人教版语文九下 第三单元综合复习知识梳理.docx
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人教版语文九下第三单元综合复习知识梳理
山东省临沂市青云镇中心中学九年级语文下册第三单元综合复习知识梳理新人教版
回顾本单元,大家是不是深有感触呢?
品读冰心的散文《谈生命》,如同饮一杯家用自己的人生经验酿成的酒。
“生命”的深刻含义是我们所必须知道,文章所描绘出的一幅幅的生命的图画,让我们从这些画面中去细细品味,体味那人生的真谛!
《那树》,一棵老树,立在都市文明的尘烟侵扰、高楼林立的闹市中,淹没于滚滚黄沙之中,希望大家在体悟生命的魅力的同时,能关注我们的社区,关注我们社区中那充满生机的生命!
一、文学常识识记:
1.《谈生命》作者冰心(1900~1999),当代女作家,儿童文学家。
原名谢婉莹,笔名冰心。
原籍福建长乐,生于福建。
作品有散文集《归来以后》、《再寄小读者》、《我们把春天嘈醒了》、《樱花赞》、《拾穗小扎》、《晚晴集》、《三寄小读者》等,战时出多彩的生活。
除此之外,冰心还出版过小说集《超人》、《冬儿超人》、,小说散文集《往事》、《南归》,散文小说集《关于女人》,以及《冰心全集》、《冰心文集》、《冰心著译文集》等。
她的作品被译成多种外文
出版。
2.《那树》作者王鼎均,台湾散文家。
山东临沂人。
他的主要作品有散文《人生三书》、《人生观察》,小说《单身汉的体温》等。
★例题:
(1)下列说法中正确的是()〖多项选择题〗
A.《谈生命》的作者是我国当代女作家,文学家,其作品表现出婉约典雅、轻盈秀丽、凝练流畅的特点。
B.《那树》的作者是外国散文家。
他的主要作品有散文《人生三书》、《人生观察》,小说《单身汉的体温》等。
C.余光中、王鼎均二氏均属创作了散文轻盈柔美的作家。
D.《谈生命》发表于1947年的《京沪周刊》,因冰心这篇感情真挚深邃,文笔清新柔美的散文长期埋没,鲜为人知,故1999年重新发表。
解析:
本题考查的是对文学常识的识记车程度,文学常识可以丰富我们的内涵,希望大家要重视起来!
答案选择AD,A选项没有问题,B选项中,错在作者的来历没有仔细端详,应当是台湾散
文家,而不是外国散文家;C选项中是将王鼎均的散文特色给混淆了,应当是创作了散文阳刚之美。
二、字词的读音的熟练掌握:
[骄奢(jiāoshē)]骄横奢侈[清吟]这里制清脆地鸣叫
[荫庇(yīnbì)]大树枝叶遮蔽阳光,比喻保护、照顾。
[芳馨(xīn)]芳香。
[怡悦(yíyuè)]快乐、愉快
[云翳(yúnyì)]阴暗的云。
[一泻千里]江河水流迅速,形容文笔奔放。
[坍塌(tān)]倒塌[引颈受戮(lù)]
意指遭到杀戮,
[星临万户]指静夜。
[周到如砥]这里形容公路的平坦,畅通无阻。
★例题:
(2)下列说法中不正确的是()〖单项选择〗
A.骄奢(jiāoshē)荫庇(yīnbì)云翳(yúnyì)
B.坍塌(tān)一泻千里——江河水流迅速,形容文笔畏缩。
解析:
本题较为基础,通过比较容易得到答案选择B项,应是形容文笔奔放。
综合能力
与创新测试
(满分:
120分时间:
45分钟)
一、基础知识及语言的灵活运用(4
5分)
1.冰心的《谈生命》,洋溢着对生命的崇敬与热爱,当我们深深陷入文学作品之中时,我们也会受到深深的触动。
请写出有关历史文化名人中有关“生命”的名言中你感受最深的一句名言。
(句子意思要完整)(2分)
友情提醒:
可要写明作者!
