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主题班会有哪些主题

主题班会常见的类型有哪些(转载)

一、主题班会常见的类型有哪些?

主题班会的设计原则有哪些?

 答:

 一般来讲,主题

班会是指在一定的阶段围绕某个主题开展,对学生进行思想教育的班会。

其主要功能是德育,

通过主题班会对学生进行思想品德的教育。

1、在主题班会的类型里,从活动类型看,可以分为这样几种类型:

体验型 这是最常见的一种类型,也就是我们在主题班会里面通过对一个主题比较深入的

体验,来使学生达到对这个主题的深入理解。

讨论型 对一个问题进行深入地讨论。

表演型 这种类型现在很多班级活动里面经常被老师采用。

叙事型 通过一个事件、故事的讲述调动大家对这个故事的体验,唤起大家的共鸣。

综合型 在真正的主题班会类型里面往往是一种综合型。

比如做一个感恩主题的班会,在这个

过程当中会用到叙事、讨论、体验等方式。

2、从主题来划分,可以分为这样几种类型:

日常主题 这是最常见的。

日常生活的很多主题都可以作为主题班会的主题来使用。

政治主题 像我们以“八荣八耻”为主体所进行的主题班会,就是属于政治主题。

阶段性主题

阶段性的主题在我们学校的各个年级段都会使用到。

节日性主题 在我们的生活中很多节日适合作为主题班会的主题,像禁毒日、学雷锋纪念

日、植树节等等。

偶发主题 这种主题不常见。

网上引起很大震动 “辱师事件”,在很多学校里面, 班主

任 老师结合这个问题,做了相关主题如“如何去对学生进行规范教育?

”、“如何去更好地做

好尊师重教的工作?

”等主题班会。

3、主题班会的设计原则遵循四个原则:

第一、计划性是主题班会的首要原则。

第二、针对性原则。

第三、整合性原则。

第四、创新性的原则。

二、自定主题设计一个主题班会(包括主题名称、背景、目的、班会准备、基本步骤)

案例:

 班会主题:

拥抱亲情,感恩父母

班会背景:

尊敬长辈、孝敬父母是中华民族的传统美德,是中国传统文化最基本的价值

它的基本内涵是孝敬父母,尊敬师长;核心理念是通过孝敬父母、尊敬师长,培养爱

心,

养感恩之心。

而这一代的学生大部分都是独生子女,更多的时候只是接受来自父母和周

围的

爱,而忘记如何去体贴关心父母和他人,希望通过本次的活动能对感恩有进一步的认

识,

懂得尊敬长辈、体谅父母、关心他人。

班会课目的:

通过本次班会让同学们体会父母无私的爱,让同学们在以后的生活中能感

恩父母,从而更体贴、孝敬父母。

活动准备:

文章《总理打给母亲的电话》、问卷调查、倡议书

活动过程:

一、主持人宣布班会开始

主持人甲:

父爱如山,是你我最坚强的依靠;主持人乙:

母爱似海,宽广无边,无时无

刻不包容着你我?

?

合:

在这暖暖的春日里,让我们共同体会这浓浓的父母情,共同感受深深

的父母爱,“感恩父母”主题班会现在开始。

二、讲述父母对自己的爱

主持人甲:

父母给了我们生命,还给了我们最深厚的爱,父母的爱是我们坚强的后盾,

是我们前进的动力。

主持人乙:

记得一次我生病了,因为没有电梯,母亲背着我上了五楼的病房,趴在妈妈

的背上,我体会到了妈妈对我爱。

主持人甲:

是的,生活中我们无时不刻感受着这无私的爱,下面我们请同学们说说父母

对自己爱的事例。

(请同学们讲述父母的爱)

三、朗诵《总理打给母亲的电话》,并谈感受

主持人甲:

同学们人世间最难报的就是父母恩,希望我们多能以反哺之心奉敬父母,以

感恩之心孝顺父母!

主持人乙:

中国是一个礼仪之邦,自古就有孝敬父母的传统,而我们的温总理就是我们

的好榜样,请听故事《总理打给母亲的电话》。

xx 同学朗诵《总理打给母亲的电话》

主持人甲:

温家宝总理在日本国会发表完演讲后,第一件事就是给母亲打电话,虽然只

是打电话这么简单的事情,却能反映出温总理对母亲深深的爱。

主持人乙:

文章中老舍先生的那段话给我留下了很深的印象,“人,活到八九十岁,有母

亲在,便可以多少还有点孩子气。

失了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了

根。

有母亲的人,心里是安定的。

主持人乙:

同学们听完文章你们有什么感受呢?

