山西省临汾市霍州市九年级下学期期中考试语文试题.docx

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山西省临汾市霍州市九年级下学期期中考试语文试题

山西省临汾市霍州市九年级下学期期中考试语文试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、语言知识与运用(共7题;共38分)

1.(2分)(2016七下·临川期中)下列字形和划线字注音全部正确的一项是()

A.确凿(zuó)  脚踝   污秽(huì)   人声鼎沸(fèi)    

B.怪诞(dàn)  谰语   骊(lì)歌    一反既(jì)往    

C.讪(shàn)笑 嗥鸣   炽(zhì)痛   锲(qiè)而不舍    

D.亘(gèn)古  深邃   喧嚣(xiāo)  鲜(xiǎn)为人知    

2.(2分)(2017·六盘水)根据句意依次填入下面横线上的词语最恰当的一项是()

①工匠们传承、坚守、钻研、创新,     技能的极致,打磨完美的作品。

②司马迁的伟大,在于他从未以成败论英雄,从未以简单的道德观念来     历史人物。

③清晨,漫步在桃花湖畔,阵阵     的鸟鸣声,我的心情更加愉快。

④书法是中国传统艺术形式,风格各异的书法将书法艺术真美表现的     。

A.追求  评判  清脆 淋漓尽致    

B.追赶  判断  清冽 惟妙惟肖    

C.追赶  判断  清脆 惟妙惟肖    

D.追求  评判  清冽 淋漓尽致    

3.(2分)(2017七上·海南月考)下列各句中,没有语病的一句是()

A.春天的海南是个美丽的季节。

    

B.班里同学基本全都交作业了。

    

C.水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。

    

D.通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。

    

4.(2分)下列句子中,标点使用正确的一项是()

A.只听那人叫到:

“老二住手!

是我冲撞了你”。

    

B.他责备她的,只有两个嗜好:

爱看戏,爱假珠宝。

    

C.“先生,”他对商人说:

“我想请您估估这件东西。

”    

D.七、八岁的姑娘家,谁愿意落下这么个名声?

    

5.(2分)阅读下面两首小令,完成题目。

山坡羊•潼关怀古

张养浩

峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。

望西都,意踌躇。

伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。

兴,百姓苦:

亡,百姓苦。

蟾宫曲•叹世(其二)

马致远

咸阳百二山河①,两字功名,几阵干戈。

项废东吴,刘兴西蜀,梦说南柯②。

韩信功兀的般③证果④,蒯通⑤言那里是风魔?

成也萧何,败也萧何;醉了由他!

[注释]①百二山河:

谓秦地形势险要,利于攻守,两万兵力可抵百万,或说百万可抵两百万。

②梦说南柯:

唐人李公佐传奇《南柯太守传》说:

淳于棼(fén)昼梦入大槐安国,被招为驸马,在南柯郡做了二十年太守,备极荣宠。

后因战败和公主去世,被遣归。

醒来才知道是南柯一梦。

所谓大槐安国,原来是宅南槐树下的蚁穴。

③兀的般:

如此,这般。

④证果:

佛家语,谓经过修行证得果位。

此指下场,结果。

⑤蒯通:

即蒯(kuǎi)彻,曾劝韩信谋反自立,韩信不听。

他害怕事发被牵连,装疯。

后韩信果被害。

对两首小令理解和分析不恰当的一项是()

A.《山坡羊》中“峰峦如聚”让读者眼前呈现出华山飞奔而来之势、群山攒立之状。

山本是静止的,“如聚”化静为动,“聚”表现出峰峦的众多和动感。

B.《蟾宫曲》开篇就连用“百二山河”“两字功名”“几阵干戈”三个和数字有关的短语来表现作者对功名利禄的渴望。

C.这两首小令均是以咏史感叹世情的千古佳作,两位作者用细腻的笔触,描绘人们熟悉的历史事件,并画龙点睛地作出了推论。

D.《山坡羊》抚今追昔,表现了作者对历史的思索和对人民的同情;《蟾宫曲》用“醉了由他”作结,表明自己超然物外、不问世事的态度。

6.(20分)阅读下面的文章,回答问题。

趣说九死还魂草

①传说在昆仑山上,生长着一种仙草,具有让人起死回生的神奇魔力。

有一年民间大旱,瘟疫流行,成千上万的老百姓死于非命。

住在天池中的龙女,看到人间遭受灾难,心中不忍,把生长在天池岸边的仙草偷偷带到人间,为人民治病,那些死去的百姓竟然因此死而复生。

龙王得知此事后,大发雷霆,一怒之下把龙女打下凡间。

龙女来到人间后,心甘情愿变成还魂草,普救众生。

②事实上,九死还魂草只是一个别名,其学名为卷柏。

它虽名卷柏,但和柏树没有任何血缘关系,二者只是叶子相似而已。

它属于石松纲卷柏目的一种多年生草本蕨类植物,形似佛手,高5~18厘米,主茎短粗,茎部生有多数不定根;顶端轮状丛生小枝呈莲座状,小枝扇状分叉,辐射展开,分枝有背腹之分。

