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如果时光可以倒流作文2

如果时光可以倒流作文

  【篇一:

如果时光可以倒流】

  “子在川上曰:

逝者如斯夫。

”在人们眼中,时间总是向前流逝,时光倒流只是美好的梦想。

假如时光可以倒流,我想要回到小学的时候。

  我想要回到小学的时候。

在小学的六年生活中,我有一个特别好的朋友。

我们从小学一年级就认识,我们每天一起上学、回家。

我们每天放学后,在一起写作业。

我们喜欢同一种颜色,喜欢同一个明星。

我们彼此都记得对方的生日,总是在对方忘记的时候带给她惊喜。

在其中的一个人伤心难过时,总是安慰她,总是想方设法的逗她笑,让她破涕为笑。

我们彼此都记得对方的点点滴滴。

说来也好笑,我们小学六年的时光,从来没有吵过架。

本来以为我们的友谊会一直这么下去,永不枯萎;永不凋零;永不干涸。

却没有想到……

  她走了,离开了这里,去了别的地方读书。

虽然两地隔得不是很远,坐几个小时的车就能见到面。

虽然我们还能再见面,有时还会一起相约出来玩,但再见面时,已经没有当时的一份熟悉,却多了几分的陌生。

不知道她是不是还像原来一样调皮爱玩,总是不爱写作业,不知道他是不是还像原来一样贪吃,不知道她是不是还像原来一样任性,不知道她是不是还像原来一样脆弱,不知道他是不是还像原来一样伤心事总憋在心里,不知道……

  自从她离开以后,我好像没有原来那么了解她了。

如果可以的话,我想要回到小学,珍惜和她在一起的时光,好好守护我们的友谊。

珍惜那时的友谊,否则她走的时候后悔就来不及了。

  假如时光真的可以倒流的话那该多好,但那是不可能的,如果我有一台像哆来a梦一样的时光倒流机,我想,我一定比现在更好。

  【篇二:

如果时光可以倒流】

  时光一去不复返,失去的就再也回不来了,做错了的就再也无法挽回了。

使人后悔的事情也无法改变,每个人都有一些事情是想回到过去来改变它,来弥补这些过错。

不想让它在出现在你的脑海里,时时刻刻得出来烦你,不论是在你心情好或不好的时候。

  一天我和我的朋友出去玩,我们是很好的朋友只要一有空我们就在一起玩,那天我们一起骑车子出去,一路上欢欢笑笑,天是那样的蓝,路旁的树木随着风的摆动而摆动,像一群在向路人招收的人们,风吹着人们,跟人们带来一丝丝的凉意。

花香随着风飘到人们的鼻子里,那花香使人沉醉,我们在路上骑着路过了我小时候的学校。

  在这里我多么想再回去看看,进去看看,多么想在这操场上再跑一次,多给我想办法说着嘹亮的口号,在于班主任进行这个问题的探讨,与同学们在操场上玩耍,在在里面上一堂课。

假如时光可以倒流,在宽阔的操场,蓝蓝的天照耀着我们,每天下过第二节课后,体育委员带领着我们在这宽阔的操场上随风奔跑,响亮的口号在我们耳边,小学的生活是多么的美好,多么的幸福,多么的快乐,在学校里我们可以在蓝天的照耀下,在操场上跑步,上体育课的时候你体育老师一起玩耍,想方设法的让老师多给我们一些自由活动的时间。

  时间可以倒流那是多么的美好,可这种事情不会在我们这里发生,多么想你小学的同学再见面再聚会,可是假如毕竟是他成不了真正的事情,我们只有把握好眼前的时光才不会让现在留有遗憾,假如时光可以倒流,那是多么的美好。

  【篇三:

如果时光可以倒流作文】

  假如时光可以倒流,人生还有什么意义呢?

这样的人生是重复的,甚至是枯燥的。

人们在琢磨一件事之前,不再考虑它的前因后果,因为即使第一次做错了,还可以重新回到原时原地去做第二次、第三次。

直到把它做对、做完美为止。

无疑,最后人都成为完美的人,世界将成为完美的世界,可谁又能相信这样的人和世界真的完美呢?

何况,绝对完美就等于不完美。

世界上,如果没有了美丑善恶,怎会显得丰富多彩?

人的生活中没有了酸甜苦辣,又怎会显得变化多姿呢?

