我满意的一张照片作文600字.docx
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我满意的一张照片作文600字
篇一:
《我最喜欢的一张照片作文600字》
我最喜欢的一张照片是今年五·一黄金周在永修的柘林湖和一位俄罗斯阿姨的合影。
因为这是我有生以来第一次和蓝眼睛、黄头发的外国人合影。
那是一个风和日丽、阳光灿烂的初夏，我和爸爸、二伯、姨爹等一行九人一同来到风光旖旎的柘林湖游玩。
湖上有十几个小岛，每个岛各具特色。
其中有一个叫鳄鱼岛的景点可好玩啦选那里景色优美、空气清新、好戏连台。
听说上午10点整会有两位俄罗斯阿姨登台表演，我们这一帮人早就迫不急待地想看了。
等了好久，终于等来了两位身材高挑的俄罗斯阿姨的精彩表演，只见她们一会儿唱，一会儿跳，动作配合得那样默契、那样优美，不时地博得观众一阵高过一阵的掌声。
这种异国风情的民族文化让我大饱眼福，我也不由地拍起了小手。
演出结束后，爸爸叫我和俄罗斯阿姨合个影，我当时心想：
人家是明星哩选会跟我们小孩子照相吗芽在爸爸的邀请下，想不到一位年轻、漂亮的俄罗斯阿姨竟然同意了，只见她很随和地走出演出现场，拉起我的手，走过一级级台阶，来到一片郁郁葱葱的树林，微笑着俯下身子紧贴近我，让我坐到她的大腿上，再让我手拿一瓶饮料，然后她用手捧着我拿瓶子的手。
顿时，我像是依偎在妈妈的怀里，那样陶醉，那样幸福，脸上露出欣慰的笑容。
随着咔嚓一声，这一瞬间定格为永恒我最喜欢的一张照片就这样诞生了。
后来，这张照片被我小心翼翼地夹进了精美的相册，珍藏在我记忆的深处&&湖塘桥中心小学六年级:
杨涵
篇二:
《一张照片作文600字》
这张照片里有一个小女孩，她正用诧异的眼神盯着一个装着发霉的小蛋糕的花盆看，这个小女孩当然是我，想知道我在干什么吗？
让我来给你讲讲这个故事吧！
这是七岁的我。
小时候的我非常聪明，只要你想教我什么，多叫几遍，我就一定能学会！
晚上睡觉之前，妈妈会给我讲一个故事，有时会重复给我讲，听多了，都能背得出来。
这不，幼儿园的老师教了我们一句名言：
种瓜得瓜，种豆得豆。
我一下子就明白了它的意思，我想啊，真的种下什么就会收获什么吗？
那么，把我最爱吃的小蛋糕种下去，会不会长出更多的小蛋糕来呢？
想到这里，我偷偷地从零食袋里拿出一块刚买的小蛋糕，拿来一个花盆，把小蛋糕放了进去，在找来一把精巧的小铲子从外面挖了点土把花盆填满。
从这以后，我天天守着这个花盆，期待看到它结满小蛋糕的样子，可是，事情并没有像我想象的那样发展，我守了它十天半个月，它竟然还没发芽，我非常沮丧。
本来这件事情我没有告诉爸爸妈妈，但是为了我的蛋糕树，我只好向他们求助。
爸爸妈妈听了我的解释都不由自主的哈哈大笑起来，我不解。
接着妈妈就告诉我：
傻瓜！
种下小蛋糕怎么可能会长成一棵蛋糕树呢？
你就别瞎费劲了！
不可能吧！
老师说过‘种瓜得瓜，种豆得豆’的呀！
是有这种说法，不过，那是告诉你们要努力学习！
不信呀！
你把土刨开，看看小蛋糕成啥样儿了。
我拿着小铲子，飞快的把土刨开，小蛋糕竟然发霉了！
我当时就被惊住了，呆呆的看着我的小蛋糕，谁知妈妈赶紧按下快捷键，把这个情景拍了下来。
现在想起小时候的天真可爱，都会忍不住笑出声来。
湖南郴州资兴市第二完全小学六年级:
陈诗
篇三:
《我家的一张照片作文600字》
看，照片上穿着泳衣被吓得脸色苍白的男孩，是谁吗？