其叶小,异形,鳞状,腹背各两列,交互排列。

九死还魂草属于由孢子繁殖的蕨类植物,没有种子,由大、小孢子囊产生的异型孢子进行传播和繁殖。

③植物大多喜欢生长在光照充足、土壤肥沃、雨水充沛的舒适之地,九死还魂草却喜欢把家安在海拔2000米左右的悬崖峭壁之上。

这些地方通常怪石林立、土壤贫瘠、营养匮乏、蓄水能力很差,它的生长水源全靠天降雨水滋润。

为了能在久旱不雨的恶劣情况下生存,九死还魂草被迫练就了一身神奇的生存“本领”,以便能够繁衍生息,薪火相传。

④在天气干旱的时候,它的小枝会卷起来,缩成一团,以保住体内的水分。

在极度干旱的情况下,其体内水分含量甚至可以降至5%以下,几乎变成“干草”!

这可是其他植物都难以承受的,因为即使生活在沙漠地区的植物,其体内的含水量也不能低于16%,否则植物细胞中的原生质就会遭受破坏而死去。

而此时的九死还魂草,进入“假死”的休眠状态,长眠不醒;一旦得到雨水滋润,喝足了水,在适宜的温度下,便伸展“四肢”,悠悠醒来。

⑤日本有位生物学家曾发现,用九死还魂草做成的植物标本,在时隔11年之后,被浸入水中,居然“还魂”复活,恢复生机了。

科学家因此称这种小草为“复苏植物”,仿佛它在干旱时睡着了,遇到水又重新醒来似的。

⑥九死还魂草的另一个神奇本领是“搬家”!

在人们印象中,植物是不会移动的。

但九死还魂草在南美洲的堂兄弟,就有这样的本领,不但可以在原地假死、伺水还魂,而且还会主动离开生长地,去寻找有水的新家。

干旱季节,它们的根能自行从土壤中分离出来,然后全身卷成一个圆球,草球随风翻滚前进,一旦遇上多水的地方,草球就会展开成原状,根系重新钻到土壤里吸收水分。

自然,当水分缺少、它在新家呆得不如意时,就会再次收拾行囊、外出流浪,所以,这种植物又被称作“旅行植物”。

⑦植物学家发现,一般的植物因干旱而过度脱水干枯后,体内细胞中的原生质就会受到破坏而死亡,即使再给它们补充水分,也不能使其恢复生命力了。

九死还魂草则不同,当空气干燥时,它的枝叶能向内弯曲成拳状,防止水分过度散失;当空气湿度增大时,它又能伸展开来,吸收水分,进行正常的生理活动。

更重要的是,九死还魂草细胞的原生质有着与众不同的奇妙性能,它的细胞原生质耐旱脱水性能非常强,这是因为它们的细胞里能产生抵御干旱的物质----海藻糖。

海藻糖,正是帮助它们的细胞在脱水时维持较为稳定的生产代谢结构,使之在失水时也不会受损。

此时,九死还魂草全身细胞都处在休眠状态,新陈代谢几乎全部停顿,像死去一样;得到水分后,全身细胞才会重新恢复正常的生理活动。

⑧正是九死还魂草细胞的“随机应变”,使其具备非凡的“还魂”本领,所以它不易干死,能顽强地生存下去。

(1)选文第①段能否删去?

为什么?

(2)第②段画线句运用了哪些说明方法?

有什么作用?

(3)九死还魂草能抵御干旱的主要原因是什么?

(4)你和同学小兰到花卉市场买花草,她酷爱养花种草,但由于学业繁忙,常常忘记浇水,所养花草大多枯死,所以这次不知道该选什么花草好。

结合本文内容向她推荐选购九死还魂草。

7.(8分)(2020·泰安)阅读下面的文字,完成问题。

小石潭记

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。

伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。

全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。

青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。

佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:

吴武陵,龚古,余弟宗玄。

隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。

(1)下列各句中加点的字,与例句中加点的字意义相同的一项是()

例句:

皆若空游无所依

A.若为佣耕,何富贵也?

