道德与法治七年级上人教新课标第二单元友谊的天空同步训练A.docx

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道德与法治七年级上人教新课标第二单元友谊的天空同步训练A

第二单元友谊的天空（A）

第I卷（选择题）

一、单项选择题（每题3分，共60分。

下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号）

1.最近，东东的电话特别多，许多电话是女同学打来的，都是借故问作业或商量问题的，但妈妈还是很担心东东因为和女同学交往会影响学习。

以下能够解除其妈妈疑虑的是（）

①只要把握好分寸，男女同学交往是能相互促进的

②没有异性朋友会很没有面子

③我已经长大了，我的事情不用家长操心了

④男女同学交往是不可避免的，自然适度是要领

A.②③④B.③④C.①②③D.①④

2.古人云：

“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。

与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。

”这启示我们（）

A.要广交朋友B.要珍惜朋友情谊

C.要慎交朋友D.要理解朋友的优缺点

3.科学研究表明，男女智力无高低之分，却有类型之别。

男生擅长抽象思维，女生擅长具体形象思维，男生在掌握基础知识方面稍逊一筹，但在解题的灵活性上略强，女生在作文、描述、词汇运用方面有优势，但在立意新奇与结构的不拘一格上稍差。

以上材料集中体现了男女同学的正常交往（）

A.有利于增进对异性同学的了解，提高与他人交往沟通的能力

B.有利于男女同学一起学习交流，取长补短，提高学习效率

C.有利于男女同学相互影响，相互促进，促进个性的全面发展

D.有利于培养和发展同学之间的真挚友情

4.孔子曾经说过：

“三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。

”这句话主要告诉我们要（）

A.善于选择有经验的老师B.善于改变他人身上的缺点

C.善于与他人和睦相处D.善于学习他人身上的优点

5.一位著名的心理学家说：

一个人的成功的因素85%来自社交处世。

据调查，59%的中学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起”。

据此下列说法正确的是（）

①交往对个人的发展和事业成功有重要作用

②与人交往是我们心理上的内在需要

③交往能够实现心灵沟通，保持心情愉悦

④社会的进步依赖交往

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

6.朋友和友谊是我们人生的永恒话题。

与友同行，我们要（）

①尊重朋友，坦诚相待，适度把握交往原则

②己所不欲，勿施于人

③换位思考，与人为善

④斤斤计较，耿耿于怀

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

7.古人云：

“近朱者赤，近墨者黑。

”这句话表明（）

①广交朋友，朋友多是好事

②朋友之间是相互影响的

③结交好的朋友，会使我们终身受益

④结交坏的朋友，会使我们染上坏思想、坏习惯

A.②③④B.①②③C.①③④D.①②③④

8.“友情使欢乐倍增，使痛苦减半”“没有真挚朋友的人，是真正孤独的人”。

可见（）

A.有了友情，万事无忧

B.友情使快乐永存，痛苦荡然无存

C.友情排解孤独

D.友情是一种正常的心理需要，具有重要作用

9.下列行为中，符合文明交往的是（）

A.别人下棋时，小东总在旁边指手画脚

B.小丽没等爷爷把话说完就挂断了电话

C.因为看电视时，有客人突然来访，小刚一脸的不高兴

D.小荣与人交谈时，总是很专注的正视对方

10.下列情景中的朋友属于“益友”的是（）

A.小军向大治借200元办生日宴会，给自己挣面子，大治没借给他还批评了他

B.小明曾帮我免受高年级同学的“欺负”，所以我帮他藏匿偷来的mp3

C.一次考试时，“哥们”小亮见我有一道题不会做，于是把自己的试卷给我抄

D.小强认为“你好，我好,大家好”才是真的好,所以他从不批评同学的缺点

11.我们渴望友情，寻求朋友，探求友谊的真谛，是因为

①朋友和友谊让我们感受到生活的美好

②交朋友是中学生最重要的事情

