《特殊句式》.ppt

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高考英语语法专题复习15特殊句式强调句型及其它表达强调的方法；强调句型及其它表达强调的方法；各种倒装句；各种倒装句；反意疑问句、祈使句、感叹句。

反意疑问句、祈使句、感叹句。

内容内容强调强调倒装倒装反意疑反意疑问句问句祈使祈使句句So的的替代替代Therebe句型句型感叹感叹句句010489541110531011210本专题内容知识性强，主要关涉语言形式，但从本专题内容知识性强，主要关涉语言形式，但从以上数据看，在重视对语言的意义和功能考查的以上数据看，在重视对语言的意义和功能考查的同时，高考并未完全放弃对语言形式的考查。

并同时，高考并未完全放弃对语言形式的考查。

并在将来的考试中，将会继续保留这些题目。

在将来的考试中，将会继续保留这些题目。

突破方法突破方法：

加强语法专项练习，尤其是强调和倒：

加强语法专项练习，尤其是强调和倒装，一定要反复练习，确保记忆的准确和全面。

装，一定要反复练习，确保记忆的准确和全面。

不可单纯机械地记忆，理解才是真正学好语法的不可单纯机械地记忆，理解才是真正学好语法的关键。

关键。

1.ItisI_wrong.A.whoisB.thatisB.C.whoamD.am强调句型为强调句型为Itis/was+who/that如强调句型指现在或未来的情况用如强调句型指现在或未来的情况用Itis,指过指过去用去用Itwas.被强调部分为人强调词可用被强调部分为人强调词可用who也可用也可用that。

被强调部分是主语时要注意主。

被强调部分是主语时要注意主谓一致谓一致。

被强调部分为人称代词时，原句用。

被强调部分为人称代词时，原句用什么格什么格,强调句也用什么格。

强调句也用什么格。

2.Itis_heoftenbreakstheschoolrules_makeshisheadteacherunsatisfiedwithhim.A.what;thatB.that;thatB.C.that;whatD./;thatThatheoftenbreakstheschoolrulesmakeshisheadteacherunsatisfiedwithhim.被强调部分往往为句子的主语、宾语、时间被强调部分往往为句子的主语、宾语、时间状语、地点状语等，但有时也可以强调比较状语、地点状语等，但有时也可以强调比较复杂的内容。

复杂的内容。

如时间状语从句、地点状语从如时间状语从句、地点状语从句、句、notuntil结构、结构、notonlybutalso和和aswellas等结构。

等结构。

3.ItwasonlywhenIrereadhispoemsrecently_Ibegantoappreciatetheirbeauty.A.thatB.whenC.whichD./IbegantoappreciatetheirbeautyonlywhenIrereadhispoemsrecently.被强调部分为时间状语、地点状语、或原因状语被强调部分为时间状语、地点状语、或原因状语时不可误用时不可误用when,where或或why，强调词只可用，强调词只可用that。

ItwasinthestreetthatImethimyesterday.Itwasbecausehewasillthathewaslate.4.-Wasitin1969_theAmericanastronautsucceeded_landingonthemoon?

-Yes,thatsright.A.when;onB.that;onC.which;inD.that;inIn1969theAmericanastronautsucceededinlandingonthemoon.Itwas1969whentheAmericanastronautsucceededinlandingonthemoon.强调句型的一般疑问句结构强调句型的一般疑问句结构IsWasitwhothat?

e.g.WasitduringtheSecondWorldWarthathedied?

5.Why!

Ihavenothingtoconfess._youwantmetosay?

A.WhatisitthatB.WhatitisthatC.HowisitthatD.Howitisthat强调句型的特殊疑问句结构强调句型的特殊疑问句结构特殊疑问词特殊疑问词+iswasitwhothat?

Wherewasitthatyoufoundyourlostpen?

Whowasitthatbrokethewindow?

6.-Ithinkwehavemetthewordbefore.-Yes.Itmightbeinthereadingmaterial_we_readingyesterday.A.that;didB.that;wereC.when;wereD.when;did强调句型强调句型Itiswaswho/that中中iswas前面可用前面可用mustmaymight等表推测的情等表推测的情态动词修饰。

态动词修饰。

Itmightbeinhisroomthathemether.Wherecoulditbethathemether?

