古诗诵读比赛串词主持词范文.docx

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古诗诵读比赛串词主持词范文

古诗诵读比赛串词主持词范文

以古诗诵读活动为载体,通过多种途径帮助幼儿诵读与理解关爱、感恩的古诗词,让孩子对周围给予自己关爱的人心存感激,古诗诵读串词有哪些呢?

下面是的古诗诵读串词资料,欢迎阅读。

甲:

敬爱的老师

乙:

亲爱的同学们,

合:

大家下午好!

甲:

中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

乙:

华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

甲:

我们赞美那些古代的诗人们,他们对生活有敏感的心灵,独特的体验,谱写了一首首动人的诗句

乙:

我们吟颂那些优美的诗歌,他们脍炙人口,意境相随,使人得到心灵的熏陶

甲:

读千古美文,同经典相伴。

乙:

诵中华经典,与圣贤同行。

合:

西横街小学古诗文诵读大赛——现在开始!

乙:

首先,请二

(2)同学为大家展示《启蒙巧对》。

让他们为我们打开古典文化的悠悠长卷。

甲:

我们读诗文,读经典,并不是让我们变成书呆子,而是让我们能从经典诗文里面学习做人的道理。

下面请欣赏五一班的唐小虎和孙昊同学给我们带来《励学篇》。

请二

(1)班做好准备。

乙:

今天我们相聚,一首摇曳的小诗让我们心醉。

听,明媚的阳光带来了春的声音。

请欣赏二

(1)班的同学为我们带来配乐吟唱〈咏柳〉。

(2)班请准备。

甲:

(2)班也为我们带来了一首脍炙人口的古诗,请欣赏《江上渔者》。

请五

(2)班做好准备。

乙:

从古至尽,多少诗人望月抒怀,借月咏怀之作,世代不绝。

千百年来,我们吟咏着它,在花前月下与亲朋相聚;在异地它乡思念故乡亲人。

接下来,让我们和五二班一起步入月的世界。

请欣赏情境诗朗诵《望月》。

(1)班同学请准备。

乙:

说起吟月诗,一句“但愿人长久,千里共婵娟”便会浮上心头,苏轼的一曲《水调歌头》,承载着世间诉不尽的豪情和思念。

下面请四一班同学为我们朗诵苏轼的名篇《水调歌头》。

(1)请做好准备。

乙:

我们三

(1)班的同学也特别喜爱这首〈水调歌头〉,下面,请欣赏由我们班同学为大家带来的《水调歌头》。

(1)班请做好准备。

乙:

月有情,月伴影。

出门在外,那不变的明月,勾起诗人游子的乡情。

下面,请欣赏一

(1)班为我们带的配乐吟唱《静夜思》。

(2)班的李梁请准备

甲:

我们的古诗文,形式多样,内容丰富。

乙:

特别是其中的爱国主义诗文,犹如声声春雷,震撼着我们的心灵。

甲:

请欣赏诗朗诵《将进酒》,表演者:

(2)李梁三

(1)班同学请做好准备。

甲:

国家兴亡,匹夫有责。

当战鼓咚咚敲响时,当祖国陷于危难之时,就需要我们挺身而上。

请欣赏诗歌朗诵《满江红》表演者:

三一班同学。

(2)班请准备。

甲:

岳母刺字,凝聚了母亲对儿子多少期盼和希望。

精忠报国,是一位英雄对祖国的铮铮誓言。

(1)班的同学用笛声演绎了浓郁的爱国情,六

(2)班的同学们则要用他们满腔的热情来朗诵岳飞的这首《满江红》,请欣赏。

(2)班周祺铭和应文同学做好准备。

乙:

岳飞的一曲《将进酒》,倾诉了一片赤子情怀

甲:

报效祖国,从来就是每个人心中最伟大的理想。

乙:

请欣赏五

(2)班周祺铭和应文同学为我们带来的情境诗朗诵《为中华之崛起而读书》六

(1)班同学请做好准备。

乙:

一位领袖,怀着对祖国和人民深深的爱,缔造了我们的共和国。

甲:

一位伟人,把他博大的胸怀化成了诗歌。

他,就是我们的毛泽东主席。

乙:

下面,我们将欣赏到他的一组诗歌,首先,请欣赏六

(1)班同学朗诵的《沁园春?

