5套打包部编版小学五年级语文下期末考试单元检测试题含答案解析1.docx
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5套打包部编版小学五年级语文下期末考试单元检测试题含答案解析1
期末质量检测试卷
姓名班级___________座位号
………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
(时间:
90分满分:
100分)
一、基础知识比扎实。
(37分)
1.看拼音,写词语。
(10分)
xiūsèqūzhúdǎnqièèhào
()()()()
ānjūlèyèshǒujíyǎnkuàijīnpiāodàiwǔ
()()()
2.给带点字选择正确的读音画上“——”。
(3分)
晌午(shǎngxiǎng)破绽(zhàndìng)勉强(qiǎngqiáng)
禁不住(jīnjìn)挑战(tiǎotiāo)折本(zhéshé)
3.按要求写词语。
(6分)
⑴表示人物外貌,如:
仪表堂堂
⑵表示人物语言,如:
低声细语
⑶补充成语:
天()地()()心()力任()任()
完()归()()中送()()头()气
()寝()食手()脚()
4.给带点的字选择正确的解释,把序号写在()里。
(4分)
熟:
A.熟练B.熟悉C.程度深D.成熟
瓜熟蒂落()熟门熟路()
深思熟虑()熟能生巧()
5.选词填空。
(2分)
果然竟然
⑴这样一座几十层的大楼,只用了一年的时间,()建成了,简直让人难以相信。
⑵昨天气象台预报今天有雨,下午,()下起了大雨。
分辨分辩
⑶“你看他多么乖巧!
”妹妹()着。
⑷天黑了,很难()出东南西北。
6.按要求改写下面句子。
(8分)
⑴这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头。
(缩句)
⑵爸爸对我说:
“今天晚上我要加班,不要等我吃晚饭。
”(改成间接引用句)
⑶扑通一声,孩子扎进了海里。
(改为比喻句)
⑷我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。
(修改病句)
7.将相对应的人物、作品及作者连在一起。
(4分)
人物作者作品
李逵施耐庵《红楼梦》
孙悟空曹雪芹《西游记》
关羽罗贯中《水浒传》
林黛玉吴承恩《三国演义》
二、积累运用显功底。
(12分)
⑴对联古诗词大盘点。
(2分)
①(),天连碧水碧连天(回文联)
②最喜小儿亡赖,()。
(《清平乐·村居》)
⑵美文我牢记。
(4分)
走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是()、()。
许多窗子连接在一起,汇成了一个(),让我们看的人如入山阴道上,()。
(《自己的花是让别人看的》)
⑶名言警句歇后语我巧用。
(4分)
①自强是中华民族优良的传统美德。
早在我国周朝典籍《周易》中就讲到:
“,。
”
②我问他,他不吱声;我拉着他的手问,他还是不吱声。
无论我想什么办法,他仍是“徐庶——”。
⑷广告语我会写。
(2分)
“建设美丽娄底,打造幸福家园”,请就你的校园环境卫生、文明礼仪宣传设计两条广告语,要做到主题明确,语言简洁。
①:
()
②:
()
三、精心阅读比能力。
(21分)
(一)(8分)
大娘,停住您送别的脚步吧!
为了帮我们洗补衣服,您已经几夜没合眼了。
您这么大年纪,能支持得住吗?
快回家休息吧!
为什么摇头呢?
难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?
不,永远不会。
八年来,您为我们花了多少心血,给了我们多少慈母般的温暖!
记得五次战(疫役)的时候,由于敌机的封锁,造成了暂时的供应困难。
我们空着肚子,在阵地上跟敌人拼了三天三夜。
是您带着全村妇女,顶着打糕,冒着炮火,穿过硝烟,送到阵地上来给我们吃。
这真是雪中送炭啊!
当时有很多同志感动得流下眼泪。
在您的帮助下,我们打胜了那次阻击战。
您在回去的途中,累得昏倒在路旁了。
我们还记得,我们的一个伤员在您家里休养,敌机来了,您丢下自己的小孙孙,把伤员背进了防空洞;当您再回去抢救小孙孙的时候,房子已经炸平了。
您为我们失去了唯一的亲人。
您说,这比山还高比海还深的情谊(yíyì),我们怎么能忘怀?
