,发展高新科技产业。
A.①②
B.②④
C.②③
D.①④
13.俄国1861年改革和日本明治维新的相同点是
A.废除君主专制
B.摆脱民族危机
C.“废藩置县”
D.发展资本主义
14.据统计,日本在短短的15年时间内,初步实现了资本主义工业化,并在不到半个世纪的时间内,直完了西方资本主义国家差不多用了200年左右时间才完成的资产阶级现代化的进程。
导致日本初步实现资本主义工业化的主要原因是()
A.日本的侵略和掠夺
B.日本重视教育
C.日本国内资源丰富
D.日本的明治维新
15.一位历史学家在评价20世纪初的欧洲形势时说:
“欧洲已经变成一只‘火药桶’,只需一粒火星将它引爆。
”这里的“火药桶”和“火星”是指
A.巴尔干——萨拉热窝事件
B.法国——攻占巴士底狱
C.奥匈帝国——萨拉热窝事件
D.美国——来克星顿的枪声
16.书籍是学习历史的窗口,某同学想了解欧美资本主义制度早期确立时期的历史,下列可选用的有
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
17.1914年6月28日,斐迪南大公夫妇被塞尔维亚族青年普林西普刺杀。
这一事件被称为
A.萨拉热窝事件
B.凡尔登战役
C.莫斯科保卫战
D.斯大林格勒保卫战
18.下列关于第二次工业革命的论述正确的是
①第二次工业革命开始于18世纪中后期
②以发电机、电动机等电气发明为标志
③大大发展了社会生产力,人类进人电气时代
④世界各地联系更加紧密,世界完全联为-一个整体
⑤首先从英国的棉纺织业开始
A.①②③④⑤
B.①②③④
C.②③④⑤
D.②③④
19.城市化的重要标志之一是城市人口比例的增长。
据资料记载:
到1851年,英国城市人口已达到总人口的54%,1870年进一步达到70%,以后还在不断上升。
根据所学历史知识判断,英国城市人口发生上述变化的主要原因是()
A.圈地运动的兴起
B.新航路的开辟
C.殖民掠夺和黑奴贸易
D.工业革命的开展
20.一个伟人就是一座丰碑。
下列组合,不正确的是()
A.但丁﹣﹣文艺复兴的杰出代表﹣﹣《神曲》
B.牛顿﹣﹣近代物理学的奠基者﹣﹣《自然哲学的数学原理》
C.伏尔泰﹣﹣近代生物学的奠基者﹣﹣《物种起源》
D.贝多芬﹣﹣近代伟大的音乐家﹣﹣《英雄》交响曲
21.(美)雅克,巴尔赞《从黎明到衰落》1891年,白宫装上电灯时,哈里森总统一家因担心触电而不敢触摸开关,芝加哥也曾因电线绝缘较差引起过几次火警。
不过新比旧好的观念还是很快传播开来,不仅因为工业产品真像广告上说的那么好使,还因为新发明的背后有不断发展的科学在推动。
该段话说明电灯得以传播的原因是
A.技术进步使电灯越来越好用
B.第二次工业革命取得巨大成就
C.总统等国家领导的推广和扶持
D.广告大力宣传电灯的优点
22.俄国1861年改革的性质是()
A.沙皇实行的资产阶级性质改革
B.农奴主实行的封建制度改革
C.农奴制的强化
D.政策调整
23.工业革命时期有了铁路和远洋轮船以后,才把以前只是“潜在”的世界市场变成了现实的世界市场;19世纪末的第二次工业革命,电报的发明和使用、汽车和飞机的出现,世界因此而大大“缩小”;近十多年来互联网的飞速发展,世界真正变成了一个“地球村”。
这说明()
A.科技是第一生产力
B.科技是推动经济全球化的重要力量
C.科技是一把双刃剑
D.资本主义经济推动经济全球化
24.下面有关第一次世界大战的叙述,不正确的是
A.工业革命导致了第一次世界大战
B.第一次世界大战是西方列强争霸的结果
C.萨拉热窝事件成为第一次世界大战的导火索
D.第一次世界大战中最为惨烈的战役是凡尔登战役
25.十九世纪中期,美国和俄国资本主义发展过程中面临的相同问题主要是
A.资金不足
B.自由劳动力不足
C.原材料不足
D.殖民地不足
二、综合题
26.阅读材料,回答问题。
材料一 “凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力……凡未经过国会准许……皆为非法。
”
——《世界通史资料选辑·近代部分》
(1)对材料一这一现象产生关键影响的法律文献是什么?