雪》。

(1)班做准备。

乙:

1935年10月,毛泽东率领的红军,翻越六盘山,并于下旬,到达陕北,胜利地完成了震惊世界的二万五千里长征。

毛主席远望云天,写下了著名的诗作《清平乐?

六盘山》。

下面,请五

(1)班为大家朗诵这首诗。

(1)班做准备

乙:

〈沁园春?

雪〉中,毛主席借雪咏情,一抒伟人的豪迈情怀。

让我们再次与四

(1)的同学们一同走进他的《沁园春——雪》。

六一班做好准备。

甲:

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

一首《七律?

长征》将带我们走进长征岁月,去领略红军不畏艰险的精神。

请欣赏六一班为我们带来的《七律?

长征》。

甲:

中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

乙:

中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

甲:

诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

乙:

诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

甲:

愿五千年文化瑰宝大放异彩,

乙:

愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

让我们:

——

合:

把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。

乙:

古诗文诵读比赛活动——

合;到此结束.

开场白:

古诗词是华夏文明的象征,是连绵千年不断的烽垛,是璀璨的中华文明的瑰宝,是历史的丰碑。

今天就让我们跨越时间和空间的限制,一起聆听智者的箴言,共赏这华夏文明的瑰宝。

我们的祖国幅员辽阔,山川秀美,江河秀丽。

自古以来许多文人为之写下了许多脍炙人口的诗句。

(学生朗诵《登鹳雀楼》、《浪淘沙》)

滔滔的江水流向远方,带走了我们无限的情思,却割舍不断我们离别的情意,请听《赋得古原草送别》。

风萧萧,雪纷纷,又逢高适别董大(朗诵《别董大》)

友情是一首歌,朋友间的真诚友谊情深似海。

朗诵《赠汪伦》

波澜壮阔的华夏文明史,造就了许多英雄人物,他们宁死不屈的英雄气概将永远值得我们后人学习和赞赏。

(朗诵《夏日绝句》)

李清照的爱国情怀深深融进了诗句中,而忧国忧民的爱国主义诗人陆游对祖国统一的期盼,更是渗透在字里行间。

(朗诵《示儿》)

“露从今夜白,月是故乡明”远离故土的游子总会思念自己的家乡,这是人世间最美好的情感。

听,乡歌在唱,乡曲在奏:

朗诵《秋思》、《九月九日忆山东兄弟》)

在漫长的时间长河中,人的一生很短暂。

生齐诵:

“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”时不我待。

请听:

汉乐府《长歌行》

自古以来,无数名人志士,他们甘于淡泊,不与权贵同流合污,具有高洁清俊的品格。

唐代的刘禹锡就写下了著名的《陋室铭》:

生领背一、二句,全班齐背。

结束语:

腹有诗书气自华(合)

诗歌可以使我们充实

诗歌可以使我们明智

让我们每个人都走进古诗文的乐园

颂中华古诗文

赞中华之瑰宝

让我们的校园充满朝气--

让我们的心灵沐浴书香--

刘:

尊敬的各位领导

严:

盛情的各位嘉宾

刁:

敬爱的老师们

王:

可爱的师弟师妹们

温:

亲爱的同学们,大家——

合:

晚上好!

刘:

欢迎来到xx信息职业技术学院xx迎新晚会的现场!

我是10级的刘

严:

我是11级的严

刁:

我是11级的刁

王:

我是10级的王

温:

我是11级的温

刘:

首先我们很荣幸的为大家

合:

朋友们,欢迎你们!