(《再见了,亲人》)
1.选择文中括号内的正确答案,画上“√”。
(1分)
2.把文中画“——”的句子换一种说法,不改变句子的意思。
(2分)
3.请用“~~~~~~”在文中画出能表示“雪中送炭”的意思的句子。
(2分)
4.这段话讲了大娘为志愿军战士做了三件事:
⑴;⑵;
⑶。
(3分)
(二)(13分)
今天在座的同学中,有教授、法官、军人、经济师,有本市颇有名气的大厨师、电脑公司的总经理。
在我们的成长过程中,您的谆谆教诲一直激励着我们。
您可记得?
有一次放学,您要求全班同学留下,说:
“早上,我们班的一个同学为了帮助邻居老人看病迟到了,我错怪了他,非常抱歉。
希望这位同学能够原谅我。
”您的坦诚深深地感动了每一位同学。
过了许多日子,大家谈起这件事,心里仍是热乎乎的。
1.写出下列词语的近义词。
(4分)
颇()帮助()教诲()激励()
2.照样子写词语。
(2分)
热乎乎:
谆谆教诲:
不舍、
3.这段话主要写的是“我们”回忆一件什么事?
(2分)
4.听了老师的话,大家的心里为什么“热乎乎”的?
请在回答时用上“因为……所以……”。
(2分)
5.这段话对人物的()进行了描写,写出了老师()的特点。
(2分)
6.文中有两句话直接表达了“我们“对老师的敬仰和爱戴之情,是哪两句?
用“——”在文中画出其中一句来。
(1分)
四、快乐习作抒真情。
(30分)
在你的生活中,有很多的事让我们难忘,是因为它们曾经给了我们感动,给了我们启迪,给了我们教育……请你选择其中一件写下来。
要求内容具体,语句通顺,感情真挚,400字左右,题目自拟。
期末质量检测试卷
一、1.羞涩驱逐胆怯噩耗安居乐业手疾眼快襟飘带舞
2.shǎngzhànqiǎngjīntiǎoshé
3.
(1)虎背熊腰浓眉大眼
(2)娓娓动听语重心长
造设同协劳怨璧赵雪炭垂丧废忘忙乱
4.DBCA
5.
(1)竟然
(2)果然(3)分辩(4)分辨
6.⑴拦路虎低下了头。
⑵爸爸对我说,今天晚上他要加班,不要等他吃晚饭。
⑶扑通一声,孩子像一条光滑的鱼扎进了海里。
⑷我们迈着轻松的步子,怀着愉快的心情来到公园。
7.李逵——施耐庵——《水浒传》
孙悟空——吴承恩——《西游记》
关羽——罗贯中——《三国演义》
林黛玉——曹雪芹——《红楼梦》
二、⑴①地满红花红满地 ②溪头卧剥莲蓬
⑵花团锦簇姹紫嫣红花的海洋应接不暇
⑶①天行健君子以自强不息
②进曹营一言不发
⑷①示例:
校园是我家,美丽靠大家
②示例:
一言一行,彰显文明
三、
(一)1.役yì
2.这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。
3.我们空着肚子……送到阵地上来给我们吃。
4.⑴洗补衣服⑵送打糕⑶救伤员
(二)1.很帮忙教导鼓励
2.乱哄哄沉甸甸依依恋恋不忘
3.回忆了一个同学帮助邻居老人看病迟到了,老师还错怪了他,放学时向他道歉这样一件事。
4.因为大家感受到老师的坦诚,深深地被老师感动了,所以心里热乎乎的。
5.语言坦诚
6.您的坦诚深深地感动了每一位同学
期末质量检测试卷
姓名班级___________座位号
………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
(时间:
90分满分:
100分)
一、基础知识比扎实。
(37分)
1.看拼音,写词语。
(10分)
xiūsèqūzhúdǎnqièèhào
()()()()
ānjūlèyèshǒujíyǎnkuàijīnpiāodàiwǔ
()()()
2.给带点字选择正确的读音画上“——”。
(3分)
晌午(shǎngxiǎng)破绽(zhàndìng)勉强(qiǎngqiáng)
禁不住(jīnjìn)挑战(tiǎotiāo)折本(zhéshé)
3.按要求写词语。
(6分)
⑴表示人物外貌,如:
仪表堂堂
⑵表示人物语言,如:
低声细语
⑶补充成语:
天()地()()心()力任()任()
完()归()()中送()()头()气
()寝()食手()脚()
4.给带点的字选择正确的解释,把序号写在()里。
(4分)
熟:
A.熟练B.熟悉C.程度深D.成熟
瓜熟蒂落()熟门熟路()
深思熟虑()熟能生巧()
5.选词填空。
(2分)
果然竟然
⑴这样一座几十层的大楼,只用了一年的时间,()建成了,简直让人难以相信。
⑵昨天气象台预报今天有雨,下午,()下起了大雨。
分辨分辩
⑶“你看他多么乖巧!