2.(2005年厦门)模仿例句
的写法,续写一个句子,表达你对厦门这座美丽的海
湾型城市的深情。
(2分)
假如我是个作曲家,我就要用音符来传达厦门不息的浪涛;,。
3.根据拼音写出相应的汉字。
(6分)
chán()岩qì()息bǐng()息丛mǎng()消róng()云yì()
4.积累
(12分)
(1)写字,用正楷抄写下面的句子,要求工整、美观、大方。
(2分)
愿你的生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。
(2)默写或按要求填空。
(10分)
①大漠孤烟直,。
(王维《使至塞上》)
②,禅房花木深。
(常见《题破山寺后禅院》)
③剪不断,理还乱,是离愁。
。
(李煜《相间欢》)
④落红不是无情物,。
(龚自珍《己亥杂诗》
⑤八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,。
(辛弃疾《破阵子》)
⑥,
霜重鼓寒声不起。
(李贺《雁门太守行》)
⑦洞庭湖的万顷碧波曾引发古代文人的无限情思。
范仲淹在《岳阳楼记》中的描写:
“,,,;朝晖夕阴,气象万千。
”尽显了洞庭湖的磅礴气势,展露出作者的宽阔胸襟。
⑧生命中不是永远快乐,,。
⑨在快乐中我们要感谢生命,。
⑩快乐固然兴奋,?
5.运用(11分)
(1)《人民日报》曾举办过征集“献给母亲的一句话”活动。
请欣赏两则获奖作品,并按要求完成后面的题目。
(3分)
例1:
母亲是月台,儿子是那挂长长的列车。
例2:
慈母手中那根为游子缝补衣衫的线,是世界上最长的线。
请你也参与这项活动,为母亲献上一句话,并指出你运用的修辞方法。
答:
“献给母亲的一句话”是:
。
所运用的修辞方法是:
。
(2)根据下列两种情景,以“河水”为重点,分别扩展成一段话,每段不少于40字。
(8分)
情景一:
夏天大雨过后河水
情景二:
冬天中午阳光下河
6.(4分)爱滋病主要有三种传播途径:
性传播、血液传播和母婴传播。
下面是一段关于
血液传播的报道,请根据文意写出两条防范爱滋病的结论性意见。
随着现代医学的发展,输血或血液制品的应用越来越广泛,通过输血和血液制品,挽救了无数患者的生命,但是如果输了被HIV污染的血液或血液制品,HIV就直接进入了血液循环。
血液制品如Ⅷ因子浓缩剂是从许多供血者的血浆中提取的,因此污染HIV的机会更大。
美国供血者中约6%带有HIV,故上世纪80年代初,美国生产的Ⅷ因子浓缩剂曾在世界各地的血友病患者中造成感染。
法国一个血液中心被HIV污染,导致几千名受血者感染艾滋病。
|现在发达国家都加强了对供血者的检筛工作。
如果供血者感染HIV后,供血时处于窗口期,则查不出HIV抗体。
目前尚不能对所有供血者检测HIV抗原,因为检测HIV抗原设备复杂,费用昂贵。
鉴于此,,。
7.(2006厦门)探究性学习(8分)
厦门国际马拉松长跑比赛作为国内最具影响力的国际马拉松赛之一,已成为厦门走向世界的一张重要名片。
最近,你所在的班级开展了一次“关注厦门马拉松”的活动。
(1)通过调查,同学们搜集到厦门国际马拉松赛的一些相关数据,并制成表格:
年份参赛
总人数全程
参赛人数半程
参赛人数10公里与5公里
参赛人数备注
2004年149852089210410792全程为
42.195
公里
2005年159322132212711673
2006年209333567313314233
请用一句话概括说明上表所反映的情况:
(2分)
(2)有几位同学准备向厦门国际马拉松赛的组委会提议:
将吴承恩《西游记》里的“美猴王”作为2007年厦门国际马拉松长跑比赛的吉祥物。
你赞同这个提议吗?
