空气的力量课件.ppt

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空气的力量课件.ppt

n说个宝,道个宝,万物生存离不了,在你身边看不见,越往高处它越少。

打一自然物n看不见,摸不着,不香不臭没味道,说它宝贵到处有,动物植物离不了。

打一自然物巴掌打巴掌打空气空气劳而无功劳而无功有质有质无形无形(看不见,摸不着)(看不见,摸不着)特特点点第三节第三节空气的空气的“力量力量”液体液体液体受重力作用液体受重力作用液体具有流动性液体具有流动性液体的内部向各液体的内部向各个方向都有压强个方向都有压强空气空气空气空气也也受重力作用受重力作用空气空气也也具有流动性具有流动性猜想猜想类类比比空气的空气的内部有内部有压强吗压强吗一、大气中存在压强吗一、大气中存在压强吗教师演示:

教师演示:

u演示:

是什么托住了硬纸片?

演示:

是什么托住了硬纸片?

器材:

水杯、硬纸片、水、烧杯、水槽器材:

水杯、硬纸片、水、烧杯、水槽学生体验:

学生体验:

u体验:

吸盘式挂衣钩能把玻璃提起吗?

体验:

吸盘式挂衣钩能把玻璃提起吗?

器材:

吸盘式挂衣钩、玻璃片器材:

吸盘式挂衣钩、玻璃片l从从以上观察感受和实践体验以上观察感受和实践体验中你得中你得到了什么启发,得出了什么结论?

到了什么启发,得出了什么结论?

为什么会存在大为什么会存在大气压强呢?

气压强呢?

我们生活的地球是我们生活的地球是一个蔚蓝色的星球。

一个蔚蓝色的星球。

厚厚的气体包围着坚厚厚的气体包围着坚实的土地,养育、保实的土地,养育、保护着地球上的生命。

护着地球上的生命。

厚厚的气体厚厚的气体人们通常人们通常称之为称之为大气层。

大气层。

n什么是什么是大气层大气层?

n空气的质量有多大?

空气的质量有多大?

虽然我们平时感觉不到空气有质量,虽然我们平时感觉不到空气有质量,但实际上但实际上1立方米的空气有立方米的空气有1.29kg的质量,空气体积很大,的质量,空气体积很大,其质量也是相当大的。

其质量也是相当大的。

算一算:

算一算:

一间长、宽、高分别是一间长、宽、高分别是8m、6m、3m的教的教室里室里空气的质量空气的质量是多少?

是多少?

m=v=1.29kg/m38m6m3m=185.76kg质量这么质量这么大呀!

大呀!

你认为呢?

你认为呢?

在大气层里,下边的空气被上边的空在大气层里,下边的空气被上边的空气所压,地球被整个大气层所压。

空气有气所压,地球被整个大气层所压。

空气有质量,在地球引力的作用下会质量,在地球引力的作用下会在在所作用的所作用的面积上产生压强。

面积上产生压强。

视频展示:

视频展示:

展示一:

展示一:

瓶口吞鸡蛋瓶口吞鸡蛋展示三:

展示三:

马德堡半球实验马德堡半球实验展示二:

展示二:

铁皮罐铁皮罐实验实验以上几个实验证明了,以上几个实验证明了,比较典型的是马德堡半球实验,什么叫大气压比较典型的是马德堡半球实验,什么叫大气压强呢?

强呢?

l原因:

原因:

空气受空气受重力重力且具有且具有流动性流动性l概念:

概念:

和液体一样,和液体一样,空气内部各个空气内部各个方向也都存在压强。

这种方向也都存在压强。

这种压强称为压强称为大气压强大气压强,简称,简称大气压大气压或或气压气压。

大气压强的存在、且很大的。

大气压强的存在、且很大的。

n大气压很大,大气压很大,为什么没有为什么没有把房子压塌?

把房子压塌?

l因为房子内也有大气,因为房子内也有大气,房子内外受到大房子内外受到大气的压力相等,方向相反气的压力相等,方向相反,所以房子不,所以房子不会被压塌。

会被压塌。

想一想:

生活中有哪些事例应用了大气压?

想一想:

生活中有哪些事例应用了大气压?

