幼儿园创建文明城市工作总结报告.docx

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幼儿园创建文明城市工作总结报告

幼儿园创立文明城市工作总结报告

【篇一】

几年来，我园在各级指导的深切关心和正确指导下，深化学习贯彻党的"xx大"会议精神，以深化教育改革为切入口，以"围绕教育抓创立、抓好创立促教育"为宗旨，以创立队伍建立为重点，本着"以人为本，以德治园"的思想，大力倡导人文精神，营造了一个团结和谐、积极进取的工作气氛，以校园文化建立为基点，循着"实效性、特色化"的德育之路，努力打造了一个环境幽雅、特色鲜明、科学标准的校园环境。

一、工作举措

1、抓好政治理论学习，进步思想觉悟。

坚持每周一次的政治学习制度，学习党的根本道路、根本纲领，学习党的xx大精神，学理论和"三个代表"重要思想，学习科学开展观、时事形势、党和国家的方针、政策、法规法律。

2、开展思想道德教育，形成良好职业道德。

重视教职工职业道德教育，组织教职工学习了《公民道德建立施行纲要》，结合幼儿园实际，开展师德精神大讨论活动，要求全员参与，干部带头，做到时间落实、人员落实、汇总落实。

通过大讨论活动，凝聚了人心，塑造了老师群体的良好形象。

3、抓好继续教育，进步文化素养。

优化师资队伍是全面推进素质教育，进步保教质量的关键，我园将其作为师资队伍建立的核心工作来抓。

第一，帮助老师树立终身学习观念，积极鼓励老师参加高层次学历进修，为业务程度的进步奠定文化根底。

鼓励老师参加各类学习，以适应时代开展的需要，如：

计算机、英语的等级考试，参加现代教育技术的培训。

第二，进展新老老师结对子拜师学艺活动，建立师徒结对子制度，对每一位新老师都开展拜师活动，充分发挥有经历老师的优势，这种传、帮、带活动，不仅使新老师在思想、业务等各方面迅速成长，更增进了幼儿园人与人之间的友好协作与交往。

第三，给年轻老师压担子。

提供时机让她们参加各级各类的公开教学活动、竞赛，使她们在教学活动中经历锤炼，迅速成长，成为充满创造力，富有开拓进取精神的一支队伍。

第四，拓宽老师的视野，学会深层次的考虑。

幼儿园屡次选派老师外出参观学习听讲座，先后屡次赴外地学习，同时还增进与其他园所的交流，以此来增强老师对幼教信息的把握，启迪教学灵感。

4、健全奖惩制度，树立典型，弘扬奉献精神。

园内干部带头挑重担、弘扬敬业爱岗、艰辛创业、无私奉献的精神。

为高标准、高质量完成工作任务，对那些埋头工作，不计个人名利得失，乐于无私奉献的教职工在不同场合予以表扬表彰，肯定他们的工作成绩和工作精神，使全体教职工学有目的，赶有方向，从而弘扬了正气。

目前，已在全校形成艰辛奋斗、不计得失、团结一致、乐于奉献的工作气氛，有力地促进了幼儿园的稳步开展。

5、抓好效劳工作，落实办园理念。

"一切为了孩子，为了孩子的一切"是我们的办园宗旨，以"内强质量，外树形象，优化人文环境，深化教育科研，推进素质教育，打造特色"是我们的办园理念。

为了更好地促进幼教事业的开展，我们非常重视"以人为本"的办园理念，通过会议教育和制度约束，强调遵循幼儿教育的特点和规律，贯彻"以幼儿开展为本"的理念，坚持抓好教书育人、管理育人、效劳育人。

二、主要工作成绩

我园先后荣获"省现代教育技术实验学校"、"省教育信息化实验幼儿园"、"省少儿文艺工作先进单位"、"省课题立项单位"、"省巾帼建功先进集体"、"荆州市绿色学校"、"荆州市幼儿教育先进工作单位"、"荆州市花园式学校"、"荆州市美育先进单位"、"荆州市先进团支部"和松滋市"十文明城市"、"优秀家长学校"、"平安文明校园"等荣誉称号。