请联系孙悟空的特点,说说你的理由。
(4分)
(3)厦门美丽的环岛路上,99尊精美塑像组成名为“永不止步”的马拉松
群雕,展示了运动员们奋力奔跑的动人形象。
可是,有些游客却喜欢倚坐在塑像身上,既损害了塑像,又有碍观瞻。
同学们为此拟了下面几条警示标语。
请你选出委婉得体的一条。
(2分)
A.不准损坏塑像,违者暴捶狠打!
B.损坏塑像,是卑劣无耻的行为!
C.运动员正奋力奔跑,请不要绊住他们的脚步!
二、阅读理解(42分)
(一)
某个清晨,密林深处的一棵古老的橡树倒
下了,一
些受惊的动物仓皇而逃,然后又是一片寂静。
虽然一棵老树的“去世”会使人很伤感,但这是
森林生态系统物质循环中很自然的一件事。
或许人们还不知道一棵死树能为很多植物和动物提供食物及避难所,同时这些植物与动物又渐渐地将树分触,使其变为泥土重新被植物所利用。
白蚁、甲虫及另外一些靠树木为生的昆早是死树的第一批“入侵者”,因为它们能以粗糙的树皮为食。
如果仔细观察过一棵死树的树皮,会发现树皮里机有很多“隧道”,而入侵昆虫把卵产生在这些“隧道”中。
当然,当一些树木仍然是具有很强的生命力时,早已有昆虫和其它一些分解者在其体内生活了。
这一迹象表明,如果树皮遭受了损伤,会促使昆虫的入侵。
当侵入大树的昆虫,从上到下把整这棵树都消耗殆尽时,树就会死去,这也许就是那棵老橡树死去的原因。
现在这棵树已经倒下。
树生昆虫使它变得很松软,甚至把它搞成糊状,这吸引了更多的昆虫前来觅食,如蚂蚁、苍蝇等。
当这些昆虫成倍增长时,也招来了它们的“克星”,如蜈蚣、蜘蛛、癞蛤蟆、啄木鸟等。
有时候当一棵树倒下时,它已经被蛀空,那么它又会成为浣熊、花栗鼠和蛇的“乐园”。
但是在所有寄居树木的生物中,最活跃、最重要的分解者却是真菌与细菌。
真菌是一种不含叶绿素的植物,必须从其他植物中获取营养。
当芽孢(真菌的种子)着生在一棵潮湿而腐烂的树上时,它就生长出像树一样的菌丝,菌丝释放某种化学物质,溶解了木质素,这样真菌就能吸取其中的营养。
人们很有可能注意到,蘑菇(真菌的果实)在一场温暖的大雨之后如雨后春笋般突然从地下冒出来。
蘑菇能产生成千上万个孢子,但只有极少数的孢子能“找到”一个良好的生长环境。
从某种意义上讲,细菌也是一种植物。
虽然它们小得肉眼看不见,但它们在分解树木的过程中确实起了关键性的作用。
它们能将吸收二氧化碳和其它养分而长成的树干与枝条,再分解成二氧化碳释放到大气中。
若没有细菌的存在,那么地球上的二氧化碳只能维持植物利用40年,因为碳素
将被锁定在植物体内而不能参与到物质循环中。
细菌通过将碳素不断地转移到土壤和空气中,维持了整片森林甚至整个地球的盎然的绿意。
森林中的许多生物能依赖这棵死去的橡树生活很多年,最终这棵像树开始支离破碎,碎末混入混泥土,形成腐殖质。
这种类型的土壤,含有丰富的营养,适宜新种子萌发与生长。
当人们漫步森林看到倒在地下的大树时,也许没有想到,就在它们的下面,是树木释放其营养的地方,也是萌发新生命的地方。
1.对“森林中的许多生物”分类概括正确的一项是(4分)
A.树生昆虫、真菌和细菌、某些动物和植物
B.昆虫、真菌和细菌、某些动物
C.树生昆虫、真菌、细菌、某些动物
D、昆虫、真菌和细菌等植物、某些动物
2.对细菌在分解树木过程中的关键性作用理解不正确的一项是(4分)
A.能接通森林生态系统物质循环中的链条
B.能将植物中的养分分解成二氧化碳释放到大气中
C.能将植物体分解成二氧化碳释放到大气中
D、能使植物体内的碳素转移到土壤和空气中
3.文章是按照哪种说明顺序怎样进行说明的?