(请同学来说说感受)

四、完成问卷调查,讨论能为父母做的事

主持人甲:

同学们都说的很好主持人甲:

父母给了我最无私的爱,但是我们对父母的了

解却有多少呢?

下面请大家完成感恩调查的问卷。

(同学们完成问卷)

主持人甲:

同学们你们完成的这么样?

你们满意吗?

主持人乙:

让我们一起来思考我们能为父母做些什么吧。

(请同学来说。

五、宣读倡议书

主持人甲:

同学们都说得很好,下面我们请 xx 同学来宣读倡议书。

(宣读倡议书)

主持人乙:

谢谢 xx 同学。

六、班主任总结

主持人甲:

下面我们请班主任为这次的班会课做总结

班主任:

同学们,我想通过今天的班会同学们对我们的主题“拥抱亲情,感恩父母”有了

进一步的理解和体会。

我想所谓的孝顺有两方面的意思,一方面是奉养父母,而另一方

面是顺从父母,所以我希望今后大家能更加的体贴、关心父母,在家庭中承担起当负的

责任,我更希望大家能更多的理解父母,顺从父母的意志,真正学会感恩,学会孝顺父母。

主持人乙:

谢谢,班主任。

我想大家听完班主任的总结后,对孝顺有了新的认识,能从

孝和顺两方面报答父母对自己的养育之恩。

合:

心存感恩,知足惜福。

为了父母的微笑,让我们共同努力,相信我们的明天会更美

好,《拥抱亲情,感恩父母》主题班会到此结束!

谢谢!

附 1 《总理打给母亲的电话》

他的亲人,有 13 亿之众。

他的亲人,是一个国家的人民。

这个人,就是温家宝。

年在线交流时他说,因为我去年在剑桥访问期间,发生了一段不愉快的事情,我的母亲就是在

那天看电视而出现脑溢血的。

一个九旬的母亲,因为电视新闻播报了那一点不愉快的插曲,把

万里之外牵挂儿子行程的母亲也伤害了。

儿行千里母担忧,这寻常百姓家的母子深情,一样在

总理家庭里荡漾。

“现在她行走不便,视觉面狭窄,只能看一个很小的空间。

”他说。

在视频

里,看见他眼里流露出湿润的光泽。

他的母亲,叫杨秀兰。

这位年过九旬的母亲,和中国那些普通的母亲一样,其实没有什

么不同。

早年,她只是天津城里一位寻常的小学语文老师。

那时,他和母亲住在天津城里一条

古朴的小胡同里,他与小伙伴们把门板卸下来当乒乓球台,他母亲喜欢把钥匙放在邻居家里,

放学后,他便到邻居家拿钥匙:

“刘娘,我妈把钥匙放您这儿了?

”后来,他到北京工作以

后,母亲还炸好面酱,托跑运输的邻居给他带到北京。

后来,她的儿子成了一个国家的总理。

他说:

“母亲对我的教育是永远忘记不了的,因为我出生在 1942 年,恰恰是在抗战时期,我

在她身边知道了战争的苦难,知道了生活的艰难,从而懂得一个人要如何献身给国家。

”他这

样深情地说。

这绝不是一个国务院总理的即兴表达,这是一个孩子对母亲内心的感激和感恩。

三年前春天的下午,他到日本访问,在国会刚刚进行了一场可以载入史册的成功演讲

后,他便给家里的母亲打电话:

“妈,我讲得怎样啊?

”在当天的电视直播里,双眼昏花的母

亲一直看完了,接到他的电话,老母亲当即夸奖他:

“孩子,你讲得很好,因为你是在用心

讲。

”他这才放心了。

母亲是他信任的人,他等待母亲评论的心情,就像一个幼儿园孩子,等

待老师给胸前佩戴大红花一样。

在参加当日华人社团和中日友好团体近千人共同举办

的欢迎大会上,他提起国会演讲结束后,打出第一个电话是给自己的母亲,说到“妈妈在

我小时候就教育我要讲真话”时,全场爆发出经久不息的掌声。

所有的人无不为他的亲情所动

容,许多人眼眶里闪着晶莹的泪花,有的甚至被感动得泪流满面。

一位日本老妇人,双手合掌

向身旁一位中国人说道:

“你们中国人很幸福。

有这样一位热爱妈妈的总理阁下,连我也感到

很温暖?