③朋友带给我们温暖、支持和力量

④在人生的道路上，和朋友结伴前行，我们不会感到孤单

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

12.异性同学之间的交往是学校生活中的重要内容，它能让我们获得更加丰富的友谊，男女同学正常交往的益处有（）

A.增进对异性的了解B.促进身心健康

C.完善自己的个性D.增进自己的性别意识

13.在互联网时代出现一种新名词“宅男宅女”。

据调查很多青少年也成了“宅童”，这些人依赖网络，希望在网络里找到归属感，你怎么看这种行为（）

A.这是信息时代必然的产物，可以理解

B.这些人都是心理不健康的

C.如果不及时走出网络虚拟空间，很可能会影响他们的身心健康

D.中学生能在虚拟的网络中找到归属感

14.青少年享受健康的网络交往，应该（）

①自觉遵守道德和法律的准则

②增强自我保护意识拒绝网络

③理性利用互联网参与社会生活

④认识到网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性

⑤在浏览不健康网络信息时，需要节制不可沉迷

A.①③④B.②③④C.①③⑤D.①②⑤

15.我们要正确认识网络的两面性，努力做到（）

A.充分利用网络的长处，享受网络交往的乐趣

B.只浏览知名网站，不光顾其它网站

C.正确使用互联网，汲取有益信息，结交良朋好友，抵制其不良诱惑，避免负面影响

D.网络中有很多不健康的内容，因而要避而远之

16.网络是一把双刃剑。

下列属于正确使用网络的是（）

A.上网看新闻，查资料

B.在网络上从来不说真话

C.利用网络抄袭答案、完成作业

D.利用网络滥交朋友

17.漫画中的内容要求中学生应该（）

①遵守网络规则，传播正能量

②增强自我保护能力，拒绝上网

③充分利用网络优势，过健康文明的生活

④提高辨别能力和抗诱惑能力

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

18.今天，互联网已经深刻影响我们的生活，在网络上交朋友、发祝福、抢红包、学习医、购物…我们越来越离不开网络.但同时，网络诈骗、网络售假、网银被盗等也随之出现.对此，我们应该（）

①充分享受网络交往带来的乐趣，把网络作为我们生活的全部

②正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短

③提高自己的安全防范意识，学会自我保护

④拒绝使用网络，避免受到伤害.

A.①②B.①③C.②③D.③④

19.当今社会是网络信息时代，微信、ＱＱ等无处不在，它正悄无声息中改变着我们的生活，我们可以与远地的亲人朋友瞬间相连、互通信息。

这充分说明（）

A.网聊可以实现我们一切交友的愿望

B.网络交友将成为现代社会的交友主流

C.网络世界充斥着不可预知的风险

D.网络让我们的生活变得更加高效便捷

20.张鹏同学说：

“新学期开始了，我是一个中学生了，我一定要在新班级里尽快认识所有的同学，和老师、同学成为好朋友，因为良好的人际关系可以促进我们的学业成功。

”在以下关于良好人际关系作用的说法中，你认为正确的是（）

A.良好的人际关系为同学们的学习提供了一个和谐、舒心的环境

B.同学之间互帮互助，能促使你学习更快地进步

C.与老师和谐相处，会赢得老师真诚耐心的指导与帮助

D.和同学搞好关系，可以在自己犯错误时避免同学向老师打小报告

第II卷（非选择题）

二、实践探究题（共40分）

21.友谊在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂。

----巴金

无论是多情的诗句、漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替亲密的友谊。

----普希金（13分）

（1）他们为什么要歌颂友谊？

同学之间的友谊对我们的成长有何作用？

（2）怎样选择朋友?

（3）让友谊天长地久的方法有哪些？

22.在一些学校里，男女生之间似乎有一条不成文的界限。

男女同学之间不能对话、不能游戏、不能探讨，谁要越过“三八”线，谁就会“倒霉”，受到嘲讽和抨击。

对此，小红说好，认为男女同学之间要有界限；小力说不好，认为男女同学都是平等的，没有区别；小明说要视具体情况而定，既要有‘三八’线，又不能让‘三八’线成为男女同学正常交往的障碍。

