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校园经典诵读比赛主持词

校园经典诵读比赛主持词

  校园经典诵读比赛主持词

(一)

  钟:

尊敬的各位领导、老师

  鲁:

亲爱的同学们合:

大家好

  钟:

上下五千年,中华文明源远流长

  鲁:

纵横几万里,千古遗韵响彻神州

  钟:

诵读经典诗文,营造书香校园

  鲁:

弘扬民族文化,传承华夏文明

  合:

xx小学,"雅言传文明,经典润人生"国学经典诵读汇演,现在开始。

  钟:

首先,请xx小学xx校长为本次经典诵读汇演致辞

  钟:

丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩。

  鲁:

悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵。

  钟:

蒙学基石《三字经》是中国古代历史文化的宝贵遗产,千百年来,家喻户晓,广为吟诵。

让我们也一起吟咏这部经典,记住古人的谆谆教诲。

  鲁:

请全体起立!

"中华文化,源远流长;国学经典,道德文章",预备开始!

  鲁:

与经典同行,与圣人为伍。

  钟:

今天让我们重读《论语》、《孟子》一起感受这国学经典的博大精深,

  鲁:

今天让我们重新认识李白、杜甫、范仲淹,领略历史名人伟大的人格魅力

  钟:

下面请欣赏344、345班精彩的国学经典朗诵。

  钟:

他是一个农民的儿子,少年时代便有了:

"埋骨何须桑梓地,人生无处不青山!

"的宏伟大志。

  鲁:

他是一个普通人,但他用不朽的思想改变了中国,也影响了整个世界,他就是毛泽东,我们中华民族的骄傲!

  合:

请欣赏338、339班朗诵的毛泽东词两首。

  鲁:

最是书香能致远,书香伴我们一路远行。

  钟:

腹有诗书气自华,好书养育我们的灵魂。

  鲁:

让我们共读经典,在书海中徜徉。

  钟:

让校园充满人文气息,在书香中感受人生的乐趣。

  合:

下面请欣赏由356班朗诵的《劝学》

  钟:

李白,中国诗坛上最为辉煌的一座雕像。

他的浪漫主义情怀在他五彩缤纷的山水诗中始终闪烁着奇异的灵光。

  鲁:

他以惊动千古的气势唱出了"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"的时代音。

  钟:

正是这个超级巨人,把盛唐精神推上了照耀千古的峰。

  鲁:

下面请欣赏342班为我们带来的《蜀道难》、《行路难》

  鲁:

万山红遍,一派壮丽秋景;

  钟:

风华正茂,一段峥嵘岁月;

  鲁:

中流击水,一腔拿云心事。

  钟:

下面让我们跟随351班朗诵的《沁园春·长沙》,再一次去追寻伟人闪光的足迹,探问伟人崇高的心灵。

  钟:

白居易的《琵琶行》弹奏了一千多年,成为奉献千秋万代的艺术精品。

  鲁:

一曲天籁之音,淹没了多少人间冷暖,半壶浊酒,是否忘却生灵疾苦。

  合:

下面请欣赏349班朗诵的《琵琶行》

  钟:

唐朝的诗书,精魂万卷,卷卷永恒;

  鲁:

唐朝的诗句,字字珠玑,笔笔生花。

  钟:

浪漫诗人李白的诗,奔放豪迈,纵横驰骋,一气呵成,以气夺人。

  鲁:

请欣赏348班朗诵的《李白诗两首》

  鲁:

流水东逝,在雄浑中激情回荡。

  钟:

黄花淡酒,在婉约中百结愁肠;

  鲁:

340、341班为我们带来了两种不同风格的宋词:

  钟:

《赤壁怀古》和《声声慢》,请欣赏。

  钟:

"滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄",那是长江的悲歌。

  鲁:

然而,历史的激流掩盖不了美丽的智慧,纷乱的世情稀释不了书香的底蕴。

  钟:

接下来有请343班同学为我们带来诗词联诵。

《短歌行》、《定风波》、《望海潮》

  鲁:

上下五千年,思天地之悠悠,念华夏之久远。

  钟:

多少先辈志士,青史留功绩,凝重的历史丰碑,高耸着民族的气节。

  鲁:

下面请欣赏由354、355班带来的《满江红》。

  鲁:

少年智则国智,少年强则国强!

