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听课反思记一次赛课体会

听课反思记一次赛课体会

长达一个多月的赛课准备,终于在今天画上了句号。

然而心里面并没有想象的轻松。

想了想可能是因为自己还没有做到最好,所以心里面难免有点失望。

一路上,教研室的老师们,每次磨课都会牺牲自己的宝贵时间去听课,然后又提出宝贵的建议供我们这些新教师参考,修改。

可是,结果似乎并不尽人意。

我总觉得让学生明白、弄懂就够了。

今天听完王老师的评课。

我知道远远不够。

首先,课堂是什么?

是发现问题的时候。

只有问题的出现,我们才能去想着解决问题,所以这也是我的问题所在。

其次,我们现在都提倡创新教育,创新思维。

而在我的课堂上,我似乎掉进了“传统”。

课堂上一问一答,根本没有给学生思考的时间。

况且一个班学生水平不一样,参差不齐,所以更应该有理由给他们时间去思考。

再者,在学生数方格的时候。

我采用的是把学生分成两部分去解决问题。

而本节课制定的目标是让学生自主探索,观察、比较得到平行四边形的面积计算公式。

如果不让学生都数一数平行四边形的面积,何来的探索呢?

显然我在这里处理的并不好。

数学本就是经历、体验、掌握的过程。

而不让学生体验,对于学生来说似乎并不公平。

最后,我们都说教学要做好三方面的工作,钻研教材、了解学生、设计教法。

然而在设计的时候,PPT的制作脱离了教材。

整体而言,我对这节课并不满意,但是不打算放弃。

我会继续努力,一直前进。

直到有一天能够满意。

小升初数学模拟试卷

一、选择题

1.25克糖溶入100克水中,糖占糖水的()。

A.20%B.25%C.12.5%

2.一个等腰三角形,其中有一个角是45°,那么这个三角形不可能是()

A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形

3.有一个小数7.12365365365365…,从小数点开始向右数64个数字,3有()个.

A.19个

B.20个

C.21个

D.22个

4.一个三角形是轴对称图形,这个三角形一定是()。

A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形

5.某公司有员工700人元旦举行庆祝活动,A、B、C分别表示参加各种活动的百分比如下图,规定每人只参加一项,不下围棋的共有()人。

A.259B.441C.438

6.下面三组直线,()组的两条线互相垂直。

A.

 B.

C.

7.将分数

的分母变为6a,要使分数值不变,则分子应变为原来的(  )

A.6倍B.3倍C.2倍

8.一列队伍,按1~8的顺序循环报数,最后一个人报“5”,如果这列队伍的人数在60~70之间,这列队伍的人数可能是( )

A.2的倍数

B.3的倍数

C.5的倍数 

D.无法确定

9.在5.072亿这个数中,“7”表示(   )。

A.70B.7个十分之一C.700万D.7000万

10.已知甲数大于乙数,它们的最大公约数是6,最小公倍数是36,则甲数最小应为(  )

A.6B.12C.18

二、填空题

11.甲、乙二人各有若干元,若甲拿出他所有钱的20%给乙,则两人所有的钱正好相等,原来甲、乙两人所有钱的最简整数比是(______)。

12.一道计算题的最后一步应该除以10,但粗心的小明在最后一步却错误地乘了10,得到的答案是500,原题正确答案应该是(______)。

13.三个正方形的位置如图所示,那么

1=_____度.

14.一个圆柱的底面半径是3cm,高是10cm,侧面积是________cm2,表面积是________cm2,体积是________cm3。

15.45分:

时化成最简整数比是(______),比值是(____)。

16.250千米比________千米少70%。

17.在直线下面的□里填整数或小数,上面的□里填分数.

18.建筑工人使用的铜锥是一个圆锥体,底面直径6厘米,高10厘米.如果每立方厘米铜重8.9克,这个铜锥重________克

19.把下图中的数据先改写成用“亿”作单位的数,再保留两位小数.

2003年全国中小学和幼儿园学生人数统计图

20040000=________亿≈________亿

116897400=________亿≈________亿

66908300=________亿≈________亿

32434000=________亿≈________亿

20.用小正方形拼大正方形,最少需要________个。

三、判断题

21.一个圆柱与一个圆锥等底等高,他们的体积和是36立方米,那么圆锥的体积是9立方米。

(_______)

22.乐乐和爸爸的年龄差不变,他们的年龄成正比例。

(____)

23.用6cm,6cm,15cm的三根小棒可以围成一个等腰三角形。

(____)

24.两个不同自然数的和,一定比这两个自然数的积小.__.

