《藏戏》课件.ppt

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哪个民族有戏剧，哪个民族有戏剧，就标志着这个民就标志着这个民族走向成熟，戏族走向成熟，戏剧是一个民族开剧是一个民族开化的民族生活的化的民族生活的产物。

产物。

黑格尔黑格尔藏藏戏戏是是以以民民间间歌歌舞舞形形式式来来表表现现故故事事内内容容的的综综合合表表演演艺艺术术。

藏藏语语叫叫“阿阿吉吉拉拉姆姆”，“阿阿吉吉”是是大大姐姐或或女女性性的的意意思思，“拉拉姆姆”是是仙仙女女的的意意思思，都都是是藏藏族族人人民民对对藏藏戏戏的的昵昵称称。

藏藏戏戏表表演演思考：

课文介绍了藏戏的哪些特点？

思考：

课文介绍了藏戏的哪些特点？

11、戴着面具演出；、戴着面具演出；22、演出时没有舞台；、演出时没有舞台；33、演出三五天没有结束；、演出三五天没有结束；藏戏面具藏戏面具藏戏面具藏戏面具A、国王和大臣面具B、王后和母亲面具C、女巫和丑角面具D、魔鬼和妖怪面具图1图2图3图4红色：

象征威严、权利红色：

象征威严、权利绿色绿色:

象征慈爱、美丽象征慈爱、美丽半黑半百：

象征奸诈狡猾半黑半百：

象征奸诈狡猾黑色：

象征凶残黑色：

象征凶残（22）（11）（44）（33）藏戏的形成：

藏戏的形成：

请用自己的话说说请用自己的话说说藏戏是怎样形成的。

藏戏是怎样形成的。

唐东杰布的传奇故事有哪些传奇色彩？

唐东杰布的传奇故事有哪些传奇色彩？

（1）以弱抗强的传奇：

年轻的僧人）以弱抗强的传奇：

年轻的僧人凶险的凶险的自然。

自然。

（22）创造奇迹的传奇：

一无所有）创造奇迹的传奇：

一无所有5858座铁索桥。

座铁索桥。

（33）艺术的传奇：

僧人）艺术的传奇：

僧人藏戏的开山鼻祖。

藏戏的开山鼻祖。

课文写作特点：

课文写作特点：

开篇用反问的手法概括地写藏戏的特色，中开篇用反问的手法概括地写藏戏的特色，中间写藏戏的形成，最后又对藏戏的特色做了生动间写藏戏的形成，最后又对藏戏的特色做了生动的描写，以总的描写，以总分分总的关系结构文章，又总的关系结构文章，又运用了比喻、反问、夸张手法。

运用了比喻、反问、夸张手法。

课外知识拓展：

其他地方戏曲课外知识拓展：

其他地方戏曲安徽的安徽的黄梅戏黄梅戏河南的河南的豫剧豫剧浙江的浙江的越剧越剧四川的四川的川剧川剧北京的北京的京剧京剧湖北的湖北的楚剧楚剧广东的广东的粤剧粤剧