学年第一学期中小学工作总结汇报3篇.docx

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学年第一学期中小学工作总结汇报3篇

2018-2019学年第一学期中小学工作总结3篇

2018-2019学年第一学期小学工作总结

2018年己经过去，在这过去的下半年里，我校做了大量的工作，现总结如下：

一、抓实党建工作，引领学校发展学校党支部牢固树立"引领学校发展，服务教育教学〃的党建工作理念，切实发挥支部班子的战斗堡垒作用和党员干部的引领示范作用，有力促进学校教育教学工作的开展。

一是带领全体党员扎实开展两学一做学习教育、党员冬训、思想作风整顿、解放思想大讨论、十九大报告精神学习等专题活动，进步一规范〃三会一课〃、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等组织生活，不断增强理想信念，强化宗旨意识，加强党性修养。

二是扎实开展党建示范点创建工作。

学校按照"融入式党建〃工作要求，确立了"乐教善教、培育英才〃党建品牌，高标准地建成了党建室、关心下一代工作室和三四楼传统文化园等文化阵地，把党建文化、教育教学工作和传统文化有机结合，凸显了我校的精品党建品牌。

2018年12月，学校党支部在区党建工作检查中被评为优秀。

学设计进行交流。

并请教研组长做重要点评，对参赛者进行评奖和奖励。

5.组织校本培训

（1）省级课题立项培训，

（2）如何上好高三复习课，（3）xx—中集体备课要求，（4）高考内容改革与考试评价分析方法简介，（5）学案式合作探究教学方法在教学中的应用，（6）目前课堂教学改革在存在的问题及应对策略，（7）新修订普通高中课程标准研修校级培训。

6.组织全校教师参加2017版新课标网络研修

（1）为全体教师做了网络研修前的培训会；

（2）督促各位学员积极参加线上网络课程学习、参与活动、提交作业。

（3）学校教务处、教研室组织了〃基于核心素养下的同课异构活动"，先后组织了语文、数学、英语共8节同课异构活动，和三次组内评课活动。

（4）在每周教研活动时间学校教务处、教研室先后组织了数学、语文、英语、理综、文综学科组内新课标研修讨论活动，活动由主管教学的副校长王之秋同志主持活动，教务处、教研室领导参与。

会议主题：

"核心素养如何落地课堂〃"学科核心素养构成〃"核心素养如何与高考接轨""明确学业质量标准"。

会前要求教研

组长做主题发言，各科任老师针对其中一个话题谈自己的认识。

会后发言材料交学校教研室存档。

7.组织教师学生参加学科竞赛

（1）2018xx市高中生物竞赛，xx获"优秀指导教师奖〃；指导的学生获一等奖2名、二等奖2名、三等奖7名。

2018全国中学生生物学联赛（xx省赛区），尚xx指导的学生xx获得联赛二等奖、省级三等奖。

（2）2018xx市高中物理竞赛，杨xx指导的学生获二等奖1名；三等奖1名

（3）2018xx市高中数学竞赛，李xx指导的学生获二等奖1名；三等奖3名

（4）2018年xx省化学奥林匹克竞赛，齐雅芳获"初赛优秀指导教师二等奖〃；学生获二等奖2名、三等奖1名

（5）2018第二十届"语文报杯〃全国中学生作文大赛：

xx获写作指导特等奖；xx获写作指导一等奖；XX获写作指导三等奖。

学生获奖26人。

8.搭建交流平台，共享教育智慧。

（1）建立了"xx—中教研室博客〃。

要求教研室成员时常提供教学心得体会文章（读书心得、教学随笔）、优秀教学设计、案例分析、教学反思等，定期更新网

页内容。

同时将学校各种教研活动上传XX—中教研室博客，使博客成为展示我校教育教学研究成果的平台，与外界进行交流的窗口，实现教育智慧共享。

（2）编写了我校第29期《教研天地》杂志，将我校教研活动照片，教师的优秀教学论文，教学案例研究、教学设计、班级管理等内容编辑其中，对教师间教学交流，校际间教学交流起到一定的促进作用。

总之，在今后的工作中，xx—中教研室会求真务实、反思不足、锐意进取，为提高学校教研教改工作，提高学校教学质量继续努力。

二、抓牢教学工作，提升教学质量

1、抓教学常规。

组织教师认真学习管理条例，落实教学常规检查制度，发现问题及时反馈，并提出具体改正措施，不断提高教学效果。

在作业管理上，要求做到〃有发必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必评〃，有力保证了作业批改的实效。