”妹妹()着。
⑷天黑了,很难()出东南西北。
6.按要求改写下面句子。
(8分)
⑴这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头。
(缩句)
⑵爸爸对我说:
“今天晚上我要加班,不要等我吃晚饭。
”(改成间接引用句)
⑶扑通一声,孩子扎进了海里。
(改为比喻句)
⑷我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。
(修改病句)
7.将相对应的人物、作品及作者连在一起。
(4分)
人物作者作品
李逵施耐庵《红楼梦》
孙悟空曹雪芹《西游记》
关羽罗贯中《水浒传》
林黛玉吴承恩《三国演义》
二、积累运用显功底。
(12分)
⑴对联古诗词大盘点。
(2分)
①(),天连碧水碧连天(回文联)
②最喜小儿亡赖,()。
(《清平乐·村居》)
⑵美文我牢记。
(4分)
走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是()、()。
许多窗子连接在一起,汇成了一个(),让我们看的人如入山阴道上,()。
(《自己的花是让别人看的》)
⑶名言警句歇后语我巧用。
(4分)
①自强是中华民族优良的传统美德。
早在我国周朝典籍《周易》中就讲到:
“,。
”
②我问他,他不吱声;我拉着他的手问,他还是不吱声。
无论我想什么办法,他仍是“徐庶——”。
⑷广告语我会写。
(2分)
“建设美丽娄底,打造幸福家园”,请就你的校园环境卫生、文明礼仪宣传设计两条广告语,要做到主题明确,语言简洁。
①:
()
②:
()
三、精心阅读比能力。
(21分)
(一)(8分)
大娘,停住您送别的脚步吧!
为了帮我们洗补衣服,您已经几夜没合眼了。
您这么大年纪,能支持得住吗?
快回家休息吧!
为什么摇头呢?
难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?
不,永远不会。
八年来,您为我们花了多少心血,给了我们多少慈母般的温暖!
记得五次战(疫役)的时候,由于敌机的封锁,造成了暂时的供应困难。
我们空着肚子,在阵地上跟敌人拼了三天三夜。
是您带着全村妇女,顶着打糕,冒着炮火,穿过硝烟,送到阵地上来给我们吃。
这真是雪中送炭啊!
当时有很多同志感动得流下眼泪。
在您的帮助下,我们打胜了那次阻击战。
您在回去的途中,累得昏倒在路旁了。
我们还记得,我们的一个伤员在您家里休养,敌机来了,您丢下自己的小孙孙,把伤员背进了防空洞;当您再回去抢救小孙孙的时候,房子已经炸平了。
您为我们失去了唯一的亲人。
您说,这比山还高比海还深的情谊(yíyì),我们怎么能忘怀?