我园开展了《小班生活活动》、《大班美术活动中幼儿创造性开展的研究》、《视频展台教材的开发与应用研究》的课题研究，并分获省"十五"科研成果一、二等奖、获优秀奖。

此外，申报的课题《利用乡土资开展主题探究活动》被列为湖北省《中小学校本研究理论与理论》总课题的子课题，《废旧材料在体育活动中的应用研究》已进入开题论证阶段;在省、地各类教学教研比武活动中，共有50多人次获奖;在"电教三新"活动中，先后有30余名老师制作的CAI课件、投影片、动画片、优秀教案、教研论文、教学活动实录在国家、省、地、市获奖;有多名老师分别获省、市级"明星骨干老师"荣誉称号;幼儿参与各级各类书画、舞蹈比赛及创新大赛也有200多人次获金、银、铜奖;近百名幼儿被市妇联、市教育局评选为"健美儿童"。

三，师资队伍建立，促进老师专业成长。

1、让老师在学习中成长

在学习内容的选择上，我们选择离教学理论"近一点实一点新一点"的内容，使学习的内容更贴近教学实际。

二是通过学校网站推荐阅读，让老师关注前沿信息。

三是推荐并发放教育专著，让老师深化地研读，学有所得;在学习的方式上，根据不同开展层次老师的需求，采用了分散与集中、专家引路与平等对话、集体交流与个人专题发言、读书沙龙与网络笔谈等各种形式。

2、让老师在培训中成长

我们不断整合园内外的优质培训资，进展园本培训，一方面努力开发园外培训资，采取将专家、名师、教研员等请进幼儿园对老师行培训、指导，积极组织老师到园外听课、学习;另一方面，在分析^p我园老师自身开展需求和老师队伍构造特点的根底上，积极开发、利用园内的培训资，采用课题组的形式、教研组的形式、骨干老师带徒弟的形式，积极创设条件促进中、青年老师的快速成长。

在园本培训中，我们更关注如何进步老师的自我学习、自我反思才能，如组织老师进展课堂教学个案分析^p、专题研讨、教研活动展示、对某个案例的交流。

通过诸多活动的开展，进步了老师的自身素质，促进了老师的专业开展。

3、让老师在交流中成长

我们努力促使老师之间形成交流与合作的气氛，尝试以课题组、年级组、班主任群体为单位，组织活动，进展交流，使老师在交流中互相启发，在互动中获得新的感受，分享成功的经历、独特的体会和鲜活的信息。

我们开展过的老师沙龙主要有：

以指导青年老师如何听课、评课的"我们如何听、评课";以启发老师关注课堂细节的"力自细节";以促进班主任工作的"我幸福，我是班主任"。

4、让老师在反思中成长

除了认真指导老师写好课后教学反思外，还做了三项工作：

一是开展教育教学案例评选活动，把案例研究作为自我反思的重要方式。

二是通过撰写教育笔记的方式反思我们的教育教学。

三是结合课题研究，要求执教者写出教学实录和课后反思，听课者根据研究目的写出评价材料及自己对问题的考虑，更多的时候，我们要求老师根据一件事情、一种现象、一个问题、一个人、一个细节，尝试案例分析^p的反思方法，通过反思与行为跟进来改善自己的课堂教学。

四，文明环境建立，创设优美平安校园。

1、优化育人环境。

我们根据幼儿全面开展的需要和不同个性的差异，为幼儿创设整洁、舒适、温馨而富有教育意义的环境，充分发挥环境的教育价值与审美价值，以创立"文明校园"为契机，创设丰富的物质环境与和谐的精神环境，以美立园，打造个性化的校园文化。

以校园建筑营造整体美，绿色植物营造自然美，艺术窗口激发创造美，人际和谐营造文明美的策略，用生动形象的详细形式，将审美触点布设在幼儿生活的周围，将艺术物化在环境中，让幼儿触手可及，让环境悄悄说话，让环境成为隐形课程，用润物细无声的方式，陶冶着师生的心灵;同时创设平等、关爱的精神环境，并充分利用家长与社区资，扩展幼儿生活和学习的空间，让幼儿在与环境的互动中陶冶情操、探究新知，获取经历，得到开展，充分显示出幼儿园文化的育人功能。

2、注重卫生保健。

我园制定了实在可行的卫生管理制度，各班组经常开展卫生评比，园内养成了人人讲卫生的好习惯，园内无脏、乱的地方。

重视卫生保健工作，坚持开展"阳光体育运动"，每学期召开"我能行"亲子运动会，坚持开展丰富多彩的户外体育活动。

3、确保幼儿平安。

我们始终把平安工作列入重要议事日程，建立了平安保卫工作指导责任制和责任追究制，不断完善园内平安保卫工作规章制度。

平时坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原那么，通过平安教育，增强幼儿的平安意识和自我防护才能;通过齐抓共管，营造全园教职员工关心和支持幼儿园平安工作的场面，从而实在保障师生生命平安。