2、抓教学研究。

一是深入实施〃青蓝工程〃。

师徒结对，明确内容。

新教师和老教师面对面、手拉手，签订《师徒结对协议书》，结成"师徒对子"。

明确了学讲模式教学研讨、读一本书、多媒体技术应用等活动内容。

精品打磨，全面展开。

针对相同教学内容，形成徒弟上过关课，师傅上展示课，师傅指导徒弟上提升课，年级部团队打造精品课的磨课过程。

推门听课，过程跟踪。

校长对每一位新考选教师每学期至少听了3次推门课，对青年教师给予指导和勉励。

引进活水，借好外力。

"青蓝工程〃的深入实施，有力促进了青年教师的专业成长，牛子瑶、崔琪、李曼曼、郝玉洁、昝秀、苗丽娜老师在全区青年教师基本功大赛中相继展示，均获得好评。

二是开展联盟学校教研活动。

举办了新兴小学、西朱小学和我校的联盟教学教研活动，有力促进了校际之间的教学相长。

三是抓师资培训。

下半年先后组织42人次到南京师范大学、华东师范大学、南通、扬州、xx听课学习，组织9名教师上了汇报展示课。

3、抓教学活动。

组织教师坚持每天读书学习，提升教学基本功素养。

举办校园体育节、读书节、文化艺术节，组织朗诵比赛、征文比赛、演讲比赛、绘画、手工作品展示等活动，在精彩纷呈的活动中展示了我校素质教育的成果。

我校多措并举抓教学质量，效果显著。

在2018年11月底的全区六年级教学质量抽测中，我校成绩名列前茅。

三、抓好德育安全，促进和谐发展1、开展德育主题活动。

少先大队、德育处先后组织开展了"戴标准红领巾，敬标准队礼，做文明学生〃的主题教育活动，"喜迎十九大唱响中国梦〃等系列活动，新生入学仪式，大队委成员竞选活动，安全演练活动，幼小衔接活动，感恩教育活动，家校合作。

将德育工作寓于丰富多彩的活动之中，让学生在活动和实践中体验感悟，不断提高道德素质和人文素养。

2、加强学生法制安全教育。

利用班会课、国旗下讲话、手抄报展示对学生进行安全知识教育，增强安全意识。

组织开展安全疏散演练，提高学生防护避险能力。

聘请学校法制副校长、辅导员，对学生进行法制安全教育，提高学生法制意识。

3、加强校园特色文化培育。

传承经典传统文化，培育特色校本文化；提炼具有时代要求的育人理念，培养良好的校风、教风、学风，形成学校的思想文化；师生全员参与，开展各种文明创建活动，形成学校的行为文化；党建工作引领，强化作风效能建设，提升思想境界，塑造完美人格，形成学校的精神文化。

4、加强值勤保卫工作。

继续坚持执行"校园五级值勤〃制度，落实节假日、周末值班制度，实现了安全管理无漏洞，无死角，全覆盖。

四、抓细后勤保障，优化办学环境一是做好学校设施维护维修工作，排查安全隐患。

二是新开了两间办公室；购置了100套课桌凳；新开了创客教室；改造了教学楼厕所下水管道；对其钢架结构除锈刷漆，添置了节水设备和雨水收集器。

三是对校园绿化带、树木进行了维护，对部分损坏、死亡的冬青、月季花、石楠等进行了补栽，美化了校园环境。

学校工作事无巨细，还有很多事情需要我们在今后的工作中继续细化，力求做得更好。

2018——2019学年第一学期教学工作总结

本学期马克思主义学院思政教研室全体教师每人承担了18级"思想道德修养与法律基础〃课周18学时的教学任务，个别教师承担了2门课的教学任务，工作量大，非常辛苦，每位教师依然认真、勤奋备课、上课、批改作业，圆满完成了本学期的教学任务。

回顾本学期的教学工作，大家在学院党委和马克思主义学院领导的正确领导下，不断深化教育教学改革，提高教学质量，各项工作取得了新的突破和发展，现对本学期的教育教学工作做一总结回顾。