介绍今天出席本场晚会的各位领导及嘉宾,他们是——

校党委委员xx副校长学生处xxx处长校团委xx书记

严:

软件学院xx书记电子与通信学院xx书记计算机学院xx书记

刁:

数字媒体学院xx书记机电工程学院xx书记交通与环境学院xx书记

王:

商务管理学院xx书记财经学院xx书记应用外语学院xx书记

温:

还有各学院辅导办的老师们,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!

刘:

我校的飞速发展离不开领导老师们的正确指导与悉心呵护!

接下來让我们以热烈的掌声有请xx副校长为我们讲话。

…………………………感谢刘副校长。

(佳秀递话筒,其他主持人稍微退后一些。

待领导讲完话后佳秀接话筒,其他人复位。

(音乐进入)

刘:

踏着青春的节拍,我们走进美丽的大运村,走进我们期盼已久的新校园

严:

一路欢歌,一路笑语,今晚,我们浓浓的情谊将在千人礼堂安然舒怀。

刁:

这一刻是多么美好,多么温馨,多么激动

王:

让我们走进蓬勃的希望,让每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

温:

让我们走进时尚的动感地带,让每一颗青春的心都升腾出热情的火焰

刘:

今晚,这里将成为欢乐的海洋,让我们尽情享受这段美好时光

严:

今晚,让我们一起用心来感受真情

刁:

今晚,让我们彼此敞开心扉释放激情

王:

今晚,让我们尽情享受缘分带给我们的欢乐,

温:

现在,让我们打起手鼓唱起歌,尽情的舞动

合:

青春吧

刘:

xx信息职业技术学院xx“新生新校园新年”迎新晚会——

合:

现在开始!

节目单:

1双节棍协会(温&王)

2心艺社(时来运转)(刁&严)

严:

如果说刚才的双节棍表演凭的是真工夫,那么下面这个得靠俩人的配合才行了。

刁:

请大家欣赏由心艺戏剧社为大家带来哑剧表演时来运转

3街舞协会(刁&温)

刁:

嘉琪呀,你觉得什么节目最能吸引到大家眼球呐?

温:

我觉得是热情四射的舞蹈把。

对不对呀大家说?

刁:

那下面这个节目会很吸引大家眼球喔,有请街舞协会为我们带来

4交环学院:

歌舞剧(刘&王)

刘:

记得那时候11级刚开学不久,我在微博上看到以这样一段文字:

“开学那天父亲提着重重行李送我上学,本以为自己已经长大了。

可当送父亲离开的时候,我一下子就哭出来。

而且我还很没出息地一路从正门哭回宿舍,不停地用两只胳膊轮流着抹眼泪。

那个时候心里特别害怕,一下子,真的就是我一个人……”

王:

是呀,在大学,校园不一样了、上课不一样了、学习也不一样了,从“资深高考生”蜕变为“大学新鲜人”,一切都是新的,一切都是陌生的。

也许不止你一个人有这样的情况,让我们来看看这群市外生孩子是怎么度过的吧!

刘:

让我们掌声有请出交通与环境学院的同学们为我们带来歌舞剧

王:

掌声有请!

5魔术协会(严&温)

峰:

(手上拿个小物件摆弄)

琪:

峰你瞎摆弄啥呢

峰:

我要给大家变魔术

琪:

你就不要关公面前耍大刀了,今天啊真的来了一位大魔术师

峰:

好吧那么我就不班门弄斧了

琪:

大家请欣赏的魔术

6财经学院:

街舞(双人)(王&刁)

王:

我听说我这可爱的师弟们都是人才呐。

刁:

没错,下面这两位帅哥的表演会让你大开眼界喔。

有请财经学院为我们带来双人街舞。

王:

掌声有请

7.校园之星颁奖(刘&严)

男:

校园文化及学风建设在我校发挥着举足轻重的作用,其不仅为我们的校园注入了活力,还营造出团结、和谐、积极向上、自强不息的校园文化氛围。

女:

而我们前不久举办的的校园之星活动正是校风学风建设的重要内容,无形中营造良好的校园文化氛围,丰富同学们的校园文化生活,拓宽广大学生的综合素质,展示当代大学生的青春风采,进一步推进校园文化建设,促进学生全面发展!