(《再见了,亲人》)
1.选择文中括号内的正确答案,画上“√”。
(1分)
2.把文中画“——”的句子换一种说法,不改变句子的意思。
(2分)
3.请用“~~~~~~”在文中画出能表示“雪中送炭”的意思的句子。
(2分)
4.这段话讲了大娘为志愿军战士做了三件事:
⑴;⑵;
⑶。
(3分)
(二)(13分)
今天在座的同学中,有教授、法官、军人、经济师,有本市颇有名气的大厨师、电脑公司的总经理。
在我们的成长过程中,您的谆谆教诲一直激励着我们。
您可记得?
有一次放学,您要求全班同学留下,说:
“早上,我们班的一个同学为了帮助邻居老人看病迟到了,我错怪了他,非常抱歉。
希望这位同学能够原谅我。
”您的坦诚深深地感动了每一位同学。
过了许多日子,大家谈起这件事,心里仍是热乎乎的。
1.写出下列词语的近义词。
(4分)
颇()帮助()教诲()激励()
2.照样子写词语。
(2分)
热乎乎:
谆谆教诲:
不舍、
3.这段话主要写的是“我们”回忆一件什么事?
(2分)
4.听了老师的话,大家的心里为什么“热乎乎”的?
请在回答时用上“因为……所以……”。
(2分)
5.这段话对人物的()进行了描写,写出了老师()的特点。
(2分)
6.文中有两句话直接表达了“我们“对老师的敬仰和爱戴之情,是哪两句?
用“——”在文中画出其中一句来。
(1分)
四、快乐习作抒真情。
(30分)
在你的生活中,有很多的事让我们难忘,是因为它们曾经给了我们感动,给了我们启迪,给了我们教育……请你选择其中一件写下来。
要求内容具体,语句通顺,感情真挚,400字左右,题目自拟。
期末质量检测试卷
一、1.羞涩驱逐胆怯噩耗安居乐业手疾眼快襟飘带舞
2.shǎngzhànqiǎngjīntiǎoshé
3.
(1)虎背熊腰浓眉大眼
(2)娓娓动听语重心长
造设同协劳怨璧赵雪炭垂丧废忘忙乱
4.DBCA
5.
(1)竟然
(2)果然(3)分辩(4)分辨
6.⑴拦路虎低下了头。
⑵爸爸对我说,今天晚上他要加班,不要等他吃晚饭。
⑶扑通一声,孩子像一条光滑的鱼扎进了海里。
⑷我们迈着轻松的步子,怀着愉快的心情来到公园。
7.李逵——施耐庵——《水浒传》
孙悟空——吴承恩——《西游记》
关羽——罗贯中——《三国演义》
林黛玉——曹雪芹——《红楼梦》
二、⑴①地满红花红满地 ②溪头卧剥莲蓬
⑵花团锦簇姹紫嫣红花的海洋应接不暇
⑶①天行健君子以自强不息
②进曹营一言不发
⑷①示例:
校园是我家,美丽靠大家
②示例:
一言一行,彰显文明
三、
(一)1.役yì
2.这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。
3.我们空着肚子……送到阵地上来给我们吃。
4.⑴洗补衣服⑵送打糕⑶救伤员
(二)1.很帮忙教导鼓励
2.乱哄哄沉甸甸依依恋恋不忘
3.回忆了一个同学帮助邻居老人看病迟到了,老师还错怪了他,放学时向他道歉这样一件事。
4.因为大家感受到老师的坦诚,深深地被老师感动了,所以心里热乎乎的。
5.语言坦诚
6.您的坦诚深深地感动了每一位同学
期末质量检测试卷
姓名班级___________座位号
………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
(时间:
90分满分:
100分)
一、基础知识比扎实。
(37分)
1.看拼音,写词语。
(10分)
xiūsèqūzhúdǎnqièèhào
()()()()
ānjūlèyèshǒujíyǎnkuàijīnpiāodàiwǔ
()()()
2.给带点字选择正确的读音画上“——”。
(3分)
晌午(shǎngxiǎng)破绽(zhàndìng)勉强(qiǎngqiáng)
禁不住(jīnjìn)挑战(tiǎotiāo)折本(zhéshé)
3.按要求写词语。
(6分)
⑴表示人物外貌,如:
仪表堂堂
⑵表示人物语言,如:
低声细语
⑶补充成语:
天()地()()心()力任()任()
完()归()()中送()()头()气
()寝()食手()脚()
4.给带点的字选择正确的解释,把序号写在()里。
(4分)
熟:
A.熟练B.熟悉C.程度深D.成熟
瓜熟蒂落()熟门熟路()
深思熟虑()熟能生巧()
5.选词填空。
(2分)
果然竟然
⑴这样一座几十层的大楼,只用了一年的时间,()建成了,简直让人难以相信。
⑵昨天气象台预报今天有雨,下午,()下起了大雨。
分辨分辩
⑶“你看他多么乖巧!