此文件奠定了该国什么政治体制的基础?
材料二 “在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家出现……演绎了大国崛起的罕见奇迹。
”
——摘自电视片《大国崛起》解说词
(2)材料二中“飘扬着星条旗的国家”在哪一场战争中摆脱了英国的殖民统治?
这场战争胜利后,颁布了哪部宪法,确立了该国是一个联邦制的国家,实行三权分立?
材料三 攻占巴士底狱的消息传到凡尔赛时,路易十六惊呼:
“什么!
这是叛乱!
”他身边的一个近臣却说:
“不,陛下,这是革命!
”
(3)材料三的描述这场革命颁布了什么法律文献?
(4)依据材料并结合所学知识,请你指出三个国家资产阶级革命的共同作用?
27.材料一:
出于你在欢乐的人间所掌管的“神圣钥匙”的敬畏阻止着我,假若不是这样的话,我还要使用更严厉的言语呢:
因为你的贪婪使世界陷于悲惨,把好人蹂躏,把恶人提升。
——但丁《神曲》
材料二:
人类是一件多么了不得的杰作!
……多么伟大的力量!
多么优美的仪表!
多么文雅的举动!
在行为上多么象一个天使!
在智慧上多么象一个天神!
——莎士比亚《哈姆雷特》
(1)材料一中但丁在批判什么?
材料二中莎士比亚赞美的是什么?
反映的是哪一阶级的思想?
(2)两人的作品共同体现了一种什么精神?
以此精神为核心,欧洲掀起了一场什么运动?
这一运动给欧洲带来了什么影响?
(3)谈谈你从这一变革时期的文化名人身上学到什么优秀品质?
28.阅读材料,完成下列要求。
材料一 但不管怎样,华盛顿并没有顺应当时的朝流,为世上多添一项王冠,然而世界却将因多了一位总统,而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳。
——摘编自陈森《华盛顿——美国的开国元勋》
材料二 1862年,林肯给友人的信中写通:
“假加我一个奴隶都不解放,就能挽救联邦,我会这样做:
如果为了挽救联邦,我们必须解放所有的黑奴,我也会这样做;另外,假如为了挽救联邦,我们必须解放一部分黑奴,不碰其余的,我同样也会这样做。
——摘编自瓦德《美国内战》
材料三 英、美、德、中制造业比重曲线示意图
(1)根据材料一和所学知识,简述“世界却将因多了一位总统,而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳”的含义。
(2)根据材二和所学知识,概括林肯的首要目标。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出代表美国制造业比重的曲线。
(写出字母)指出c、d所示两国在19世纪后期制造业的变化并分析导致变化的原因。
(4)综合上述材料并结合所学知识,说明推动美国社会发展的因素。
29.阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 英国希望北美永远做它的原料产地和商品市场,竭力压制殖民地经济发展.为了对抗英国的经济政策,北美人民奋起抗争。
1776年7月4日大陆会议通过了《独立宣言》,宣告了美国的诞生。
经过北美人民的艰苦抗争,终于在1783年9月3日英美签订《巴黎和约》。
美国独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立,确立了民主的政治体制。
—— 摘编自《XX百科》
(1)根据材料一,归纳美国独立战争的根本原因并指出美国赢得独立的标志事件是什么?
材料二 北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。
……当前南北之间的矛盾不是别的,而是两种社会制度之间的斗争。
……1861年,美国内战爆发,为了摆脱困境,取得战争胜利,1862年,林肯政府采取了一些顺应民意措施:
规定从1863年1月1日起叛乱各州的黑奴获得自由并可以参加联邦军队。
——摘编自马克思《美国内战》
(2)材料二中所说的“两种社会制度”指什么?
南北矛盾的焦点是什么?
(3)材料二反映了林肯政府为取得战争胜利颁布的哪一个法令?
它的颁布有何意义?
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、答案:
略
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
21、
22、
23、
24、
25、
二、综合题
1、
2、
3、
4、