大学生涯规划书.ppt

大学生涯规划书.ppt

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大学规划书大学规划书理学院工管0901王中元学业规划的必要性美国哈佛大学曾在美国哈佛大学曾在30年前对当时在校学生做过一份调查，发年前对当时在校学生做过一份调查，发现没有做学业规划的人占现没有做学业规划的人占27%，学业规划模糊的人占，学业规划模糊的人占60%，有短期学业规划的人占有短期学业规划的人占10%,长期学业规划清晰的人长期学业规划清晰的人仅占仅占3%。

30年后经过追踪调查发现年后经过追踪调查发现第一类人一般生活在最底层，长期第一类人一般生活在最底层，长期在失败的阴影里挣扎，第二类人生活达到温饱，第三类人则在失败的阴影里挣扎，第二类人生活达到温饱，第三类人则进入了白领阶层进入了白领阶层，只有第四类人为了实现既定目标，几十年，只有第四类人为了实现既定目标，几十年如一日，奋力拼搏，最终成为百万富翁或是行业领袖，由此如一日，奋力拼搏，最终成为百万富翁或是行业领袖，由此看来，尽早的引导大学生进行科学的学业规划设计已经十分看来，尽早的引导大学生进行科学的学业规划设计已经十分必要。

必要。

与企业一样，没有战略营销观念的人才是盲目发展的，往往难以顺利实现自己的职业目标。

著名职业规划大师徐小平徐小平在他的图穷对话录中指出：

千秋功罪，一念之差千秋功罪，一念之差！

这个“念”就是“观念”。

人的命运在选择，选择的轴心是观念。

人的成功在于观念。

例证台湾著名漫画大师蔡志忠蔡志忠先生成就斐然，在读者问及对他一生影响最大的人是谁时，他指出是他的初中老师，因为是他的一句话改变了自己：

“取得完整的学历不是每个人都取得完整的学历不是每个人都必须的，人要及早找到自己的路，不是等到必须的，人要及早找到自己的路，不是等到学业完成才开始思考学业完成才开始思考”因为这句话，当年暑期蔡志忠就只身北上，去做自己最想做的事。

第二个星期他便出书，15岁便成了年少的职业漫画家。

到20岁时已出版了200多本书。

现有情况分析一,.个人分析：

个人分析：

能力和特长：

学习有主动性，有上进心，不允许自己堕落，即使在很压抑的情况下。

耐挫有韧性。

喜好阅读各种各样的书。

能和同学相处融洽，会帮助别人。

高中初中担任过班委，有一定的组织领导管理能力。

喜欢体育，羽毛球打的较好，喜欢与人切磋。

从小练习古筝，有音乐素养。

做事后会反省和总结，能够不断的调整自己。

兴趣：

看书如：

杂志，小说，励志，创意，专业书籍；运动，打毛球和滑轮；画画，鉴赏艺术品，听音乐。

喜欢愿意从事的行业是：

室内设计方向，工程管理，造价分析师等。

缺点：

纪律性不强，甚至是懒散和叛逆，需要适当的监督和鞭策。

没有恒心做事常常三分钟热度。

与人交往热情不够，耐心不足，亲和力不够，不能主动地联系他人和组织活动，需要再积极一些。

做事粗心毛躁，逻辑性不是很强，思维方面有遗漏。

会重复的犯错误。

在重要场合会紧张，表达表现能力不够强，从某种意义上讲有些自私，不懂分享，给人的第一印象有些冷酷。

对自己太过娇惯。

花钱没有章法。

家庭环境：

父母均是老师，在家庭生活中注重言传身教，关系和睦。

母亲有较好的审美能力和沟通能力。

父亲有较好的分析能力和领导才能。

工资水平中等，但自费出国有一定的困难。

二.专业分析专业分析工程管理是对一个工程从概念设想到正式运营的全过程（具体工作包括：

投资机会研究、初步可行性研究、最终可行性研究、勘察设计、招标、采购、施工、试运行等）进行管理。

根据美国工业工程学会的调查，发现70%70%的工程师在的工程师在4040岁之后都要承担工岁之后都要承担工程管理的工作程管理的工作。

因此，产生了工程管理这个新的学科领域。

目前我国工程管理专业还处于研究、探索和发展阶段，但基本上以管理学、土木工程（或水利工程）为主干学科，有工程项目工程项目管理、房管理、房地产经营管理、投资与造价管理、国际工程管理和地产经营管理、投资与造价管理、国际工程管理和物业管理物业管理五个专业方向。