对了，那就是大名鼎鼎的淘气大王我啊！
记得，前年放暑假的一天，妈妈和阿姨宣布带我去上海热带风暴水上乐园玩时，我高兴的一蹦三尺高。
去的那天，我们是在骄阳似火的中午出发的，在夕阳西下的傍晚到达上海热带风暴的。
要知道，夏天去水上乐园玩是最有意思的，特别是晚上，你可以一边玩耍一边欣赏美丽的夜空。
等妈妈买玩票，我按捺不住激动的心情，连忙去检票，换衣。
我像只快乐的小鸟飞奔向游乐园。
啊！
真是水天相连，波光粼粼的湖面倒映着蓝天，白云，这里真是水的天堂。
你瞧！
各种水上设施五彩缤纷，目不暇接。
比如有高空滑板，海盗船，亲子乐园和时空站将滑道等。
我简直兴奋到了极点，玩了一个又一个项目，正当我玩地起劲的时候，远处传来了此起彼伏的尖叫声，我好奇地寻声而去，哦！
原来是他们在玩时空站将滑道，顿时，我也被这充满刺激的项目吸引住了。
我连忙拉着妈妈和阿姨去玩时空站将滑道，我好想挑战一下自己。
于是，我拿起滑垫向滑道顶端走去，在工作人员的安排下，我俯卧在滑垫上，当工作人员把我用力推下的一刹那，我飞流直下，眼前一片漆黑，吓的魂飞魄散，我的尖叫声冲破了宁静的夜空，好不容易到达了终点，我的心还扑通扑通的跳个不停，依然惊魂未定，此时在那里等我的阿姨连忙举起了相机把我给拍了下来，阿姨看着我吓得苍白的脸色，还朝我做鬼脸，哈哈大笑呢？
每当我看到这张照片时，我就会想起那晚的情景，虽然惊心动魄，但也让我记忆深刻。
江苏南通如东县掘港小学三年级:
陈飞洋
篇四:
《一张照片带来的感动（600字）作文》
精选作文:
一张照片带来的感动（600字）作文
国庆放假，我放学回到家。
还没下差，就看到奶奶已经在远方等候。
我往家走着，
看到了妈妈忙碌的身影。
大喊了声：
妈！
妈妈回过头来，望着我，笑了。
这时奶奶还在后面
走着。
我把书包放到房间，忽然在桌子上看到了一张照片，拿过来一看，我惊喜万分：
妈，你在哪儿弄得呀？
这不是我跟同学一起表演的照片嘛！
xxx在小学找老师要的。
看着照片，我真是太兴奋，太激动了，此刻我的心情简直难以言喻。
这张照片虽然人的脸根
本就模糊的看不清。
我连自己都看不出来，不过还好我记得当初的位置，这才找到自己。
对
我来说，这张模糊不清的照片就像一件珍宝。
因为这上面有我小学时期形影不离的朋友们，
有我在小学时期那段美好的回忆。
晚上，奶奶坐在床边叠衣服，我也坐在床边看着电视。
我把照片递给奶奶看：
奶，这是我来六年级时表演的照片，你猜哪个是我？
我本以为奶奶肯
定不知道，因为连我自己都认不出来。
奶奶看着照片，很快用手指着一个人。
我惊呆了。
奶
奶说：
是这个吧！
我猛地点头，忙问：
奶奶，你怎么知道的？
奶奶说：
你我怎么会认不出来
呢！
忽然，我鼻子一酸，眼眶湿润了&&现在想想，我好久都没陪陪奶奶了。
而每次放学，
第一个来接我的总是奶奶；每次有好东西第一个想到我的，也是奶奶&&我忍住哭声，没
有说话，默默地从奶奶身旁拿了一件衣服叠了起来。
奶奶望着我，笑了&&初一:
流年渲染童年
篇一：
一张照片的故事
一张照片的故事
石浦中心校三（3）
班
把这张照片珍藏在
我的“百宝箱”里。
事情的经过是这样
的：
我还没出生时外婆就生病了，她吃了好多药都没有用，外婆决定不治病了。
可是当听到
我要出生了，她很高兴，又决定要治好病了。
她每天坚持吃药，以顽强的毅力活了下来。
当我一生下来后，外
婆便说：