这正如维纳斯的断臂已构成了她的美德不可缺少的一部分一样。

  人生是由无数次失败构成的。

而其中的乐趣就在于一次次的改正,一步步的成功,从而慢慢地走向成熟。

因此,人生应该是一种动态前进的过程。

  假如时光可以倒流,必将会出现这样可怕的现象:

浪费生命。

不可逆转性,原本是生命的本质属性,它使每一个生命个体面对的每一天都是新鲜的,这无疑促使着生命个体必须发挥最大潜能才适应变幻莫测而又不可预知的未来,在这个过程中,生命个体得到了最大限度的发展,生命群体也因此得以前进。

可是,如果生命一味地重复,人类将逐步演变成心理上和行动上的懒惰者,生命的潜能得不到挖掘,那么总有一天人类将会在逃避的循环中失去前进的动力,从而使社会在不断的退化中走向衰亡。

  然而,社会中即使要向前发展的,这是一天恒古不变的客观规律。

既然这样,让我们还是放弃任何逃避现实、不切实际的幻想,珍惜时光,珍惜这有限的生命吧!

  【篇四:

如果时光可以倒流】

  “洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默里,便从凝然的双眼前过去。

”朱自清曾对时间流逝之快发出过这样的感慨。

  时光总是一去不复返的,即使过去做错了,也没有机会再去改变了。

假如时光可以倒流,人生还有什么意义呢?

这样的人生是重复的,虽然完美,但是枯燥。

可这也是许多人的一个梦寐以求的愿望啊,可以去改变自己曾经做的后悔的事情,我当然也不例外。

  我的年龄不不大,让我后悔的事情当然不会太多吧。

但是有一件事,回想起来让我无比疼痛,甚至刺痛我的心。

  小时候,有一半的记忆都是在乡下奶奶家度过的。

奶奶已经到了花甲之年了,全身上上下下也有了不少老年病。

可是她那张慈祥的笑脸和粗糙而温暖的双手让我的童年充满了快乐。

  那是一个炎热的午后,爷爷接到了一个电话便急匆匆的出门了,奶奶就决定把地里成熟的麦子割了。

麦子必须赶紧割,因为老天一但下雨,就全部发芽了。

奶奶顶着火红的太阳在地里干活,不久便满头大汗了。

奶奶看着我在一旁的树阴下玩,想让我帮帮忙把这些割好的麦子放到麻袋里。

我只顾着玩,并没有理会奶奶说的话,奶奶只好自己一个人包了这整整一大片的农活……

  太阳快要落山了,我面前的这片麦子地也已经干干净净的了,奶奶费力地把装好的几个大麻袋扔上了农用三轮车,带着我回家了,直到这时我还是一点没有帮忙。

  回到了家奶奶便说有些不舒服,满脸通红。

直到爷爷回来的时候才发现奶奶中暑了,这才把奶奶从到了医院,打了好几天的针。

  这件事情回头想想,心头不由得涌上了一阵心酸。

如果那时候我不贪玩,去帮帮奶奶,那也许也不会受这么大的罪了吧。

自己真是太不懂事了。

  假如时光可以倒流回那个时候,我一定会毫不犹豫的去帮忙,就算自己生了病也不想让奶奶再受苦了。

  【篇五:

如果时光可以倒流】

  假如时光可以倒流,人生还有什么意义呢?

这样的人生是重复的,甚至是枯燥的。

人们在琢磨一件事之前,不再考虑它的前因后果,因为即使第一次做错了,还可以重新回到原时原地去做第二次、第三次。

直到把它做对、做完美为止。

无疑,最后人都成为完美的人,世界将成为完美的世界,可谁又能相信这样的人和世界真的完美呢?

何况,绝对完美就等于不完美。

世界上,如果没有了美丑善恶,怎会显得丰富多彩?

人的生活中没有了酸甜苦辣,又怎会显得变化多姿呢?

这正如维纳斯的断臂已构成了她的美德不可缺少的一部分一样。

  人生是由无数次失败构成的。

而其中的乐趣就在于一次次的改正,一步步的成功,从而慢慢地走向成熟。

因此,人生应该是一种动态前进的过程。

  假如时光可以倒流,必将会出现这样可怕的现象:

浪费生命。

不可逆转性,原本是生命的本质属性,它使每一个生命个体面对的每一天都是新鲜的,这无疑促使着生命个体必须发挥最大潜能才适应变幻莫测而又不可预知的未来,在这个过程中,生命个体得到了最大限度的发展,生命群体也因此得以前进。

可是,如果生命一味地重复,人类将逐步演变成心理上和行动上的懒惰者,生命的潜能得不到挖掘,那么总有一天人类将会在逃避的循环中失去前进的动力,从而使社会在不断的退化中走向衰亡。

  然而,社会中即使要向前发展的,这是一天恒古不变的客观规律。

既然这样,让我们还是放弃任何逃避现实、不切实际的幻想,珍惜时光,珍惜这有限的生命吧!

