九年级英语上册 Unit 5 Art world词汇与语法基础训练 新版牛津版.docx

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九年级英语上册Unit5Artworld词汇与语法基础训练新版牛津版

一、必背词汇

draman.戏剧；戏剧性事件

photographyn.照相术，摄影

popn.（=popmusic）流行音乐

musicaladj.音乐的

talentn.天赋，才能

boundaryn.边界，疆界，界限

presentv.颁发；提交

winnern.获胜者

composern.作曲家

centraladj.中心的，中央的

instrumentn.工具；器械

commonadj.普通的，一般的，常见的

objectn.物品，东西

musiciann.音乐家

controlv.控制，支配

flown.流动

successfullyadv.成功地

traditionaladj.传统的

belln.钟，铃

thoughconj.虽然，尽管

createv.创造，创作，创建

highlyadv.高度地；高地

postern.海报

breathn.呼吸

lastv.持续

concertn.音乐会

folkn.（=folkmusic）民间音乐

jazzn.爵士乐

rockn.（=rockmusic）摇滚乐

countryn.乡下，乡村

cowboyn.牛仔

guitarn.吉他

lastingadj.持久的

valuen.价值

drumn.鼓

Africanadj.非洲（人）的

American美国人

tonightadv.今晚

literaturen.文学

praisev.赞扬，表扬

markn.污点，斑点

giftn.天赋，才能

二、重点词汇

1.talentn.

（someonewhohas）anaturalabilitytobegoodatsomething,especiallywithoutbeingtaught

天分，天赋；天才，有天分者

例句：

Hertalentformusicshowedatanearlyage.

她小时候就表现出了音乐天赋。

2.controlv.&n.

v.

toorder,limit,orrulesomething,orsomeone'sactionsorbehaviour

命令；控制；管制；克制

例句：

Youneedtostayincontrolofyouremotions.

你需要控制住自己的情感。

n.

aswitchorotherdeviceusedtooperateamachinesuchasavehicle

（机器的）控制按钮，操纵装置

例句：

CaptainFirthsatatthecontrolsoftheaircraft.弗思机长坐在飞机操纵台前。

3.highlyadv.

very,toalargedegree,oratahighlevel

非常，极其

例句：

Forourcountrytoremaincompetitive,weneedahighly-skilled,highly-educatedworkforce.

为了使我们的国家保持竞争力，我们需要具备高技能、高学识的劳动力。

【拓展】

think/speakhighlyofsb

toadmireorsayadmiringthingsaboutsomeone

对（某人）评价很高／对（某人）高度赞扬

例句：

He'sveryhighlythoughtofwithinthecompany.

他在公司内部得到很高的评价。

4.valuen.

1）.theamountofmoneythatcanbereceivedforsomething

价值；价格

例句：

Whatisthevalueoftheprize?

那个奖项有多少奖金？

2）.howusefulorimportantsomethingis

有用性；重要性

例句：

Thephotographsareofimmensehistoricalvalue.这些照片极具历史价值。

5.createv.

tomakesomethingnew,orinventsomething

创造；创建；创作；发明

例句：

It'simportanttocreateagoodimpressionwhenyoumeetanewclient.

会见新客户时，给对方留个好印象至关重要。

三、必背短语

beknown/famousfor因……而著名outofbreath上气不接下气

countrymusic乡村音乐AfricanAmerican（非洲裔）美国黑人

makeup编；编造localcolour地方特色

haveagiftfor对…有天赋

四、经典句型

1.Sincehehadnomusicalinstrumentsthen,hemademusicwithcommonobjectslikestonesandpaper.

因为当时没有乐器，所以他就用日常物品诸如石头或纸张来制作音乐。

2.Ashelikesthesoundsofnature,Tanusesthemalotinhismusic.

谭盾喜欢大自然的声音，因此他在自己的音乐中大量运用了自然的声音。

3.“Mymusicistodreamwithoutboundaries,”Tanoncesaid.

我的音乐就是梦想无边。

4.Ididmakesomewonderfulpictureslater.

后来我确实创造出了一些精彩的画。

三点剖析

一、考点

because、since和as表示原因

这三个词都可以用作连词，表示原因、理由。

区别如下：

1.because意为“因为”，表直接而明确的原因或理由，即必然的因果关系。

在这三个词中，它的语气最强。

回答why引导的特殊疑问句时，只能用because。

注意：

because不可以与so连用。

例句：

Ididitbecausetheyaskedmetodoit.