一、本教研室根据学院、教务处和马克思主义学院的安排，按时组织开展教研室活动，每次活动都有详细的记录、考勤登记等。

二、认真备课，为新学期教学工作做好充分准备为确保课堂教学工作的顺利开展，每位教师始终以确保教学质量为前提，把功夫花在准备工作上。

为此，广大教师积极行动起来，认真阅读教材，仔细研究教

学方法，对重点和难点问题进行探讨，为课堂教学做了大量的准备工作。

在开课前，教师全部完成了一学期的备课任务，完成纸张教案和课件教案的检查落实，通过了马克思主义学院、教务处和督导组的检查验收。

三、加大教学改革力度，提高思政理论课的实效性。

为了提高思想政治课教学的实效性，改进思想政治课的教学方法，加强实践教学环节，在思政部领导的大力支持下，在各位任课老师的积极配合下，这学期《思想道德修养与法律基础》课程我们尝试进行课堂实践教学。

在实践教学活动中，针对《思想道德修养与法律基础》教材各章节的内容，设定不同主题的教学项目，让学生积极参与，在参与过程中获得自我教育和自我提升，变被动学习为主动参与，激发了学生学习思想政治理论课的兴趣，取得了良好的教学效果，具体有以下几种方式：

1、新闻播报。

在上课前用10—15分钟时间，让学生上讲台报道近几天的新闻，同学和老师点评。

2、案例分析。

举出典型案例，学生阅读，感悟其中的原理，发表自己的看法和观点，集体讨论，视角不同，亮点纷呈，教师概括、总结。

3、学生用小品、诗歌朗诵、相声、演讲等方式展示教学内容。

4、问题辩论。

设置有辩题的问题，交学生提前准备,制定辩论时间，双方展开辩论。

5、根据课程相关专题，组织学生自己制作课件，进行课堂展示和讲解，调动了学生的积极性，增强了学生动脑、动手的能力，活跃了课堂气氛。

四、组织教研室教师进行集体备课。

大家通过说课形式对践行社会主义核心价值观、全面依法治国、《婚姻法》、等内容进行讨论，澄清了一些模糊概念提高了认识，进一步促进教师、特别是新教师提高教学业务水平，实现教学资源共享，提升了思政课教学质量。

五、为庆祝改革开放40周年，持续营造校园良好氛围，进一步加强学院思想政治教育工作，勉励资环学子做红色文化的学习者、宣传者和践行者，把自己培养成有理想、有情怀、有担当的新一代。

由马克思主义学院主办，全体同仁老师们齐心协力，师生共同演绎了一场革命故事会，通过红色经典故事的回顾和展演，将大家带回到那些经典的历史场景中，使广大师生进一步了解我国革命、建设和改革的历史，增强了对中国特色社会主义事业的理论自信、道路自信、制度自信和文化自信，同时也丰富了同学们的课余生活、提升了大家的精神境界，取得了意想不到的效果。

虽然我们做了一定的工作并取得了一些经验，但仍有明显的不足，今后要继续深化教学改革，推动教学质量的再提高。

2018——2019学年度第一学期中学教研室工作总

结

根据开学初教研室制定的计划，本学期教研室规范教研管理，着力强化教师培训，加大课题研究力度，大力开展教学研究，深入推进课堂改革，加强2017版新课标的研修活动，举行了基于学科核心素养下的同课异构活动，让核心素养落地课堂，进一步精细化我校"学案式合作探究教学模式〃和"六环节高三复习课模式〃的实施和研究，全力提升教学质量。

具体工作总结如下：

1.组织教师进行课题立项培训2018年xx省教育科学规划课题立项活动前，学校教研室对全体教师进行课题立项培训。

2018年我校立项省级课题5项，市级课题立项2项，省级课题结题3项，市级课题结题7项。

获得市级教育教研成果奖一等奖4项，二等奖1项。

在全县处于领先地位。

2.组织教师参加"一师一优课，一课一名师〃活动和xx省信息技术应用能力大赛

2018年"一师一优课〃活动上传视频课25节，获得市县级优课4人其中贺小艺老师获得省级优课二等奖。

2018年xx省中小学教师信息技术应用能力大赛，我校老师提交参赛作品30篇，其中公开课11节，论文9篇，微课9节，创客作品1件。

在全县处于领先地位。

3.组织教师参加省市级教学论文评奖活动。

（1）2018xx省优秀论文评选活动中，我校获得省级二等奖1篇，获得市级一等奖3篇。

（2）组织老师参加中国基础教育质量监测协同创新中心举办的"中国好教师"公益活动计划优秀育人案例征集活动，本次活动我校提交16篇育人案例。

2人获得三等奖。

（3）组织老师参加省教科院组织的"xx教育好经验〃评选，我校参评作品4篇。

4.组织我校教学论坛活动

在2018年上半年期间，分别组织了xx—中理综、文综五次教学论坛活动，活动就学科优秀教学案例、教