(4分)
4.文章中用了许多加引号的词语,它们有什么特点?
作用是什么?
(4分)
5.读了这篇文章(或文中的某句话),你懂得了什么知识?
悟出了什么道理?
(4分)
(二)汉子精神李国文
有一次,画家韩美林告诉我,他正要做一件大作品,计划为项羽塑一尊顶天立地的雕像。
我为他这壮举的构思,不由得击节赞赏。
他说地点定在这位英雄愧对故里无颜见江东父老的自刎处。
就这处江边,项羽“令骑者皆下马步行,持短兵接战”。
“独籍所杀汉军数百人。
项王身亦被十余创”。
忽然,项王见重重包围着的汉军中,有一张熟悉的面孔,便指而问:
“若非吾故人乎?
”汉骑司马吕马童一惊,马上也认出了对方,赶紧告诉身边的另一汉军将领王翳:
“此项王也!
”项羽对这两个人说:
“吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。
”于是,自刎死。
成则为
王,败则为寇,这是历史的必然,因为胜利者总是有理。
所以,历朝历代的失败者,总是会被胜利者缚在耻辱柱上。
但韩美林说:
我就是要为失败的英雄立像!
中国最有名的女诗人李清照,就为这位失败者写过一首流传千古的强者之歌,题曰《绝句》,只二十个字,给这位“力拔山兮气盖
世”的好汉,作出了最高的褒誉:
“生当做人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。
”
中国最有名的史学家司马迁,是最早为项羽唱赞歌者。
他不以成败论英雄,将项羽的传记,放在前为秦始皇,后为汉高祖的帝王本纪里,在那个动辄得咎的封建社会里,这种有胆有识的勇气,也体现出中国知识分子的时代良知。
要知道他在写作《史记》时,已经是身陷缧绁的罪人,看来项羽的挺直腰杆的汉子精神,也是使他能够秉笔直书的力量。
李清照也是一位失败者,爱情,婚姻,
家庭,事业,无不使这位具有高超才华的女子抱憾终生;司马迁也是一位失败者,受诬,冤狱,蚕室,幽闭,连做人的资格都丧失殆尽,唯有埋首在竹简中著书立说,苦度残年。
所以,这两位文学大师来写项羽这位历史上的大失败者,是再合适不过了。
美林对西楚霸王投注进去这么大的感情,也许和他本人也是一个经常失败的汉子有关。
几
十年来,他饱尝或被席卷,或被高压,或被责难,或被修理的种种滋味,所以,他刀砍斧凿下雕刻出来的项王形象,不光是情态上的维妙维肖,更多的是精神上的贴合,心灵上的呼应。
试想一下,这位头戴盔甲,身披战袍,横刀马上,面江而立的西楚霸王,有数百米高,几乎等于一座山,兀立于滔滔长江之滨,那英雄末路的悲壮感,那虎死不倒架、虽败而不失尊严的英武感,这该是怎样一种磅礴的气势啊!
我觉得,汉子精神,在当今中国,尤须张扬。
也许,近年来,读多了“杨柳岸晓风残月”的柔媚,而较少读到“大江东去浪淘尽”的刚健,所以,每当看到美林的雕塑绘画等大作品,马上就会涌上来此人真不愧为一条“汉子”的感喟,而且,他作品中所充满的那种“汉子精神”,也使我受到启发,得到鼓舞,因之激动不已。
翻开中国史,凡盛世,总是政治上产生大作为的时代,也是文化上产生大作品的时代。
乐山大佛,始建于盛唐的开元元年,而洛阳龙门石刻,也是到了盛唐,达到巅峰状态。
因此,我在想,当我们跨入21世纪,国家一天天富强起来,这尊西楚霸王的巨大雕像,在长江之滨矗立起来,这对走过百年耻辱之路的中国人来说,是很有一点象征意味的。
1.文中的“汉子精神”指的是怎样一种精神?
