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检测卷一

检测卷

(一)

一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)

1.下列关于信息的说法不正确的是(  )

A.天气预报不适合用书本、光盘形式发布主要体现了信息的时效性

B.硬盘主要作为计算机存储信息的载体

C.信息可以无限的传播但信息本身不会发生改变

D.所有收到的信息都是真实的

答案 D

2.有如下VisualBasic程序段:

A=“Happynewyear!

B=Len(A)\2

C=63Mod10

Text1.Text=Mid(A,B,C)

该程序运行后文本框text1显示的内容为(  )

A.3B.new

C.BD.Mid(A,7,3)

解析 此题主要考查VB中的常用函数。

答案 B

3.下列过程没有涉及到人工智能技术的是(  )

A.将报纸中的内容用扫描仪扫描下来保存成图片方便以后浏览

B.在苹果手机上用语音识别软件Siri拨打电话

C.将看不懂的他国语言文字用“XX翻译”翻译成中文

D.把曾经的打印稿件用OCR识别后复制到Word中重新编辑

答案 A

4.若将视频文件“片头.mpg”的声音分离并保存成一个独立的声音文件,下列软件中能实现该功能的是(  )

A.GoldwaveB.Frontpage

C.会声会影D.Flash

解析 此题主要考查视频文件的基本处理。

答案 C

5.如图所示的部分流程图中,“s←s+i”被执行次数为(  )

A.0B.1

C.32D.33

答案 C

6.某Photoshop文件的图层面板如图所示:

在画布中没有看见“人物”图层的图层样式,其原因是(  )

A.“人物”图层可视性为“不可视”

B.“人物”图层被锁定

C.“人物”图层被“点缀”图层遮盖

D.“人物”图层的图层样式可视性为“不可视”

解析 此题主要考查图层的基本操作。

答案 D

7.已知英文字符“I”的ASCII值为49H,那么字符“K”的ASCII值应该是(  )

A.51HB.4BH

C.51DD.73D

答案 B

8.李明想从某电商网站购买一台电视,结果如图所示:

对图中的搜索结果作如下分析,正确的是(  )

A.他想购买的是Hisense(海信)品牌电视

B.他想购买全高清的智能电视

C.他想购买价格在4000~6500范围内的电视

D.他想购买有线+无线方式的全高清电视

解析 此题主要考查数据库的检索。

答案 B

9.在Flash软件中做一个悟空变小鸡的动画,相关界面截图如图所示:

下列说法错误的是(  )

A.图层1第1帧到第15帧中间设置了形状补间

B.播放悟空变小鸡的过程需要1.5秒钟时间

C.图层中第1帧与第15帧中所显示的都是同一个元件

D.在形状补间中不能设置“旋转”参数

答案 C

10.【加试题】使用GoldWave软件处理某音频,部分界面如图所示:

使用哪个命令得到的声音容量最小(  )

A.剪裁B.删除

C.静音D.提高声量

解析 此题主要考查GoldWave软件的使用,知道声音的存储大小与哪些因素有关。

答案 A

11.【加试题】如下图中有四张图片文件,分别是蓝天白云.BMP,蓝天白云.JPG,蓝天白云下的青青草原.BMP,蓝天白云下的青青草原.JPG。

它们的尺寸均为1024*777像素且颜色深度相同,下列最有可能是这四张图片存储容量的一组数据是(  )

A.2.27MB 2.27MB 2.27MB 2.27MB

B.2.27MB 217KB 2.27MB 254KB

C.2.27MB 254KB 2.27MB 217KB

D.217KB 217KB 254KB 254KB

答案 B

12.【加试题】某食品连锁店5位顾客贵宾消费卡的积分依次为810,512,613,700,900。

采用选择排序算法对其排序,若完成第一遍时的结果为:

512,810,613,700,900,则完成第二遍的结果是(  )