（13分）

（1）你赞成材料中谁的观点？

为什么？

（2）男女同学交往时应怎样正确地把握分寸？

23.小花是个聪明伶俐的女孩，她总是忙于学习，不愿与同学交往。

一天，老师提醒他，要多与同学们进行交往。

她心里想，与同学交往会影响学习，我才不干呢！

于是，整天独来独往，埋头于书本里，小花也感到似乎缺点什么。

（14分）

简要分析小花不愿与同学交往的这种心理。

（2）“与同学交往会影响学习”这种想法对吗？

为什么？

（3）你认为小花该怎么办？

参考答案

第I卷（选择题）

单项选择题（每题3分，共60分。

下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号）

1.最近，东东的电话特别多，许多电话是女同学打来的，都是借故问作业或商量问题的，但妈妈还是很担心东东因为和女同学交往会影响学习。

以下能够解除其妈妈疑虑的是（）

①只要把握好分寸，男女同学交往是能相互促进的

②没有异性朋友会很没有面子

③我已经长大了，我的事情不用家长操心了

④男女同学交往是不可避免的，自然适度是要领

A.②③④B.③④C.①②③D.①④

【答案】D

考点：

正确对待异性情感。

2.古人云：

“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。

与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。

”这启示我们（）

A.要广交朋友B.要珍惜朋友情谊

C.要慎交朋友D.要理解朋友的优缺点

【答案】C

【解析】

试题分析：

这句话的意思是“和品行优良的人交往，就好像进入了摆满芳香的兰花的房间，久而久之闻不到兰花的香味了，这是因为自己和香味融为一体了。

和品行不好的人交往，就像进入了放满臭咸鱼的仓库，久而久之就闻不到咸鱼的臭味了，这也是因为你与臭味融为一体了”。

具体启示就是，近朱者赤近墨者黑的道理。

俗话说，物以类聚人以群分，我们结交朋友，也要仔细选择。

所以答案选C。

考点：

本题主要考查谨慎择友。

3.科学研究表明，男女智力无高低之分，却有类型之别。

男生擅长抽象思维，女生擅长具体形象思维，男生在掌握基础知识方面稍逊一筹，但在解题的灵活性上略强，女生在作文、描述、词汇运用方面有优势，但在立意新奇与结构的不拘一格上稍差。

以上材料集中体现了男女同学的正常交往（）

A.有利于增进对异性同学的了解，提高与他人交往沟通的能力

B.有利于男女同学一起学习交流，取长补短，提高学习效率

C.有利于男女同学相互影响，相互促进，促进个性的全面发展

D.有利于培养和发展同学之间的真挚友情

【答案】B

【解析】

考点：

男女生交往的积极意义。

4.孔子曾经说过：

“三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。

”这句话主要告诉我们要（）

A.善于选择有经验的老师B.善于改变他人身上的缺点

C.善于与他人和睦相处D.善于学习他人身上的优点

【答案】D

【解析】

试题分析：

孔子的这句话说明我们要善于向他人学习，学习他人的长处、规避发现的不足。

选项D说法正确，应入选。

其它三个选项的说法均不符合题意。

考点：

善于学习

5.一位著名的心理学家说：

一个人的成功的因素85%来自社交处世。

据调查，59%的中学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起”。

据此下列说法正确的是（）

①交往对个人的发展和事业成功有重要作用

②与人交往是我们心理上的内在需要

③交往能够实现心灵沟通，保持心情愉悦

④社会的进步依赖交往

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

【答案】A

考点：

交往的作用。

6.朋友和友谊是我们人生的永恒话题。

与友同行，我们要（）

①尊重朋友，坦诚相待，适度把握交往原则

②己所不欲，勿施于人

③换位思考，与人为善

④斤斤计较，耿耿于怀

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】A

【解析】

试题分析：

朋友与我们结伴同行，我们要尊重朋友，对待朋友要坦诚，掌握交往的原则，同时要学会换位思考，与人为善，真诚交友，自己不想要的东西，也不要强加给别人，所以①②③是正确的，④是错误的，对待朋友要宽容，不能斤斤计较，排除，故选A。