作者为什么认为“汉子精神,在当今中国,尤须张扬”?
(6分)
(1)(2分)
(2)(4分)
2.韩美林为什么偏要为失败的英雄立像?
请说出两点理由。
(6分)
(1)(3分)
(2)(3分)
3.文中提到李清照和司马迁,有什么作用?
请作分析。
(4分)
4.你认为在中国的古代和现代,还有哪些人堪称“汉子”?
请举两例加以说明。
(6分)
三、看图说话(3分)
国防科学技术工业委员会副主任金壮龙2月10日在北京宣布,历时5个多月的“月球探测工程标识征集活动”圆满落下帷幕,由上海设计师顾永江设计的作品被确定为月球探测工程标识。
请你根据此图介绍其构成要素及里寓意。
答:
(1)。
(2)。
(3)。
四、作文(30分)
(2005年厦门)以下两题,任选一题作文。
(1)不息的流水,是大自然的神奇之物。
潺潺流水,激发人们对大自然的无限向往之情;悠悠流水,引发人们对历史长河中无数英雄的怀想;滔滔流水,让人感悟到生活的时起时落……
生命因流水而鲜活,景色因流水而秀美,情感因流水而丰富,艺术因流水而灵动……
请以“流水”为话题写一篇文章。
要求:
①题目自拟,文体自选。
或描述经历,或抒发情感,或表述说明,或阐发观点,考生可根据实际情况加以选择。
②字数不少于500字,诗歌不少于15行。
③题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者,请用××代替。
(2)题目:
那一次,我读懂了
要求:
①加上适当的词语,补足题目,扣题作文。
②文体自选,字数不少于500字,诗歌不少于15行。
③题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者,请用××代替。
参考答案
一、基础知识及语言的灵活运用(45分)
1.(答案可以多种多样)如浮生却似冰底水,日夜动流人不知。
唐,杜牧
春境有归日,老来无去时。
唐,刘威
今年花似去年好,去年人到今年老。
唐,岑参
二十余年如一梦,此身虽在此堪惊。
宋,陈与义
2.答题要点:
体现例句的基本句式,内容上与例句衔接。
句式1分,内容1分。
例一:
假如我是个画家,我就要用画笔描绘厦门迷人的景色。
例二:
假如我是个诗人,我就要用诗句表达我对厦门的无限深情。
3.巉憩屏莽融翳
4.
(1)略
(2)①长河落日圆
②曲径通幽处③别是一番滋味在心头④化作春泥更护花
⑤沙场秋点兵⑥半卷红旗临易水⑦衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。
⑧也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的
⑨在痛苦中我们也要感谢生命
⑩苦痛又何尝不美丽
5.
(1)(本题可自由发挥)答案略
(2)①在骄阳似火的夏天,突然下了一场大雨。
大雨过后,河水变得不安宁了,它们咆哮着,用它巨大的力量,卷起河岸上被雨水毁坏的漂浮物,肆无忌惮地向下游冲去。
②在那寒冷的冬天,中午的阳光显得格外温暖。
在阳光的照耀下,河水显得更加清澈、更加温顺。
6.完成此题的前提是概括出此语段的主要内容。
概括主要内容不能遗漏信息,最好先划分层次,(已在语段中用“|”标出),再归纳每层意思。
层意如下:
①使用血制品和输血存在感染艾滋病的危险,②对
供血者的检筛不够全面。
题目要求“写出两条防范艾滋病的结论性意见”,“结论性意见”应根据层意拟定且应该符合“防范艾滋病”的限制。
语段从“使用方”和“提供方”来说明存在通过血液传播艾滋病的危险,“结论性意见”也应该从“使用方”和“提供方”来建议“防范艾滋病”。
参考答案:
输血和使用血液制品要慎重;对供血者的检筛工作要加强和完善。
7.