“让我们去拍张照片吧。
”爸爸、妈妈都说：
“好吧！
”
我和外婆照了这张
照片后，外婆就发心脏病去世了。
虽然我们很伤心，但是我想：
人死不能复生，但愿外婆在
九泉之下含笑瞑目，保佑我快乐成长！
转眼间，我已经是三
年级的学生了。
每当我想起外婆时，便拿出与外婆的合影，看着看着，我们都在笑呢，笑得
是那么的开心呀！
外婆的笑是看到了我出生了的笑，是喜欢我的笑。
不过，想起了那辛酸
的往事，我还是很伤心，会情不自禁地掉下眼泪。
我决心努力学习，考出好成绩，不让爸、
妈为我的学习而担心，也能报答外婆对我的爱慕之心！
简评：
《我家的一张
照片》一文是三下练习七中的“口语交际”。
小作者与外婆的合影珍藏着一个难忘的故事。
因
为外婆爱我才看到了我的出生，并与我留影纪念。
外婆的深情感动着我，她鞭策着我努力学
习，以优异成绩报答外婆对我的爱慕之心。
字里行间充满了孙婆之间的默默深情，它打动着
每一位读者的心。
俗话说得好：
照片传深情，骨肉紧相连。
指导老师：
陆坤明
王雅婷我一生下来，
外婆就跟我拍了一张照片后去世了。
当我懂事后就
篇二：
一张旧照片看
图作文欣赏
一张旧照片
摆在我面前的这张
照片，讲的是一个小男孩{我满意,的一张照片作文600字}.
在1937年8月28
日，日本侵略者轰炸上海火车站时，父母被炸死，留下他独坐在街头的真实画面。
小男孩睁开惊恐的
双眼，看见房屋被炸毁了，天桥处处破损，碎片到处都是，硝烟弥漫着整个空间，他的爸爸、
妈妈倒在血泊中，留下小他无助地坐在冰冷的大街上，无力地喊着：
“爸爸！
妈妈”！
原来，小男孩同爸爸、
妈妈一大早高高兴兴地准备乘火车到外婆家去玩，刚到火车站时，正碰上日本侵略者又一次
轰炸上海火车站，无情的炸弹夺走了无数的生命，小男孩的爸爸、妈妈也在其中。
小男孩的哭声牵动
着千万中国人的心，他的内心充满了无比的憎恨，憎恨日本人炸毁了他们的家园和亲人，让
像他一样的无数儿童无家可归。
面对如此悲惨
的画面，我们祈祷，祈祷世界和平，没有战争，还全世界少年儿童一个欢乐的环境，让我们
一起健康快乐地成长。
一个哭泣的孩子在1937年的8月28日，日本侵略者轰炸上
海南火车站时，一位
记者拍下了这个悲惨的场面．
当时，一对夫妻正准
备带着孩子一起上火车逃难，这时，日本侵略者的飞机飞了过来，只发射了几枚导弹，上海
南火车站就被炸得破烂不堪，成了一座废墟，遍地都是人们的尸体，只剩下了一个不到四岁
的小孩孤零零地坐在死去的爸爸妈妈旁嚎啕大哭．为什么他不撒腿就跑呢？
可能是因为他被
隆隆的轰炸声吓软了腿，可能是因为他怕日本侵略者把自己也杀掉，还有可能是因为他要守{我满意,的一张照片作文600字}.
护着父母的灵柩?
?
本来，他们可以成为
国家的栋梁，可是，战争打破了他们的梦想．有的可能会在街上到处乞讨，有的可能会被冻
死或饿死，还有的人因为经济问题，会成为一名小偷?
?
多么可恶的战
争啊!
是它让妻子失去丈夫；让
孩子失去父母．让我
们牢记战争给我们带来的痛苦，让和平永驻人间．
一张旧照片
一个偶然的机会，我
看到一张旧照片。
它印证着1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站时的真实情景。
照片上，只见一片本
来繁华的景象在一阵狂
轰滥炸中化作废墟。
只留下断裂的天桥，扭曲的铁路，残破的房屋，满地的砖瓦碎片?
?