钟:

少年独立则国独立,少年进步则国进步!

  合:

少年雄于地球,则国雄于地球!

  钟:

请欣赏352、353班班同学的朗诵《少年中国说》。

  钟:

穿竹打叶,雨落草长,一席蓑衣平生无妨。

  苏轼无疑是一位搏击风雨、笑傲人生的智者

  下面请欣赏350班朗诵的《苏轼词四首》。

  钟:

穿越华夏文明,那里写满了爱国的豪情;

  鲁:

走进国学经典,那里澎湃着建功的壮志。

  钟:

作为中华儿女,我们应该去了解它,继承它,发展它。

  鲁:

作为青春少年,我们应该传承精神,把梦想与祖国紧紧相联。

  合:

请欣赏346、347班朗诵的爱国建功组诗。

  宣布比赛结果,请获奖班级班长上台领奖。

请各位领导上台颁奖

  结束语:

  合:

让我们再次把热烈的掌声送给我们的老师,送给我们自己。

  鲁:

中华经典的千古风韵,还在我们耳边回响

  钟:

中华经典的万世情怀,还在我们心头荡漾。

  鲁:

吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌。

  钟:

吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

  鲁:

愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

  钟:

愿中华五千年经典文化永久传唱。

  鲁:

愿中华儿女豪情满怀,再谱新乐章。

  钟:

xx小学,"雅言传文明,经典润人生",经典诵读汇报演出到此结束。

  鲁:

谢谢同学们的精彩表演。

  校园经典诵读比赛主持词

(二)

  女:

敬爱的老师,亲爱的同学们。

  合:

大家上午好!

  男:

雅言传承文明,

  女:

经典浸润人生。

  男:

诵读彰显魅力,

  女:

积累陶冶性情。

  男:

黄歇中学中华经典诵读大赛——

  合:

现在开始!

  女:

首先请周校长致辞,大家欢迎!

  男:

担任今天评委的是我校的语文老师,让我们以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。

  女:

中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

  男:

华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

  女:

它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

  男:

今天,让我们共同诵读千古美文,营造书香校园,传承华夏文明。

  女:

第一章----生命之歌

  女:

先让我们把目光投向古代----汉魏六朝时期。

在这一时期产生的“南北朝乐府诗”是中国文学一支奇葩,成为中华民族优秀文化遗产的一个有机组成部分。

  男:

《木兰诗》代表了北朝乐府民歌杰出的成就。

一千多年来,木兰代父从军的故事在我国家喻户晓,木兰的形象一直深受人们喜爱。

  女:

花木兰是文学作品中的奇女子,这里还有一位文学王国里的奇女子。

她被称为“宋代最伟大的一位女词人,也是中国文学最伟大的一位女词人”。

她的人格像她的作品一样令人崇敬。

她既有巾帼之淑贤,更兼须眉之刚毅;既有常人愤世之感慨,又具崇高的爱国情怀。

她就是李清照。

  女:

李清照的词温婉、凄美,而一首《再别康桥》,把现代诗人徐志摩热烈、真挚、轻柔、细腻又略带飘逸的浪漫主义个性,作了充分显示。

  男:

《再别康桥》这首诗优美的韵律和朗朗上口的词句,多少年来,引得无数诗歌爱好者配乐朗诵或谱曲吟唱。

  女:

梁启超在1900时写下的《少年中国说》,极力歌颂少年的朝气蓬勃,热切希望出现“少年中国”,振奋人民的精神。

文章酣畅淋漓,具有强烈的进取精神,寄托了作者对少年中国的热爱和期望。

  男:

在梁启超写下《少年中国说》36年之后,中国文坛一颗巨星陨落,他就是中国文化革命主将的鲁迅。

  女:

然而人民是不会忘记他的,在他死后,被人民称为“民族魂”。

于是便有了臧克家的《有的人》。

请欣赏***同学朗诵的这首诗。

  男:

第二章----家国之恋

  男:

高天上一轮明月,阅尽了古今变迁,人世纷扰,悲欢离合。

  请听七年级一班为我们朗诵苏轼的《水调歌头。

明月几时有》。

  男:

对皎皎月色,东坡不由得把酒问月;望潇潇雨歇,岳飞禁不住仰天长啸。

作为中国历的一员名将,岳飞精忠报国的精神深受中国各族人民的敬佩。

他在出师北伐、壮志未酬的悲愤心情下写的千古绝唱《满江红》,至今仍激励着中华民族的爱国心,令人振奋。

  男:

春天来临时,我们的泥土是喜悦的,我们也是喜悦的,因为春天意味着万象更生,而我们也可以有了新的选择。

  女:

这个时候,让我们目光向下,注视这块土地,注视这块与我们息息相连,却永远不会背弃我们的土地。

我们该怎样热爱这片土地呢?

  女:

时光飞逝,大地无言,自古以来,土地与祖国的形象就紧密相连,我们热爱土地,我们也热爱祖国,对于我们来说,祖国的土地就是我们永远的根。

  男:

我们在这块土地上出生、生长、恋爱、建设,对这块热土我们有着无限的眷恋和热爱,因为她使我们感到坚实、感到依靠、感到温暖。

  《祖国啊,我亲爱的祖国》由803班刘思念、吴永安带给大家,请欣赏!

  男:

有国才有家,有家才有亲人的团聚。

丙辰这年中秋,皓月当空,银辉遍地,苏轼与胞弟苏辙分别之后,转眼已七年未得团聚了。

此刻,词人面对一轮明月,心潮起伏,于是乘酒兴正酣,挥笔写下了这首名篇。

古代评论家曾云:

"中秋词自东坡《水调歌头》一出,余词尽废"。

  女:

第三章----希望之光

  女:

有请804班朗诵《少年中国说》。

  男:

假如我是……作为当代少年的我们,对未来有过无数次的憧憬。

在五四新文化运动中的冰心,曾以其独特的心性创作过《假如我是个作家》,她只以最真实的思想诉诸文字,以作品来袒露自己的感情志向,她娓娓动听地诉说着内心的秘密,从而使我们为之心动、为之感怀。

  女:

少年是人生最宝贵的季节,春天是最美丽的季节。

《春》,这个满贮诗意的名篇。

以诗的笔调,描绘了花卉争荣、生机勃勃的春天的图画,赞美、抒唱春的创造力和带给人们以无限希望。

  男:

她是一首抒情诗,一幅风景画,是一曲春的赞歌。

  男:

欣赏完春的赞歌,再来欣赏一首风流人物的赞歌。

毛泽东诗词是中国革命的史诗,是中华诗词海洋中的一朵奇葩……

  女:

《沁园春·雪》这首词一直是众人的最爱,每次读来都仿佛又回到了那个战火纷飞的年代,又看到了那个指点江山的伟人,不由地沉醉于那种豪放的风格、磅礴的气势、深远的意境、广阔的胸怀。

  男:

第四章----思想之魂

  女:

它是中国的大动脉,在它的周身,奔流着民族的热血。

  男:

它震动着,跳跃着,像一条飞龙,日行千里,注入浩浩的东海。

  她就是母亲河——黄河!