五，日常德育管理，形成良好育人气氛

1、实行园长负责制，形成德育教育网络。

我园以培养"全面+个性"的新世纪人才为目的，加强"学会做人，学会学习，学会生存，学会相处"的教育和养成教育。

为充分发挥幼儿园党支部政治核心作用和监视作用。

实行园长负责制，加强德育管理。

以保教室主抓，教代会，工会，共青团亲密配合的方式，全体教职工树立教书育人，管理育人，效劳育人的观念，幼儿园，家庭，社会教育亲密配合，充分发挥社区，家长委员会等机构对德育工作的协调配合工作，保持教育目的统一性，优化德育效果，形成优良的标风。

同时，完善德育管理制度，建立健全岗位责任目的：

如优秀班级，优秀班主任，优秀老师等评估标准等，以考核，一学年一评比的鼓励机制与之同步。

2、以教育活动为渠道，把德育浸透到各个环节。

实现幼儿园教育目的的主要目的的主要途径是教育活动，因此，我们以教育活动为主渠道，坚持贴近社会理论、贴近幼儿生活、贴近幼儿成长需要的原那么，不断改进社会活动的教学方式，增强教学的针对性和时效性。

一是印发了《幼儿行为标准》《班级一日活动标准》，使班级、幼儿德育工作有章可循。

二是整合多种德育资，把爱国教育、诚信教育、革命传统教育、中华传统美德教育有机地浸透到教育教学的各个环节之中。

三是积极开展环保教育、安康卫生平安教育，教育幼儿热爱家园、关爱生命、学会自我保护。

四是注重养成教育，把幼儿行为习惯的培养放在首位。

每学期第一月为常规训练月，幼儿的卫生、生活、学习习惯、规那么意识、交往习惯等社会性品质在常规训练月中从他律逐渐开展到自律，形成自身良好的品质。

每学期评选常规优胜班，每月评选一次文明班级并颁发流动红旗。

五是浸透礼仪教育，培养文明幼儿，先后开展了"嘘、小声点"、"天线宝宝有礼貌"等教学活动，将礼仪教育浸透到各个环节，通过评选文明幼儿、文明老师、文明家长、文明班级，让礼仪教育活动深化影响到老师、家长、幼儿的一言一行。

3、突出育人主题，广泛开展德育理论活动。

几年来，为加强幼儿园德育工作，全面进步幼儿素质，我们除开展每学期的"常规训练月"外，结合《幼儿行为标准》的要求与《幼儿园教育指导纲要》提出的培养目的，每年"六一"开展文艺汇演和艺术作品展活动，给幼儿提供展示才能、进步自信的平台，每年秋季组织运动会，分别以"我能行"、"我为奥运加油"、"亲子运动"等为主题，培养幼儿英勇、坚强的品质，增强爱国情操，增进亲子感情;每年元旦组织迎新年游艺活动，在人人参与、班班交流、亲子互动中增强爱国情感;20__年元旦，我们以"大手牵小手"的形式开展的迎新年活动，以大带小学做文明幼儿，家长反映甚佳。

除以上常规活动外，我们顺应社会环境，抓住教育契机，开展了一系列的社会活动。

在创立省级文明城市期间，全园开展文明小卫士活动;在手足口病预防期间开展"讲究卫生、珍惜生命"的安康教育活动;在抗震救灾期间开展爱的教育活动;在父亲节、母亲节时开展感恩教育活动......刘巧老师邀请市交警大队联手组织的"遵守交通规那么"社会理论活动，在松滋电视台报道，佘小梅老师执教的《感恩的心》在全市进展观摩;王琰老师利用多媒体开展电教活动《地球妈妈笑了》增强了幼儿的环保意识，这些活动富教育性、兴趣性、活动性为一体，均收到良好的教育效果。

4、根据不同年龄特点开展心理安康教育。

我园把心理安康教育交融在幼儿一日活动中，针对不同年龄幼儿的特点和个体差异，创设丰富多彩的、有益于幼儿开展的社会生活环境，鼓励幼儿发现、探究、尝试、创造、合作等，从而引起幼儿心理活动的各种质变，产生心理开展的新萌芽。