还有一个孤独的小男孩。
这个仅有两三岁大
的小男孩儿为什么独自坐
在废墟里号啕大哭
呢？
他的爸爸妈妈呢？
一个个问题在我的脑海里浮现。
也许，爸爸妈妈正要带他乘火车外出
逃难，正要去寻找一个安全地带。
没想到，还没登上火车，日本侵略者的战机就已经狰狞着
投下了罪恶的炸弹。
幼小的他从此失去了爸爸妈妈，只能坐在地上无助地，撕心裂肺地痛哭?
?
我想，那个记者
一定会在拍完照后帮助他的。
他一定会在好心人的怜爱中成长为一个对社会有用的人，为新
中国的建设做出贡献。
长大后的他也一定会对需要帮助的孩子们伸出援助之手。
{我满意,的一张照片作文600字}.
可是，我又想到，在
那个年代，日本侵略者
对我们中国的践踏
远远不止一个火车站。
一定还有很多可怜的孩子，他们在日本鬼子无情的炮火中失去了亲人，
又得不到帮助。
那些孩子很可能还没长大就死了，因为没人给他饭吃。
还有的孩子也许能活
下来，但是如果没人管他，他们很可能会变成小偷。
因为没人给他钱，让他生存，更没人告
诉他什么该做，什么不该做。
想到这些，我真恨日
本侵略者。
他们毁了多
少个幸福的家？
他
们让多少孩子没有了父母，没有了关爱，只能在街头流浪？
我看着这幅照片，想着想着，觉
得我们的生活比那些孩子幸福多了。
我很同情那些经历战火、硝烟的孩子，我想这世界上要
是没有战争，那该多好啊？
那些孩子就可以像我们一样过上幸福的日子了。
孤独的孩子
1937年8月28日，
天黑沉沉的，太阳被层层的乌云遮住了。
但在上海的火车南站还是热热闹闹的，准备乘火车
出发的人们一点儿也没有注意到，一小队全副武装的日本士兵正向火车站的入口处逼近。
他
们手里端着冲锋枪，腰间挂着子弹袋，用恶狼般的眼睛迅速地扫视着四周忙碌的人们。
突然，一名指挥官模
样的人举起手中的冲锋
枪对着喧闹的人群
一阵扫射，检票口处的几个年轻人被这突如其来的袭击吓得不知所措，转眼都倒在了血泊中。
那些坐在站台前休息、玩耍的孩子们，有的胆小的，早被吓的大哭起来；还有一些胆子大的，
都向四处逃散开了。
整个火车站被恐惧笼罩着，空气中凝固着阵阵杀气。
伴随着“嗡嗡”的响{我满意,的一张照片作文600字}.
声，几架颜色不同、形
状各异的领结式战
斗机正朝这里飞来，只见它们像几只凶恶的老鹰盘旋在火车站的上空，丢下了几颗炸弹，然
后远走高飞了。
一小时前还热热闹闹的火车南站瞬间变成了一片废墟。
下页余下全文篇三：
一张照片的思
考
一张照片的思考
单位：
中牟县官渡镇
付庄小学
作者：
李秦英
时间：
2014年10月
做党和人民满
意的好老师征稿
一张照片的思考
难得有空，忙完了一
学年大大小小的工作，收拾一下凌乱多时的书房吧！
一张师范临毕业时的照片从书中滑落下
来，使我不禁陷入了沉思?
?
照片中20岁的我留
着学生头，穿着浅蓝色的套裙，倚在师范校园内的一块石头旁，嫣然一位青春少女，一脸的
书生气，又似乎在思考什么。
石头上陶行知老先生的一句话清晰可见：
教人求真，学做真人。
是呀，24年前我初
中毕业，一辈子从教的父亲没给我思考和选择的机会便在我的志愿书中填报了“郑州师范”。
于是我便放弃了想{我满意,的一张照片作文600字}.
