初三化学课程标准解读之科学探究.pptx

初三化学课程标准解读之科学探究.pptx

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初中化学课程标准之科学探究初中化学课程中的科学探究，是学初中化学课程中的科学探究，是学生积极主动地获取化学知识、认识和解生积极主动地获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动。

它涉及到决化学问题的重要实践活动。

它涉及到提出问题、猜想与假设提出问题、猜想与假设、制定计划、收制定计划、收集证据、解释与结论、反思与评价、表集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流达与交流等过程。

通过亲身经历和体验等过程。

通过亲身经历和体验科学探究活动，有利于学生激发化学学科学探究活动，有利于学生激发化学学习的兴趣，增进对科学的情感，理解科习的兴趣，增进对科学的情感，理解科学的本质，学习科学探究的方法，初步学的本质，学习科学探究的方法，初步形成科学探究能力。

形成科学探究能力。

什什么么是是科科学学探探究究？

一一、新新课课标标中中科科学学探探究究的的地地位位新一轮的课程和教学改革强调以改变学生的学习方式为突破口。

新课标中明确指出“让学生有更多的机会主动的体验探究过程，在知识的形成、联系、应用过程中养成科学的态度，获得科学的方法，在做科学的探究实践中逐步形成终身学习的意识和能力。

”二二、新新课课标标和和教教材材中中的的科科学学探探究究1、科学探究的内容和目标科学探究的内容和目标2、科学探究的方法和目的科学探究的方法和目的3、开发课程资源，合理安排科学探、开发课程资源，合理安排科学探究实验究实验三三、科科学学探探究究在在中中招招试试题题中中的的体体现现1、实验方案的评价、实验方案的评价三三、科科学学探探究究在在中中招招试试题题中中的的体体现现2、提出问题的能力、提出问题的能力3、灵活运用学过的知识解决问题的创新精神和、灵活运用学过的知识解决问题的创新精神和实践能力实践能力三三、科科学学探探究究在在中中招招试试题题中中的的体体现现4、联系生活生产实际、联系生活生产实际三三、科科学学探探究究在在中中招招试试题题中中的的体体现现四四、提提高高科科学学探探究究能能力力的的方方法法1、积极参与学习的全过程、积极参与学习的全过程2、尊重事实，善于观察，敢于怀疑、尊重事实，善于观察，敢于怀疑3、联系生活和生产实际、联系生活和生产实际