”妹妹()着。
⑷天黑了,很难()出东南西北。
6.按要求改写下面句子。
(8分)
⑴这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头。
(缩句)
⑵爸爸对我说:
“今天晚上我要加班,不要等我吃晚饭。
”(改成间接引用句)
⑶扑通一声,孩子扎进了海里。
(改为比喻句)
⑷我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。
(修改病句)
7.将相对应的人物、作品及作者连在一起。
(4分)
人物作者作品
李逵施耐庵《红楼梦》
孙悟空曹雪芹《西游记》
关羽罗贯中《水浒传》
林黛玉吴承恩《三国演义》
二、积累运用显功底。
(12分)
⑴对联古诗词大盘点。
(2分)
①(),天连碧水碧连天(回文联)
②最喜小儿亡赖,()。
(《清平乐·村居》)
⑵美文我牢记。
(4分)
走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是()、()。
许多窗子连接在一起,汇成了一个(),让我们看的人如入山阴道上,()。
(《自己的花是让别人看的》)
⑶名言警句歇后语我巧用。
(4分)
①自强是中华民族优良的传统美德。
早在我国周朝典籍《周易》中就讲到:
“,。
”
②我问他,他不吱声;我拉着他的手问,他还是不吱声。
无论我想什么办法,他仍是“徐庶——”。
⑷广告语我会写。
(2分)
“建设美丽娄底,打造幸福家园”,请就你的校园环境卫生、文明礼仪宣传设计两条广告语,要做到主题明确,语言简洁。
①:
()
②:
()
三、精心阅读比能力。
(21分)
(一)(8分)
大娘,停住您送别的脚步吧!
为了帮我们洗补衣服,您已经几夜没合眼了。
您这么大年纪,能支持得住吗?
快回家休息吧!
为什么摇头呢?
难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?
不,永远不会。
八年来,您为我们花了多少心血,给了我们多少慈母般的温暖!
记得五次战(疫役)的时候,由于敌机的封锁,造成了暂时的供应困难。
我们空着肚子,在阵地上跟敌人拼了三天三夜。
是您带着全村妇女,顶着打糕,冒着炮火,穿过硝烟,送到阵地上来给我们吃。
这真是雪中送炭啊!
当时有很多同志感动得流下眼泪。
在您的帮助下,我们打胜了那次阻击战。
您在回去的途中,累得昏倒在路旁了。
我们还记得,我们的一个伤员在您家里休养,敌机来了,您丢下自己的小孙孙,把伤员背进了防空洞;当您再回去抢救小孙孙的时候,房子已经炸平了。
您为我们失去了唯一的亲人。
您说,这比山还高比海还深的情谊(yíyì),我们怎么能忘怀?
(《再见了,亲人》)
1.选择文中括号内的正确答案,画上“√”。
(1分)
2.把文中画“——”的句子换一种说法,不改变句子的意思。
(2分)
3.请用“~~~~~~”在文中画出能表示“雪中送炭”的意思的句子。
(2分)
4.这段话讲了大娘为志愿军战士做了三件事:
⑴;⑵;
⑶。
(3分)
(二)(13分)
今天在座的同学中,有教授、法官、军人、经济师,有本市颇有名气的大厨师、电脑公司的总经理。
在我们的成长过程中,您的谆谆教诲一直激励着我们。
您可记得?
