校园消防安全.ppt

上传人:b****2 文档编号:2664047 上传时间:2022-11-06 格式:PPT 页数:40 大小:2.71MB
下载 相关 举报
校园消防安全.ppt_第1页
第1页 / 共40页
校园消防安全.ppt_第2页
第2页 / 共40页
校园消防安全.ppt_第3页
第3页 / 共40页
校园消防安全.ppt_第4页
第4页 / 共40页
校园消防安全.ppt_第5页
第5页 / 共40页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

校园消防安全.ppt

《校园消防安全.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《校园消防安全.ppt(40页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

校园消防安全.ppt

校园消防安全校园消防安全建始县民族实验初级中学建始县民族实验初级中学向龙锋向龙锋校园消防安全校园消防安全一、案例一、案例二、火灾基本常识二、火灾基本常识三、灭火基本常识三、灭火基本常识四、消防自救逃生四、消防自救逃生案例一案例一2008年11月14日上午6点10分,上海商学院中山西路校区宿舍发生大火,4个女生慌不择路从六楼跳下当场身亡。

火灾系因使用“热得快”引起。

案例一案例一案案例二例二2009年3月16日10时30分许,位于北京市朝阳区的中央美术学院宿舍发生火灾,过火3000平方米,造成一人受伤案案例三例三2009年3月10日电3月9日中午11时40分许,上海大学嘉定校区数码艺术学院教学楼演播室发生火灾,造成演播室近百平方被烧毁,演播室内存放的照明设备和摄影器材被尽数烧毁。

起火原因系电器设备使用不当造成。

案案例四例四消防现场火灾基本常识火灾基本常识引火源助燃物可燃物明火、高温电火花等空气、氧气、高锰酸鉀、过氧化鈉等固体固体粉尘可燃液体

(一)火灾的定义

(一)火灾的定义火灾是指在时间上、空间上失去控制的一种燃烧。

火灾是指在时间上、空间上失去控制的一种燃烧。

火灾基本常识火灾基本常识E类火灾:

类火灾:

带电火灾。

指带电物体燃烧的火灾带电火灾。

指带电物体燃烧的火灾。

(二)火灾的分类

(二)火灾的分类A类火灾:

类火灾:

指固体物质火灾。

这种物质往往具有有机物性质,一指固体物质火灾。

这种物质往往具有有机物性质,一般在燃烧时能产生灼热的余烬。

如木材、棉、毛、麻、纸张火般在燃烧时能产生灼热的余烬。

如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。

灾等。

B类火灾:

类火灾:

指液体火灾和可熔化的固体火灾。

如汽油、煤油、指液体火灾和可熔化的固体火灾。

如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。

原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。

C类火灾:

类火灾:

指气体火灾。

如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、指气体火灾。

如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。

氢气火灾等。

D类火灾:

类火灾:

指金属火灾。

如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金指金属火灾。

如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。

火灾等。

火灾基本常识火灾基本常识(三)室内火灾的发展过程(三)室内火灾的发展过程初起全面发展下降A轰燃CB1、火灾初起阶段、火灾初起阶段产物:

水汽、二氧化碳、少量一氧化碳温度:

火焰温度500,室温略有上升2、火灾发展阶段、火灾发展阶段产物:

烟、毒性气体温度:

环境温度可达到500以上,上层气温达到400-600-轰燃3、火灾下降阶段、火灾下降阶段产物:

氢气、甲烷温度:

室内温度下降到500左右,突然引入较多新鲜空气-爆燃火灾基本常识火灾基本常识1、人的因素(如放火、乱扔烟头、违章用火用电等)2、设备的原因(如超负荷用电、线路缺乏维护检修等)3、物料的原因(如易燃易爆品)4、环境的原因(如雷击、自燃)5、管理的原因(四)火灾的一般原因(四)火灾的一般原因火灾基本常识火灾基本常识

(一)使用明火不慎,引起火灾1、违章点蜡烛;2、违章点蚊香;3、违章吸烟;4、违章使用灶具;5、违章烧废物;6、树林草坪违章用火;

(二)电气火灾1、违章用电;2、使用电器不当;(三)违反实验室操作规程学校火灾原因主要有以下几方面:

火灾基本常识火灾基本常识加强消防安全管理;严格控制火源;采用耐火建筑;阻止火焰的蔓延;限制火灾可能发展的规模;组织训练消防队伍;配备相应的消防器材。

(五)火灾的预防原则(五)火灾的预防原则灭火基本常识灭火基本常识1、冷却法。

2、窒息法。

3、隔离法。

4、抑制法。

引火源可燃物燃烧过程中的链式反应助燃物

(一)灭火的基本方法

(一)灭火的基本方法破坏已经形成的燃烧条件,就可以使燃烧熄灭,最大限度的减少火灾危害。

根据燃烧原理和灭火作战实践,灭火的基本方法有:

灭火基本常识灭火基本常识4、抑制法。

就是使灭火剂参与到燃烧反应历程中去,使燃烧过程中产生的游离基消失,而形成稳定分子或活性的游离基,使燃烧反应终止。

(卤代烷灭火剂和干粉具有抑制灭火作用)。

1、冷却法。

就是将灭火剂直接喷射到燃烧物上,以降低燃烧物的温度于燃点之下,使燃烧停止,或将灭火剂喷洒在火源附近的物体上,使其不受火焰辐射热的威胁,避免形成新的火点。

(水就是一种具有很好冷却效果的灭火剂)。

2、窒息法。

就是阻止空气流入燃烧区或用不燃物质冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。

(泡沫灭火的主要作用就是窒息)。

3、隔离法。

就是将火源处或周围的可燃物质隔离或移开,燃烧会因隔离可燃物而停止。

(火场上的破拆就是属于这种方法)。

灭火基本常识灭火基本常识水水泡沫泡沫干粉干粉卤代烷卤代烷二氧化碳二氧化碳FM200(七氟丙烷)(七氟丙烷)

(二)灭火器的种类

(二)灭火器的种类灭火基本常识灭火基本常识扑救扑救AA类火灾类火灾:

应选用水型、泡沫、磷酸铵盐干粉、卤代烷型灭火器;应选用水型、泡沫、磷酸铵盐干粉、卤代烷型灭火器;扑救扑救BB类火灾类火灾:

应选用干粉、泡沫、卤代烷、二氧化碳型灭火器;应选用干粉、泡沫、卤代烷、二氧化碳型灭火器;扑救扑救CC类火灾类火灾:

应选用干粉、卤代烷、二氧化碳型灭火器;应选用干粉、卤代烷、二氧化碳型灭火器;扑救扑救DD类火灾:

类火灾:

应由设计部门与当地化验室消防监督部门协商解决。

应由设计部门与当地化验室消防监督部门协商解决。

扑救带电火灾扑救带电火灾:

应选用卤代烷、二氧化碳、干粉型灭火器;应选用卤代烷、二氧化碳、干粉型灭火器;(三)不同种类的火灾选用不同的灭火器(三)不同种类的火灾选用不同的灭火器灭火基本常识灭火基本常识(四)(四)灭火器的使用方法灭火器的使用方法1、将安全梢拉开。

2、将皮管朝向火点。

3、用力压下把手,选择上风位置接近火点,将干粉射入火焰基部。

4、熄灭灭后并以水冷却除烟(五)灭火器的配置原则五)灭火器的配置原则一个灭火器配置场所内的灭火器不应少于2具。

每个设置点的灭火器不宜多于5具。

灭火基本常识灭火基本常识11、室外消火栓系统;、室外消火栓系统;22、室内消火栓系统;、室内消火栓系统;33、火灾自动报警系统;、火灾自动报警系统;44、自动喷水灭火系统;、自动喷水灭火系统;55、泡沫灭火系统;、泡沫灭火系统;66、气体灭火系统。

、气体灭火系统。

(六)(六)其它灭火器材设备其它灭火器材设备灭火基本常识灭火基本常识水的灭火原理:

水的灭火原理:

11公斤水升高公斤水升高11时,吸收时,吸收11千卡的热量。

千卡的热量。

11公斤水全部蒸发公斤水全部蒸发汽化,要吸收汽化,要吸收539.9539.9千卡的热量。

千卡的热量。

水遇到炽热的燃烧物后,汽化产生大量的水蒸气,能够阻水遇到炽热的燃烧物后,汽化产生大量的水蒸气,能够阻止空气进入燃烧区,并能稀释燃烧区中氧的含量,使燃烧区逐止空气进入燃烧区,并能稀释燃烧区中氧的含量,使燃烧区逐渐缺少助燃的氧而减弱燃烧的强度。

渐缺少助燃的氧而减弱燃烧的强度。

灭火基本常识灭火基本常识泡沫灭火原理:

泡沫灭火原理:

灭火泡沫是由泡沫灭火剂的水溶液通过化学、物理作用灭火泡沫是由泡沫灭火剂的水溶液通过化学、物理作用充填大量气体(二氧化碳或空气)后形成无数小气泡。

充填大量气体(二氧化碳或空气)后形成无数小气泡。

它的比重远远小于一般可燃、易燃液体的比重,因而可它的比重远远小于一般可燃、易燃液体的比重,因而可以飘浮于液体的表面,形成一个泡沫覆盖层。

灭火器的泡沫以飘浮于液体的表面,形成一个泡沫覆盖层。

灭火器的泡沫还有一定的粘性,可以粘附于一般可燃固体的表面。

还有一定的粘性,可以粘附于一般可燃固体的表面。

灭火基本常识灭火基本常识干粉的灭火原理:

干粉的灭火原理:

干粉灭火剂平时贮存于干粉灭火器或干粉灭火设备中,干粉灭火剂平时贮存于干粉灭火器或干粉灭火设备中,灭火量靠加压气体(二氧化碳或氮气)的压力将干粉从喷嘴灭火量靠加压气体(二氧化碳或氮气)的压力将干粉从喷嘴中射出,形成一股夹着加压气体的雾状粉流,射向燃烧物。