我国城市化水平仅为36%左右，而发达国家普遍超过70%，如果在21世纪中叶可以达到这种水平，则每年需要有1600万人口转入城市，需要相应规模的城市基础设施、商业设施，特别是住宅建筑。

因此，我们国家的城市建设、工程建设、建筑业、房地产业、城市公用事业和勘察设计业正面临着新的历史性的发展机遇，对建筑类人才尤其是具有现代经济管理知识、行业管理知识、专业技术知识、懂经营、懂开发的工程管理人才有着广泛的社会需求。

对工程管理高级人才（项目管理工程师、造价工程师、监项目管理工程师、造价工程师、监理工程师等理工程师等）将有不断增长的需求。

我国工程管理人才奇缺，我国工程管理人才奇缺，毕业生供求比例大致在毕业生供求比例大致在11：

33左右。

左右。

工程管理专业的毕业生就业范围十分广泛，他们可工程管理专业的毕业生就业范围十分广泛，他们可在政府经济管理部门或建设单位、设计单位、建筑在政府经济管理部门或建设单位、设计单位、建筑施工企业、工程建设监理单位、房地产开发企业、施工企业、工程建设监理单位、房地产开发企业、工程咨询公司、国际工程公司、投资与金融等单位工程咨询公司、国际工程公司、投资与金融等单位从事工程管理等工作，也可在高等学校或科研机构从事工程管理等工作，也可在高等学校或科研机构从事相关专业的教学或科研工作。

据有关资料显示，从事相关专业的教学或科研工作。

据有关资料显示，近年来该专业就业分布最多的省市主要集中在上海、近年来该专业就业分布最多的省市主要集中在上海、北京、广东、天津、江苏等。

目前工资一般可以达北京、广东、天津、江苏等。

目前工资一般可以达到到30003000元元50005000元元/月月。

根据以上分析，在工程管理专业就读，在一根据以上分析，在工程管理专业就读，在一定程度了解专业的基础上，应该较早的选择定程度了解专业的基础上，应该较早的选择一个专业方向，并在此方向上有所侧重有所一个专业方向，并在此方向上有所侧重有所发展。

发展。

职业意向分类（粗略）1、愿与事物打交道。

喜欢同事物打交道，而不喜欢与人打交道，相应的职业诸如制图、勘测、工程技术、建筑、机器制造、出纳、会计等。

2、愿与人接触。

这类人喜欢与人交往，对销售、采访、传递信息一类的活动感兴趣。

相应的职业如记者、推销员、服务员、教师、行政管理人员、外交联络等。

3、愿干有规律的工作。

这类人喜欢常规的、有规则的活动，习惯于在预先安排好的程序下工作。

相应的职业如邮件分类、图书管理、档案管理、办公室工作、打字、统计等。

4、喜欢从事社会福利和助人工作。

乐意帮助人，他们试图改善他人的状况，帮助他人排忧解难。

相应的职业如律师、咨询人员、科技推广人员、医生、护士等。

6、喜欢研究人的行为。

对人的行为举止和心理状态感兴趣，喜欢谈论人的问题。

相应的职业大都是研究人、管理人的工作，如心理学、政治学、人类学、人事管理、思想政治教育等研究工作以及教育、行为管理工作。

7、喜欢从事科学技术事业。

对分析的、推理的、测试的活动感兴趣，长于理论分析，喜欢独立地解决问题，也喜欢通过实验作出新发现。

相应的职业如生物、化学、工程学、物理学、地质学等工作。

8、喜欢抽象的和创造性的工作，适合从事研究型研究型职业。

对需要想象力和创造力的工作感兴趣，大都喜欢独立的工作，对自己的学识和才能颇为自信。

乐于解决抽象的问题，而且急于了解周围的世界。

相应的职业大都是科学研究工作和实验室工作、如社会调查、经济分析、各类科学研究工作、化验、新产品开发等。

9、喜欢操作机器的技术工作。

对运用一定技术、操作各种机械、制造新产品或完成其它任务感兴趣。

他们喜欢使用工具，特别是喜欢大型的、马力强的先进的机器，喜欢具体的东西。

相应的职业如飞行员、驾驶员、机械制造、建筑、石油、煤炭开采等。

我的选择我的选择1010、喜欢具体的工作。

、喜欢具体的工作。

希望能很快看到自己的劳动成果，愿从事希望能很快看到自己的劳动成果，愿从事制作能看得见、摸得着产品的工作，并从完成的产制作能看得见、摸得着产品的工作，并从完成的产品中得到满足。