考点：

本题考查与友同行

7.古人云：

“近朱者赤，近墨者黑。

”这句话表明（）

①广交朋友，朋友多是好事

②朋友之间是相互影响的

③结交好的朋友，会使我们终身受益

④结交坏的朋友，会使我们染上坏思想、坏习惯

A.②③④B.①②③C.①③④D.①②③④

【答案】A

【解析】

试题分析：

审题明确此题考查的是慎交友。

由于社会复杂，朋友也有良莠之分，“朱者”代表的是益友，“墨者”代表的是损友。

所以古人云：

“近朱者赤，近墨者黑。

”这句话表明结交好的朋友，会使我们终身受益；结交坏的朋友，会使我们染上坏思想、坏习惯。

判选项，①错误，②③④正确。

故答案是A

考点：

慎交友

8.“友情使欢乐倍增，使痛苦减半”“没有真挚朋友的人，是真正孤独的人”。

可见（）

A.有了友情，万事无忧

B.友情使快乐永存，痛苦荡然无存

C.友情排解孤独

D.友情是一种正常的心理需要，具有重要作用

【答案】D

考点：

友情的重要性

9.下列行为中，符合文明交往的是（）

A.别人下棋时，小东总在旁边指手画脚

B.小丽没等爷爷把话说完就挂断了电话

C.因为看电视时，有客人突然来访，小刚一脸的不高兴

D.小荣与人交谈时，总是很专注的正视对方

【答案】D

【解析】

试题分析：

审题明确此题考查的是如何文明交往？

文明交往礼为先，遵守礼仪三原则，平等待人、尊重他人、宽容他人等；用此知识判断选项，A未体现尊重他人，BC没有礼貌，D做到了礼貌待人、尊重他人。

故答案是D

考点：

如何文明交往？

10.下列情景中的朋友属于“益友”的是（）

A.小军向大治借200元办生日宴会，给自己挣面子，大治没借给他还批评了他

B.小明曾帮我免受高年级同学的“欺负”，所以我帮他藏匿偷来的mp3

C.一次考试时，“哥们”小亮见我有一道题不会做，于是把自己的试卷给我抄

D.小强认为“你好，我好,大家好”才是真的好,所以他从不批评同学的缺点

【答案】A

考点：

善交益友、不交损友

11.我们渴望友情，寻求朋友，探求友谊的真谛，是因为

①朋友和友谊让我们感受到生活的美好

②交朋友是中学生最重要的事情

③朋友带给我们温暖、支持和力量

④在人生的道路上，和朋友结伴前行，我们不会感到孤单

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

【答案】D

【解析】

试题分析：

此题旨在考查学生对友情的认识，主要考查学生的情感态度价值观和理解能力。

在生活中，朋友和友谊让我们感受到生活的美好带给我们温暖支持和力量，和我们结伴通行等，但是中学生最重要的事情是学习，所以排除②，正确答案选D

考点：

朋友的重要

12.异性同学之间的交往是学校生活中的重要内容，它能让我们获得更加丰富的友谊，男女同学正常交往的益处有（）

A.增进对异性的了解B.促进身心健康

C.完善自己的个性D.增进自己的性别意识

【答案】ABCD

【解析】

试题分析：

此题旨在考查学生对男女同学正常交往的好处的认知，主要考察学生的分析运用和识记，男女同学的正常交往，有利于身心健康发展，增进性别意识，增进对异性的了解，完善自己的个性，相互学习，共同进步等，所以正确答案选ABCD

考点：

男女同学正常交往的意义

13.在互联网时代出现一种新名词“宅男宅女”。

据调查很多青少年也成了“宅童”，这些人依赖网络，希望在网络里找到归属感，你怎么看这种行为（）

A.这是信息时代必然的产物，可以理解

B.这些人都是心理不健康的

C.如果不及时走出网络虚拟空间，很可能会影响他们的身心健康

D.中学生能在虚拟的网络中找到归属感

【答案】C

考点：

正确使用网络，科学上网

14.青少年享受健康的网络交往，应该（）

①自觉遵守道德和法律的准则

②增强自我保护意识拒绝网络

③理性利用互联网参与社会生活

④认识到网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性

⑤在浏览不健康网络信息时，需要节制不可沉迷

A.①③④B.②③④C.①③⑤D.①②⑤

【答案】A

【解析】

试题分析：

在网络交往中青少年要遵守《网络文明公约》，做到文明健康上网，利用网络，广交朋友。

增强自我保护意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求；遵守网络规则、网络道德，做到文明上网，不浏览色情网页，不沉溺网络游戏；遵守法律，做到不传播流言，不恶意攻击他人，不进行诈骗活动，不泄露国家秘密；登陆绿色网站，远离黑网吧。

