质量比赛flash.ppt

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保定市满城区南韩村镇第一中学保定市满城区南韩村镇第一中学李茹李茹教科版教科版八年级物理上册八年级物理上册第六章第六章第一节第一节请把下列物体分分类，请把下列物体分分类，说出根据什么说出根据什么理由来分类，分为几类？

理由来分类，分为几类？

铁铁钉钉试一试，你能行试一试，你能行铁钉铁钉铁锅铁锅课桌课桌凳子凳子鱼缸鱼缸药瓶药瓶铁钉铁钉铁锅铁锅课桌课桌凳子凳子玻璃玻璃铁铁木木物体物体物质物质组成的组成的是由是由鱼缸鱼缸药瓶药瓶铁锅铁锅鱼缸鱼缸课桌课桌含有的物质少含有的物质少含有的物质多含有的物质多铁钉铁钉药瓶药瓶凳子凳子想一想，会使你变得更聪明想一想，会使你变得更聪明快乐探究快乐探究把一块橡皮泥捏成其他形状后，把一块橡皮泥捏成其他形状后，它的质量有变化吗？

它的质量有变化吗？

水凝固成冰，物态发生了变水凝固成冰，物态发生了变化，它的质量有变化吗？

化，它的质量有变化吗？

苹果的质量随苹果的质量随位置的变化而位置的变化而改变吗？

改变吗？

质量是物体的一个基本属性质量是物体的一个基本属性物体的质量不随物体物体的质量不随物体的（的（）、（）、（）、）、（）的变化而改变。

）的变化而改变。

形状形状状态状态位置位置橡皮擦用久了会变小艺术家将一块石头雕成人像想一想：

质量想一想：

质量会变化吗？

会变化吗？

质量的国际单位是质量的国际单位是;符符号号:

千克千克kgkg质量的单位质量的单位常用单位：

常用单位：

吨（吨（tt）克（克（gg）毫克（毫克（mgmg）其它单位：

其它单位：

公斤公斤斤斤两两单位进率：

单位进率：

tkggmg101010其它单位：

其它单位：

1千克千克=公斤公斤=斤斤1斤斤=两两=克克1kg=1kg=10001000gg1t=1t=10001000kgkg1g=1g=10001000mgmg1210500一头象质一头象质量约量约5_tmg一个中学一个中学生的质量生的质量大约是大约是50_kgg5x10-5一枚一枚1元硬币元硬币质量约质量约10_=kg=kg=t0.01生活中的物理生活中的物理生活中的物理生活中的物理50000.05一张邮一张邮票质量票质量约约50_=kg你知道这些工具是称质量的吗？

你知道这些工具是称质量的吗？

杆秤杆秤优优点点：

携携带带方方便便戥子戥子磅秤磅秤电子秤电子秤案秤案秤优点：

优点：

使用使用方便方便优点：

自优点：

自动显示货动显示货物的质量物的质量和价格和价格优点：

优点：

用来测用来测质量大质量大的物体的物体精度高的测量工具：

精度高的测量工具：

天平天平托盘天平托盘天平物理天平物理天平在学校实验室和工厂化验室里常用在学校实验室和工厂化验室里常用托盘天平称质量托盘天平称质量托盘托盘平衡螺母平衡螺母游码游码底座底座标尺标尺砝码砝码分度盘分度盘指针指针实验室常用来测质量的仪器：

托盘天平实验室常用来测质量的仪器：

托盘天平质量的测量质量的测量:

镊子镊子铭牌铭牌读数时以游码左侧边缘所对的刻线为准。

读数时以游码左侧边缘所对的刻线为准。

11.称量称量（能测的最大质量能测的最大质量）=）=砝码盒内砝码的总质量砝码盒内砝码的总质量+游码最大的读数。

游码最大的读数。

2.2.感量感量（分度值分度值）就是标尺上每一小格表示的质量数。

就是标尺上每一小格表示的质量数。

表示天平的灵敏程度。

表示天平的灵敏程度。

1.被测物体的质量被测物体的质量不能超不能超过天平的过天平的称量称量2.向右盘中加减砝码时要用镊子，向右盘中加减砝码时要用镊子，不能用手接触砝不能用手接触砝码码，不能把砝码弄湿、弄脏，不能把砝码弄湿、弄脏3.潮湿潮湿的物体和化学药品的物体和化学药品不能直接放不能直接放到天平的托盘到天平的托盘中（应使用烧杯或者白纸间接称量）中（应使用烧杯或者白纸间接称量）4.调完天平平衡后两个调完天平平衡后两个托盘不能对换托盘不能对换5.调完天平平衡后调完天平平衡后不能将天平移动到其它位置不能将天平移动到其它位置，若，若移动重新调平移动重新调平即：