?

在美国访问时,他再次回忆年幼时母亲对他的教育。

他说:

“母亲从小就教育我,对人要

真实、真情、真挚、真切。

一个人如果做到‘四真’就达到很高的境界。

”这些,在他做了一个

泱泱大国的总理后,也是按照母亲的嘱托去做的。

在天津火车站候车大厅,他向一个哭泣的母亲伸出了慈爱的大手,那位母亲两岁的孩

子,患了白血病无钱求医,母亲的哭声揪痛了他的心。

在他的关心下,孩子入院了,后来,他

又自己捐助 1 万元给孩子治病。

在视察路上,他中途下车,把手伸向了那位刚从庄稼地里劳

作回来的母亲,后来,在这个国家掀起了为农民工的讨薪风暴。

在前年的地震灾区,多少次,

看到他情不自禁地流泪?

?

这个风尘仆仆的老人,有一颗柔软而滚烫的心在绵延奔腾。

多幸福啊,总理的母亲。

念天下苍生,也念母亲安康。

即使在他年近七旬时,只要母亲

健在,他为这个国家的付出,也有母亲一直在默默地看着他。

每当他外出视察与访问,雷打不

动的,是母亲在新闻里对他的张望,在心里对他的念叨。

而他,无论怎么繁忙,也还记得,常

常给母亲打一个电话。

老舍在《我的母亲》中写道:

“人,活到八九十岁,有母亲在,便可以

多少还有点孩子气。

失了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。

有母亲的

人,心里是安定的。

给母亲打电话回家的总理,一个赤子的深情,才让他常常《仰望星空》,正如他在诗里

诉说的那样:

“那永恒的炽热,让我心中燃起希望的烈焰,响起春雷。

附 2 问卷调查

你对父母了解多少 1. 父母的生日你是否记得?

 a.记得 b.不记得 2. 你是否了解父

母有那些特别的爱好?

a.了解 b.不了解 3.父母在平时都会为了哪些烦心事,你知道

吗?

a. 知道 b.不知道 4.父母有烦心事的时候你会帮忙一起解决吗?

 a. 会 b.不会

5.父母常去的地方是哪你知道吗?

a. 知道b.不知道 6.父母爱吃的水果是什么你知

道吗?

a. 知道b.不知道 7.父母最喜爱的颜色是什么你知道吗?

a. 知道b.

不篇二:

主题班会题目集锦

主题班会题目集锦 ·美在生活中 ( / )

·展现我们的新风貌 ( / ) ·理想与成才 (/ )

·我材必有用 ( / )

·世界是我们的 ( / )

·礼仪知识知多少 ( / ) ·“调节自己的情绪”(/ ) ·《天生我才必有用》

(/ ) ·我们的昨天、今天和明天 ( / ) ·呼吸亲情,学会感恩 ( / ) ·《拥抱亲情》

(/ )

·文明创新奔小康设计方案 (/ ) ·信念——

·不做超前消费族 (/ )

·“真情永驻你我他”教案 (/ ) ·勿忘国耻,爱我中华 (/ )

·挽救一个网迷者的情怀 ( / )

·我给学生心理“淬火” ( / )

·特别的爱给特别的你——谈后进生转 ( / ) ·您班有早恋的学生,您会怎么处理?

 (

/ ) ·挽救一个网迷者的情怀 ( / )

·灵活而有情——谈班级纪律管理 ( / ) ·沸腾的班会

·别开生面的班会课 ( / )

·亲密接触小动物班会案例 ( / )

·洪战辉,新时代的偶像 ( / )

·有一种爱让我们心痛 ( / )

·超越梦想 ( / )

·安全伴我行 (/)

·美丽的大学生活 (/)

·“我文明,我懂礼” ( / )

·健康的定义——拥有健康的心灵 ( / ) ·理想 ( / )

·地球,我们唯一的家园 (/ )

·孝心 (/)

·《我和我的祖国》(/)

·青春的渴望- ( / )

·理解父母,尊重父母-(/ )

·“让理想飞得更远” ( / )

·理想和现实 (/)

·我也当回兵 ( / )

·烈火中永生 (/)