  【篇六:

如果时光可以倒流】

  转眼间,六年级的最后学期已经过去一大半,曾一起度过六年的同学就要纷飞到不同的地方去了。

  我们一起走过小学生活,一起欢笑,一起悲伤,一起为获得永无的同学使劲鼓掌。

一张张稚嫩的小脸,经过六年时间已变得成熟起来。

突然要各自离开,走到那互不相识的人群之中,心中涌起说不出的滋味

  假如时光可以倒流,我要好好地与同学一起回忆。

重新度过我们的生活。

我要和同学认真回味每一件事,重新在一起,一起开心地笑,痛快地哭。

  假如时光可以倒流,我要为我们所经历的每一件事都拍下照片,留下回忆,留下每个同学的音容相貌。

  假如时光可以倒流,我要开心地,认真地度过每一天,珍惜同学们与我在一起的美好瞬间。

我要开心地面对每一位同学,用我的心情来渲染他,使他也变得开心,变得快乐。

  “少年不知愁滋味。

”这句话,我不是太认可,因为我们也发愁,离毕业考试的时间也越来越近,这表示我们很快就要分开了。

我开始发愁,因为我知道,时光一但过去,就不会回来,所以这一切都只是空想而已。

怎样才能留下最好回忆,让自己以后不会再想起小学生活怀有遗憾呢?

  哎,假如时光可以倒流,我要牢牢地吧每位同学的笑声刻在大脑里。

但是,如果时间不能够倒流已没有关系,因为还有时间。

从现在开始珍惜时间,珍惜和同学们相处的每一分每一秒。

  【篇七:

如果时光可以倒流】

  光阴似箭,日月如梭。

时间从我们嘻嘻的欢笑声中过去了,从我们朗朗的读书声中过去了,它不知不觉的,带走了十一年的光阴。

一眨眼,我从一个小女孩儿变成了学校最高年级的学生,我上六年级了,想起以前的时光,我是无比的思念。

假如时间可以倒流,我一定会珍惜,把握住六年的时光。

更加好好学习。

生活如同小溪,而光阴就如同小溪里的水,是那么容易消失,那么快。

  “假如时光可以倒流,那一定不会是今天这个样子。

”“假如时光可以倒流,那就好了。

”我们总是在面对失败后,发出这样的感叹,如果时光倒流那该多好。

人们希望时光倒流,就是因为他们看到了今天失败想要从新开始,假如时光可以倒流,人们在做一件事情之前,将不再顾虑后果,即使第一次做错了,还可以重新回到原时原地去做第二次,第三次……直到得到满意。

可是这样一来,人生中将不会有失败。

没有了失败,我们的人生有什么意义。

  如果时间可以倒流,我一定让时间停留在无忧无虑的童年。

让我和伙伴们一起快乐地游戏,那时是多么快乐呀!

没有人束缚我们,而现在呢?

受家长束缚,压力又大,还有些像山高一样的作业,每天起早贪黑的去上学,谁叫我们快毕业了呢!

  可惜的是,时间不能倒流,从现在起,我会珍惜以后的时间,多更多有意义的事情。

  【篇八:

如果时光可以倒流】

  假如时光可以倒流,我会回到我小时候改一改我的坏习惯。

  小时候的我真调皮,作业没写完就去玩了,桌子很乱,看见了也不收拾,地上到处是玩具。

这样的“我”可不行,我要改变自己。

  我先把小时候的我叫回来,让她先把作业写完,那个“我”怕我,只好乖乖的把作业写完,写完作业以后把桌子收拾好,我又命令那个“我”去做应该做的事,把所有的事干好了以后我就让那个我休息一会儿,那个“我”还不明白从哪里跑了出来一个大姐姐,她凭什么要命令我做事情呢?

  早上,我喝了隐形药水,偷偷和那个“我”上学了,上课时那个“我”总是做小动作,她做一下小动作我就打她一下,之后她就不敢做小动作了。

  中午,那个“我”没有睡觉,一直在看电视,一会儿就上学了,我拿出移形门,拉开门走了进去,立刻就到了学校了。

  下午,上课的时候,因为中午没有睡觉,所以小时候的“我”在课上睡觉了,老师叫那个“我”回答问题的时候,幸好有现在的我在,不然就丢尽脸了。

  我回去以后教训了那个“我”,那个我每天只得好好学习,在我的帮助下,那个“我”好像变了一个人,每次考试都考第一名,看到那个“我”变的好多了,我也该走了,那个“我”还有点不想让我走。

  等我又回到现在,学习成绩大大的提高了,学习习惯和以前不一样了,我现在可是一个好孩子了。

  假如时光可以倒流,我可真想回到我的小时候呀。

我常常这么想道。

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