八年级生物上册第19章植物的生殖和发育.ppt

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第第33节节植物的生殖方式植物的生殖方式1.1.阐明有性生殖与无性生殖的概念和特点。

阐明有性生殖与无性生殖的概念和特点。

2.2.说明无性生殖的类型，举例说明无性生殖说明无性生殖的类型，举例说明无性生殖的四种类型。

的四种类型。

3.3.在学习无性生殖和有性生殖的基础上，比在学习无性生殖和有性生殖的基础上，比较无性生殖和有性生殖的不同之处。

较无性生殖和有性生殖的不同之处。

自学指导：

自学指导：

11、有性生殖的定义？

、有性生殖的定义？

22、植物有性生殖的过程？

、植物有性生殖的过程？

33、无性生殖的定义？

、无性生殖的定义？

44、植物营养生殖的方式及意义？

、植物营养生殖的方式及意义？

55、植物快速繁殖的方法？

、植物快速繁殖的方法？

以上所学的生物生殖方式，称为有性生殖以上所学的生物生殖方式，称为有性生殖精子精子+卵细胞卵细胞形成形成受精卵受精卵发育发育新个体新个体有性生殖的特点:

遗传信息来自两个亲本后代生活力强。

有性生殖：

即由亲本产生的两性生殖细胞有性生殖：

即由亲本产生的两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体结合成受精卵，由受精卵发育成新个体11、植物能形成种子进行有性生殖、植物能形成种子进行有性生殖成成熟熟的的植植株株花花花萼、花冠等花萼、花冠等花蕊花蕊雌蕊雌蕊雄蕊雄蕊柱头柱头花柱花柱子房子房花药花药花丝花丝胚胚珠珠花花粉粉卵细胞卵细胞精精子子受精卵受精卵胚胚新植株新植株植物的有性生殖过程植物的有性生殖过程卵细胞卵细胞精子精子结合结合受精卵受精卵发发育育胚（新一代植物的幼体）胚（新一代植物的幼体）问题：

植物通过种子繁殖的方问题：

植物通过种子繁殖的方式是不是有性生殖呢？

式是不是有性生殖呢？

是的，是有性生殖。

（11）定义：

）定义：

不经过两性生殖细胞的结合，不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。

由母体直接产生新个体。

（22）意义：

）意义：

繁殖速度快，保持母本的优良性状。

繁殖速度快，保持母本的优良性状。

2.2.植物的无性生殖植物的无性生殖（22）营养生殖的常见方法）营养生殖的常见方法扦插：

扦插：

葡萄、月季、秋海棠、伞竹等葡萄、月季、秋海棠、伞竹等嫁接：

嫁接：

桃、梨、苹果、大枣、柿等桃、梨、苹果、大枣、柿等意义：

既能保持接穗母株的优良性状，又能利意义：

既能保持接穗母株的优良性状，又能利用砧木的特性，促使提早结果和提高抗病、抗用砧木的特性，促使提早结果和提高抗病、抗旱、抗寒、抗倒伏等能力。

旱、抗寒、抗倒伏等能力。

压条压条：

夹竹桃、桂花等夹竹桃、桂花等3.3.营养生殖营养生殖（11）概念）概念:

绿色开花植物能利用其营养器官繁殖绿色开花植物能利用其营养器官繁殖新个体的方式，属于无性生殖。

新个体的方式，属于无性生殖。

5.5.无性生殖的类型无性生殖的类型无性生殖无性生殖分裂生殖分裂生殖出芽生殖出芽生殖孢子生殖孢子生殖营养生殖营养生殖一、有性生殖：

经过两性生殖细胞的结合，由受精卵发一、有性生殖：

经过两性生殖细胞的结合，由受精卵发育成新个体的过程。

育成新个体的过程。

特点：

后代具有较强的生活力和变异性。

特点：

后代具有较强的生活力和变异性。

二、无性生殖：

不经过两性生殖细胞的结合，由母体直二、无性生殖：

不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接发育成新个体的过程。

接发育成新个体的过程。

特点：

速度快、后代能保持母体的遗传性状，但后特点：

速度快、后代能保持母体的遗传性状，但后代生活力会下降。

代生活力会下降。

两者本质的区别：

是否经过两性生殖细胞的结合两者本质的区别：

是否经过两性生殖细胞的结合1.1.下列繁殖方式中属于有性生殖的是（下列繁殖方式中属于有性生殖的是（）A.A.柳的扦插柳的扦插B.B.石榴的压条石榴的压条C.C.苹果的嫁接苹果的嫁接D.D.小麦依靠种子繁殖后代小麦依靠种子繁殖后代2.2.把带芽的马铃薯块栽到土壤中，培育成新植株，把带芽的马铃薯块栽到土壤中，培育成新植株，这种生殖方式属于（这种生殖方式属于（）A.A.出芽生殖出芽生殖B.B.营养生殖营养生殖C.C.有性生殖有性生殖D.D.分裂生殖分裂生殖DDBB