我之所以做这件事，是因为他们要求我做。

Becausehewasill,hehadtostayathomeyesterday.

昨天他只得待在家里，因为他病了。

2.since意为“既然”，比as正式，说明为人所知的原因。

语气比because稍弱。

例句：

Sincelighttravelsfasterthansound,weseelightningbeforewehearthethunder.

因为光比声音传播得快，所以我们先看到闪电,后听到雷声。

Sincehecouldn’tanswerthequestion,you’dbetterasksomeoneelse.

既然他回答不了这个问题,你最好问别人吧。

3.as意为“因为，既然”，表示的原因或理由是明显的。

语气不如because强。

当理由是明显的，或者被认为是已知的时,则用as。

例句：

Asitwasgettinglate,wesoonturnedback.

因为已经很晚了，我们很快就返回了。

Asitisraining,you’dbettertakeataxi.

因为在下雨，你最好乘出租车。

二、易错点

1.stopdoingsth和stoptodosth

1）.stopdoingsth表示的是“停止（正在做的）某事”，这里的doingsth表示的行为发生在stop之前，作stop的宾语。

例句：

Stopplayingbasketball,please.

请停止打篮球。

2）.stoptodosth表示“停下（原来做的事）去做（另外的）某事”，这里的todosth是不定式短语，所表示的行为发生在stop之后，作stop的目的状语。

例句：

Whenshecamein,westoppedtotalkwithher.

当她进来时，我们停下来和她交谈。

2.goondoingsth；goontodosth；goonwithsth

1）.goondoingsth指作某一事情因故暂停，尚未做完，再继续做下去。

它还可表示“一直做某事”。

例句：

Afterashortbreak,hewentonreadingthetext.

短暂休息后，他又接着读课文。

2）.goontodosth表示某一件事已做完，再接着做另一件事。

例句：

Hewentontotalkabouttheworldsituation.

他接着又谈了谈世界形势。

3）.goonwithsth和goondoingsth含义相同，其后通常接名词或代词作宾语。

例句：

MayIgoonwithmyworknow?

我现在可以继续做我的工作了吗？

题模精选

题模一：

Unit5词汇应用

例1.1.1Theengineerhaswonhigh_________fromeveryonebecauseofhishardwork.

A．wisdom

B．courage

C．progress

D．praise

例1.1.2根据汉语完成句子，每空一词。

1）.你最喜欢的食物是什么？

what’s__________________food?

2）.大家很快开始喜欢她。

Everyonesoon___________________________her.

题模二：

语法--because、since和as表示原因

例1.2.1---Ilikerain_________itmakesmefeelcoolandrelaxed.

---SodoI.

A．or

B．so

C．but

D．because

例1.2.2根据汉语意思填空。

1）.既然你忙，我替你做吧。

_________youarebusy,I’lldoitforyou.

2）.你现在为什么不能做这件事？

---Whycan’tyoudoitnow?

因为我太忙了。

---_________I’mtoobusy.

随堂练习

随练1.1---Hi,guys.Wherewereweyesterday?

---Welearnedthedifferences_________factandopinion.

A．between

B．among

C．during

D．beyond

随练1.2---Mike,whatclubdoyouwanttojoin?

---Well,Iwanttojointhe_________club.Ilovepainting.

A．chess

B．sports

C．art

D．English

随练1.3Guilinisfamous_________itsgreenhillsandclearwater.

A．with

B．of

C．for

D．as

随练1.4根据句意和括号中汉语提示填写单词。

1.He’sgivenup_________（摄影）now,andheiscrazyaboutmodernmusic.

2.Asweallknow,MichaelJacksonwastheKingof._________（流行音乐）.

3.TheElizabethanperiodwasthegoldenageofEnglish_________（戏剧）.

4.GongLiisanactresswithgreat_________（才能）.

5.Thelittleboygota_________（音乐的）boxfromhisparentsashisbirthdaypresent.9

随练1.5Ifeel_________necessarytoaccepthisadvicebecauseit'sofgreat_________tome.

A．it's;valuable

B．that;value

C．this;valuable

D．it;value

随练1.6Tomfailedintheexamagain_________hetriedhisbest.