男:

在校团委的组织下、在几番激烈的角逐下,最终成功决选出了四位闪亮的校园之星!

女:

下面让我们以热烈的掌声有请志愿者之星:

纪曼学干之星:

xx科技之星:

xx自强之星:

xx

男:

有为他们颁奖!

xx

她,行动虽慢,但却一步一个脚印;她,体重虽轻,却可以承受重压力;她,肩膀虽小,却能挑起大责任。

她就是志愿者之星,纪曼,纪乌龟。

但由于纪曼同学,要参加挑战环的创业计划大赛的复赛,今天未能到场领奖

xx

穷人的孩子早当家,他用19岁单薄的肩膀撑起困境中的家庭,通过勤工俭学完成大学全部学费。

在贫困中求学,在艰辛中自强,他看起来文弱,但是在精神上,他从来是强者。

xx

在信息技术日新月异的今天,他用百分之百的热情和永不停歇的执着不断触及当今信息网络技术领域前沿,展示了信息学子的智慧与才华。

有请科技之星赖博飞同学

xx

在他心里,工作为重,个人为轻;管理最重,名利最轻。

为了工作,甘为骆驼;奉献爱心,躬耕不辍,在他心里,责任远比荣誉更重要。

他是团学干部最坚强的后盾,是老师们最得力的助手,他,是软件学院的服务之星、是我们校园的十大绅士。

他就是同学们心中的好班长、师弟师妹们的模范师兄——叶振强。

8合唱(合唱比赛优胜者)(严&刁&温)

9歌曲串烧(5人)(刘&王)

刘:

悠扬的歌声,还在我们的耳边回荡。

每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,我们的人生就不会寂寞;用行动去歌唱,我们的生命就会绝对精彩。

王:

一生要走多远的路程,经过多少年才能走到终点,梦想需要多久的时间,多少血和泪,才能慢慢实现

刘:

下面请欣赏由为我们带来的歌曲串烧

10xq班(刁&刘)

刘佳秀写的:

刘:

我们信息学院有一个xq班,在这里,她们得到了信息全体师生无微不至的关心和爱护,他们也深深地感受到了祖国大家庭的温暖。

刁:

xq是个好的地方,xq的人们很好客;xq的水果很美味,xq的女孩更美丽

刘:

下面就让我们共同欣赏由美丽、帅气的“xq”班的同学们为我们带来的歌舞表演《》

王家炜写的:

D:

师姐呀,你喜欢吃羊肉串么?

L:

你怎么知道我最喜欢吃羊肉串的?

但是女孩子要保持身材,喜欢也不敢多吃。

D:

那葡萄干你也一定喜欢吧?

L:

咦!

师妹,你发现你问的可都是我们xq的特产呀。

难道说……

D:

师姐真聪明!

接下就请上我们热情的xq班……

11跆拳道(严&王)

【结束主持词】

刘:

欢乐的时刻总是那么短暂,欢声笑语留在你我的心中;

严:

青春充满激情,青春充满梦想和希望。

刁:

阳光总在风雨后,我们一定会到达成功的彼岸

王:

让我们坚定信念,鼓起勇气,创造佳绩!

温:

让我们在这个幸福的大家庭里,再接再励

合:

续写新篇!

刘:

预祝各位新同学在信息学院畅游翱翔。

祝大家——

合:

新年快乐!

刘:

xx信息职业技术学院xx“新生新校园新年”迎新晚会到此结束!

朋友们——

合:

再见!

刘:

请领导上台与演员合影留念!

旅游管理系“我们的成人礼”

看了“古诗诵读串词”的人还看了:

1.经典古诗诵读串词

2.古诗诵读串词

3.一年级诵读古诗串词

4.古诗词朗诵串词

5.古诗经典诵读串词

6.古诗文诵读串词

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