相应的职业如室内装饰、园林、美品中得到满足。

相应的职业如室内装饰、园林、美容、理发、手工制作、机械维修、厨师等。

容、理发、手工制作、机械维修、厨师等。

66、喜欢研究人的行为。

、喜欢研究人的行为。

对人的行为举止和心理状态感兴趣，喜欢对人的行为举止和心理状态感兴趣，喜欢谈论人的问题。

相应的职业大都是研究人、管理人谈论人的问题。

相应的职业大都是研究人、管理人的工作，如心理学、政治学、人类学、人事管理、的工作，如心理学、政治学、人类学、人事管理、思想政治教育等研究工作以及教育、行为管理工作。

思想政治教育等研究工作以及教育、行为管理工作。

六学习目标六学习目标1.在校期间总的学习目标：

出国或就业2学年的学习目标学期的学习目标：

平均成绩在83-90之间。

担当班级班委，组织班级活动。

认真参加社会实践，至少担当一次志愿者。

多走路，多看书，多和人沟通。

学会素描水彩速写。

熟悉运用软件。

学年学习内容规划大一：

基础课的学习英语，计算机，高数及专业基础课。

坚持每隔一天的学习英语，听力，口语，阅读。

英语四级取得530分以上。

高数上课提高效率，完成相应作业。

学会计算机基本操作。

拓展阅读，关心校园，社会，国际新闻，就业动态，艺术史，建筑史，室内设计史，拓展知识面，并把所看课外书的内容复述整理，在此基础上提出自己的观念。

具体阅读资料有：

新华周刊南方周末看世界21周报。

可参阅的网站有：

中国建筑英才网，普特，网易。

在社会实践：

暑假做和专业有关的兼职，吸取经验，培养职业修养。

或者参加培训。

在国内选择景点自助旅游，拓宽视野。

人际交往：

首先和同学处好关系，向别人学习长处。

并参加活动，结交新朋友。

业余时间参加江大星期六。

与社会上比自己层次高的人交流。

大二：

做好由基础课向专业课过度的准备，考六级（580以上），计算机vfp二等级证书，英语口语证书。

学好专业课中的三大力学，并课外拓展。

继续每天的英语学习，找机会锻炼英语会话能力，积累建筑工程专业有关的单词。

配合班级活动，选择听好的讲座。

同时要主动地分担班级的事务。

注重逻辑思维和系统思维的锻炼，强化专业意识以及专业意识，商业意识，管理意识的综合素质。

社会实践：

向报社投稿，锻炼自己的写作能力。

暑假做兼职。

在国内远一些的地方旅游。

大三：

依然学习第一位，但临近毕业目标应锁定在提高专业技能，掌握专业知识。

同时搜集公司信息参加和专业有关的暑假作业，和同学们交流求职工作心得体会。

学习写求职信，要求格式正确。

了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试。

学会从不同的渠道了解公司，筛选符合自己的工作环境地点并制定求职策略。

完成创新设计。

学习一定的商务礼仪。

参加大型的招聘会（节假日）。

大四：

投入社会，总结检验前三年的成果，积极参加招聘会，预习或者模拟面试。

与同学交流教授研究做好毕业设计和毕业实习。

关心航宇资格证的考试，确定要考的证（两到三个方向选择，之后工作后可作调整）七学业规划的评估以及奖励和惩罚每两个星期对自己的计划进行检查，记录情况。

并根据实际情况调整进度。

制定反馈表。

结束语“记得少时骑竹马，看看又是白头翁。

”人的一生是非常短暂的，要在这有限的时间里有所作为，有所成就，就必须有一种规划意识。

马克思在他的青年在选择职业时的考虑一文中提出如下问题，我们应当认真考虑：

所选择的职业是不是真正使我们受到鼓舞？

我们的内心是不是同意？

我们受到的鼓舞是不是一种迷误？

”找到自己的兴趣所在，就是幸福所在。