腔肠动物和扁形动物ppt-赵明.ppt

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腔肠动物和扁形动物ppt-赵明.ppt

第五单元第五单元生物圈中的其他生物生物圈中的其他生物榆次六中榆次六中赵明赵明生生物物植物植物动物动物微生物微生物植物(植物(Plants)是生物界中的一大)是生物界中的一大类。

一般有叶绿素,无神经,无感类。

一般有叶绿素,无神经,无感觉。

分藻类、蕨类、苔藓植物和种觉。

分藻类、蕨类、苔藓植物和种子植物,种子植物又分为裸子植物子植物,种子植物又分为裸子植物和被子植物,有和被子植物,有30多万种。

多万种。

动物是生物界中的一大类。

一般不动物是生物界中的一大类。

一般不能将能将无机物无机物合成有机物,只能以有合成有机物,只能以有机物(植物、动物或微生物)为食机物(植物、动物或微生物)为食料,因此具有与植物不同的形态结料,因此具有与植物不同的形态结构和生理功能,以进行摄食、消化、构和生理功能,以进行摄食、消化、吸收、呼吸、循环、排泄、感觉、吸收、呼吸、循环、排泄、感觉、运动和繁殖等生命活动。

动物的分运动和繁殖等生命活动。

动物的分类类动物学动物学根据自然界动物的形态、根据自然界动物的形态、身体内部构造、身体内部构造、胚胎发育胚胎发育的特点、的特点、生理习性、生活的地理环境等特征生理习性、生活的地理环境等特征,将特征相同或相似的动物归为同一将特征相同或相似的动物归为同一类类.微生物微生物是一切肉眼看不见或看不是一切肉眼看不见或看不清楚的清楚的微小生物微小生物的总称。

微生物的总称。

微生物(microorganism)是包括细菌、是包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体,动物等在内的一大类生物群体,它个体微小,却与人类生活密切它个体微小,却与人类生活密切相关。

微生物在自然界中可谓相关。

微生物在自然界中可谓“无处不在,无处不有无处不在,无处不有”,涵盖了,涵盖了有益有害的众多种类,广泛涉及有益有害的众多种类,广泛涉及健康、医药、工农业、环保等诸健康、医药、工农业、环保等诸多领域。

多领域。

目前已知的动目前已知的动物大约有物大约有150万万种。

科学家按体种。

科学家按体内有没有脊椎骨内有没有脊椎骨把他们分为把他们分为脊椎脊椎动物动物和和无脊椎动无脊椎动物物两大类。

两大类。

你还知道哪你还知道哪些动物是无些动物是无脊椎脊椎动物动物,哪些动物,哪些动物是是脊椎动物脊椎动物?

腔肠动物门腔肠动物门扁形动物门扁形动物门线形动物门线形动物门环节动物门环节动物门软体动物门软体动物门节肢动物门节肢动物门鱼鱼纲纲两栖纲两栖纲爬行纲爬行纲鸟鸟纲纲哺乳纲哺乳纲科学家根据动物的形态结构、生理功科学家根据动物的形态结构、生理功能的不同,科学家将动物分为不同的类群。

能的不同,科学家将动物分为不同的类群。

主要类群有:

主要类群有:

无脊椎动物无脊椎动物脊椎动物脊椎动物动物动物第一章第一章第一节第一节腔肠动物、扁形动物腔肠动物、扁形动物学学习习目目标标1、知道水螅和涡虫的形态特点和生理、知道水螅和涡虫的形态特点和生理特点。

特点。

2、概述腔肠动物和扁形动物的主要特、概述腔肠动物和扁形动物的主要特征。

征。

3、举例说明腔肠动物、扁形动物与人、举例说明腔肠动物、扁形动物与人类生活的关系。

类生活的关系。

4、关注血吸虫病等寄生虫病的关注血吸虫病等寄生虫病的预防。

防。

一、腔肠动物一、腔肠动物(现存的腔肠动物有11000种)1、水螅喜欢什么样的生活环境?

、水螅喜欢什么样的生活环境?

2、通过阅读、通过阅读P3-5概述水螅的外部形态有什概述水螅的外部形态有什么特点?

再观察图么特点?

再观察图5-3水螅的身体成辐射对称,水螅的身体成辐射对称,推测这样的体形与捕食有什么关系?

推测这样的体形与捕食有什么关系?

3、通过阅读、通过阅读P4-5及观察图及观察图5-4,概述水螅的,概述水螅的内部结构有什么特点?

水螅又是怎样捕食水内部结构有什么特点?

水螅又是怎样捕食水蚤的?

推测他是如何将水蚤消化的?

蚤的?

推测他是如何将水蚤消化的?

4、水螅是怎样繁衍生息的?

、水螅是怎样繁衍生息的?

5、腔肠动物的主要类群有那些?

主要特征是、腔肠动物的主要类群有那些?

主要特征是什么?

什么?

6、腔肠动物与人类有什么关系?