即：

超、手、湿、换、移超、手、湿、换、移，这就是，这就是五不五不。

托盘天平使用的注意事项托盘天平使用的注意事项（五不）（五不）托盘天平.swf交流合作交流合作这些问题如何解决的？

11.调节天平平衡时，若指针偏向分调节天平平衡时，若指针偏向分度盘的右侧，如何调节平衡螺母？

度盘的右侧，如何调节平衡螺母？

2.测量时，若指针偏向分度盘的左侧，测量时，若指针偏向分度盘的左侧，向右盘加砝码，指针右偏，该怎么办向右盘加砝码，指针右偏，该怎么办？

3.你是如何减小你是如何减小测量误差的？

测量误差的？

1.放放：

把天平放在：

把天平放在上；上；2.拨拨：

将游码用镊子拨至标尺左端的：

将游码用镊子拨至标尺左端的处；处；3.调调：

调节横梁右端的：

调节横梁右端的使指使指针指在分度盘针指在分度盘处（或指针左右摆动幅度处（或指针左右摆动幅度相同），此时横梁平衡相同），此时横梁平衡；（若指针指在分度盘的左（若指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向侧，应将平衡螺母向调；反之，平衡螺母向调；反之，平衡螺母向左调），左调），使用托盘天平的基本步骤：

六个规范使用托盘天平的基本步骤：

六个规范托盘天平的使用方法：

托盘天平的使用方法：

水平台水平台零刻度线零刻度线平衡螺母平衡螺母中线中线右右4.测测：

将被称量物体放在将被称量物体放在托盘，托盘，按按顺序依次用镊子夹取砝顺序依次用镊子夹取砝码放在右托盘；码放在右托盘；当加入当加入最小最小的的砝码砝码横梁还横梁还不能平衡不能平衡，直至天，直至天平平衡；平平衡；5.读读：

托盘中托盘中即被称量物体的质量。

即被称量物体的质量。

6.收收：

先取砝码，按：

先取砝码，按顺序，后顺序，后取物体，再取物体，再零刻度线处。

零刻度线处。

左左从大到小的从大到小的移动游码移动游码砝码的质量加上游码的示数砝码的质量加上游码的示数mm物物=m=m砝砝+m+m游游从小到大的从小到大的用镊子将游码拨回用镊子将游码拨回先把天平先把天平放放水平。

后将游码左水平。

后将游码左拨拨“00”，再再调调螺母反指针，针指中线才算平。

螺母反指针，针指中线才算平。

左物右码镊子夹，游码最后再调平。

左物右码镊子夹，游码最后再调平。

砝码游码加起来，物体质量砝码游码加起来，物体质量测测出来。

出来。

读读准质量准质量收收天平，五点注意要记清。

天平，五点注意要记清。

托盘天平的使用托盘天平的使用顺口溜顺口溜托盘天平使用的托盘天平使用的六六个规范个规范:

“放放”“”“拨拨”“”“调调”“”“测测”“”“读读”“”“收收”一块铁块的质量会发生一块铁块的质量会发生变化的情况是（变化的情况是（）A.将它熔化成铁水将它熔化成铁水B.打磨成圆柱形打磨成圆柱形C.把它轧成薄铁片把它轧成薄铁片D.从地球运到月球从地球运到月球我我自自信信我我能能行行B使用托盘天平时，以下说法或做法使用托盘天平时，以下说法或做法错误的是（错误的是（）A.加减砝码时，可用手直接轻拿轻放砝码加减砝码时，可用手直接轻拿轻放砝码B.不允许把化学药品直接放在天平盘中不允许把化学药品直接放在天平盘中C.被测物体的质量不允许超过天平的最大被测物体的质量不允许超过天平的最大称量称量D.被测物体的质量等于右盘中砝码的总质被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码所指示数量加上游码所指示数A调节天平横梁平衡时，某同学将天调节天平横梁平衡时，某同学将天平放在水平工作台上后，发现天平平放在水平工作台上后，发现天平如图所示，则接下来的操作应是：

如图所示，则接下来的操作应是：

首先首先然然后后，直到指，直到指针指在分度指在分度盘的中的中线处。

用镊子将游码拨回零刻度线处用镊子将游码拨回零刻度线处调节平衡螺母调节平衡螺母作业作业1.体验各种秤的使用体验各种秤的使用2.去超市观察商品包装袋上去超市观察商品包装袋上的质量并用手感受质量的大的质量并用手感受质量的大小小3.设计测量微小物体及液体设计测量微小物体及液体质量的实验方案质量的实验方案