A.512,613,700,900,810

B.512,810,613,900,700

C.512,900,613,700,810

D.512,613,810,700,900

解析 此题主要考查对选择排序算法的理解。

答案 D

二、非选择题(本大题共5小题,其中第13小题4分,第14小题5分,第15小题8分,第16小题4分,第17小题5分,共26分)

13.由于学考邻近,某校组织了一次技术学科模拟考试,并根据考试成绩划分了等级,并将各班的各等级人数汇总到Excel中。

如图所示,请回答下列问题:

(1)想要把表格标题“技术学科高二年级学考模拟成绩统计”文字显示在表格的中间,就需要先选择________________单元格区域,再点击

合并后居中。

(2)要计算A级率,可以先选择G3单元格作为活动单元格,并输入公式:

_________________________________________,再向下填充到G8单元格(注:

A级率=A级人数/所有参考学生的总数)。

(3)想要建立一张反映A级人数在各班分布的图表,应选择

____________________________________(图表类型)。

(4)想要挑出所有班级中A级人数最多的三个班级,则应该选用筛选中的________功能(填:

大于/小于/最大的10个值/自定义筛选)。

答案 

(1)A1:

G1 

(2)=B3/SUM(B3:

F3)或=B3/(B3+C3+D3+E3+F3) 

(3)饼图 (4)“最大的10个值”

14.编写VB程序,实现如下功能:

单击“输出”按钮Command1,在列表框List1中输出[100,999]之间能被9整除且至少有一位数字为9的所有整数。

界面如图1所示。

(1)在设计应用程序界面时,应使用图2所示“控件工具箱”中的________(填写相应编号)添加“List1”框。

(2)为实现上述功能,请在划线处填入合适的代码或选项。

DimsAsInteger

DimaAsInteger,bAsInteger,cAsInteger

s=____①____’(填程序代码)

List1.Clear

DoWhiles<=999

a=s\100

b=____②____’填字母:

从下面A、B、C三个选项中选取一项

c=sMod10

If(a=9Orb=9Orc=9)And____③____Then ’(填程序代码)

List1.AddItemStr(s)

EndIf

s=s+1

Loop

划线②的选项:

(  )

A.s\10Mod10B.smod100\10

C.s-a*100-c

解析 此题主要考查VB程序设计。

要求掌握VB窗口对象的添加,属性的设置和程序的编写。

答案 

(1)4 

(2)①100 ②A ③smod9=0

15.小明想利用Flash制作一个“直线运动”的演示动画,其系统结构流程图如图1所示:

图1

(1)各个模块均放到独立的场景中,如果用按钮元件来控制各跳转,至少需要在主交互界面设置________个按钮。

其中“匀速直线运动”场景编辑界面的时间轴截图如图2所示:

图2

(2)在按钮图层中有三个按钮元件:

“播放”、“暂停”与“返回”。

要使得当鼠标移动到“返回”按钮上时按钮本身产生动画效果,可以在该按钮的“指针经过”帧上插入________类型的元件。

(3)在保持当前时间轴中各图层不变及不改变关键帧的前提下要使得该场景播放完后可以停在开头,应该将动作命令添加在________图层。

命令为:

__________________________________。

(4)想要更改该flash的播放速度,可以修改帧频,当前场景下修改帧频________(会/不会)影响整个flash文档的帧频。

答案 

(1)4 

(2)影片剪辑

(3)ball 只有ball图层最后一帧是关键帧,脚本命令要写在关键帧上gotoAndStop

(1); (4)会

16.【加试题】统计单词个数。

小明要参加英语等级考试,正在苦练写作,为了快速统计文章中单词的个数,他设计了如下VB程序,只要在文本框Text1中输入短文,单击统计按钮,单词的个数就在Text2中显示(假定每个单词中不包含英文字母以外的其他字符)。

算法的基本思路:

按位取出字符,如果是字母,并且flag=False,说明是一个单词的开始,则单词个数增加1,flag置为True,余下的连续字母不再计数。

如果读入非字母,则表示一个单词已经完成,flag重新置为False,继续循环。

程序界面如图所示,按此要求编写程序如下,但加框处代码有错,请改正。

PrivateSubCommand1_Click()