(1)(2分)
例一:
厦门国际马拉松赛吸引了越来越多的参与者。
例二:
厦门国际马拉松赛的参赛总人数和各项比赛的人数都逐年增多。
要点与评分:
整体把握表格内容,捕捉有效信息,表达简洁明了。
酌情给分。
(2)(4分)
例一:
赞同。
孙悟空为取真经,长途跋涉,不畏难险。
这种精神与马拉松的拼搏精神相吻合。
我们希望马拉松运动员学习孙悟空的拼搏精神,在比赛中夺得好成绩。
例二:
赞同。
孙
悟空不仅有顽强的毅力,而且本领高强,一个筋斗就有十万八千里。
将其作为吉祥物,能与马拉松比赛需要的毅力、速度的要求相吻合。
例三:
不赞同。
孙悟空虽然惹人喜爱,但“猴性”十足,没有耐心,容易急躁,经常有出格的行为,不太符合马拉松比赛对运动员的耐心、守纪的要求。
要点与评分:
扣住孙悟空特点和马拉松精神之间的联系,能自圆其说。
(3)C(2分)
二、阅读理解(42分)
(一)1.D2.B
3.逻辑顺序,先写昆虫和某些动物对树木的分解,再写真菌和细菌对树木的分解。
4.加引号的词语都运用了比喻或拟人的手法,从而使语言不仅准确,而且形象生动、通俗易懂,增加了文章的可读性。
5.略。
(二)1.
(1)是一种站得稳、立得直、不屈不挠、无惧无畏的精神,是一种虎死不倒架、虽败而不失尊严的男子汉大丈夫气概。
(两点各占1分)
(2)①作者认为,当今中国多了些“杨柳岸晓风残月”的柔媚,少了些“大江东去浪淘尽”的刚健。
②在强手如林的世界,当今中国要是没有这种汉子精神,怎么能在21世纪雪洗上一个百年里所蒙受的耻辱,重振中华雄风?
(每点占2分)
2.
(1)韩美林本身是一个经常失败的汉子,为失败的英雄立像,是精神上的贴合,心灵上的呼应。
(2)韩美林通过为失败英雄项羽立像,用项羽的精神和气概鼓舞和启发走过百年耻辱之路的中国人。
(每点3分)
3.衬托的作用。
用李清照和司马迁两位文学大师受项羽精神的感召,败而不气馁,败而有骨气,从而留下千古绝唱,来衬托项羽挺直腰干、顶天立地、败而不倒的英雄形象。
(每点占2分)
4.所举例子能体现败而不馁,败而不失尊严,败不失骨气,不但列举出名字,还要简要写出“汉子”的事迹。
(每点3分)
三、看图说话(3分)
(1)一轮圆月
。
(2)一双脚印。
(3)一条巨龙。
四、作文(30分)
参考范文:
作文一、淌过我心的流水
我说,书是流水,亘古不变地流着,从历史的车轮下流过,流向灿烂的明天、美好的未来……
我在这里,轻轻翻开书的扉页,慢慢走进书的世界。
于是,那清凉的智慧之水便缓缓地流进我的心田,给我予无穷的知识,还有精神上的支持、情感上的熏陶及品格上的启示。
我沐浴着这流水,欣赏着书中的每一棵草每一株花,每一个人生历程与众不同的人物,每一件或惊天动地或平淡如水的事……
我总以为大观园是花柳繁华地、温柔富贵乡,是芳香美丽令人向往的女儿国,书却证明我错了。
流水用泛泛的声响告诉我真相,于是我终于知道清幽的潇湘馆里那个女孩的痛苦:
青灯照壁人未睡,冷雨敲窗被未湿!
贾府繁华的外表下,竟是吞金的痛、跳井的苦、青春出家的悲观与绝望!