、腔肠动物与人类有什么关系?

自主学习,合作探究自主学习,合作探究代表动物代表动物水螅水螅生态习性生态习性水螅多生活在流较缓、水草丰富的清洁淡水中,常附着在水草或他物上,以小型的水蚤、蠕虫为食。

体色:

浅褐色体型:

圆筒形、口向上,适应固着生活;体长:

约1CM,辐射对称辐射对称辐射对称通过身体纵轴可以有多个切面通过身体纵轴可以有多个切面都能把身体分为对称的两部分都能把身体分为对称的两部分。

这种体形。

这种体形便便于感知周围环境中来自各个方向的刺激,从于感知周围环境中来自各个方向的刺激,从各个方向捕获猎物,进行防御。

各个方向捕获猎物,进行防御。

水螅水螅水母水母海葵海葵各个方向各个方向有口无肛门、具原始的消化腔有口无肛门、具原始的消化腔,出现了细胞外消化。

,出现了细胞外消化。

腔肠动物是真正具有内、外腔肠动物是真正具有内、外两胚层的动物两胚层的动物体壁体壁由内、外胚层和中胶层构由内、外胚层和中胶层构成。

成。

中央腔中央腔由体壁围成,具有消化由体壁围成,具有消化功能,因称消化腔,出现了细功能,因称消化腔,出现了细胞外消化;胞外消化;消化功能:

消化功能:

腺细胞分泌水解酶,腺细胞分泌水解酶,进行细胞外消化;皮肌细胞吞进行细胞外消化;皮肌细胞吞噬作用,进行细胞内消化噬作用,进行细胞内消化;内部结构特征:

内部结构特征:

摄食与消化摄食与消化水螅摄食照片食性食性:

水螅以各种小甲壳功物(如蚤类、剑水蚤等)、小昆虫幼虫和小环节动物等为食,被捕的食物可比水螅大很多倍;捕食器官捕食器官:

触手;捕食过程捕食过程:

触手将捕获物移向口部;口张开,食物进入消化腔;腺细胞分泌酶行细胞外细胞外消化;消化后形成的食物颗粒,由内皮肌细胞吞入进行细胞内细胞内消化。

不能消化的残渣再经口排出体外。

刺细胞的作用刺细胞是腔肠动物特有的攻击刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器,里面大多藏着和防御的利器,里面大多藏着刺丝和毒液,在触手处尤其多。

刺丝和毒液,在触手处尤其多。

当遇到猎物或捕食者时,能迅当遇到猎物或捕食者时,能迅速弹出刺丝,并将毒液通过刺速弹出刺丝,并将毒液通过刺丝注入猎物或捕食者体内,将丝注入猎物或捕食者体内,将其麻醉或杀死。

其麻醉或杀死。

细胞外消化的进化意义细胞外消化的进化意义细胞外消化细胞外消化方方式的出现是进化式的出现是进化上的一个重要事上的一个重要事件:

件:

水螅摄食照片使水螅的使水螅的食物食物范围扩大了,营范围扩大了,营养状况养状况得到了很得到了很大的改善大的改善.生殖方式生殖方式无性繁殖无性繁殖群体生活的种类,芽体不离开母体而形成一个复杂的群体,出芽生殖出芽生殖。

有性生殖有性生殖精子和卵细胞精子和卵细胞结合在一起。

结合在一起。

水螅水螅-芽体芽体腔肠动物的主要类群腔肠动物的主要类群现存的腔肠动物约11000种,除少数淡水生活外,其余皆海产且多数为浅海种类1、水螅纲;2、钵水母纲;3、珊瑚虫纲1、身体呈辐射对称辐射对称2、有口无肛门3、体表有刺细胞.腔肠动物的主要特征腔肠动物的主要特征常见腔肠动物常见腔肠动物珊瑚虫海葵水母海蜇腔肠动物与人类的关系腔肠动物与人类的关系海蜇可加工成营养较高的海产品;海蜇可加工成营养较高的海产品;红珊瑚可以做工艺品;柳珊瑚有降血红珊瑚可以做工艺品;柳珊瑚有降血压的功效;压的功效;且珊瑚礁是海洋生物的主且珊瑚礁是海洋生物的主要栖息场所和庇护地。

要栖息场所和庇护地。

过度采挖、环境污染以及全球变暖等过度采挖、环境污染以及全球变暖等原因珊瑚虫大量死亡。

原因珊瑚虫大量死亡。

腔腔肠肠动动物物常见种类:

常见种类:

水螅、桃花水母、海葵、海蜇、水螅、桃花水母、海葵、海蜇、珊瑚虫等。

珊瑚虫等。

水螅水螅形态:

圆筒形形态:

圆筒形体壁:

由内外两个胚层构成体壁:

由内外两个胚层构成消化腔:

有口无肛门消化腔:

有口无肛门捕食:

靠触手和刺细胞进行捕食:

靠触手和刺细胞进行消化:

在细胞内和细胞外完成消化:

在细胞内和细胞外完成生殖:

环境适宜时进行出芽生殖生殖:

环境适宜时进行出芽生殖与人类的关系:

与人类的关系:

海蜇经加工后可以食用,海蜇经加工后可以食用,具有较高的营养价值;珊瑚虫分泌的石灰具有较高的营养价值;珊瑚虫分泌的石灰物质,可堆积成珊瑚礁。

物质,可堆积成珊瑚礁。

主要特征:

主要特征:

身体呈辐射对称;体表有刺细身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门胞;有口无肛门归归纳纳1常常见腔腔肠动物大多数种物大多数种类生活在海洋生活在海洋中,如、中,如、等;少数种等;少数种类生活在淡水生活在淡水中,如。

中,如。

2水螅生活在水流水螅生活在水流缓慢、水草繁茂的慢、水草繁茂的淡水中。

身体几乎透明,淡水中。

身体几乎透明,长约厘米,一端在水草等物体上,另一厘米,一端在水草等物体上,另一端有,其周端有,其周围伸展着条伸展着条触手,用于探触手,用于探寻和。

和。

课堂检测课堂检测水母水母海葵海葵海蜇海蜇珊瑚虫珊瑚虫水螅水螅清洁清洁一附着附着口口5-12捕获猎物捕获猎物3水螅的身体只能分出,水螅的身体只能分出,经过身身体体纵轴可有个切面将身体分可有个切面将身体分为对称的称的两部分,两部分,这种体形称种体形称为。

这样的身体的身体结构,便于它周构,便于它周围环境境中来自各个方向的,从各个方向中来自各个方向的,从各个方向捕捕获猎物、物、进行防御。

行防御。

4观察水螅的察水螅的纵切面示意切面示意图,它的身体由,它的身体由内外两内外两层胚胚层和构成。

和构成。

中央所中央所围成的空腔叫,它与口相通,成的空腔叫,它与口相通,和都由口和都由口进出。

在外胚出。

在外胚层有,它是腔有,它是腔肠动物的攻物的攻击和的利器,在和的利器,在处尤其多。

尤其多。

上下上下多多辐射对称辐射对称感知感知刺激刺激内胚层内胚层外胚层外胚层消化腔消化腔吃进食物吃进食物食物残渣食物残渣刺细胞刺细胞特有特有防御防御触手触手5、腔肠动物在进化中的地位是(、腔肠动物在进化中的地位是()。

)。

A低等的单细胞动物低等的单细胞动物B低等的多细胞动物低等的多细胞动物C具有三个胚层的低等动物具有三个胚层的低等动物D具有完整消化管的低等动物具有完整消化管的低等动物6、下列不属于腔肠动物主要特征的是(、下列不属于腔肠动物主要特征的是()。

)。

A.身体呈辐射对称身体呈辐射对称B.有口无肛门有口无肛门C.体表有刺细胞体表有刺细胞D.背腹扁平背腹扁平7、水螅的体壁构成是(、水螅的体壁构成是()。

)。

A.内胚层和外胚层内胚层和外胚层B.三层细胞三层细胞C.内胚层、中胶层和外胚层内胚层、中胶层和外胚层D.一层细胞一层细胞BDC8.水螅体内的结构叫做水螅体内的结构叫做()。

A.空腔空腔B.消化腔消化腔C.体腔体腔D.内脏内脏9.在水螅周围放些水蚤在水螅周围放些水蚤,活水蚤进入水螅体内活水蚤进入水螅体内的方式的方式()。

A.水蚤游到水螅口中水蚤游到水螅口中B.水蚤被吞入水螅口中水蚤被吞入水螅口中C.水蚤被水螅的触手捕捉水蚤被水螅的触手捕捉,游入口中游入口中D.水蚤被水螅的触手捕捉水蚤被水螅的触手捕捉,送入口中送入口中10.水螅排出食物残渣的方式是水螅排出食物残渣的方式是()。

A.由肛门排出由肛门排出B.由口排出由口排出C.由胞肛排出由胞肛排出D.由细胞膜排出由细胞膜排出BDB13.观察水螅的体形和生活状态观察水螅的体形和生活状态,以下最适于以下最适于进行实验的一组是进行实验的一组是()。

A.新鲜的自来水中新鲜的自来水中,生有芽体的饥饿的水螅生有芽体的饥饿的水螅B.井水中井水中,生有芽体的饱食后的水螅生有芽体的饱食后的水螅C.放置几天后的自来水中放置几天后的自来水中,不生芽体的饥饿的不生芽体的饥饿的水螅水螅D.蒸馏水中蒸馏水中,不生芽体的饱食后的水螅不生芽体的饱食后的水螅11腔腔肠动物所具有的特殊物所具有的特殊细胞是胞是()A.腺腺细胞胞B.刺刺细胞胞C.变形形细胞胞D.领细胞胞BC12.珊瑚是由珊瑚虫(珊瑚是由珊瑚虫()形成的。

)形

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