有一次放学,您要求全班同学留下,说:
“早上,我们班的一个同学为了帮助邻居老人看病迟到了,我错怪了他,非常抱歉。
希望这位同学能够原谅我。
”您的坦诚深深地感动了每一位同学。
过了许多日子,大家谈起这件事,心里仍是热乎乎的。
1.写出下列词语的近义词。
(4分)
颇()帮助()教诲()激励()
2.照样子写词语。
(2分)
热乎乎:
谆谆教诲:
不舍、
3.这段话主要写的是“我们”回忆一件什么事?
(2分)
4.听了老师的话,大家的心里为什么“热乎乎”的?
请在回答时用上“因为……所以……”。
(2分)
5.这段话对人物的()进行了描写,写出了老师()的特点。
(2分)
6.文中有两句话直接表达了“我们“对老师的敬仰和爱戴之情,是哪两句?
用“——”在文中画出其中一句来。
(1分)
四、快乐习作抒真情。
(30分)
在你的生活中,有很多的事让我们难忘,是因为它们曾经给了我们感动,给了我们启迪,给了我们教育……请你选择其中一件写下来。
要求内容具体,语句通顺,感情真挚,400字左右,题目自拟。
期末质量检测试卷
一、1.羞涩驱逐胆怯噩耗安居乐业手疾眼快襟飘带舞
2.shǎngzhànqiǎngjīntiǎoshé
3.
(1)虎背熊腰浓眉大眼
(2)娓娓动听语重心长
造设同协劳怨璧赵雪炭垂丧废忘忙乱
4.DBCA
5.
(1)竟然
(2)果然(3)分辩(4)分辨
6.⑴拦路虎低下了头。
⑵爸爸对我说,今天晚上他要加班,不要等他吃晚饭。
⑶扑通一声,孩子像一条光滑的鱼扎进了海里。
⑷我们迈着轻松的步子,怀着愉快的心情来到公园。
7.李逵——施耐庵——《水浒传》
孙悟空——吴承恩——《西游记》
关羽——罗贯中——《三国演义》
林黛玉——曹雪芹——《红楼梦》
二、⑴①地满红花红满地 ②溪头卧剥莲蓬
⑵花团锦簇姹紫嫣红花的海洋应接不暇
⑶①天行健君子以自强不息
②进曹营一言不发
⑷①示例:
校园是我家,美丽靠大家
②示例:
一言一行,彰显文明
三、
(一)1.役yì
2.这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。
3.我们空着肚子……送到阵地上来给我们吃。
4.⑴洗补衣服⑵送打糕⑶救伤员
(二)1.很帮忙教导鼓励
2.乱哄哄沉甸甸依依恋恋不忘
3.回忆了一个同学帮助邻居老人看病迟到了,老师还错怪了他,放学时向他道歉这样一件事。
4.因为大家感受到老师的坦诚,深深地被老师感动了,所以心里热乎乎的。
5.语言坦诚
6.您的坦诚深深地感动了每一位同学
期末质量检测试卷
姓名班级___________座位号
………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
(时间:
90分满分:
100分)
一、基础知识比扎实。
(37分)
1.看拼音,写词语。
(10分)
xiūsèqūzhúdǎnqièèhào
()()()()
ānjūlèyèshǒujíyǎnkuàijīnpiāodàiwǔ
()()()
2.给带点字选择正确的读音画上“——”。
(3分)
晌午(shǎngxiǎng)破绽(zhàndìng)勉强(qiǎngqiáng)
禁不住(jīnjìn)挑战(tiǎotiāo)折本(zhéshé)
3.按要求写词语。
(6分)
⑴表示人物外貌,如:
仪表堂堂
⑵表示人物语言,如:
低声细语
⑶补充成语:
天()地()()心()力任()任()
完()归()()中送()()头()气
()寝()食手()脚()
4.给带点的字选择正确的解释,把序号写在()里。
(4分)
熟:
A.熟练B.