关注经济发展》复习课教案.ppt

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九年级复习课九年级复习课第七课：

第七课：

关注经济发展关注经济发展19811990200020202050年年第一步第一步第二步第二步第三步第三步全面建设小康社会全面建设小康社会解决温解决温饱问题饱问题总体上达总体上达到小康水到小康水平平人民生活人民生活比较富裕比较富裕基本实现基本实现现代化现代化一、我国经济社会发展的一、我国经济社会发展的“三步走三步走”战略战略幸福之家自我介绍幸福之家自我介绍：

老大老大：

我代表着这个家：

我代表着这个家最先进的生产力最先进的生产力，对这个家的发展、安全、，对这个家的发展、安全、团结等方面都起着关键性的作用。

团结等方面都起着关键性的作用。

老二老二：

我与老大是亲兄弟，但我的：

我与老大是亲兄弟，但我的生产资料只归一部分人所有生产资料只归一部分人所有。

老三老三：

我的成分比较复杂，既有：

我的成分比较复杂，既有国有、集体成分国有、集体成分，也有，也有私人成分私人成分。

老四老四：

我与老五最亲，也最相像，因为我们的生产资料都归私人所：

我与老五最亲，也最相像，因为我们的生产资料都归私人所有。

但我的有。

但我的规模较大规模较大，最少也得，最少也得雇佣雇佣8-10人，近几年发展较快。

人，近几年发展较快。

老五老五：

我规模最小，自己：

我规模最小，自己做老板自己打工做老板自己打工。

个体经济私营经济国有经济集体经济混混合合所所有有制制经经济济A、B两组同学合作来介绍这五兄弟的个人背景（含义、两组同学合作来介绍这五兄弟的个人背景（含义、地位、作用）：

地位、作用）：

A组同学提问，组同学提问，B组的同学回答。

组的同学回答。

B组同学回组同学回答完后再提出问题点名答完后再提出问题点名A组同学来回答，以此类推接龙。

组同学来回答，以此类推接龙。

注意事项注意事项1、一次只提一个问题，问题不能重复。

、一次只提一个问题，问题不能重复。

2、回答的同学不能重复。

、回答的同学不能重复。

3、接不下去的组此局败，最后看两组各赢几局。

、接不下去的组此局败，最后看两组各赢几局。

4、最终解释权归我。

、最终解释权归我。

公有制经济公有制经济（主主体体）非公有制经济非公有制经济（社会主义市场经济的社会主义市场经济的重要组成部分重要组成部分）国有经济集体经济混合所有制经济中的国有成分和集体成分个体经济个体经济私营经济私营经济唱主角唱主角经济制度的基础经济制度的基础二、基本二、基本经济制度经济制度材材料一：

据不完全统计，截止料一：

据不完全统计，截止“十五十五”末期，我国民营工业企业的末期，我国民营工业企业的数量占规模以上工业企业的比重已达数量占规模以上工业企业的比重已达68.3%，私营企业法人单位，私营企业法人单位498万家，民营经济占整个万家，民营经济占整个GDP比重超过比重超过60%，个体、私营企业，个体、私营企业吸纳的就业人员占星增人员的吸纳的就业人员占星增人员的2/3以上。

以上。

材料二：

材料二：

2010年年3月月24日，国务院出台了进一步鼓励和引导民间投日，国务院出台了进一步鼓励和引导民间投资健康发展的鼓励措施细则，鼓励和进到民间资本进入住房建设资健康发展的鼓励措施细则，鼓励和进到民间资本进入住房建设领域，市政公用事业以及石油、电信、航空、核电、铁路等垄断领域，市政公用事业以及石油、电信、航空、核电、铁路等垄断行业。

行业。

（1）材料一和材料二分）材料一和材料二分别反映了什么反映了什么问题？

（2）小）小强的爸爸是私的爸爸是私营企企业老板，看到国老板，看到国务院出台的鼓励民院出台的鼓励民间资本投本投资细则后深受鼓舞，他后深受鼓舞，他对职工工们说：

“这太好了，太好了，这下我下我们可可以大展身手，把企以大展身手，把企业做大做做大做强。

在我。

在我们国家，只要我国家，只要我们个体个体经济，私私营经济搞好了，我国的搞好了，我国的经济就上去了，人民也就富起来了。

就上去了，人民也就富起来了。

”你你怎么怎么评价小价小强爸爸的爸爸的说法？

法？

（2）小强的爸爸认为个体和私营经济发展可以推动我国经济小强的爸爸认为个体和私营经济发展可以推动我国经济发展，使人民富裕起来是正确的，但认为只靠发展个体、私发展，使人民富裕起来是正确的，但认为只靠发展个体、私营使我国经济搞上去是片面的。