钢笔吸墨水,吸管吸饮料,吸盘挂钩,活塞式压水井,离心式抽钢笔吸墨水,吸管吸饮料,吸盘挂钩,活塞式压水井,离心式抽水机,拔火罐水机,拔火罐等等解释:

解释:

1、.使管内空气排出,气压减使管内空气排出,气压减小小2、P内内P外外3、外界大气压把液体压入管内、外界大气压把液体压入管内二、测量大气压二、测量大气压大气压强这样大,怎样才能测量大气大气压强这样大,怎样才能测量大气压强的大小呢?

我们先看看历史上压强的大小呢?

我们先看看历史上是怎样测量大气压强的。

是怎样测量大气压强的。

历史上第一个精确测量大气压大小的是谁历史上第一个精确测量大气压大小的是谁?

托里拆利托里拆利大气压的测量大气压的测量托里拆利实验托里拆利实验气压计气压计注意注意:

托里拆里实验中,管内上方托里拆里实验中,管内上方一定要是一定要是真空真空,水银的高度随外水银的高度随外界大气压变化而变化界大气压变化而变化;与管的粗与管的粗细、倾斜角度、管的长度以及提细、倾斜角度、管的长度以及提起还是下起还是下压无关压无关。

水银柱的高度。

水银柱的高度只跟只跟外界大气压强和液体密度外界大气压强和液体密度有关。

有关。

760毫米毫米大气压大气压真空帮你分析:

帮你分析:

计算:

计算:

p大气大气=p水银水银=水银水银gh=13.6103Kg/m310N/Kg0.76m=1.013105Pa1个标准大气压个标准大气压=1.013105Pa=1.013105pa在粗略计算下:

在粗略计算下:

标准大气压:

标准大气压:

1个标准大气压个标准大气压=105pa1个标准大气压个标准大气压=760mm水银柱=1013hpa1105Pa相当于相当于10N的压力作用在每平方厘米的压力作用在每平方厘米的面积上,比大象躺在地面上时对地面的压强的面积上,比大象躺在地面上时对地面的压强还要大。

还要大。

1105Pa的压强还相当于的压强还相当于10m(约(约3层楼高)水层楼高)水柱底部的压强。

柱底部的压强。

大气压强这样大,大气压强这样大,为什么我们感觉不到呢?

为什么我们感觉不到呢?

因为人体内部也有压强因为人体内部也有压强还因为人类长期生活在还因为人类长期生活在这样的条件下,习惯了这样的条件下,习惯了的缘故。

的缘故。

宇航员穿宇航宇航员穿宇航服的作用之一服的作用之一就是利用宇航就是利用宇航服产生适当的服产生适当的压强、以保障压强、以保障生命安全。

生命安全。

例题:

屋顶的面积是例题:

屋顶的面积是45m2,大气对屋顶的压,大气对屋顶的压力有多大?

这么大的压力为什么没有把屋顶力有多大?

这么大的压力为什么没有把屋顶压塌呢?

压塌呢?

解:

解:

F=p0S=1105Pa45m2=4.5105N。

由于由于房顶上、下表面都受到相等的房顶上、下表面都受到相等的大气压力的作用,上、下的压力互相大气压力的作用,上、下的压力互相平衡,所以不会把房顶压塌。

平衡,所以不会把房顶压塌。

答:

当瓶内火焰熄灭后温度降低,瓶内答:

当瓶内火焰熄灭后温度降低,瓶内气压减小,瓶外大气压将鸡蛋压入瓶中。

气压减小,瓶外大气压将鸡蛋压入瓶中。

课堂练习1.1.鸡蛋为什么能被吞入瓶子中?

鸡蛋为什么能被吞入瓶子中?

2.2.盛满水的玻璃杯,用硬纸片把杯口封严,盛满水的玻璃杯,用硬纸片把杯口封严,小心地将杯口朝下,将会看到什么现象?

小心地将杯口朝下,将会看到什么现象?

产生这一现象的原因是什么?

产生这一现象的原因是什么?