    

B.曾不若孀妻弱子。

    

C.其人视端容寂,若听茶声然。

    

D.若有作奸犯科及为忠善者。

    

(2)下列对文中画横线的句子翻译正确的一项是()

A.向小石潭的西南方看去,溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜓前行,时隐时现。

B.向小石潭的西南方看去,北斗星排列曲曲折折,蛇在蜿蜒前行,时隐时现。

C.小石潭的西南方,溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。

D.小石潭的西南方,溪水像北斗星那样蜿蜒排列,像蛇那样在曲折前行,时隐时现。

(3)下列对选文写景特点分析错误的一项是()

A.描述作者发现小石潭的经过——移步换景,逐一显现。

    

B.描写小石潭以及周围的景物——由远及近,定点观察。

    

C.描写露出小石潭水面的石头——抓住特征,细致描绘。

    

D.描述小石潭环境的清冷幽寂——景中传情,情景交融。

    

(4)下列对本文内容和写法理解不正确的一项是()

A.作者明写了游鱼活泼,暗写潭水清澈,这些都给作者带来了暂时的快乐。

B.“蒙络摇缀,参差披拂”既状写了青树翠蔓的奇特之美,也突出其生机盎然。

C.“不可久居,乃记之而去”,写出了作者被贬谪后内心的落寞也随之而去。

D.选文句式灵活多样,有参差错落的变化美,读起来和谐流畅,富有韵味。

二、默写(共1题;共10分)

8.(10分)(2016七上·无锡月考)根据课文默写。

①遽契其舟,曰:

“________。

②心中的风雨来了,________。

③嫩绿的芽儿和青年说:

“________。

④这是你至爱的女儿含着泪叠的,________。

⑤人曰:

“何不试之以足?

”曰:

“________,________。

⑥________,而剑不行,求剑若此,________?

⑦前不见古人,后不见来者。

________,________。

三、阅读理解(共2题;共39分)

9.(17分)阅读下面甲、乙两段选文,回答问题。

【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。

便舍船,从口入。

初极狭,才通人。

复行数十步,豁然开朗。

土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。

具答之。

便要还家,设酒杀鸡作食。

村中闻有此人,

咸来问讯。

自云先世避秦时乱,率妻子邑人,来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

此人一一为具言所闻,皆叹惋。

余人各复延至其家,皆出酒食。

停数日,辞去,此中人语云:

“不足为外人道也。

【乙】明日,宿旦子冈①。

甫②行数里,见四野禾油油然,老幼男女,俱耘于田间。

盖江北之俗,妇女亦耕田力作;以视西北男子游惰不事生产者,其俗洵③美矣。

偶舍骑步行,过一农家,其丈夫方担粪灌园,而妇人汲井且浣④衣;门有豆棚瓜架,又有树数株郁郁然,儿女啼笑,鸡犬鸣吠。

余顾而慕之,以为此一家之中,有万物得所之意,自恨不如远甚也!

【注释】①旦子冈:

在江苏省江宁县附近。

②甫:

刚。

③洵(xún):

确实。

④浣:

洗衣。

(1)①解释下列划线的词。

①阡陌交通 ________                                      ②其丈夫方担粪灌园________ 

(2)用“/”标出下面句子的朗读节奏。

(只标一处)

有良田美池桑竹之属。

(3)翻译下列句子。

①黄发垂髫,并怡然自乐。

②老幼男女,俱耘于田间。

(4)【甲】【乙】两段文字所展现的生活图景有什么共同之处?

10.(22分)(2020·寿宁模拟)阅读下面的文字,完成各题。

烟火里的疼爱

袁秋茜

①那日回到家时,天色已晚,舟车劳顿的我很是萎靡,原想吃点水泡饭得了,洗洗便睡。

②母亲不同意,她说知道我要回来,中午就买好了饺子皮,下午开始剁肉做馅儿,晚上包好了就可以吃上热乎乎的饺子,空着肚子的人哪能睡一场好觉?

于是,她让我歇着,自己开始忙活。

③虽然一身倦意,但我看着母亲端来饺子馅儿,拿出圆筛子,摊开了饺子皮,熟练无声地包起饺子,便不好再阻止。

灶台边放着的花茶,是我过年时带回家给她泡着喝的,常听她说受凉嗓子疼,想着花茶可以润喉滋脾。

我过去打开一看,还有很多包,只有一包是撕开了口的,我问母亲:

“怎么没泡呢?

④母亲抬头望了我一眼,便继续低头包着饺子,“我喝不惯这个,喝白开水就行了,冲茶多麻烦啊。

”“那包饺子不麻烦吗?