②说法太绝对，所以排除，⑤说法是错误的，答案选A。

考点：

本题主要考查正确对待网络交往。

15.我们要正确认识网络的两面性，努力做到（）

A.充分利用网络的长处，享受网络交往的乐趣

B.只浏览知名网站，不光顾其它网站

C.正确使用互联网，汲取有益信息，结交良朋好友，抵制其不良诱惑，避免负面影响

D.网络中有很多不健康的内容，因而要避而远之

【答案】C

【解析】

试题分析：

审题明确此题考查的是如何正确使用网络交友？

网络是一把双刃剑，所以要正确使用网络；判选项，A片面，没有注意慎交友；B没有体现网络的两面性，C体现网络的两面性，D没有辩证看待网络。

故答案是C

考点：

如何正确使用网络交友？

16.网络是一把双刃剑。

下列属于正确使用网络的是（）

A.上网看新闻，查资料

B.在网络上从来不说真话

C.利用网络抄袭答案、完成作业

D.利用网络滥交朋友

【答案】A

考点：

对网络的认识

17.漫画中的内容要求中学生应该（）

①遵守网络规则，传播正能量

②增强自我保护能力，拒绝上网

③充分利用网络优势，过健康文明的生活

④提高辨别能力和抗诱惑能力

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

【答案】C

考点：

对网络的认识

18.今天，互联网已经深刻影响我们的生活，在网络上交朋友、发祝福、抢红包、学习医、购物…我们越来越离不开网络.但同时，网络诈骗、网络售假、网银被盗等也随之出现.对此，我们应该（）

①充分享受网络交往带来的乐趣，把网络作为我们生活的全部

②正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短

③提高自己的安全防范意识，学会自我保护

④拒绝使用网络，避免受到伤害.

A.①②B.①③C.②③D.③④

【答案】C

【解析】

试题分析：

此题旨在考查学生对网络的认识，主要考查学生的辨别能力，网络有利也有弊，我们要学会趋利避害，发挥网络的积极作用，在上网过程中，要增强安全防范意识，学会自我保护，其中①没有认识到网络的危害，是错误的；④没有认识到网络的好处，也是错误的，所以正确答案选C

考点：

对网络的认识

19.当今社会是网络信息时代，微信、ＱＱ等无处不在，它正悄无声息中改变着我们的生活，我们可以与远地的亲人朋友瞬间相连、互通信息。

这充分说明（）

A.网聊可以实现我们一切交友的愿望

B.网络交友将成为现代社会的交友主流

C.网络世界充斥着不可预知的风险

D.网络让我们的生活变得更加高效便捷

【答案】D

【解析】

试题分析：

此在考查学生对网络的认识，主要考查学生的分析运用，题文中通过网络加强亲朋好友之间的沟通联系，体现了网络的积极作用，其中A观点绝对，是错误的；BC不符合题意，所以正确答案选D

考点：

对网络的认识

20.张鹏同学说：

“新学期开始了，我是一个中学生了，我一定要在新班级里尽快认识所有的同学，和老师、同学成为好朋友，因为良好的人际关系可以促进我们的学业成功。

”在以下关于良好人际关系作用的说法中，你认为正确的是（）

A.良好的人际关系为同学们的学习提供了一个和谐、舒心的环境

B.同学之间互帮互助，能促使你学习更快地进步

C.与老师和谐相处，会赢得老师真诚耐心的指导与帮助

D.和同学搞好关系，可以在自己犯错误时避免同学向老师打小报告

【答案】ABC

考点：

建立良好的人际关系的作用。

第II卷（非选择题）

实践探究题（共40分）

21.友谊在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂。

----巴金

无论是多情的诗句、漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替亲密的友谊。

----普希金（13分）

（1）他们为什么要歌颂友谊？

同学之间的友谊对我们的成长有何作用？

（2）怎样选择朋友?