开展了与主题教学相配套的丰富多彩的活动：

如：

"男孩和女孩"、"我们的动物朋友"、"树木是我们的朋友"等探究型主题活动，从中有机地将幼儿的心理安康教育内容浸透于幼自主探究活动的各个环节。

六，校园文化建立，争创文明和谐园所。

幼儿园文化建立，是幼儿园富有凝聚力、向心力、创造力的根底，也是师生整体素质和美妙形象的表达，因此我们非常重视这项工作的开展。

一是开展安康的文体活动，如开展"全民健身"活动，丰富了教工业余生活。

二是开展娱乐活动，如老师节教职工联欢会、表彰会，春节团拜会，融洽了干群关系和同事关系。

三是积极组织参加各类竞赛，如以绘画、舞蹈、说课、演讲等。

四是每月开展"文明班级"、"环境班级"的评选活动，每学期开展"优秀班集体"、"优秀班主任"等评选活动，并给予物质上的奖励。

五是开展办公室文化建立和文明组室评比活动，并予以表彰奖励，形成了精神文明建立的良好气氛。

六是组织开展各类节日活动，"五一"组织青年老师开展"青春之旅、心灵相约"活动，"元旦"组织全体老师开展"安康伴我行"活动，"重阳"开展慰问老同志活动等等，增强了教职工的凝聚力。

在创立文明城市的过程中，我们虽然获得一些成绩，但还须继续努力。

今后，我们还要努力创立浓重的文化气氛，进一步树立老师的大局意识、创新精神，进一步加强人文化建立，确立以人为本的办学理念：

即以幼儿的开展为本，以老师的成长为本，以社会的满意为本。

【篇二】

创立全国文明城市对于进步人民群众文明素质和城市文明程度，改善市民生活条件和生活质量，树立榆林良好的外部形象，提升榆林品位，优化榆林开展环境具有非常重要意义。

为了认真贯彻全市创立全国文明城市工作的详细安排部署，全力完成创立全国文明城市工作任务，根据上级文件精神，结合我园实际，我园制定了创立工作方案，现就我园创立文明城市工作总结如下：

一、工作要求

1、高度重视，把创立工作作为一项重要工作来抓。

并严格对照任务目的进展周密安排，将工作落实到人，确保创立工作稳步推进。

2、对照创立方案分阶段完成工作任务，做到：

专人负责，定期检查，认真落实。

3、对工作不力，影响文明城市创立进程的，将严肃追究责任人的责任。

二、工作开展情况

1、成立创立工作指导小组。

2、广泛宣传，大力发动。

3、以实现人的全面开展为目的。

4、不断深化文明行业、文明单位、文明家庭、文明班级等文明细胞的创立活动。

5、坚持民主集中制，依法治园。

6、加强师德建立，开展了丰富多彩的教育教学活动。

7、全面贯彻教育方针，积极推进素质教育，大力开展了有益的活动。

8、加强后勤管理，进步效劳质量。

9、狠抓平安保卫工作。

三、获得成绩

1、通过成立创立工作指导小组。

进一步细化了创立工作和创立工作的职责，使文明县城创立工作制度化、标准化，做到齐抓共管、形成合力，使创立各项工作落到了实处。

2、通过广泛宣传，大力发动。

使教职工进步了认识，统一了思想，让创立工作向家庭、社会得以延伸。

3、通过以实现人的全面开展为目的，使广阔老师树立了终身学习的理念，营造了“人人终身学习、时时处处学习”的气氛，全面增强了个人和单位的创业意识、创造精神和创新才能。

4、通过不断深化文明行业、文明单位、文明家庭、文明班级等文明细胞的创立活动。

标准了幼儿园的管理，使幼儿园的各项工作逐步得到了家长的满意、社会的满意。

5、通过坚持民主集中制，依法治园。

建立健全了政务公开责任追究制度、举报投诉制度、群众意见登记制度、教代会制度等制度，全面推进了幼儿园的民主政治建立，让广阔教职工都能成为幼儿园工作的管理者和决策者。

6、加强师德建立，开展了丰富多彩的教育教学活动。

标准了老师的职业道德，树立了良好的师德形象，增强了老师的责任心、事业心和使命感。

7、通过全面贯彻教育方针，积极推进素质教育，在开足开齐各类课程的前提下，大力开展了有益的活动，通过各种活动陶冶了幼儿的安康情操，净化了幼儿的心灵，将幼儿引导到在了积极进取、文明向上的轨道上。

