部编版一至六年级语文古诗和日积月累汇总.docx

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部编版一至六年级语文古诗和日积月累汇总

部编版二年级上册古诗整理

梅花

[宋]王安石

墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

小儿垂钓

[唐]胡令能

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

;

登鹳雀楼

[唐]王之涣

白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

望庐山瀑布

[唐]李白

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

}

江雪

[唐]柳宗元

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

夜宿山寺

[唐]李白

危楼高百尺,手可摘星辰。

不敢高声语,恐惊天上人。

敕勒歌

北朝民歌

!

敕勒川,阴山下。

天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫。

风吹草低见牛羊。

部编版二年级上册日积月累整理

一单元

梅花

[宋]王安石

墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

二单元

|

己所不欲,勿施于人。

-------《论语》

与朋友交,言而有信。

----------《论语》

不以规矩,不能成方圆。

--------《孟子》

 

三单元

小儿垂钓

[唐]胡令能

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

四单元

有山皆图画,无水不文章。

白马西风塞上,杏花烟雨江南。

清风明月本无价,近水远山皆有情。

雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。

 

&

 

五单元

江雪

[唐]柳宗元

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

六单元

有志者事竟成------《后汉书》

志当存高远。

--------诸葛亮

穷且益坚,不坠青云之志。

------王勃

 

"

七单元

数九歌

一九二九不出手,

三九四九冰上走,

五九六九,沿河看柳,

七九河开,八九雁来,

九九加一九,耕牛遍地走。

八单元

狼吞虎咽惊弓之鸟胆小如鼠

^

龙飞凤舞漏网之鱼如虎添翼

鸡鸣狗吠害群之马如鱼得水

 

部编版二年级下册语文必背课文内容汇总

1.《古诗二首》

村居

清高鼎

草长莺飞二月天,

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,

忙趁东风放纸鸢。

【译文】

农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。

杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。

在水泽和草木间蒸发的水气,烟雾般地凝聚着。

杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。

村里的孩子们放学以后,一路上没什么耽搁,回家挺早,赶忙趁着东风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。

 

咏柳

唐贺知章

碧玉妆成一树高,

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,

二月春风似剪刀。

【注释】

⑴柳:

柳树,落叶乔木或灌木,叶子狭长,种类很多。

本诗描写的是垂柳。

⑵碧玉:

碧绿色的玉。

这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。

⑶妆:

装饰,打扮。

⑷一树:

满树。

一,满,全。

在中国古典诗词和文章中,数量词在使用中

并不一定表示确切的数量。

下一句的“万”,就是表示很多的意思。

:

⑸绦:

用丝编成的绳带。

丝绦:

形容一丝丝像丝带般的柳条。

⑹裁:

裁剪,用刀或剪子把片状物体分成若干部分。

⑺二月:

农历二月,正是仲春时节。

⑻似:

好像,如同。

【译文】

柳树像碧玉装扮成的美女一样,千万枝柳条像她那绿色的丝带。

知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗就是那象剪刀的二月春风啊!

【题解】

这是一首咏物诗,通过赞美柳树,表达了诗人对春天的无限热爱。

日积月累二(帮助他人)

予人玫瑰,手有余香。

平时肯帮人,急时有人帮。

与其锦上添花,不如雪中送炭。

识字1《神州谣》

我神州,称中华,

山川美,可入画。

黄河奔,长江涌,

长城长,珠峰耸。

%

台湾岛,隔海峡,

与大陆,是一家。

各民族,情谊浓,

齐奋发,共繁荣。

识字2传统节日

新春到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。

元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。

清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。

过端午,赛龙舟,粽子艾香满堂飘。

七月七,来乞巧,牛郎织女会鹊桥。

*

过中秋,吃月饼,十五元月当空照。

重阳节,要敬老,踏秋赏菊去登高。

转眼又是新春到,全家团圆真热闹。

日积月累三

《十二生肖歌》

子鼠丑牛寅虎

卯兔辰龙巳蛇

午马未羊申猴

酉鸡戌狗亥猪

日积月累四

(诚信名言)

轻诺必寡信------《老子》

失信不立---------《左传》

小信诚则大信立----《韩非子》

 

日积月累五

《弟子规》

冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。

/

置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽。

唯德学,唯才艺,不如人,当自励。

若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。

 

15.《古诗二首》

晓出净慈寺送林子方

宋杨万里

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

$

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

【译文】

六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样:

那密密层层的荷叶铺展开去,与蓝天相连接,一片无边无际的青翠碧绿;那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开,在阳光辉映下,显得格外的鲜艳娇红。

 

>

绝句

唐杜甫

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

【译文】

两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱,一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。

我坐在窗前,可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪,门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。

日积月累六

/

《悯农》(其一)

唐李绅

春种一粒粟,秋收万颗子。

四海无闲田,农夫犹饿死。

 

日积月累七

《二十四节气歌》

春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。

秋初露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

 

/

 

·

 

部编版语文三年级上册必背古诗及日积月累

:

第一单元

日积月累

所见

[清]袁枚

牧童骑黄牛,

歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,

忽然闭口立。

第二单元

山行

!

[唐]杜牧

远上寒山石径斜,

白云生处有人家。

停车坐爱枫林晩,

霜叶红于二月花。

赠刘景文

[宋]苏轼

荷尽已无擎雨盖,

菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,

最是橙黄橘绿时。

夜书所见

[宋]叶绍翁

萧萧梧叶送寒声,

江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,

夜深篱落一灯明。

日积月累

"

秋高气爽天高云淡秋风习习

一叶知秋金桂飘香层林尽染

五谷丰登果实累累春华秋实

第三单元

日积月累

灯不拨不亮,理不辩不明。

有理走遍天下,无理寸步难行。

一时强弱在于力,万古胜负在于理。

第四单元

日积月累

"

人心齐,泰山移。

二人同心,其利断全。

三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

 

第六单元

古诗三首

]

望天门山

[唐]李白

天门中断楚江开,

碧水东流至此回。

两岸青山相对出,

孤帆一片日边来。

饮湖上初晴后雨

[宋]苏轼

水光潋滟晴方好,

山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,

淡妆浓抹总相宜。

 

望洞庭

[唐]刘禹锡

湖光秋月两相和,

潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,

白银盘里一青螺。

日积月累

早发白帝城

[唐]李白

朝辞白帝彩云间,

千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,

轻舟已过万重山。

 

日积月累

采莲曲

[唐]王昌龄

荷叶罗裙一色截,

芙蓉向脸两边开。

~

乱入池中看不见,

闻歌始觉有人来。

第八单元

第24课《司马光》

群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。

众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。

日积月累

不迁怒,不贰过。

——《论语》

爱人若爱其身。

——《墨子》

<

仁者爱人,有礼者敬人。

——《孟子》

与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。

——《荀子》

统编版语文三年级下册古诗与日积月累(注释、译文)

第1课古诗三首(第2-3页)

绝句

[唐]杜甫

迟日江山丽,

春风花草香。

泥融飞燕子,

[

沙暖睡鸳鸯。

惠崇春江晚景

[宋]苏轼

竹外桃花三两枝,

春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,

正是河豚欲上时。

三衢道中

[宋]曾几

.

梅子黄时日日晴,

小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路,

添得黄鹂四五声。

日积月累(第14页)

忆江南

[唐]白居易

江南好,

风景旧曾谙。

日出江花红胜火,

!

春来江水绿如蓝,

能不忆江南

第5课守株待兔(第16页)

宋人有耕者。

田中有株。

兔走触株,折颈而死。

因释其耒(1ěi)而守株,冀复得兔。

兔不可复得,而身为宋国笑。

日积月累(第30页)

{

邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃

自相矛盾刻舟求剑画蛇添足

杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影

解释:

1.邯郸学步:

拼音是hándānxuébù,意思是比喻一味地模仿别人,不仅没学到本事,反而把原来的本事也丢了。

出自《庄子·秋水》。

2.滥竽充数:

拼音是lànyúchōngshù,意思是不会吹竽的人

混在吹竽的队伍里充数。

比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。

出自《韩非子·内储说上》。

3.掩耳盗铃:

拼音是yǎněrdàolíng,意思是偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。

比喻自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。

出自《吕氏春秋·自知》。

4.自相矛盾:

拼音是zìxiāngmáodùn,指的是一个人说话、

]

行动前后抵触,不一致;也指同伙间的相互争吵或冲突。

出自于《韩非子》。

5.刻舟求剑:

读音是kèzhōuqiújiàn,是一个寓言故事演化

而成的成语,出自《吕氏春秋·察今》。

一般比喻死守教条,拘泥成法,固执不变通的人。

在句子中多作谓语、定语或状语,多含贬义。

6.画蛇添足:

拼音是huàshétiānzú,释义:

语出《战国策·齐

策二》。

原意为画蛇时给蛇添上脚。

后比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。

也比喻虚构事实,无中生有。

这个故事讽刺了那些做事多此一举,反而得不偿失的人。

后以“画蛇添足”比喻做多余的事有

害无益。

也比喻虚构事实,无中生有。

7.杞人忧天:

拼音是qǐrényōutiān,意思是总是去忧虑那些

不切实际的事物。

出自《列子·天瑞》。

杞,周朝诸侯国。

8.井底之蛙:

拼音是jǐngdǐzhīwā,意思是指井底的青蛙认

为天只有井口那么大。

比喻那些见识短浅的人。

出自《庄子·秋水》:

“井蛙不可以语于海者,拘于虚也。

"

9.杯弓蛇影:

拼音是bēigōngshéyǐng,意思是将映在酒杯里

的弓影误认为蛇,比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。

出自汉·应劭《风俗通义·世间多有见怪》。

 

第9课古诗三首(第34-35页)

元日

[宋]王安石

爆竹声中一岁除,

春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,

总把新桃换旧符。

清明

[唐]杜牧

清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有

牧童遥指杏花村。

 

九月九日忆山东兄弟

[唐]王维

独在异乡为异客,

每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,

遍插茱萸少一人。

}

日积月累(第46页)

文房四宝:

笔墨纸砚

雅人四好:

琴棋书画

花中君子:

梅兰竹菊

中医四诊:

望闻问切

解释:

1.笔墨纸砚。

是中国独有的文书工具,即文房四宝。

“笔、墨、纸、

砚”之名,起源于南北朝时期。

历史上,“笔、墨、纸、砚”所指之

物屡有变化。

在南唐时,“笔、墨、纸、砚”特指宣城诸葛笔、徽州

李廷圭墨、澄心堂纸,徽州婺源龙尾砚。

自宋朝以来“笔墨纸砚”则

特指宣笔(安徽宣城)、徽墨(安徽徽州歙县)、宣纸(安徽宣城泾县)、

歙砚(安徽徽州歙县)、洮砚(甘肃卓尼县)、端砚(广东肇庆,古

称端州),元代以后湖笔(浙江湖州)渐兴,宣笔渐衰,改革开放后,

宣笔渐渐恢复了生机。

作为文房四宝的故乡的安徽宣城,是我国文房

四宝最正宗的原产地和饮誉世界的“中国文房四宝之乡”,所产的宣

纸(泾县)、宣笔(泾县/旌德)、徽墨(绩溪/旌德)、宣砚(旌德)

举世闻名,为历代文人墨客所追捧。

2.琴棋书画。

指弹琴﹑弈棋﹑写字﹑绘画。

常以表示个人的文化素养。

3.梅兰竹菊。

指:

梅花、兰花、竹、菊花。

被人称为“四君子”。

质分别是:

傲、幽、坚、淡。

梅、兰、竹、菊成为中国人感物喻志的

象征,也是咏物诗和文人画中最常见的题材,正是根源于对这种审美

人格境界的神往,也是咏物诗文和艺人字画中常见的题材,号称花中

四君子。

四君子并非浪得虚名,它们各有特色:

梅:

探波傲雪,剪雪裁冰,一身傲骨,是为高洁志士;

兰:

空谷幽放,孤芳自赏,香雅怡情,是为世上贤达;

竹:

筛风弄月,潇洒一生,清雅澹泊,是为谦谦君子;

菊:

凌霜飘逸,特立独行,不趋炎势,是为世外隐士。

4.望闻问切。

望闻问切是中医用语。

望,指观气色;闻,指听声息;

~

问;指询问症状;切;指摸脉象。

合称四诊。

日积月累(第58页)

滁州西涧

[唐]韦应物

独怜幽草涧边生,

上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急,

野渡无人舟自横。

[

日积月累(第84页)

见善则迁,有过则改。

——《周易》

过而不改,是谓过矣。

——《论语》

人谁无过过而能改,善莫大焉。

——《左传》

改过不吝,从善如流。

——苏轼

解释:

1.见善则迁,有过则改。

是指君子因此见到美善的品行就倾心追随、

努力学习,有了错误就迅速改正。

2.过而不改,是谓过矣。

指有过错却不加以改正,这才是真正的过错,

意指劝导人改过。

#

3.人谁无过过而能改,善莫大焉。

人没有不犯错误的,只要能及时

改正自己的错误,就是最好的了。

4.改过不吝,从善如流。

吝:

吝惜。

从善:

指听从别人的好意见。

流:

像流水从高处流向低处一样,比喻迅速而自然。

这两句大意是:

改正错误毫不吝惜,听从善言就像水流向低处一样迅速自然。

日积月累(第96页)

兵来将挡,水来土掩。

不入虎穴,焉得虎子。

眼见为实,耳听为虚。

%

近朱者赤,近墨者黑。

解释:

1.兵来将挡,水来土掩。

拼音是bīngláijiàngdǎng,shuǐláitǔyǎn,

意思是指根据具体情况,采取灵活的对付办法。

出自

《大战邳彤》。

2.不入虎穴,焉得虎子。

拼音是bùrùhǔxué,yāndéhǔzǐ。

焉:

怎么。

不进老虎窝,怎能捉到小老虎。

比喻不亲历险境就

不能获得成功。

3.眼见为实,耳听为虚。

拼音是ěrtīngwéixū,yǎnjiànwéishí

【释义】形容不要轻信传闻,看到的才是事实。

听来的传闻是靠不住

*

的,亲眼看到才算是真实的。

谓亲眼看见的比听说的要真实可靠。

3.近朱者赤,近墨者黑。

拼音jìnzhūzhěchì,jìnmòzhěhēi。

靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。

比喻接近好人可以使人

变好,接近坏人可以使人变坏。

指客观环境对人有很大影响。

 

-

日积月累(第115页)

大林寺桃花

[唐]白居易

人间四月芳菲尽,

山寺桃花始盛开。

长恨春归无觅处,

不知转入此中来。

注释:

大林寺:

在庐山大林峰,相传为晋代僧人昙诜所建,为中国佛教胜地

之一。

人间:

指庐山下的平地村落。

芳菲:

盛开的花,亦可泛指花,花草艳

盛的阳春景色。

尽:

指花凋谢了。

山寺:

指大林寺。

始:

才;刚刚。

长恨:

常常惋惜。

春归:

春天回去了。

觅:

寻找。

不知:

岂料,想不到。

转:

反。

此中:

这深山的寺庙里。

译文:

四月正是平地上百花凋零殆尽的时候,高山古寺中的桃花才刚刚盛放。

我常为春光逝去无处寻觅而惋惜,却不知它已经转到这里来。

 

 

#

 

/

 

部编版四年级语文上册

一、古诗

鹿柴

[唐]王维

空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

暮江吟

[唐]白居易

一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

"

可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

题西林壁

[宋]苏轼

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

雪梅

[宋]卢梅坡

梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

·

嫦娥

[唐]李商隐

云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

出塞

[唐]王昌龄

秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

}

 

凉州词

[唐]王翰

葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回

夏日绝句

[宋]李清照

生当作人杰,死亦为鬼雄。

#

至今思项羽,不肯过江东。

别董大

[唐]高适

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君

 

二、日积月累

语文园地二日积月累

·

好问则裕,自用则小。

——《尚书》

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

——《礼记》

智能之士,不学不成,不问不知。

——[汉]王充

人非生而知之者,孰能无惑——[唐]韩愈

语文园地三日积月累

立了秋,把扇丢。

二八月,乱穿衣。

夏雨少,秋霜早。

八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。

一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。

八月暖,九月温,十月还有小阳春。

语文园地六日积月累

尺有所短,寸有所长。

机不可失,时不再来。

差之毫厘,谬以千里。

病从口入,祸从口出。

一言既出,驷马难追。

比上不足,比下有余。

:

语文园地八 日积月累

眉清目秀亭亭玉立明眸皓齿文质彬彬

相貌堂堂威风凛凛膀大腰圆浓眉大眼

白发苍苍鹤发童颜慈眉善目步履蹒跚

 

{

 

&

 

部编四年级语文下册古诗词和日积月累、文言文二则

古诗词

宿新市徐公店

【宋】杨万里

篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

·

四时田园杂兴(其二十五)

【宋】范成大

梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

 

清平乐·村居

【宋】辛弃疾

茅檐低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

芙蓉楼送辛渐

【唐】王昌龄

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

 

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

塞下曲

"

【唐】卢纶

月黑雁飞高,单于夜遁逃。

 

欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

墨梅

【元】王冕

我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

 

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

 