中射出,形成一股夹着加压气体的雾状粉流,射向燃烧物。

当干粉与火焰接触时,便发生一系列的物理化学作用,而把当干粉与火焰接触时,便发生一系列的物理化学作用,而把火扑灭。

火扑灭。

干粉根据使用范围分为两大类:

干粉根据使用范围分为两大类:

普通干粉灭火器:

碳酸氢钠普通干粉灭火器:

碳酸氢钠多用干粉灭火器:

磷酸铵盐多用干粉灭火器:

磷酸铵盐灭火基本常识灭火基本常识卤代烷的卤代烷的灭火原理:

灭火原理:

卤代烷灭火剂主要通过抑制燃烧的化学反应过程,使燃烧卤代烷灭火剂主要通过抑制燃烧的化学反应过程,使燃烧中断,达到灭火目的,其作用是通过夺去燃烧反应中的活泼物中断,达到灭火目的,其作用是通过夺去燃烧反应中的活泼物质来完成的,这一过程称为断链或抑制过程。

质来完成的,这一过程称为断链或抑制过程。

分类:

分类:

12111211(二氟一氯一溴甲烷)(二氟一氯一溴甲烷)13011301(三氟一氯甲烷)(三氟一氯甲烷)12021202(二氟二氯甲烷)(二氟二氯甲烷)24022402(四氟二氯乙烷)(四氟二氯乙烷)注:

由于这种灭火剂释放后,在大气中存留时间长达注:

由于这种灭火剂释放后,在大气中存留时间长达87-11087-110年,会对环年,会对环境产生极大的不良影响,为了保护臭氧层,根据蒙特利尔国际公约组织规定,境产生极大的不良影响,为了保护臭氧层,根据蒙特利尔国际公约组织规定,20052005年全球范围内将禁止使用哈龙类型的灭水剂。

年全球范围内将禁止使用哈龙类型的灭水剂。

灭火基本常识灭火基本常识二氧化碳的二氧化碳的灭火原理:

灭火原理:

吸收大量的热(每公斤液态二氧化碳气化时约需用吸收大量的热(每公斤液态二氧化碳气化时约需用138138千卡的热量)。

千卡的热量)。

对燃烧物具有一定冷却作用。

对燃烧物具有一定冷却作用。

增加空气中即不燃烧,也不助燃的成分,相对的减少空增加空气中即不燃烧,也不助燃的成分,相对的减少空气中的氧气含量。

气中的氧气含量。

二氧化碳在空气中达到二氧化碳在空气中达到30-35%30-35%时,能使一般的可燃物逐时,能使一般的可燃物逐渐窒息,达至渐窒息,达至43.6%43.6%时,时,能抑制汽油、蒸气及其他易燃气能抑制汽油、蒸气及其他易燃气体的爆炸。

体的爆炸。

火灾逃生知识火灾逃生知识火灾的燃烧产物火灾的燃烧产物由燃烧或热解作用产生的全部物质,称为燃烧产物。

由燃烧或热解作用产生的全部物质,称为燃烧产物。

它通常指燃烧生成的气体、热量和可见烟。

它通常指燃烧生成的气体、热量和可见烟。

火灾对受害者的危害是综合性的,火灾现场对人的火灾对受害者的危害是综合性的,火灾现场对人的危害主要有以下四种:

危害主要有以下四种:

缺氧缺氧高温高温毒性气体毒性气体尘害尘害这也是这也是烟雾烟雾、高温高温对人体的综合危害。

对人体的综合危害。

火灾逃生知识火灾逃生知识1、空气中的二氧化碳、一氧化碳及氧的含量:

正常情况下:

二氧化碳含量是0.06%;氧气含量约为21%。

发生火灾时:

二氧化碳增加到13%以上;一氧化碳可增加到一氧化碳可增加到1-2%1-2%;氧气的含量下降到氧气的含量下降到19%-16%19%-16%火势猛烈时:

氧气含量下降到7-6%。

(一)浓烟的危害与防护

(一)浓烟的危害与防护火灾逃生知识火灾逃生知识2、空气中的二氧化碳、一氧化碳及氧的含量与人体机能的关系:

空气中二氧化碳含量达到2%时,人就会感觉到呼吸困难、头晕、咳嗽;超过5%时,生命就有危险;达到20%时,即可在短时间内致人于死地。

空气中的一氧化碳含量达到1.3%时,人就会中毒昏迷。

空气中当氧含量降到10%时,人们的呼吸就会感到非常困难;如果降到6%,就会立刻窒息致死。

火灾逃生知识火灾逃生知识据试验,火灾发生后据试验,火灾发生后11-1311-13分钟内房间二氧化碳浓度分钟内房间二氧化碳浓度顶部约为9%;中部约为5%;地面约为2%。

一氧化碳比二氧化碳要轻一氧化碳比二氧化碳要轻,大部分集中在房间中部大部分集中在房间中部,相相当于人呼吸的部位当于人呼吸的部位.顶部约为顶部约为0.8%0.8%;中间约为中间约为1%1%;地面约为地面约为0.4%0.4%。

所以在烟雾迷漫的房间里蹲下或匍

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿教育 > 育儿知识

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1