25.从条形统计图里能清楚地看出各种数量的多少。

(________)

四、作图题

26.(I)将图形A沿着O点逆时针旋转90度,得到图形B.

(II)再将图形A按1:

2缩小,得到图形C.

五、解答题

27.先锋小学六年级有两个班,一班人数比二班人数多

,如果从一班调8人到二班,这时两班人数之比是4:

5,原来两个班各有多少人?

28.某校共有学生1159人,中年级学生人数是低年级学生人数的1.2倍,高年级学生人数是低年级的1.6倍.这个学校有低、中、高年级学生各多少人?

(按低、中、高的顺序填写)

29.一袋大米重100千克,第一天吃了

,第二天吃了

,两天一共吃了多少千克?

30.甲乙两数的和是253,甲数的小数点向右移动一位就与乙数相等,甲数和乙数各是多少?

31.观察与测量。

(1)图书馆在书店正北方向300米处,在图中标出图书馆的位置。

(2)公园在书店()偏()()0方向()米处。

(3)美术馆在书店南偏西600方向400米处,请在图上画出书店到美术馆的路线,并用“・”标出美术馆的位置。

32.阳光农场要在一块长10米、宽8米的长方形空地上挖一个尽可能大的圆柱形蓄水池。

(1)如果挖成的水池深5米,若在这个水池的侧面和池底抹上一层水泥,抹水泥的面积是多少平方米?

(2)池内最多能蓄水多少吨?

(每立方米水重1吨)

33.学校小星星合唱团中,男生人数是女生的

,后来又新增了8名男生,这时男女生人数刚好相等.这个合唱团有多少名女生?

六、计算题

34.计算。

35.直接写出得数:

1÷0.125=98.763×100%=10×

÷10×

=

0,5厘米:

2毫米=179÷2.5÷4=1﹣95%=

 

【参考答案】***

一、选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

A

C

C

D

B

C

B

D

C

C

二、填空题

11.5:

3

12.5

13.15

14.4244.92282.6

15.9:

8

16.

17.-1,

,0.6,

18.38

19.20040.201.1689741.170.6690830.670.324340.32

20.4

三、判断题

21.√

22.×

23.错误

24.×

25.正确

四、作图题

26.

五、解答题

27.一班48人;二班42人

28.低年级305人;中年级366人;高年级488人

29.45千克

30.23;230

31.

(1)

(2)北东45600

(3)略

32.

(1)175.84平方米

(2)251.2吨

33.44名

六、计算题

34.5

35.8;98.763;0.092.5;17.9;0.05;

小升初数学模拟试卷

一、选择题

1.把一个分数约分,先用7约了一次,再用2约两次,得

,则原来这个分数的倒数是(),原来这个分数的分数单位是()。

A.

B.

C.

D.

2.点A在点C的南偏西32°方向,点B在点C的北偏东75°方向,∠BCA的度数为(  )

A.75°B.107°C.163°D.137°

3.一小瓶啤酒是250ml,要装满一桶2升的啤酒桶,需要这样的小瓶(   )瓶。

A.4B.8C.16

4.一件商品,先提价20%,以后又降价20%,现在的价格与原来相比,(  )

A.提高了B.降低了C.不变D.无法确定

5.一个长方形、一个正方形和一个圆的面积相等,那么周长最长的是(  )

A.长方形B.正方形C.圆

6.生活中,无论做人做事我们都喜欢追求完美。

数学的学习中,假如一个数恰好等于它的所有因数(它本身除外)相加之和,我们就称这个数是“完美数”。

例如:

6有四个因数1,2,3,6,除本身6以外,还有1,2,3三个因数。

6=1+2+3,恰好是除它本身外的所有因数之和,所以6就是“完美数”。

下面的数中是“完美数”的是()。

A.9B.12C.15D.28

7.圆的直径与正方形的边长都是4厘米,那么圆的周长()正方形的周长。

A.大于B.小于C.等于

8.六

(2)班总人数一定,升学考试获得优秀的人数与优秀率(  )。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.无法确定

9.在4×4的正方形网格中,已将图中的3个小正方形涂上颜色(如图),若再从其余小正方形中任选一个也涂上颜色,使得整个涂色部分的图形,组成一个轴对称图形,那么符合条件的小正方形共有()个。

A.5B.4C.3D.2

10.将一根木棒锯成4段需要6分钟,则将这根木棒锯成6段需要()分钟。

A.10B.12C.14D.16

二、填空题

11.如果3x=

,那么X与Y成______比例.x:

y=______:

______

12.250千米比________千米少70%。

13.在一个周长为16厘米的正方形里画最大的圆,这个圆的面积是_____平方厘米.