上一高的念头，
稀里糊涂的踏进了师范的校门。
“学高为师，身正为范”是我进入师范学校学习的
学校。
这也就是
说：
作为一名教师，教育一个孩子，就有可能影响他一生的人生道路，影响他那个家庭的成
长兴败。
在当前家长把希望全部都寄托在孩子身上的形势下，教育工作仅凭着一腔热情看来
是远远不够了，我们真的要重新思考一下在新形势下如何当教师，当一名让人民满意的教师
了。
或许每个人理解不
同、做法也不一样。
对我而言，在向“人民满意”这一目标奋进时，可能更多地是从学校教
育教学工作考虑，先争当一名让学生和家长满意的教师。
因为有目标，所以我会用心去思考、
努力去摸索，在这里我从两方面与大家探讨：
首先，让每一个学生
喜欢我。
让学生喜欢我，包括
喜欢我的课堂，喜欢我的数学课，进而喜欢我的为人，达到“亲其师、信其道、乐其学”的
目的。
人们常说“人有三分之一的时间都在床上度过”，那么对于现在做班主任的我而言，另
有大部分的时间是在学校度过，在与学生相处中度过的。
说句实话，我每天与自己孩子相处的时间，除去睡觉大概也就两三个小时。
尽管一千个学生心目中有一千个好老师的形象，但我希望有更多的学生能够认可我，因为这是对自己教师工作真正意义上的肯定。
古人云：
“人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心”，学生希望教师既是良师，又是益友。
在教学和生活中让学生充分感受到了我的真诚，把我当作知心人，而我更是用自己的真情让学生体会到我给予他们的关爱与帮助、信赖与鼓励，就这样我们相识——相知——知心。
在实际教学过程中，我提倡“快乐学习”，会特别注重师生之间的积极互动，会更关
注学生的个体差异，针对教学内容，灵活多样地实施一些能够激发他们学习兴趣，引导他们主动参与学习的教学手段，让学生亲身体验、经历解决问题的过程，掌握解决问题的方法。
我希望通过自己的努力，使学生们喜欢我这个老师，更特别关注我的数学课，从而重新认可我们抽象枯燥的数学学科，真正意义上地“学以致用”。
若真能如此的话，就是学生们对我这个数学教师最大的肯定。
其次，把每一个学生都当做自己的孩子，最大努力做到让家长满意。
中国的父母对子女的期望值历来就很高，从古代的“昔孟母、择邻处、子不学、断机杼”到今天的“砸锅卖铁也要送子女上大学”，绝大多数家长都希望自己的子女将来有出息，成为社会的栋梁。
所以教师的肩上还挑着的是家长赋予的责任和期望。
”尽管一千个家长心中会有一千个满意教师的版本，但我认为只要能让他们感受到你把他们的孩子当作自己的孩子，就可以获得他们的理解和认可。
20多个年头过去了，稍稍驻足回味，原来在我心里，做当合人民满意的好老师就是这样：
头上没有什么光环，更不是遥不可及的圣人。
我们在不经意的瞬间走进孩子的心里，时而让你感动，时而让你温暖，时而为你点亮一盏明灯，指引你前行的方向。
照片虽已经过20多年的存放，色泽和清晰度丝毫未减；而望着父亲的一头乌发已被岁月染成了白发，不禁下定决心：
既然继承了父亲的坚强及做人的品格，也将他的事业依然的继承下去吧！
有道是：
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
下页篇四：
感动的图片
正在吃饭的母亲，在地震袭来的瞬间，用自己的身体护住了一旁的女儿，连手中的筷子都没来得及丢掉。
无情的地震夺走了母女俩的生命，但当消防官兵把她们从废墟中刨出来时，她们僵硬的身体依旧保持着紧紧相拥的姿势，在死亡的最后一刻，母亲依旧保护着她的女儿
„„
25岁的英国士兵barrydelaney穿着鲜亮的绿色吊带短裙和粉红腿套，在好友kevin
elliott的葬礼上
篇五:
《一张珍贵的照片（600字）作文》