8、通过加强后勤管理，进步效劳质量。

强化了卫生意识、绿化意识;限度地节约了经费。

进一步优化了校园硬件建立，实在改善了办园条件。

9、通过狠抓平安保卫工作，进步了防范意识，强化措施，落实责任，杜绝了各类事故的发生，为幼儿园营造了平安有序环境。

全国文明城市是含金量很高的城市品牌，是非常重要的无形资产和战略资。

创立全国文明城市本质上是在更高层次、更高程度上推动城市开展，是贯彻落实科学开展观的详细理论;创立全国文明城市既是构建和谐社会的重要载体，也是构建和谐社会的重要推动力;创立全国文明城市是一项顺民意、得民心的利民工程、实事工程。

然而，一个文明城市的创立绝不是单靠政府完成的，“文明城市”也绝不是外表上的称呼，所以我园全体干部应当行动起来，带着同一个追求，共同努力，为创立全国文明城市不懈奋斗。

【篇三】

为了进一步推进创立全国文明城市工作的开展，迎接国家文明委的考核，现结合我园实际，将创立全国文明城市工作开展情况总结如下：

一、根本情况：

z区幼儿园位于z区文明北路文汇巷10号，隶属于z区教育体育局，是目前为止z区政府创办的一所自治区级示范性幼儿园。

幼儿园始建于xx年，20__年6月，在z区委、政府的大力支持和关注下，幼儿园异地搬迁至如今这所占地面积3986平米，建筑面积3248平米的园址。

幼儿园现有班级12个，幼儿542名，实有教职工59人。

教职工中40岁以下的青年老师31人，占全体教职工总数的63%，是目前为止石嘴山市教育系统一家自治区级青年文明号集体。

幼儿园管理机构健全，管理目的明确，管理脉络明晰，监视机制有效。

园内一切设施设备都是按照示范园标准严格配置，户外塑胶运动场、大型玩具、绿化地及各种功能用房一应俱全;班班配有钢琴、录音机、洗衣机、消毒柜、保温茶水桶，和幼儿身高适宜的桌椅、开放式玩具柜，品种、数量充足的图书、玩具、体育器材。

近年来，在各级教育部门的指导下幼儿园积极贯彻国家教育方针，坚持保教并重的原那么，以促进幼儿体、智、德、美全面开展为目的，全面施行素质教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色。

幼儿园曾先后被评为自治区级学前教育先进集体、卫生先进单位、先进女工组织、校务公开示范单位、家长示范学校，市级文明单位、巾帼文明示范岗、市级五四红旗团支部及z区教育宣传先进集体等荣誉称号。

“关注孩子的安康，关爱孩子的成长”是我们的办园理念，“爱幼、团结、奉献、创新”是我们的园风。

几年来，幼儿园一贯秉承“一切为了孩子，为了孩子的一切”的办园宗旨，坚持为孩子身心安康而教育，为孩子全面开展而教育，为孩子适应将来而教育的办园方针，为了使幼儿拥有一个平安、舒适、优美、丰富的生活、活动环境，幼儿园以“环境优美，设施现代”为标准，近年来，先后投入100多万元用于幼儿园硬件设施的改善。

我园在硬件上追求完善，在软件上整合进步，逐步以优良的教育品质跻身于“管理现代化、设备现代化、教育科学化”的品牌幼儿园之列，并形成了鲜明的办园特色，在社会上具有良好的信誉。

二、主要做法

（一）加强指导、周密部署，确保创城的各项工作落到实处。

为加强组织指导，稳固和促进我园创城的各项工作顺利进展，幼儿园成立了以园长曹保森为组长，副园长柴翠萍和王娟为副组长，党群团组织负责人为成员的创城工作指导小组，实在把创城工作列入我园重要议事日程中。

（二）丰富学习内容，强化教育效果。

我园狠抓思想政治建立工作，积极开展各项学习教育活动。

今年开学以来，组织教职工学习了《中华人民共和国老师法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保》、《公民道德建立施行纲要》等。

通过学习，潜移默化地教育影响了教职工，进步了教职工的思想道德观念。

（三）强化措施，注重实效，各项工作成绩显著。

年初，为使各项工作稳步开展，我园制定了各项工作方案、制度、措施，加大平时自查力度，发现问题及时整改，形成了年初有方案，平时有记录，年终有总结的良好工作格局。

1.方案生育工作方面：

我园女职工多，占全体教职工的的97%，因此方案生育工作也被幼儿园列为头等大事来抓。

由于强化了管理，已婚妇女方案生育率达100%，无一人超生。

2.精神文明创立工作方面。

为使精神文明创立工作上台阶上程度，为各项工作开展提供思想保证和精神动力，年初，我们制定年度精神文明工作方案师德工作方案，并严格按照工作方案来做。

3.内部管理工作方面。

为深化改革，加强管理，进一步完善和健全了各项规章制度，特别是加强教职工考核制度，逐步完善修订了《干部考核细那么》、《教育教学考核细那么》、《后勤人员考核细那么》、《聘用老师考核细那么》、《食堂工作人员考核细那么》，把幼儿园管理法制化。

