兰大网络教育会计学宏观经济学课程作业C.docx
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兰大网络教育会计学宏观经济学课程作业C
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[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]
兰大网络教育会计学宏观经济学课程作业C
宏观经济学课程作业_C
一单选题
1.下列哪一点不是绝对命令经济的特点（）
A.缺乏市场
B.存在能配置资源的私人所有者
C.政府决定生产什么
D.有一强大的中央政府
本题分值：
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用户得分：
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用户解答：
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B.存在能配置资源的私人所有者
标准答案：
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B.存在能配置资源的私人所有者
2.凯恩斯认为，决定就业的关键因素是（）
A.总需求
B.总供给
C.总投资
D.净出口
本题分值：
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用户得分：
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用户解答：
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A.总需求
标准答案：
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A.总需求
3.工资下降将引起（）
A.短期总供给曲线和长期总供给曲线都向下移动
B.短期总供给曲线和长期总供给曲线都向上移动
C.短期总供给曲线向下移动，长期总供给曲线不变
D.短期总供给曲线向上移动，长期总供给曲线不变
本题分值：
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用户得分：
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用户解答：
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C.短期总供给曲线向下移动，长期总供给曲线不变
标准答案：
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C.短期总供给曲线向下移动，长期总供给曲线不变
4.根据简单凯恩斯模型，货币需求取决于
A.累进税率制
B.与国民收入同方向变动的政府开支
C.社会保障支出
D.农业支持力量
本题分值：
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用户得分：
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用户解答：
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D.农业支持力量
标准答案：
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D.农业支持力量
5.下列哪种情况不会引起国民收入水平的上升
A.增加投资
B.增加税收
C.增加转移支付
D.减少税收
本题分值：
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用户得分：
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用户解答：
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B.增加税收
标准答案：
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B.增加税收
6.一般的说，位于IS曲线左下方的收入和利率的组合，都是（）
A.投资小于储蓄的组合
B.投资大于储蓄的组合
C.投资等于储蓄的组合
D.货币供给大于货币需求的组合
本题分值：
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用户得分：
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用户解答：
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B.投资大于储蓄的组合
标准答案：
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B.投资大于储蓄的组合
7.如果通过向个人和企业征税来增加政府开支，而这税款中的一部分本来为个人和企业用于消费和投资，一部分用于储蓄，那么挤出效应
A.部分存在
B.不存在
C.全部存在
D.不能确定
本题分值：
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用户得分：
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用户解答：
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A.部分存在
标准答案：
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A.部分存在
8.在凯恩斯区域，宏观政策的效果是
A.货币政策更有效
B.财政政策与货币政策同等有效
C.财政政策更有效
D.财政政策与货币政策都无效
本题分值：
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用户得分：
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用户解答：
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C.财政政策更有效
标准答案：
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C.财政政策更有效
9.假定经济处于“流动性陷阱”之中，乘数为4，政府支出增加了80亿美元，那么（）
A.收入增加将超过320亿美元
B.收入增加320亿美元
C.收入增加小于320亿美元
D.收入增加不确定
本题分值：
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用户得分：
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用户解答：
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B.收入增加320亿美元
标准答案：
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B.收入增加320亿美元
10.未预期的通货膨胀：
a、会减轻政府发行公债的实际负担
b、对债务人有害，对债权人有利
c、对储蓄的人有利
d、对固定收入者有利
本题分值：
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用户得分：
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用户解答：
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a、会减轻政府发行公债的实际负担
标准答案：
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a、会减轻政府发行公债的实际负担
11.如果消费曲线是直线，则：
a、储蓄直线也必然是直线
b、随着收入的增加MPS将下降
c、随着收入的增加MPC将下降
d、在任一收入水平上的APC都相等
本题分值：
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用户得分：
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用户解答：
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a、储蓄直线也必然是直线
标准答案：
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a、储蓄直线也必然是直线
12.在三部门经济中，用支出法核算GDP，其构成项目为（）
A.消费、投资
B.消费、投资、政府购买支出
C.消费、投资、净出口
D.消费、投资、政府购买支出、净出口
本题分值：
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用户得分：
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用户解答：
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D.消费、投资、政府购买支出、净出口
标准答案：
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D.消费、投资、政府购买支出、净出口
13.导致IS曲线向左移动的因素有（）
A.投资增加
B.政府购买增加
C.储蓄增加
D.消费增加
本题分值：
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用户得分：
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用户解答：
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C.储蓄增加
标准答案：
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C.储蓄增加
14.消费曲线函数C=20+，其中C为消费，Y是可支配收入.根据以上信息，MPC应为：
a、
b、
c、
d、
本题分值：
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用户得分：
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用户解答：
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d、
标准答案：
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d、
15.长期总供给曲线是
A.向右上方倾斜的
B.向右下方倾斜的
C.一条垂直线
D.一条水平线
本题分值：
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用户得分：
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用户解答：
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C.一条垂直线
标准答案：
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C.一条垂直线
16.假如乘数为4，投资增加100亿元，均衡的实际GDP将
A.增加400亿元
B.增加大于400亿元
C.增加小于400亿元
D.不能确定
本题分值：
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用户得分：
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用户解答：
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A.增加400亿元
标准答案：
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A.增加400亿元
17.LM曲线在凯恩斯区域呈（）
A.水平
B.垂直
C.向右上方倾斜
D.不一定
本题分值：
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用户得分：
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用户解答：
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A.水平
标准答案：
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A.水平
18.古典学派的总供给曲线表明
a、为了提高总产品水平，必须接受更高的价格水平
b、实际总产品水平与物价水平无关
c、实际上总产品水平可以在不影响物价水平情况下增加
d、在经济中存在大量闲置的经济资源
本题分值：
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用户得分：
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用户解答：
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b、实际总产品水平与物价水平无关
标准答案：
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b、实际总产品水平与物价水平无关
19.下述哪一个不是交换方程的组成要素：
a、物价水平
b、货币流通速度
c、利率水平
d、货币供给量
本题分值：
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用户得分：
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用户解答：
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c、利率水平
标准答案：
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c、利率水平
20.如果与收入无关的消费为300亿元，投资为400亿元，在边际消费倾向为，则两部门经济的均衡收入水平为（）
A.770亿元
B.4300亿元
C.3400亿元
亿元
本题分值：
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用户得分：
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用户解答：
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亿元
标准答案：
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B.4300亿元
二判断题
1.进行市场体系的总均衡分析采用的是比较静态均衡分析方法。
错
对
本题分值：
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用户得分：
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用户解答：
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错
标准答案：
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错
2.在计算GDP时，所有在新建筑上的支出都计作投资
错
对
本题分值：
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用户得分：
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用户解答：
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对
标准答案：
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对
3.可以用IS曲线来说明产品市场均衡的条件
错
对
本题分值：
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用户得分：
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用户解答：
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?
对
标准答案：
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对
4.货币政策是政府变动税收和支出以便影响总需求进而影响就业和国民收入的政策
错
对
本题分值：
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用户得分：
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用户解答：
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错
标准答案：
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错
5.工资指数减少了失业率的变动对通货膨胀率的影响。
错
对
本题分值：
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用户得分：
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?
用户解答：
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?
错
标准答案：
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?
错
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