（3）让友谊天长地久的方法有哪些？

【答案】

（1）友谊是人生最宝贵的财富。

友谊对个人成长，成才有着重要的积极作用，为我们的健康成长提供不可缺少的营养。

友谊能使我们互相启发，取长补短，相互激励，在行为和价值取向上互相影响；友谊有助于我们增长智慧和才干，更快的进步和发展；友谊能排除内心孤独，帮助我们认识和改正自己言行中的缺失；友谊能给我们信心，温暖，力量和勇气，让我们获得更多的幸福和欢乐。

（2）①交朋友首先要看对方的人品，看他是否诚实，正直，讲信用，是否懂得尊重，宽容，是否有同情心等。

②志同道合往往是成为朋友的重要因素。

③其实，选择朋友也可以“五湖四海”。

（3）相互尊重和信任。

相互关心和帮助。

相互宽容和谅解。

相互真诚和坦率。

朋友间的互助要有限度，讲原则。

考点：

友谊的重要性；怎样选择朋友；怎样让友谊长久

22.在一些学校里，男女生之间似乎有一条不成文的界限。

男女同学之间不能对话、不能游戏、不能探讨，谁要越过“三八”线，谁就会“倒霉”，受到嘲讽和抨击。

对此，小红说好，认为男女同学之间要有界限；小力说不好，认为男女同学都是平等的，没有区别；小明说要视具体情况而定，既要有‘三八’线，又不能让‘三八’线成为男女同学正常交往的障碍。

（13分）

（1）你赞成材料中谁的观点？

为什么？

（2）男女同学交往时应怎样正确地把握分寸？

【答案】

（1）男女生之间是有区别的，如果没有界限，有可能会出现一些误会，会影响身心的健康发展，影响学习。

男女生进行正常的交往，有益于我们的身心健康发展，有益于形成团结上进的班集体。

男女生可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨，合作团结的氛围。

（2）言行适当，自然大方。

互相尊重，平等待人。

自爱自重，珍惜自己。

考点：

男女同学之间的关系；男女同学交往的原则

23.小花是个聪明伶俐的女孩，她总是忙于学习，不愿与同学交往。

一天，老师提醒他，要多与同学们进行交往。

她心里想，与同学交往会影响学习，我才不干呢！

于是，整天独来独往，埋头于书本里，小花也感到似乎缺点什么。

（14分）

简要分析小花不愿与同学交往的这种心理。

（2）“与同学交往会影响学习”这种想法对吗？

为什么？

（3）你认为小花该怎么办？

【答案】

（1）小花不愿与同学交往的这种心理是闭锁心理。

闭锁心理是从不成熟走向成熟过程中的正常心理反应，若任其发展下去，会影响与同学、朋友的正常相处和交往，容易形成自我封闭、自我孤立的孤僻性格，影响正常的学习生活。

（2）不对。

因为：

①友情能使我们互相启发、取长补短、相互激励、有助于我们增长智慧和才干，更快地进步和发展；②友情给我们温暖和力量，让我们获得更多的幸福和欢乐。

（3）①要消除闭锁心理，敞开自己的心扉，以积极开放的心态主动与他人沟通、交往，培养热情开朗的性格；②应注意慎交友，努力做到善交益友，乐交诤友，不交损友。

【解析】

试题分析：

（1）仔细阅读材料，找到关键语句，结合知识点作答。

小花不愿与同学交往，整天独来独往，埋头于书本里，这是闭锁心理的表现，闭锁心理是从不成熟走向成熟过程中的正常心理反应，若任其发展下去，会影响与同学、朋友的正常相处和交往，容易形成自我封闭、自我孤立的孤僻性格，影响正常的学习生活。

所以主要根据知识点对闭锁心理的认识及危害回答。

（2）先回答不对，理由根据知识点友谊对自身发展的益处回答，即友情能使我们互相启发、取长补短、相互激励、有助于我们增长智慧和才干，更快地进步和发展；友