书是流水,她那溅起的晶莹水花向我展示了青春的笑与泪、爱与怨。
当东方的地平线透出一派红光时,当碧绿的嘉陵江荡起涟漪时,当绚丽的彩霞放射出万道光茫时,我的心无法平静,为了这刚刚破晓的天空,为了这用鲜血换来的黎明……书的流水在我心中一泻千里,我的心激情澎湃,忘不了江姐死前的从容与坚定,忘不了许云峰忍受痛楚用指甲挖去条石的不屈与毅力,忘不了齐晓轩用鲜血染红的红岩……书是流水,她那排空的巨浪告诉我今日的幸福生活来之不易。
寒风刺面
的清晨,喷着水的水龙,高高扬起的长鞭,从头顶飞过的枪弹,什么都挡不住爱国之士的步伐!
英勇无畏的游行者喊出了整个中华民族的声音!
他们的喉咙沙哑了,他们火热的心却不愿停止。
他们用生命高喊:
将所有践踏着我们国土的人赶走。
书是流水,她那深沉的淌过千山的声响向我阐述了爱国之情的伟大。
“越千年,观世事纷纭沧海横流;展宏图,问苍茫大地谁主沉浮;有所思,唱江山如画志在千里。
”毛主席的诗词已成为一种艺术。
“霜晨日,马蹄深碎、喇叭声咽。
”“万木霜天红烂漫,天兵怒气冲霄汉”……书是流水,她那气势惊天的话语向我展示了一代伟人的智慧。
……
书是流水,亘古不变地流着,演绎着历史的真谛。
我愿永远沐浴这流水,让她淌过我的心田……
点评
选材角度的独特与文章语言的绚丽是本文的两大亮点。
话题作文如何在选材角度上独出心裁而又不致有离题之嫌,恐怕是许多学生百般斟酌的要点。
本文作者以“书是流水”为主题,把书所展示的或“惊天动地”或“平淡如水”的丰富的情感世界,与流水的或“泛泛”“轻溅”或“澎湃”“排空”的特点巧妙地结合在一起,在考场上短短的几十分钟里,既充分展示了自己丰富的阅读积累,也体现了自己深刻的思想立意、昂扬积极的人生态度。
这一点值得考生们借鉴。
苏轼说:
“凡文字少小时须令气象峥嵘,彩色绚烂……”。
本文语言正印证了这点。
语言富有韵律的长短结合、随心所欲的对仗排比、信手拈来的典故诗词,共同营造了文章峥嵘的气象,点染了文章绚丽的色彩。
文中体现出的语言之华丽、气质之大气,想来是赢得评卷老师赏识的关键。
厦门中考满分作文二:
那一次,我读懂了自己
我们每个人心中都有一座后花园,当我们感到烦忧或困惑时,打开后花园,里面春光明媚,行云流水,里面搭着逍遥桥,流着忘忧泉,飞着天堂鸟。
走进里面,让心灵放飞……——题记
清晨,被包裹在狭窄公交车上的我,穿梭于薄暮下的围城之中。
不管是寒风暴雨,独自一人走在
这条大街上已有无数次了,不知为什么这次觉得脚步如此沉重,仿佛脚下穿着铁鞋走在宽阔无比的磁物中,寸步难移。
大概是受了早上那件事的影响吧!
得知被认为是稳坐宝座的我,被挤下了英语导优班的名列,顿时如五雷轰顶,辉煌一下子离我远去,心仿佛进入了深秋季节的树林。
我像是在捡起落叶的那个人,我在苦笑着怀念那逝去的青翠。
我无力地走着,路仿佛格外漫长,突然,一束阳光强烈地刺痛我的双眼,这是多美的一景啊!
太阳挣扎着想逃脱于地平线的束缚,那是一种不愿服输的性格啊!
在阴云的笼罩下,太阳的光芒逐渐消失,取代它的只是令人恐惧的阴影。
难道太阳还是无法战
胜那无边的黑暗势力?
然而,我想错了,一缕缕微光再次展现