白开水泡点饭不是更省事吗?

”我有些不依不饶。

⑤母亲回道:

“你回来了做什么都不麻烦,我一个人哪怕是喝茶都觉得费工夫。

”我没有答话,实在是不知道如何回应她这种觉得理所当然的疼爱,我是既心暖又心疼。

⑥我知道,平日母亲一人在家的时候,若不是过节祭祀的日子,很少煮肉烧鱼,常常是炒点自家种的蔬菜,烧一个汤,将就一日三餐。

耗费时间精力的,如包饺子、擀面、烙饼这类,她更是不愿意忙的。

⑦可我回来了,她必然是要大肆在油烟里做各种吃食,从不怕麻烦。

⑧回到家的第二个晚上,她捧出田里留着最老的南瓜,切开,去除掉黄澄澄的囊,打算烙南瓜饼。

她笑意浓浓,一边拍着南瓜,一边说道:

“南瓜越老越香,特意给你留着,我做南瓜饼的手艺可是从你外婆那里传下来的。

”听她得意的语气,我真觉得她好像一个等着被夸的孩子。

然而我知道的是,做南瓜饼耗时费力,光站在灶台边一个一个煎就需要一两个小时。

⑨母亲愿意用整晚的时光为我做南瓜饼,她说,每次吃都会想起外婆,每次做出来都会想,味道是否和外婆曾经为她做的一样。

我知道,她是想我以后吃到南瓜饼时会想到她,吃不到时也会深深想念,她想将她做的味道烙进我的生命里,令我念念不忘。

⑩我看着母亲用不锈钢的勺子一点点将南瓜肉刮下来,那逐渐堆砌的南瓜肉儿卷着边,在瓷盆里很精致,仿佛是艺术品。

当再无南瓜肉能刮下来,只剩南瓜的外壳时,便可以将准备好的鸡蛋打在南瓜肉里,放上切好的一堆碎葱,然后撒上盐,倒上豆油,添点儿味精。

这时去看瓷盆里的南瓜,感觉漂亮得很,大片的黄配上新鲜的绿,没有被破坏的鸡蛋就像娃娃一样躺在上面,单单去看,我就觉得世界的幸福应该都汇聚在这里了。

⑪母亲让我起火热锅,她则将面粉散落在南瓜肉里,和配料搅拌在一起。

“我们一会儿就可以尝到香喷喷的南瓜饼了,明天中秋节,还可以盛两个放在盘子里祭月亮……”母亲站在灶边等着锅热,往窗外看着那轮已经渐圆的月亮,这个中秋她不再是独自一人,应该会挺开心吧。

⑫待第一锅的南瓜饼熟了出锅,母亲会放在窗边让风吹凉一会儿,然后用筷子夹一块让我张嘴尝。

她常说,“孩子无论多大,在父母眼里始终是孩子”,所以我就真像一个孩子接受着她的宠溺。

母亲做的南瓜饼里,有着整个秋天的味道,带着烟火里的深情,无声无息就入了生命里。

⑬月亮已经升至树梢,皎洁圆润,安静地照着屋内的我们,村子里一片宁静和清凉。

满满一盆的南瓜饼在屋内散发着清香,我们边烙边吃,早就吃不下了。

全部烙好后,母亲收拾碗筷,洗刷锅盆,这才发现刮南瓜肉的时候太过用力,手指肚上都划出了小口子,沾水后隐隐作痛。

⑭我说:

“吹吹吧,给你贴上创可贴,怎么那么不小心呢?

”母亲憨憨地笑着,说:

“忙着做好吃的,一点儿都没觉得。

你回来了我就高兴,一点儿都不疼。

”她身上满满的南瓜香,还有岁月静好的味道,一并让回家的我感到心安。

⑮母亲在,家才是我日夜思念的地方,她做的所有饭菜,今生难忘。

我会永远记得母亲在烟火里给我的疼爱,带着温暖走过日后的岁月。

(摘编自《知识窗》2019年第1期,有删改)

(1)下列对文章的理解和分析,不正确的一项是()。

A.文章塑造了一位平时对自己的生活不上心,却对“我”宠溺的慈母形象。

B.文章多次描写月亮,营造舒适宁静和谐的氛围,烘托出其乐融融的喜悦心情。

C.文章结尾段点明了文章的中心,歌颂了母爱,抒发了对母亲的感激和思念之情。

D.文章综合运用了记叙、描写、议论等表达方式,语言生动形象,又充满哲理。

(2)文章写的是母亲,却多次提到外婆,有什么作用?