精选作文:
一张珍贵的照片（600字）作文有一天，我和妈妈打扫卫生，无意中发现了一张照片。
看到这张照片，我的心猛然泛起一阵酸楚。
这张照片是我六岁那年，姨妈为我照的。
照片上的我身穿着迷彩服，眼睛咪得很小，脸笑成了一朵花。
我的右手指上挂着一把玩具手枪。
坐在姥姥身边笑得特别开心。
那照片的背景，就是我们家刚刚盖好，并且装修一新的新房子里我的卧室。
那照片上粉红色的窗帘，雪白的墙，深红色的床头，旁边的床头柜上放着的一个桔黄台灯。
把整体画面衬托得得特别漂亮。
我们家的新房子永远让我难忘，凤头形状的脊瓦昂首在房子最上边的两侧，据说那寓意着吉祥。
房顶上盖着深红色的琉璃瓦。
外墙上贴着红白相间的瓷砖。
白色的塑钢窗户，深红色的彩铝门。
这一切把新房子打扮得更显豪华。
新房子有一百三十多平方米。
内有一个客厅、一个厨房、一个卫生间和三个卧室。
整个房子里都装着是白色的地板，各个房间更显得宽敞明亮。
住在那个大房子里，我们一家人度过了最快乐，最舒服的日子。
可是我们只住了两年多，由于腾鳌城镇规划，把我们的新房子拆迁了。
当时妈妈心痛得流泪了，我那是还小。
但现在拿起来这个照片，回忆起那间大房子，我的心里感到了阵阵酸楚。
我会永远记住那栋我家曾经的新房子。
那是爸爸妈妈用半生血汗一点一滴建起来的。
我也会永远珍藏这张照片。
教师评语：
一张照片，小作者却写出了浓浓的深情，他用饱含感情的笔触，对自己曾经的家进行了细致的描写，从自己的卧室写到整个房子，从房间的色彩写到装饰，能写到每一笔都饱含感情，这对于一个二年级的小学生实是难得。
篇一：
小学作文一张珍贵的照片
每当我翻开像册时，其中一张照片总会把我逗笑，那次摘草莓的情景就会浮现在我眼前：
那是一个晴朗的星期六，妈妈，大姨等人带着我们三个小朋友到郊区的大棚里摘草莓。
来到郊区，感觉就是不一样！
我一面欣赏着风景，一面随着妈妈来到了目的地，只见田野里到处可见用架子搭起的一个个白色的“拱桥”，“这是干吗用的？
”我好奇的问到。
这就是大棚呀！
妈妈回答。
随后，妈妈拿起一些小盆和小桶，我们一群人，随着一个中年的妇女来到一个大棚前。
那个中年妇女打开“拱桥”的门，我门一个个兴致勃勃地跟了进去。
哇！
一股热气迎面扑来，怪不得草莓这么早就上市了，原来里面的温度这么高，我们就好象在一个大蒸笼里。
放眼望去，只见大棚里一片片绿从一条条整整齐齐地排列着。
在绿丛中不时冒出点点红点点白，在每条绿丛中，还留出了一条条小路。
我仔细一看，原来那些红色的就是隐藏在绿丛中的草莓，那些白色的则是一朵朵不起眼的小花。
妈妈走过来说“你们几个小朋友来比赛摘草莓吧，谁在十分钟内摘的草莓又多又大又红，而且还不能踩坏草莓，就获胜！
”我们高兴地爽快地答应了。
“开始！
”妈妈一声令下，比赛开始了，我们开始各忙各的了。
告诉你，摘草莓可不是你想的那样简单，首先得眼尖，发现那些藏在叶子底下的又红又大的草莓，然后轻轻地用指甲一掐，这样才行，你可千万不要卤莽，你若要性急，用力一扯，那些草莓可就遭了殃。
忽然我发现了一个又大又红的草莓，我又惊又喜，像发现新大陆一样，生怕别人抢在我前面，正准备摘时，只听一声“看这边！
”我刚把头扭过去，结果，一不小心，脚下一划，一屁股坐进泥水里，一只手还抓着草莓，而这个滑稽的动作刚好被妈妈的镜头永久地留下来了。
瞧！
我采草莓的经历有趣吧！
这张照片就是它的见证！
下午,我放学回家,一进家门,就听见奶奶咯咯的笑声.发生什么事了?
我连忙跑去看,只见奶奶拿着本相册,坐在小椅上,正津津有味地看着。
我连忙凑过头去看,只见黑白色的相片上,有一对年轻人,女孩穿着花褂,扎着一对长长的麻花辫,男孩穿着绿色的衣服,剃个平头,两人脸上洋溢着幸福的微笑——哎?
这两人怎么看着这么眼熟呀?