7.Itwas_backhomeaftertheexperiment.A.NotuntilmidnightdidhegoB.untilmidnightthathedidntgoC.notuntilmidnightthathewentD.untilmidnightwhenhedidntgoHedidntgobackhomeaftertheexperimentuntilmidnight.对由对由until引起的短语或从句强调，要注引起的短语或从句强调，要注意意否定前移否定前移。

结构是：

。

结构是：

Itis/wasnotuntilthat8.Itwastwoyears_hecamebackfromabroad.A.beforeB.whenC.thatD.afterHecamebackfromabroadtwoyearslater.Itwastwoyearslaterthathecamebackfromabroad.ItwastwoyearsagothatIbegantolearnEnglish.ItistwoyearssinceIbegantolearnEnglish.1.Ihavealwaysbeenhonestandstraightforward,anditdoesntmatter_Imtalkingto.A.whoisitB.whoitisC.itiswhoD.itiswhom2.Itwaswithgreatjoy_hereceivedthenewsthathislostdaughterhadbeenfound.A.becauseB.whichC.sinceD.that3.Itwasthere,thepolicebelieve,_shewasabletoactivatetherecordershekeptinherbag.A.untilB.whichC.thatD.when4.Ireallydontknow_Ihadmymoneystolen.A.whenwasitthatB.thatitwaswhenC.whereitwasthatD.itwaswherethat5.ItisbecauseEnglishisbeingwidelyusedatpresent_.A.whywelearnithardB.thatwelearnithardC.whichwemustlearnD.whenweshouldlearn1用助动词用助动词“do（doesdid）动词原形）动词原形”来表示强调：

来表示强调：

（只能用于一般现在时和一般过去只能用于一般现在时和一般过去时的肯定句中时的肯定句中）Hedoesknowtheplacewell他他的确的确很熟悉很熟悉这个地方。

这个地方。

Hedidcomehereyesterday.Dowritetomewhenyougetthere你到那你到那儿后儿后务必务必给我来信给我来信2用形容词用形容词very，only，single，such等修饰名等修饰名词或形容词来加强语气：

词或形容词来加强语气：

Thatstheverytextbookweusedlastterm这正是我们上学期用过的教材。

这正是我们上学期用过的教材。

YouaretheonlypersonherewhocanspeakChineseNotasinglepersonhasbeenintheshopthismorning今天上午这个商店里连一个人都没有。

今天上午这个商店里连一个人都没有。

Howdareyoubuysuchexpensivejewels？

你怎么敢买这么贵的宝石呢？

你怎么敢买这么贵的宝石呢？

3用用intheworld，onearth，atall等介词等介词短语可以表达更强的语气（常用于疑问句）：

短语可以表达更强的语气（常用于疑问句）：

Whereintheworldcouldhebe？

他到底会？

他到底会在哪儿？

在哪儿？

Whatonearthisit？

它究竟是什么？

它究竟是什么？

Doyouknowatall？

你到底知不知道？

你到底知不知道？

4用感叹句来表示强烈的感情，突出说话人用感叹句来表示强烈的感情，突出说话人的情感：

的情感：

Howinterestingastoryitis！

这是一个多么！

这是一个多么有趣的故事啊！

有趣的故事啊！

Oh，whatalie！

啊，真是弥天大谎！

啊，真是弥天大谎！

5用倒装句（也就是将要强调的句子或被强调用倒装句（也就是将要强调的句子或被强调的部分置于句首）来加强语气：

的部分置于句首）来加强语气：

Onthetableweresomeflowers桌上摆着桌上摆着一些花。

（强调地点）一些花。

（强调地点）ManyatimehaveIclimbedthathill我多次翻过那座山。

我多次翻过那座山。

Onlyinthisway，canwesolvethisproblem只有这样，我们才能解决这个问题。

只有这样，我们才能解决这个问题。

1.I_seehimyesterday.A.reallyB.doC.didD.does2._becarefulwhencrossingthestreet!

A.MustB.ShouldC.OughttoD.Do3.Notasingleword_lastnight.A.hesaidB.saidheC.didhesayD.hadhesaid4.What_didyoumean?

A.reallyB.ontheearthC.intheworldD.inearth1、therebe句型句型Thereisatalltreeinfrontoftheclassroom.Therearemanydesksandchairsintheroom.Thereisapen,twobooksandmanypencilsonthedesk.Therewereoncesometalltreesaroundthehouse.TherebeTherebe结构中的结构中的bebe可以有不同的时态，可以有不同的时态，而且可以和各种助动词或情态动词连用。

而且可以和各种助动词或情态动词连用。

Therewasameetinginourschoolyesterday.TherewillbeanewfilmshownonSunday.Therehavebeenmanygreatchangesinourcountrysincethen.Theremusthavebeenamistakesomewhere.Therebe中的中的be，有时可用，有时可用seemtobe,happentobe,remain,enter,live,stand,lie等词组来替代。

等词组来替代。

Thereseemstobesomethingwrongwithme.Oncetherelive