A．if

B．unless

C．though

D．because

自我总结

课后作业

作业1YaoMinghasa_________playingbasketball.HewasasuccessfulNBAplayer,youknow.

A．present

B．thought

C．flow

D．gift

作业2---We'venever_________astronauts’lifethoughwe'reinterestedinit.

---Really?

I'llofferyousomebooksaboutit.

A．thoughtabout

B．chattedabout

C．learnedabout

D．caredabout

作业3---Canyouplay_________piano?

---No,Ican't.ButIcanplay_________basketball.

A．the;the

B．the;a

C．the;/

D．a;the

作业4---NoonewouldliketotalkwithDanny.Why?

---Becausehealways_________storiestocheatus.

A．makesup

B．dressesup

C．findsout

D．thinksof

作业5用括号中所给词的正确形式填空。

1.Lindalikes_________（class）musicbest.

2.Herbigeyeslefta_________（last）impressiononme.

3.Itisaverydifficultquestion_________（understand）.

4.Therearetwo_________（drum）overthere.

5.RockwasfirstcreatedbyAfrican_________（America）.

作业6---Tomisn'tfeelingverywell.

---Heseemstohaveacold_________theweatherchangessuddenly.

A．before

B．so

C．because

D．though

答案解析

题模精选

题模一：

Unit5词汇应用

例1.1.1

【答案】D

【解析】考查名词辨析。

winhighpraise意为“获得高度赞扬”，故选D。

例1.1.2

【答案】1）.yourfavorite

2）.getstolike

【解析】

考查本课词汇的应用，需注意联系语境、时态、人称的数及名词的单复数。

题模二：

语法--because、since和as表示原因

例1.2.1

【答案】D

【解析】考查连词。

联系句意可知两个分句逻辑上构成因果关系，要用because表示原因，故选D。

例1.2.2

【答案】1）.Since

2）.Because

【解析】考查本课语法的应用，需注意联系语境、时态、人称的数及名词的单复数。

随堂练习

随练1.1

【答案】A

【解析】考查介词。

句意：

---大家好,伙伴们。

我们昨天（学）到哪儿？

---学了fact和opinion间的区别，between两者之间；among三者或三者以上事物之间；during在……期间；beyond超越。

故选A。

随练1.2

【答案】C

【解析】考查名词。

由答语中Ilovepaining可知，与画画相对应的应该是艺术俱乐部artclub，故选C。

随练1.3

【答案】C

【解析】考查固定搭配。

句意：

桂林因为青山净水而出名。

befamousfor因为……而出名；befamousas作为……而有名。

结合句意，故选C。

随练1.4

【答案】1.photography

2.pop

3.drama

4.talent

5.musical

【解析】考查本课词汇的应用，需注意联系语境、时态、人称的数及名词的单复数。

随练1.5

【答案】D

【解析】考查固定句式。

前空it用作形式宾语；后空ofgreatvalue相当于veryvaluable，意为“有价值的”。

故选D。

随练1.6

【答案】C

【解析】考查连词。

句意：

汤姆考试又不及格,虽然他尽了最大努力。

if如果；unless除非，如果不；though虽然，尽管；because因为。

本题两个分句为转折关系，故选C。

课后作业

作业1

【答案】D

【解析】考查固定搭配。

haveagiftfor…意为“对……有天赋”。

故选D。

作业2

【答案】C

【解析】考查动词短语辨析。

由“我会提供给你一些有关这方面的书”可知“尽管我们对宇航员的生活很感兴趣，我们却从来不了解”。

thinkabout考虑；chatabout聊……；learnabout了解，学习；careabout关心。

故选C。

作业3

【答案】C

【解析】考查冠词。

当动词play后接表示西洋乐器的名词时，用定冠词；当后接表示球类的名词时，不用冠词。

故选C。

作业4

【答案】A

【解析】考查动词短语辨析。

答句句意：

因为他总是编造故事骗我们。

makeupstories

意为“编故事”。

故选A。

作业5

【答案】1.classical

2.lasting

3.tounderstand

4.drums

5.Americans

【解析】考查本课词汇的应用，需注意联系语境、时态、人称的数及名词的单复数。

作业6

【答案】C

【解析】考查连词。

联系语境可知两个分句之间是因果关系，because表示原因，故选C。