我国坚持以公有制为主体、营使我国经济搞上去是片面的。

我国坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

毫不动摇的巩毫不动摇的巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励支持引导非公有制经济固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励支持引导非公有制经济的发展，的发展，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局，是促进国民经济又好又快发展的必然要求是促进国民经济又好又快发展的必然要求答案要点：

（1）个体、私营经济为我国经济发展作出重大贡献；我国）个体、私营经济为我国经济发展作出重大贡献；我国鼓励和支持非公有制经济的发展。

鼓励和支持非公有制经济的发展。

分析材料中张家四兄弟的收入分别属于我国现阶段个人消费品分配中的哪种分配方式？

张家有四兄弟，老大在国企当工程师，每张家有四兄弟，老大在国企当工程师，每月工资月工资1800元，因企业改制，他购买了企元，因企业改制，他购买了企业的股票，每年有业的股票，每年有4000元的分红；老二是元的分红；老二是农民，承包了农民，承包了20亩土地，年收入亩土地，年收入3万元；老万元；老三开了一家小饭馆，每月收入三开了一家小饭馆，每月收入2500元；老元；老四在上研究生，在上学期间发明的一项专四在上研究生，在上学期间发明的一项专利被一企业看中，他把专利卖给这家企业，利被一企业看中，他把专利卖给这家企业，每年收取五万元的专利费。

每年收取五万元的专利费。

基本经济制度：

基本经济制度：

公有制公有制为主体，为主体，多种所有制经济多种所有制经济共同发展共同发展社会主义社会主义性质性质和和初级阶段初级阶段国情国情决决定定决决定定决决定定决决定定三、分配制度：

三、分配制度：

按劳分配按劳分配为主体、为主体、多种分配多种分配方式方式并存并存健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。

健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。

这两幅图反映了分配中的什么问题？

在分配中，既要提倡奉献精神，又要在分配中，既要提倡奉献精神，又要落实分配政策；落实分配政策；既要反对平均主义，又要防止收入差既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊。

距悬殊。

一部分人一部分地区先富者诚实劳动合法经营后富者带动帮助共同富裕（示范效应）逐步实现

（2）共同富裕是一个过程共同富裕是一个过程四、共同富裕是社会主义的根本原则四、共同富裕是社会主义的根本原则共同富裕不是同时同步富裕共同富裕不是同时同步富裕

（1）共同富裕是同时、同步富裕吗？

共同富裕是同时、同步富裕吗？

看病难看病难就业难就业难生活难生活难收入不平衡收入不平衡（3）共同富裕在不同时期有不同内容共同富裕在不同时期有不同内容中部崛起战略中部崛起战略西部大开发战略西部大开发战略振兴东北老工业区振兴东北老工业区中原崛起根据根据中原经济区建设纲要（试行）中原经济区建设纲要（试行）（简称简称纲要纲要），中原经济区是以河南为主，中原经济区是以河南为主体、延及周边，支撑中部，东承长三角，西连大关中，北依京津冀，南临长江中游经体、延及周边，支撑中部，东承长三角，西连大关中，北依京津冀，南临长江中游经济带，具有自身特点、独特优势、经济相联、使命相近、客观存在的经济区域。

济带，具有自身特点、独特优势、经济相联、使命相近、客观存在的经济区域。

备受海内外关注的备受海内外关注的“中原经济区中原经济区”日前被正式纳入日前被正式纳入全国主体功能区规划全国主体功能区规划，上升，上升到国家战略层面。

这使得中国中部的崛起成为可期可待。

到国家战略层面。

这使得中国中部的崛起成为可期可待。

2011年全国两会年全国两会正在召开，作为正在召开，作为河南的小主人，河南的小主人，请你就我省的发请你就我省的发展向河南代表提展向河南代表提出意见或者建议出意见或者建议。

团结奋进，团结奋进，实现中原崛起实现中原崛起