“哟,原来是年轻时候的爷爷和奶奶.”我笑了起来。
奶奶笑着说:
这是我和你爷爷的结婚照。
我记得结婚那天,你爷爷过来接我,我多舍不得家啊,一路上哭得天昏地暗.奶奶陶醉在往事的回忆中。
我又注意到了一张照片,一个男孩坐在三轮车上,瘪着嘴,皱着眉头,好像很不乐意照相,坐在他旁边的男孩吮着手指头,不知道在看什么,还有一个男孩朝这边咧开嘴笑呢.奶奶说:
“这是你两个叔叔和你爸爸小时候的照片,你猜猜,哪一个是你爸爸?
奶奶喜笑颜开地说。
我看了一会儿,大叫:
“
家福吧!
妈妈这一建议使我想起来了,到现在我家从没合拍过一张全家照呢.平时因为奶奶不喜欢拍照片，而我又一直没时间，爸爸又不肯拍。
我试过了，如果在这样的情形下，拍出来的竟是一脸倦容，完全没有合家团圆的幸福。
今天，不知道这期待已久的全家福是否能拍出来。
我眼巴巴地看着奶奶和爸爸，他们爽快地答应了。
我们坐在一块儿，我撒娇地搂着奶奶，用胜利地眼光朝一旁的弟弟咧嘴笑着，再用余光去看奶奶，她笑得好灿烂，脖子上的珠子发出异样的光彩，直照得人心花怒放。
只听“咔嚓”一声，拍好了。
我们调出照片，大家团团围住了照相机，妈妈竟尖叫起来：
“啊，我做这个托手动作本想学电视里的人变美一些，哪知道就跟抽筋似的。
”“哈，你老喽！
今天都40岁了，我也一样，黑牙露在外面，真丑啊！
”爸爸笑着说道。
而我则假装生气地对三爷说：
“三爷，您可真是的，我还没看镜头呢，你咋就拍哩？
”大家你一言我一语，幸福的浪花一波一波荡漾开去。
这张照片是今年才拍的，也应该有资格说成是老照片了。
但在我看来，它永远不会老，因为这上面人的笑容是最真的，他们是用心“笑”出来的，因为心永远不会老。
时光匆匆，弹指间，我已经从一个爱哭鼻子的小女孩，变成一个拥有理想懂得把晶莹的泪珠藏抑在深处的女生，成长的过程中，流逝的只是时光吗？
翻开那本尘封已久的相册，任思绪流动其中，我终于明白，流逝的最多的则是儿时如歌的岁月。
不经意，我的目光触到这一张照片，这是一张极其出众，对于我来说非常珍贵的老照片。
照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚蓝的上空，迎接那一颗耀眼的滑动的烟火。
记得，那是春节的时候。
由于爸爸工作的需要，我们要离开故乡，离开爷爷奶奶。
小时任性的我，一想到要与伙伴们分别，就躲在小屋里哭个不停，就连春节也是闷闷不乐的。
爷爷奶奶明白这将是在故乡的最后一个春节，为了让家庭气氛活跃，鼓励爸爸买来烟花。
爷爷竟然唱起了多年来一直没唱过的京剧。
我不明白，离别的时刻，为何这般热闹。
爷爷奶奶千叮万嘱，希望我和姐姐勤奋努力，给家人争光，还送我们每人一首小诗。
爸爸放起了烟火，望着那空中荡漾的迷人的星火，我和姐姐兴奋的把手迎向天空。
就在那一刻，相机留下了这永恒的美丽瞬间。
{我满意,的一张照片作文600字}.
就在我们回过头的一刹那，我惊呆了，全家人齐刷刷的站在那里看着我们，就这样注视着，沉默的空气也忍不住变成了雪花翩翩飞舞。
从家人的目光里，我似乎看到了那股暖暖的爱的河流；那条长长的情的丝带；那个硬硬的岩石般的希望。
诚然，岁月如歌而过，但儿时就已埋下的真情与希望却还存在；纵然，海枯石烂，那深情的目光将永远是我前进的动力。
这张乘载希望的照片不仅记下了我儿时的笑脸，还记下了故乡灿烂的夜空。
在我的相册里，有一张令我非常难忘的照片——我与江锋哥哥的
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