·道德咨询热线 ( / )

·《向沙漠进军》系列活动 (/ )

·八荣八耻班会设计方案 (/ )

·《我爱你,敬爱的老师》(班会教案 (/ ) ·“孝敬父母” (/)

·:

点一盏心灵的明灯 ( /)

·扬起理想风帆驶向未来彼岸 (/ )

·真情永驻简明教案 (/ )

·如何提高的实效性 (/ )

·《心存感激,与爱同行》方 (/ ) ·《新世纪的畅想》 ( / )

·-弘扬红十字精神加强人与 (/ ) ·礼仪之星 ( / )

·-学习方法交流班会 (/ )

·争章活动方案——你学谁 ( /)

·好好学习,天天向上,实现父母愿望 ( /)·-初三学习方法探究 ( /)

·—世界是我们的 (/ )

·班会发言稿《养成好习惯》 ( / ) ·金 梦之 圆 ( / )

·“手脑运动会”主题中队活动全部过 ( /) ·“地球是我家,环保靠大家”主题队 (

/) ·弘扬民族精神,争做龙的传人主题班 ( / ) ·与爱同行主题队会 ( / )

·换位思考,律己宽人 ( / )

·爸爸妈妈我能行 ( / )

·《时时刻刻注意安全》主题队会 (/ )

·实施“小公民道德建设”中队活动方 ( / ) ·自古英雄出少年----中队主题活 (

/ ) ·七色花儿开----主题队会( (/ )

·颂祖国 树理想 ( / )

·《环保,从我做起》主题队会 (/ ) ·学习雷锋好榜样主题队会 (/ )篇三:

形式新

颖的班会主题有哪些

形式新颖的主题班会

学校开班会的时间一般都是固定的,我们学校班会就是在每周一下午进行。

时间是固定

的,如果形式也是固定的,再好的内容也会产生审美疲劳,班会效果大打折扣,所以班主任尽

量让班会开展得丰富多彩。

根据寄宿制的特点,我们班是采取以宿舍为单位的管理模式。

就这种管理形式我开展了

这样一些效果不错的班会:

1、《多才多艺展青春》。

这个班会是为了展示学生们的才艺,丰富孩子们的生活。

现在

的家庭里,那个孩子不有一点本事,或音乐的,或体育的,或美术的,等等,所以召开一个施

展才艺的班会是很容易的。

我们还是以宿舍为单位,每个宿舍有一个主题,形式自定,歌舞青

春,孩子们非常开心,也多了一些自信,也更让其他同学了解自己了,增进了学生之间的沟

通。

与此同时,孩子们在准备的过程中也增进了孩子们之间的配合,提高了协作能力。

三次班

会,九个宿舍,吹拉弹唱,说演比拼,欢声笑语,掌声不断。

很多细节令人永生难忘。

有的孩

子很内向,很少和同学说话,但拿起吉他的他是那样的潇洒,会心的微笑真是可爱;有的孩子

不合群,在集体的排练中渐渐的被感动,幸福的走进集体的行列。

这一切都是孩子们应该拥有

的,为何拒绝五彩的生活呢?

2、《想唱就唱》。

自古以来,歌声就是人们消遣娱乐,鉴赏品味,甚至派遣苦闷的最好

方式,每个人都很喜欢唱歌,虽然歌曲具有时代性,但每个时代都不乏精品,感染着每一个

人。

虽然每一个人的唱歌天赋不同,但这些都未曾阻挡住人们对唱歌的喜爱。

我们的学生们更

是如此,戴上耳机,摇头晃脑,深情投入,那才是生活。

所以我就召开了一次演唱会。

孩子们

用歌声唱出自己的生活,也唱出自己的理想,也唱出对彼此的鼓励。

当一个学生唱完周杰伦的

《蜗牛》后,深情的对同学们说:

“我们一起加油,虽然我们现在不是辉煌的,但我们要像蜗

牛一样,慢慢往上爬,总有一天会有属于我们的天空。

”话音未落,掌声雷动,每一个人都在

歌声中得到了精神力量。

3、《祝我们生日快乐》。

生日本来是一件令人开心的事,但是现代的孩子过得越来越复

杂,怎么过,送什么礼物,似乎成为一种负担,不仅仅是对自己,还有别人。

每个班五十多个

学生,平均每周都有人过生日,若是每一个生日都给学生没带来以上的负担,那么岂不是罪

过。

所以我就开展一次班级的生日会,用幸运抽奖的方式抽取出一个同学的生日,就在这个同

学生日的这一周班会召开班级生日会,统一过生日,共同祝福。

孩子们共同吃蛋糕的开心场景

一直萦绕在我的脑海里,虽然有一次被学校刘主任警告了,但还是觉得挺开心的。

(当然一定

要注意安全)在其他同学过生日的时候,由宣传委员在班级宣传板(我们班教室前面只做了一

个宣传板,专门宣传班级事务)上写出祝福语。

这样的生日既开心,有无负担,让本该快乐的

事真正快乐起来。

4、《唇枪舌战》。

召开了一次辩论会,学生们侃侃而谈,你争我抢,既提高了学生们深

入思考的能力,又使宿舍更加团结。

还有知识竞赛、交流会、讲座等等的班会。

丰富多彩的组织形式深深地吸引了学生,经

常能够在班会中得到掌声,这样才能够真正的达到召开班会的作用了。

·美在生活中 ( /)·展现我们的新风貌 ( /)·理想与成才(/) ·我材

必有用 ( /)·--立志 ( /)·世界是我们的 ( /) ·礼仪知识知多少 (

/)·“调节自己的情绪”教案 (/) ·《天生我才必有用》教案 (/)·我们的

昨天、今天和明天 ( /) ·呼吸亲情,学会感恩 ( /)·《拥

抱亲情》(/) ·文明创新奔小康设计方案 (/)·信念——

·不做超前消费族 (/)·“真情永驻你我他”教案 (/) ·勿忘国耻,爱我中华

(/)·挽救一个网迷者的情怀 ( /)

·我给学生心理“淬火” ( /)·特别的爱给特别的你——谈后进生转 ( /)·您班

有早恋的学生,您会怎么处理?

 ( /)

·挽救一个网迷者的情怀 ( /)·灵活而有情——谈班级纪律管理 ( /) ·沸腾的

班会·别开生面的班会课 ( /)·亲密接触小动物班会案例 ( /)

·洪战辉,新时代的偶像 ( /)·有一种爱让我们心痛 ( /)·超越梦想 (

/)·安全伴我行 (/)·美丽的大学生活 (/)

·“我文明,我懂礼” ( /)·健康的定义——拥有健康的心灵 ( /) ·理想 (

/)·地球,我们唯一的家园 (/ )·孝心 (/)

·《我和我的祖国》(/)·青春的渴望-( / )·理解父母,尊重父母 ·“让理

想飞得更远” ( /)·理想和现实 (/)·我也当回兵 ( /) ·烈火中永生 (

/)·道德咨询热线 ( /)·《向沙漠进军》系列活动·八荣八耻班会设计方案 (

/ )·《我爱你,敬爱的老师》(班会教案 (/ ) ·“孝敬父母”(/)·:

点一盏心

灵的明灯 ( /)·扬起理想风帆驶向未来彼岸(/)·真情永驻简明教案

(/)·如何提高的实效性·《心存感激,与爱同行》方 (/)·《新世纪的畅

想》 ( /) ·-弘扬红十字精神加强人与 (/)·礼仪之星 ( /)4

·-学习方法交流班会 (/)

·争章活动方案——你学谁 ( /)·好好学习,天天向上,实现父母愿望 ( /) ·

-初三学习方法探究 ( /)·—世界是我们的 (/) ·班会发言稿《养成好习惯》 (

/)·金 梦之 圆 ( /) ·“手脑运动会”主题中队活动全部过 ( /) ·“地球是我

家,环保靠大家”主题队 ( /)

·弘扬民族精神,争做龙的传人主题班 ( /)·与爱同行主题队会 ( /) ·换位思

考,律己宽人 ( /)·爸爸妈妈我能行 ( /)

·《时时刻刻注意安全》主题队会 (/)·实施“小公民道德建设”中队活动方·自古

英雄出少年----中队主题活 ( /)·七色花儿开----主题队会 ·颂祖国 树理想 (

/)·《环保,从我做起》主题队会 (/)

·学习雷锋好榜样主题队会 (/)·遨游文明王国 ----文明礼貌主 ( /) ·理

想,在这里放飞 ( /)·理解父母,尊重父母 ( /)·军事追踪游戏 ( / ) ·救救地球

( / )·继承先烈遗志书壮丽诗篇 ( / )·革命历史故事大赛·国家兴亡人人有责 (

/)·国旗下的追忆与展望 ( /)·感谢您!