同时根据上级有关部门的工作要求，结合幼儿园的实际情况，但凡与幼儿园管理、改革开展亲密相关，涉及教职工切身利益的重要事项，特别是幼儿园工作的重点、难点，教职工、家长和社会普遍关心的热点问题，比方：

老师岗位设置工作、评选优秀老师等，我们都坚持纳入园务公开的主要内容，及时、如实、广泛、标准地进展公开，让群众理解、评议和监视。

坚决做到政策公开、过程公开、结果公开。

实在保证园务公开的真实性和实效性。

4.普法工作方面。

为进一步进步教职工的守法意识，建立一支政治强、业务精、纪律严，作风硬的保教队伍，推进依法治理和执法工作上台阶，我们积极有效地开展了普法宣传和学习活动，对国家根本法、专业法要求全员认真学习，深化领会，突出学习《教育法》、《未成年人保》。

从而使全体教职工的法制观念和依法治理意识不断得到进步以促全园各项工作逐步走向标准化、法制化的轨道。

5.美化和绿化环境工作方面。

20__年，我园被宁夏回族自治区教育厅命名为示范性幼儿园。

今年6月，自治区教育厅将对我园进展复验。

为认真做好这项工作，进步文明建立质量，为教职工和幼儿创造一个优良的工作与学习生活环境，全体教职工周末和平时的节假日时间，精心布置活动室、走廊，由于工作性质决定我们孩子在园期间不能参加劳动，全体教职工就利用下班时间栽种树木、花草美化幼儿园。

截止目前我园庭院绿化面积已达560平方米。

〔四〕、树立平安意识，创“平安校园”。

在平安工作中，我们坚持以“平安第一，预防为主”的方针，实在加强幼儿园平安工作，努力保障师幼生命和幼儿园财产平安。

在日常工作中，我们特别注意完善各种平安工作制度、预案及平安工作标准。

加强对全园师幼的平安教育和平安设施设备的检查和维护，严格执行各项平安制度，强化平安检查、管理，将门卫、食堂、食品采购和验收等重点平安工作责任到人，杜绝平安事故的发生。

同时实在抓好幼儿防震、防火应急疏散演练活动。

加强平安防护，稳妥幼儿交接等工作，做到目的详细、责任明确、分工详实，人人有岗、人人有职，为全园师幼营造了一个平安、安静、和谐、安康的成长环境。

在卫生保健工作中，我们坚持以保障幼儿身心安康为出发点，进一步标准卫生保健工作，严把幼儿入园体检关，做好登记、统计工作。

建立幼儿个体档案，健全各项卫生保健制度，加强对疾病预防、安康检查及卫生消毒工作的管理，进一步完善突发传染病的预案。

科学合理地安排幼儿一日活动，全面进步幼儿保育工作的质量。

并充分利用宣传橱窗，做好保健知识、营养膳食的宣传，全面促进幼儿的安康开展。

同时，在卫生监视部门的指导下，严格按《食品卫生量化标准》，对食堂进展标准改造，有效促进了幼儿膳食工作的优化进步。

在传染病高发期，我们加强消毒，每日坚持晨检和午检，保证了幼儿和教职工的生命平安。

〔五〕、加强师德建立，进步队伍素质。

师德教育是幼儿园老师队伍建立的一项重要内容，也是创城工作的重要组成部分，它对于幼教工作有着特别的重要意义，为做好工作，我们主要从以下几方面着手：

1.加强师德教育，强化“清风校园、为人师表”意识。

开展形式多样的师德教育。

如组织全体教职工学习我们身边的先进人物的先进事迹，学习教育系统涌现出来的优秀老师的事迹，教职工无不为他们的优秀事迹所感动。

2.加强岗位炼兵，增强育人本领。

老师拥有颗爱心固然重要，但仅有爱心是不够的，还要具备过硬的本领，才能培养全面开展的人才。

我们着重从这几个方面进步老师的素质：

加强理论学习，进步老师的理论修养;采取“学习与指导”、“座谈与讨论”、“观