(3)结合语境,按照要求赏析。

①可我回来了,她必然是要大肆在油烟里做各种吃食,从不怕麻烦。

(品析加下划线词)

②我看着母亲用不锈钢的勺子一点点将南瓜肉刮下来,那逐渐堆砌的南瓜肉儿卷着边,在瓷盆里很精致,仿佛是艺术品。

(从修辞角度品味)

(4)文章第④⑤段中母亲的话看似矛盾,实则在情理之中,请简要分析。

(5)标题《烟火里的疼爱》有什么好处?

请结合文章内容简要分析。

四、综合性学习(共6题;共37分)

11.(15分)语文实践活动。

“雾霾”已经成为中国一个急需解决的问题,阅读以下材料,回答问题。

材料一:

中国空气质量状况:

中国500个城市中,只有不到1%的城市达到世界卫生组织推荐的空气质量标准,世界上污染最严重的10个城市有7个在中国。

2014年的APEC会议,确定在受雾霾污染严重的北京举办。

伴随着2014年亚太经合组织(APEC)领导人会议周的临近,北京进入APEC时间。

11月以来,北京的空气质量明显好转,北京市环保监测中心监测数据显示,11月3日上午8点,北京市六城区PM2.5浓度为每立方米37微克,接近一级优水平。

天空也逐渐变蓝,被市民称为“APEC蓝”。

材料二:

为确保APEC会议期间的空气质量,北京及周边5省市采取的一系列措施逐渐显效,京津冀实施道路限行和污染企业停工等措施,北京市住房和城乡建设委员会克服工期延误等困难,采取了强制措施,要求全市区域内的所有工地停止一切施工活动。

同时,成立了近100个检查组,派出近500人的队伍,不间断地对全市3000多个在施工地进行巡查,确保施工现场停工到位、扬尘治理到位。

(1)“材料一”中划线句运用了何种说明方法?

有何作用?

(2)请结合材料概括北京是如何做到“APEC蓝”。

(3)请从造字法的角度,解释一下汉字“雾”。

12.(4分)(2017七下·宁波期中)请根据相关信息,在横线上写出相应的内容。

①英子   《城南旧事》   自传体小说      作者:

________

②耳聋      德国         《命运交响曲》   人物:

________

③百草园   捕鸟        美女蛇           出处(作品集):

________

④《丑小鸭》 《皇帝的新装》《拇指姑娘》 作者的国籍:

________。

13.(4分)①《愚公移山》选自________ ,这是一篇________ 作品。

②文章通过愚公移山的成功说明了________ ,________ 的道理。

14.(5分)《老王》的作者________,是著名的________家、________家,文中提到的默存是作者的丈夫________的字,有小说________。

15.(2分)(2019·福建)下列有关作家作品和文化常识的说法,不正确的一项是()

A.《战国策》是西汉左丘明根据战国时期的史料整理编辑而成的史书。

B.“表”是古代臣子向帝王陈情言事的一种文体,如诸葛亮的《出师表》。

C.《中国人失掉自信力了吗》是驳论文,选自鲁迅的《且介亭杂文》。

D.《我的叔叔于勒》《最后一课》的作者分别是法国作家莫泊桑都德。

16.(7分)(2018九上·杭州月考)名著阅读。

                                                

(1)在横线上填写与内容概述相应的篇名(范围为《艾青诗选》)。

①《________》:

抒发了诗人对抚养她的保姆深深的挚爱和无尽的怀念,这首诗发表时第一次署名“艾青”,是他的成名作。

②《________》:

是诗人“归来”之后创作的一首哲理诗,引发了对生命本质的思考——“离开了运动,就没有生命”。

(2)阅读下面的语段,按要求作答。

“一千个读者就有一千个哈姆雷特。

”《水浒传》中的李逵,金圣叹说他是上上人物,写得真是一片天真烂漫到底。

然而,也有人认为,李逵极为可恨,心智体能不全,无视他人生命。

对此,你怎么看待?

请结合《水浒传》的相关情节简要分析。

五、作文(共1题;共5分)

17.(5分)作文:

请以“坚守        ”为题,写一篇不少于600字的文章。

文体不限(诗歌除外),要有自己的体验和感悟,不能抄袭,文中也不可出现真实的校名和人名。

参考答案

一、语言知识与运用(共7题;共38分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

6-2、

6-3、

6-4、

7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

二、默写(共1题;共10分)

8-1、

三、阅读理解(共2题;共39分)

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

10-5、

四、综合性学习(共6题;共37分)

11-1、

11-2、

11-3、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

16-2、

五、作文(共1题;共5分)

17-1、

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