日积月累

(园一)卜算子·咏梅

毛泽东

风雨送春归,飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。

待到山花烂漫时,她在丛中笑。

 

(园二)《江畔独步寻花》【唐】杜甫

黄师塔前江水东,

春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主,

可爱深红爱浅红。

 

@

(园三日积月累)

诗和音乐一样,生命全在节奏。

(朱光潜)

诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类以朝向理想的勇气。

——艾青

诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中回忆起来的情感。

——(英国)华兹华斯

 

(园四)蜂

【唐】罗隐

不论平地与山尖,无限风光尽被占。

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜

#

(园六)独坐敬亭山

【唐】李白

众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

(园七日积月累)

天行健,君子以自强不息。

——《周易》

胜人者有力,自胜者强。

——《老子》

不怨天,不尤人。

——《论语》

生于忧患而死于安乐。

——《孟子》

(园八日积月累)

少年不知勤学苦,老来方知读书迟。

一日读书一日功,一日不读十日空。

学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

文言文二则

《囊萤夜读》文言文

胤恭勤不倦②,博学多通。

家贫,不常得油。

夏月,则练囊③盛数十萤火以照书,以夜继日④焉。

【字词注释】

①选自《晋书》。

囊萤:

用袋子装萤火虫。

囊:

文中作动词用,意思是"用袋子装"。

②胤恭勤不倦:

晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦。

恭:

谨慎的意思。

③练囊:

用白色绢子做袋。

练:

白绢,文中作动词用,意思是"用白绢做"。

④以夜继日:

用夜晚接着白天(学习)。

【诗文翻译】

晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦,知识广博,学问精通。

(车胤)家境贫寒,不能经常得到香油(点灯,以便在灯下读书)。

夏天的夜晚,(车胤)就用白绢做成(透光)的袋子,装几十个萤火虫照着书本,夜以继日地学习着。

【启示】

无论环境有多么恶劣,我们都要勤奋苦学,这样日后必有成就。

《铁杵成针》

磨针溪,在象耳山下。

世传李太白读书山中,未成,弃去。

过是溪,逢老媪方磨铁杵。

问之,曰:

“欲作针。

”太白感其意,还卒业。

注释

世传:

世世代代相传。

成:

完成。

去:

离开。

逢:

碰上。

媪:

妇女的统称。

方:

正在。

铁杵;铁棍,铁棒,杵,压米或捶衣用的棒,一头粗一头细的圆棒。

欲:

想要。

感:

被......感动。

还:

回去。

之:

代词,指代老妇人在做的事。

卒业:

完成学业。

译文

磨针溪是在象耳山脚下。

世世代代相传李白在山中读书的时候,没有完成好自己的学业,就放弃学习离开了。

他路过一条小溪,遇见一位老妇人在磨铁棒,于是问她在干什么,老妇人说:

“我想把它磨成针。

”李白被她的精神感动,就回去完成学业。

 

 

 

部编版五年级上册语文古诗文及日积月累归纳整理

:

语文园地一【日积月累】

 (唐)虞世南

垂缕饮清露,流响出疏桐。

居高声自远,非是藉秋风。

语文园地二【日积月累】

不饱食以终日,不弃功于寸阴([晋]葛洪)

盛年不重来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人。

([晋]陶渊明)

莫等闲,白了少年头,空悲切。

([宋]岳飞)

多少事,从来急;天地转,光阴迫。

一万年太久,只争朝夕。

(毛泽东)

`

语文园地三【日积月累】

乞巧

[唐]林杰

七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。

家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。

第12课古诗三首

示儿

[宋]陆游

}

死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

题临安邸

[宋]林升

山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休

|

暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

己亥杂诗

[清]龚自珍

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

语文园地四【日积月累】

太平盛世国泰民安丰衣足食安居乐业

政通人和人寿年丰夜不闭户路不拾遗

多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭

家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患

 

语文园地六【日积月累】

夫君子之行,静以修身,俭以养德。

非澹泊无以明志,非宁静无以致远

[三国]诸葛亮

居安思危,戒奢以俭。

$

[唐]魏征

由俭入奢易,由奢入俭难。

[宋]司马光

一粥一饭,当思来处不易;

半丝半缕,恒念物力维艰。

[清]朱用纯

 

第21课古诗词三首

山居秋暝

王维(唐代)

空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

枫桥夜泊

张继(唐代)

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

 

长相思

[清代]纳兰性德

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