福建省厦门市语文六年级毕业模拟考试二B卷.docx

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福建省厦门市语文六年级毕业模拟考试二B卷

福建省厦门市语文六年级毕业模拟考试二B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、听力测试（共1题；共5分）

1.（5分）请认真听老师把短文《隐形的“翅膀”》读两遍，完成下面各题。

（1）苍蝇有高超的飞行本领体现在（）

A.苍蝇有两对翅膀。

B.它可以随意上升、下降、急转弯调头，即便是几个人同时抓它，也很难抓住。

（2）我认为“眼观六路，耳听八方”在本文中的意思是：

________。

（3）科学家利用苍蝇的________原理，研制出了“震动陀螺仪”，这件事启发我：

________。

二、基础知识（共7题；共14分）

2.（2分）下列句子中加下划线字的读音只有一处是错误的，把它选出来（）。

A.我家有一个大园子，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱（zha），样样都有。

B.花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。

（liang）

C.我并不细看，不过马马虎虎（hǔ）承认下来就是了。

D.玩腻了，我又跑到祖父那里胡闹（nao）一阵。

3.（2分）下面音节中，声调符号的位置正确的是（）。

A.hoú    

B.gūa    

C.yaó    

D.huǒ    

4.（2分）（2019六上·官渡期末）下列各组词中感情色彩完全不同的一组是（）。

A.宠爱/疼爱    妄想/梦想    

B.纯熟/熟练    无私/自私    

C.顽强/顽固    教导/教唆    

D.拥戴/爱戴    郑重/庄重    

5.（2分）（2019四上·嘉陵期中）在括号中依次填入用“烈”组成的不同的词语，正确的选项是（）

①我们挡住了敌人（）的进攻。

②台下响起了（）的掌声。

③风（）地摇动着路边的梧桐树。

A.猛烈  热烈   强烈    

B.强烈  猛烈  热烈    

C.热烈  猛烈   强烈    

D.强烈  热烈  猛烈    

6.（2分）下面句子中划线词语与“沙漠是人类最顽强的自然敌人之一”中的“自然“含义相同的一项是（）

A.对孩子来说，一年中最高兴的时节，自然要数除夕了。

B.绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。

C.园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。

D.死海海水的密度大于人体的密度，人一到海里自然就会漂起来。

7.（2分）选择一项恰当的词语填入下面括号中。

（）

开展“学雷锋”活动以来,校园里____出一派新气象,好人好事不断_____,焦裕禄、孔繁森的光辉形象时刻____在我们眼前。

A.涌现  展现  浮现        

B.展现  涌现  呈现          

C.呈现  涌现  浮现        

8.（2分）（2019五下·峄城期末）依次填入下列文字横线处最恰当的一组是（）

让我们对所有的苦难心存感激,因为,生命    ，意志    ，思想    。

①总是在徘徊和失意中成熟②总是在挫折和磨难中茁壮③总是在残酷和无情中坚强

A.②③①    

B.③②①    

C.①②③    

D.②①③    

三、重温课文（共2题；共20分）

9.（10分）根据课文《大禹治水》内容回答问题。

（1）说说鲧和禹的治水方法和治水前后发生的变化？

（2）《大禹治水》这篇课文告诉了我们什么道理？

10.（10分）根据课文回答问题。

（1）“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。

”你从这句话中体会到什么？

（2）你觉得本课在写法上有哪些特点？

四、阅读实践（共2题；共15分）

11.（5分）仿写本课学的这首诗，你也来写一首小诗歌，来赞颂一件事物吧！

12.（10分）精彩句段我来品

渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。

“嗯，是个问题！

”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？

得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！

哦，我们，我们总能熬过去的！

快去！

别等他们醒来。

”

但桑娜坐着一动不动。

（1）“总能熬过去的”的“熬”意思是_______。

A.久煮    

B.忍受    

C.提取    

（2）这段语中的“你”指的是________，“他们”指的是________。

“死人”又指的是________。

（3）渔夫觉得“是个问题”，指的是什么问题？

五、习作练习（共2题；共10分）

13.（5分）下面是两位同学各自写的《童年趣事》的结尾，你觉得哪个更好?

为什么?

结尾一：

虽然过去很久了，但这件事一直鞭策着我，让我勇往直前，永不后退。

结尾二：

哈哈!

有趣吧!

我的童年就是这样，傻事趣事一箩筐，像给雪娃娃洗澡、剃眉毛……也正是那么多趣事、傻事组成了我七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年。

14.（5分）（2017六上·增城期中）任选一题作文

①生活中，人与人之间需要相互关心、帮助。

本次习作，我们就来写一写体现人们相互关爱的事情。

注意事情发生的环境，写清事情的发展变化，注意人物的语言、动作、心理活动描写等，要表达真情实感。

②读了下面的短文，你有什么感受，以此为内容，写一篇400字以上的读后感。

一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。

他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加半晌的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。

他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。

一次课后，她走到小男孩身边问：

“你在看什么呢？

”

“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。

”小男孩悲伤不已。

“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。

”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？

”

窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。

“孩子，你开错了窗户了。

”玛利亚抚摸着小男孩的头说，“你知道么？

在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。

”

“大家都笑我啊。

”小男孩深感委屈。

“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。

”

恰好学校一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。

在玛利亚是指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。

因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。

后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振。

再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。

这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。

是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启成功的大门。

参考答案

一、听力测试（共1题；共5分）

答案：

1-1、

答案：

1-2、

答案：

1-3、

考点：

解析：

二、基础知识（共7题；共14分）

答案：

2-1、

考点：

解析：

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3-1、

考点：

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4-1、

考点：

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5-1、

考点：

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答案：

6-1、

考点：

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7-1、

考点：

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答案：

8-1、

考点：

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三、重温课文（共2题；共20分）

答案：

9-1、

答案：

9-2、

考点：

答案：

10-1、

答案：

10-2、

考点：

解析：

四、阅读实践（共2题；共15分）

答案：

11-1、

考点：

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答案：

12-1、

答案：

12-2、

答案：

12-3、

考点：

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五、习作练习（共2题；共10分）

答案：

13-1、

考点：

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答案：

14-1、

考点：

解析：