下面请听七年级一班的诵读《黄河颂》。

  女:

黄河的大气磅礴是一种美,春水的清新明快是另一种美。

不施浓墨重彩,没有多余的修饰,淡淡的、轻轻的掠过,留下的,是足以让人感叹不同寻常的自然本色。

读《春水》能从中找到一种与自己内心相映的共鸣。

  男:

闲暇时,轻轻地找出诗集,放松心情,打开扉页,听着窗外柔和的风声,看着眼前拂动的树影,细细品味,风吹哪页读哪页。

  女:

英国剧作家莎士比亚说过:

“不要只因一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的。

  男:

美国作家马克·吐温也说过:

“不要放弃你的幻想。

当幻想没有了以后,你还可以生存,但是你虽生犹死。

  女:

着名的疯狂英语的创始人李阳说:

“坚持就能创造奇迹。

  女:

人生需要坚持,保家卫国更需要坚持。

黄河是中华民族的母亲河,是中华民族生命的大动脉。

它流淌在这片古老的大地上,养育了千百万黄河儿女,奠定了五千年文明古国的底蕴。

  男:

然而日寇的铁蹄肆意地践踏着这片生我养我的中华大地,中华民族到了最危险的时刻,“但是,中华民族的儿女啊,谁愿象猪羊一般任人宰割?

我们要保定必胜的决心,保卫黄河!

保卫华北!

保卫全中国!

  请欣赏诗朗诵《黄河颂》,由***同学朗诵。

  女:

古人曰:

“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。

  男:

《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产,它短小精悍、琅琅上口,千百年来,家喻户晓,脍炙人口。

其独特的思想价值和文化魅力为世人所公认,被历代中国人奉为经典并不断流传。

  男:

刚才,各班的选手为我们奉献的经典诵读犹如一股股甘泉滋润我们的心田,那炽热的情怀撼动着我们的心扉,那铿锵的音韵荡涤着我们的灵魂。

  女:

我们有请本次评委老师代表张老师就大赛作点评。

  女:

亲爱的同学们,经过评委老师紧张而忙碌的工作各班选手的成绩已经排定,下面请董主任公布获奖的选手名单并请学校领导颁奖。

  女:

让我们再次用热烈的掌声对获奖班级表示祝贺!

  男:

中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

  女:

中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

  男:

诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

  女:

诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

  男:

愿五千年文化瑰宝大放异彩,

  女:

愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

  女:

黄歇中学“中华经典诵读”大赛到此结束。

  合:

谢谢各位!

再见!

  校园经典诵读比赛主持词(三)

  刘:

敬爱的老师,

  赵:

亲爱的同学们,

  合:

大家早上好!

  刘:

时光飞逝,日月如梭。

  赵:

转眼间,我们成为十一小已近两年

  刘:

每日里,经典诵读与我们朝夕相伴!

  赵:

悠悠岁月

  刘:

漫漫长河

  赵:

中华文明传承了上下五千年

  刘:

灿烂的民族文化弥久恒远

  赵:

诵读中华经典,

  刘:

营造书香校园,

  赵:

继承中华文化,

  刘:

传承华夏文明。

  赵:

唐诗宋词带我们穿越时空,

  刘:

浩瀚诗海让我们结缘诗人

  赵:

下面我宣布李杜诗歌朗诵会

  合:

现在开始!

  结束语

  刘:

儿时李白,面对一轮皎月,留下千古名篇:

  合:

小时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞在青云端。

  赵:

美丽春天,诗圣杜甫写出了千古佳句:

  合:

好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

  刘:

长风破浪会有时,

  赵:

直挂云帆济沧海。

  刘:

终于看到庐山真面目

  合:

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天!

  赵:

万亩桃花,万家酒店,

  刘:

善意的谎言挡不住兄弟情深!

  赵:

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

  刘:

今天,我们畅游在经典美文的海洋,

  赵:

走近圣贤,与圣贤为友;

  刘:

诵读经典,与经典同行。

  赵:

愿五千年文化瑰宝,大放异彩,

  刘:

愿中华少年

  合:

豪情满怀,再谱新篇。

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