答:

将看到纸片不会掉下来,水不会洒出答:

将看到纸片不会掉下来,水不会洒出来。

这是因为空气对纸片有向上的压力,来。

这是因为空气对纸片有向上的压力,并且大于瓶内水的压力。

并且大于瓶内水的压力。

3.3.用自来水钢笔吸墨水时,只要把弹簧片按几下松开,用自来水钢笔吸墨水时,只要把弹簧片按几下松开,墨水就吸到橡皮管里去了,这是因为(墨水就吸到橡皮管里去了,这是因为()CAA橡皮管有吸力橡皮管有吸力CC大气压的作用大气压的作用BB弹簧片有吸力弹簧片有吸力DD橡皮管里真空有吸力橡皮管里真空有吸力4.4.下列现象中,不能说明大气压存在的是(下列现象中,不能说明大气压存在的是()AA堵上茶壶盖上的小孔,壶里的水不容易倒出来堵上茶壶盖上的小孔,壶里的水不容易倒出来BB用吸管可是把杯中的果汁吸到口中用吸管可是把杯中的果汁吸到口中DD船闸船闸CC托里拆利实验托里拆利实验D5.5.托里拆利实验中,玻璃管内液柱托里拆利实验中,玻璃管内液柱的高度取决于(的高度取决于()AA外界大气压强外界大气压强BB外界大气压强和管的粗细外界大气压强和管的粗细CC外界大气压强和液体密度外界大气压强和液体密度DD外界大气压强和玻璃管的倾斜程度外界大气压强和玻璃管的倾斜程度C三、气压计:

三、气压计:

(1)水银(或汞)气压计)水银(或汞)气压计

(2)空盒气压计)空盒气压计1、作用、作用:

测量大气压强。

测量大气压强。

2、种类、种类:

、水银气压计、水银气压计优点:

测量准确。

优点:

测量准确。

但是携带不便。

但是携带不便。

、空盒气压计、空盒气压计空盒气压计还可以用作高度计。

空盒气压计还可以用作高度计。

优点:

携带方便。

优点:

携带方便。

但是测量不是很准确。

但是测量不是很准确。

8.8848km6km4km2km海平面1013hPa800hPa620hPa470hPa320hPa珠穆朗玛峰大气压强的大小不是一层不变的,大小与海拔高大气压强的大小不是一层不变的,大小与海拔高度有关,度有关,海拔高度越高,大气压的值越小海拔高度越高,大气压的值越小。

人们通常把人们通常把760mm水银柱(或汞柱)水银柱(或汞柱)所产生的压强叫所产生的压强叫1个标准大气压,一个标准大气压,一个标准大气压个标准大气压=1.013hPa(百帕)百帕)说说大气压说说大气压的变化规律的变化规律四、大气压强的变化:

四、大气压强的变化:

1.1.气压与高度的变化:

气压与高度的变化:

第三节大气压强四、大气压的变化:

四、大气压的变化:

1.1.气压与高度的变化:

气压与高度的变化:

实验表明:

实验表明:

离地面越离地面越高高的地方,空气越的地方,空气越稀薄稀薄,大气压,大气压越小;越小;离地面越离地面越低低的地方,空气越的地方,空气越浓密浓密,大气压,大气压越大越大。

大气压隋海拔高度的变化:

大气压隋海拔高度的变化:

高度越高,气压越小,。

高度越高,气压越小,。

高度越高,气压越小,。

高度越高,气压越小,。

高度越低,气压越大,。

高度越低,气压越大,。

高度越低,气压越大,。

高度越低,气压越大,。

1.1.气压与高度的变化:

气压与高度的变化:

气压与季节的关系夏季夏季冬季冬季2.2.气压还与季节、气候有关:

气压还与季节、气候有关:

夏季冬季夏季气压低,冬季气压高;夏季气压低,冬季气压高;晴天气压高,阴天气压低。

晴天气压高,阴天气压低。

1、通过活动,我们知道在地球周围有、通过活动,我们知道在地球周围有大气压的存在大气压的存在,并且了,并且了解了大气压解了大气压产生的原因产生的原因。

2、马德堡半球实验马德堡半球实验证明了大气压不但存在,而且是非常大。

证明了大气压不但存在,而且是非常大。

3、根据、根据托里拆利实验托里拆利实验,测量出了,测量出了1个标准大气压个标准大气压=1.013105Pa。

你你你你学学学学到到到到了了了了什什什什么么么么?

4、大气压隋海拔高度的变化:

、大气压隋海拔高度的变化:

高度越高,气压越小,高度越高,气压越小,高度越高,气压越小,高度越高,气压越小,高度越低,气压越大。

高度越低,气压越大。

高度越低,气压越大。

高度越低,气压越大。

作业:

作业:

抄写本节课的笔记抄写本节课的笔记同步训练:

同步训练:

P22-2322-23第三节第三节空气的空气的”力量力量“吸钩

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