DimxAsString,yAsString

DimnAsInteger,mAsInteger,flagAsBoolean

x=Text1.Text

m=0:

flag=False

Fori=1ToLen(x)

 y=xtod(Mid(x,i,1))

 Ify>=“A”Andy<=“Z”Then

If

Then  ’①

 m=m+1

 flag=True

 EndIf

Else

 flag=False

EndIf

Next

Text2.Text=Str(m)

EndSub

Functionxtod(chAsString)AsString ’将小写字母转化为大写字母。

 Ifch>=“a”Andch<=“z”Then

xtod=

  ’②

 Else

xtod=ch

EndIf

EndFunction

(1)加框处①有错,应改为___________________________________。

(2)加框处②有错,应改为____________________________________。

解析 本题主要考查的是程序的综合运用能力。

程序的基本算法思路还是很明确的,错误①处判断是否是一个单词的开始,所以条件应为flag=False。

函数xtod的作用是将小写字母转化成大写,主要考查Asc函数和Chr函数的使用,错误②处两个函数的使用方法写反了,应为Chr(Asc(ch)-32)。

答案 

(1)Notflag或者flag=False

(2)Chr(Asc(ch)-32)

17.【加试题】小王利用VB及ACCESS数据库制作了一个解密程序,具体使用过程如下:

在VB项目文件夹目录中有一个ACCESS数据库文件data.accdb,其中有一张数据表如图1所示ask字段中存放的是密文字符,对应ans字段中存放的是明文字符。

图1

VB程序界面如图2所示,其中一个按钮Command1的Caption属性值设置为“读取密码本”,另一个按钮Command2的Caption属性值设置为“解密”。

程序运行后先点击Command1,程序将从ACCESS数据库中读取明文密文对照表并显示在列表框List1中。

然后在密文文本框Texe1中输入加密文字,点击Command2解密后的明文将显示在Text2中。

图2

程序代码部分如下,请回答后面的问题:

Dima()AsString

Dimb()AsString

DimlengthAsInteger

PrivateSubCommand1_Click()

 List1.Clear

 DimiAsInteger

 DimconnAsNewADODB.Connection

 DimrsAsNewADODB.Recordset

 conn.ConnectionString=“provider=microsoft.ace.oledb.12.0;datasource=”&App.Path&

“\____①____”

 conn.Open

 rs.ActiveConnection=conn

 rs.CursorLocation=adUseClient

 rs.Open(“select*fromcode”)

 length=rs.RecordCount

 ReDima(1Tolength)

 ReDimb(1Tolength)

 rs.MoveFirst

Fori=1Tolength

 a(i)=rs.Fields(“ask”)

 b(i)=rs.Fields(“ans”)

 List1.AddItem(a(i)&“____”&b(i))

 rs.____②____

Nexti

EndSub

PrivateSubCommand2_Click()

 Text2.Text=“”

 DimsAsString

 DimiAsInteger

 s=Text1.Text

 Fori=1ToLen(s)

Text2.Text=Text2.Text&translate(Mid(s,____③____))

 Nexti

EndSub

Functiontranslate(askAsString)AsString

 DimiasInteger

 DimflagasBoolean

 i=1

 flag=True

 DoWhilei<=lengthAndflag

Ifa(i)=askThen

 ____④____

EndIf

i=i+1

 Loop

 Ifflag=TrueThen

translate=“”

 Else

translate=b(i-1)

 EndIf

EndFunction

(1)程序代码①处应该填入___________________________________。

(2)程序代码②处应该填入____________________________________。

(3)在程序代码③处补全Mid函数:

__________________________。

(4)程序代码④处应该填入____________________________________。

(5)translate函数使用的查找算法是________(填对分查找/顺序查找)。

答案 

(1)data.accdb 

(2)MoveNext (3)i,1 (4)flag=False (5)顺序查找

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