14.七名学生在一次数学竞赛中共得110分,各人得分互不相同,其中得分最高的是19分,那么最低得分至少是_____分.

15.6千克7克=(____)千克  2时15分=(_____)时

16.在0,-2,

,125%和

中,自然数有________,负数有________,最大的数是________,相等的两个数是________。

17.980004000省略“亿”后面的尾数,写作________。

18.在比中,前项扩大4倍,要使比值不变,后项应除以______。

19.甲乙两地相距156千米,一辆汽车从甲地出发下坡而行,5.2小时到达乙地,又从乙地沿原路上坡返回甲地,比去时多用2.6小时,这辆汽车往返的平均速度是______千米/时

20.把下图中的数据先改写成用“亿”作单位的数,再保留两位小数.

2003年全国中小学和幼儿园学生人数统计图

20040000=________亿≈________亿

116897400=________亿≈________亿

66908300=________亿≈________亿

32434000=________亿≈________亿

三、判断题

21.“一只青蛙四条腿,两只眼睛,一张嘴;两只青蛙八条腿,四只眼睛,两张嘴,三只青蛙…那么青蛙的只数与腿的条数成正比例关系”()

22.林场种100棵树苗,死了3棵,又补种了3棵,共成活100棵.成活率是100%。

(_____)

23.能被3和5同时整除的最大的三位数是995。

(____)

24.12分解质因数的结果是:

12=1×2×2×3。

(_______)

25.两个偶数的和一定是偶数。

(____)

四、作图题

26.图形①②③中:

(1)()是正方体的平面展开图,请写出两个相对的面:

()和();

(2)()不是正方体的平面展开图,请移动此图中一个正方形,使该图是正方体的平面展开图(在方格纸上画出来,标上字母)。

②③

五、解答题

27.学校四楼有一间房,长5米,高4米,宽若干米。

现在用长为100厘米,宽60厘米,厚2厘米的地板铺满地面,用了刚好50块。

若改用长15分米,宽4分米,厚3厘米的地板铺满地面需要多少块地板?

你能算算这个房间有多宽吗?

28.星月和华圣两家批发市场以同样的价格出售同一种品牌的洗发液.为了促销,各自打出了优惠广告(如下图).某商店要购进165瓶这种品牌的洗发液,应该选择哪家批发市场?

29.商店里有一批货,第一天运走了总数的

,第二天运走的比总数的

多4吨,这时还剩17吨,这批货物共有多少吨?

30.小红有一辆变速自行车,车子的前齿轮分别有40、48个齿,后齿轮分别有15、20、24、30个齿.他的前后齿轮共可以调出多少种不同的组合?

蹬同样的圈数,哪种组合使自行车走得最远?

哪种组合蹬起来最省力?

31.求阴影部分的周长(单位:

厘米)

32.“双十一”期间,一种工具书降价20%后是每本96元。

(1)这本工具书的原价是多少元?

(列方程解答)

(2)这种工具书实际是打几折出售的?

33.修一段路,甲、乙两个工程队合修要12天完成,实际工作时,甲、乙两队合修8天后,甲队休息,乙队又接着工作了6天才完成任务。

这段路甲队独修需要多少天完成?

六、计算题

34.求x的值。

x=

×

7.5+2.5x=100

35.如图,求图中阴影部分的面积。

 

【参考答案】***

一、选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

C

D

B

B

A

D

B

A

A

A

二、填空题

11.正112

12.

13.56

14.11

15.0072

16.-2π125%和

17.10亿

18.

19.24

20.20040.201.1689741.170.6690830.670.324340.32

三、判断题

21.√

22.×

23.错误

24.×

25.正确

四、作图题

26.①1和4(或3和6、2和5)②前和锦(或似和你、祝和程)(只写其中一种答案即可)

③不是正方体的平面展开图(部分参考图例)

五、解答题

27.50块;6米

28.星月批发市场

29.60吨

30.前后齿轮共可以调出8种不同的组合,蹬同样的圈数前齿轮为48齿,后齿轮15齿的这种组合走得最远,前齿轮为40齿,后齿轮30齿的这种组合最省力

31.12厘米

32.

(1)120元

(2)八折

33.36天

六、计算题

34.x=

x=

x=37

35.5平方厘米

 

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