老师祝福您!

母校(/)·弘扬长

征精神做跨世纪新人 ( /) ·我们的昨天、今天和明天 ( /)·对明天的承诺 (

/)·理想伴我飞·常怀感恩心·主题教育——立志始于今·“告别童年,展望未

来”·“做一个诚实守信的人” (/)·“拍卖十大件”( / )

·将美好的理想植根于现实中·走进社会大课堂 ( /)·感受美,创造美·“立志·拼

搏·成功”( / )·“珍惜时光”的(/)

·爱我家园 爱护公物 主题活动 ( /)·初三年级“立志”主题活动 ( /) ·新世纪

谈诚信 ( /)·理想与现实 ( /)

·(listen to you (/)·网络与我们的生活 ( /)

3

·-积极的心态,成功的一半 (/)·记一次——远离网吧 (/) ·实录--

走过脆弱 ( /)·“努力学习,力争上游” 班会课教 ( /) ·诚信在我心中 ( / )·认

识自我超越自我--探讨“自信 ( /) ·心理健康( /)·立足现实志存高远 (

/)·----理想与现实·德育课堂实录--成长不忘 ( /)·立志勤学 (/)

·班会-班级管理的重要工具 ( /)·帮助别人就是帮助自己---一劫难·集体生

日班会 ( /)·教案:

行为规范教育 ( /) ·《诚信——人之本》( /)·做

人的根本——诚信 (/ ) ·班

会课-----学生自由的空间 (/)·--亮出你自己 (/ ) ·制度 (

/ )·读书与人生 (/ )·--立志 (/) ·“朋友”(/)·窗外的改革世界 (

/)

·勿以善小而不为,勿以恶(/)·成语故事会 (/)

·快乐与安全同行——(/)·“只有一个地球”主题队会方案 (/) ·“我自

信,我能行”(/)·面对烦恼我能行 (/) ·老师,您辛苦了 (/)·党

在我心中 (/)

·颂祖国,树理想·诚信教育)·组织班会,要在思考上下功夫

·哭泣的雨伞 (/ )·把班会开成“记者招待会” ·猜谜语、讲故事 (/ ) ·别开

生面“画改革”(/)·浅谈班会教育 (/)

·健全法律意识,预防犯罪行为(/)·“《情系灾区小朋友》”活 ·爸爸、妈

妈、我们孝敬您(/)·《我爱唱的一首歌》(/) ·模拟法庭审理案件(

/)·游戏中的感悟和方法(/) ·“珍惜时光”(/)·“自我介绍”(

/)

·高一:

“树环保意识,做文(/)·《谁在最前面》(/) ·教案:

爱我校园 从我做起(/)·《我和我的祖国》(/) ·学会说不——人际交往

技巧(/ )·:

台湾宝岛在我心中(/ ) ·—建设集体的责任(/)·—

生命在你手中(/) ·活动方案的设计(/)·《珍惜生命安全第一》教(

/) ·“中学生早恋”班会怎么开?

(/)·—花季 雨季(/) ·高一活

动案例:

苦恼的单相(/)·祖国在我心中主题队会(/) ·《诚信一生》主题中队

会活动方案(/)·有趣的野外班队活动课(/) ·《我爱我班》主题中队会

(/)·班队活动课教案——友谊之光 ( /) ·诚信——人的第二生命 ( /)·二年级主

题中队会我为祖国妈妈添 ( /) ·遨 游文 明 王 国 ---- ( /)·心中的领巾永远红

( /) ·学习好榜样主题队会 ( /)·英雄伴我成长 ( /)·《环保,从我做起》

( /)·争当文明小公民 ( /)·《蓝天、白云映红花》主题班队会 ( /)·弘扬

民族精神,争做龙的传人 ( /)·如何确定的主题 ( /) ·将进行到底 (

/)·善待挫折 ( /)·撒播友谊的种子 ( /) ·爱,你准备好了吗?

 ( /)·我

是一个小小的音符 ( /) ·生命,在你手中 ( / )·诚信——人的第二生命 ( /)

·尊师重教 ( /)·我们仅仅是朋友 ( /)·在集体中健康成长 ( /) ·团结合作

才能成功 ( / )

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