河南省三门峡市学年八年级下期末物理试题.docx
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河南省三门峡市学年八年级下期末物理试题
河南省三门峡市2020-2021学年八年级（下）期末物理试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、填空题
1．为了纪念在科学历程中做出杰出贡献的科学家，人们往往会用他们的名字命名所从事研究的量的单位．如以物理学________的名字作为功率的单位，以物理学家________的名字作为力的单位．
2．在装修房屋时，工人师傅常用一根灌有水（水中无气泡）且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并作出标记，如图所示，这样做利用了______原理，目的是保证两点在______。
3．如图所示，在硬盒内装有较满的豆乳，向外倾倒时采用______（选填“甲”“乙”
方式能较顺畅地将豆乳倒出来，原因是______。
4．如图所示，一物体重为8N，对它施加一个20N的水平推力使其静止在墙上，则物体受到的摩擦力方向______，摩擦力的大小______，若水平推力增大两倍，物体受到的摩擦力______（选填“变大”、“变小”或“不变”
。
5．有测试显示，跳绳不但可以让全身肌肉匀称有力，同时会让你的呼吸系统、心脏、心血管系统得到充分的锻炼．若跳绳者的质量为60kg，跳绳者的重心高度随时间变化的情况如图所示．根据所给条件可算出此跳绳者每跳一次克服重力所做的功是______J，在1min内克服重力做功的平均功率为_________W．（g取10N/kg）
二、单选题
6．估测是物理学中常用的一种方法，下面是一些估测的物理量，其中合理的是（ ）
A．将两个鸡蛋举高1m做功约10J
B．一中学生漂浮在水中受到水的浮力为5000N
C．物理课本平放在桌面上，对桌面的压强约为50Pa
D．人伸开的一只手掌受到的大气压力为
7．如图所示的四个实例中，属于费力杠杆的是（ ）
A．
筷子
B．
瓶盖起子
C．
裁纸刀
D．
钳子
8．下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是
A．
如图所示向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢
B．
如图所示装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸起
C．
如图所示地铁站台边，人必须站在安全黄线以外的区域候车
D．
如图所示飞机升力的产生原因
9．第24届冬奥会将于2022年在北京举行，如图所示是运动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练的情景，下列相关说法正确的是（ ）
A．穿滑雪板是为了减小对雪地的压力
B．雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是一对相互作用力
C．滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力
D．运动员速度越大，他的运动状态越难被改变
10．如图展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其中所涉及的物理知识，下列说法中
不正确的是
A．
孔明灯之所以可以上升是由于灯内气体密度小于周围空气密度
B．
戥子是利用杠杆平衡来称量质量
C．
纂刻刀的刀口做得很锋利，是为了减小压强
D．
从两心壶的壶嘴能分别倒出两种不同的液体，这一功能的实现利用了大气压
11．如图所示的四种情形中，对力是否做功判断正确的是（）
A．甲图中人提着滑板在平直的道路上匀速行走，人对滑板做了功
B．乙图中人推着货车在平直的道路上匀速行走，人对货车做了功
C．丙图中人用力搬石头但石头仍保持静止，人对石头做了功
D．丁图中人举着杠铃保持静止的过程中，人对杠铃做了功
12．据统计，造成高速公路交通事故的主要原因之一是超速行驶，因为超速行驶的汽车刹车时，需要行驶更远的距离才能停下来．以下说法正确的是
A．刹车前，汽车没有受到摩擦力
B．刹车后，牵引力做功为0
C．刹车后，汽车的惯性减小
D．刹车后，汽车所受的力平衡
13．如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械自重和摩擦），其中所需动力最小的是
A．
B．
C．
D．
14．俗话说“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中会漂浮，李子投入水中会下沉，对此现象下列说法正确的是（ ）
A．西瓜的密度比李子的密度大
B．西瓜漂浮时所受浮力大于重力
C．李子下沉过程中所受水的浮力变大
D．李子浸没后，下沉过程所受浮力大小不变
三、多选题
15．如图所示，放在水平桌面上的容器A为圆柱形，容器B为圆锥形，两容器本身的质量和底面积都相同，装入深度相同的水后，再分别放入相同质量的冰块，如图所示，下列说法中正确的是
A．放入冰块前，两容器底受到水的压力相等
B．放入冰块前，两容器对桌面的压力相等
C．放入冰块后，两容器底部所受水的压力相等
D．冰块熔化后，A、B容器液面保持不变
四、作图题
16．如图所示是正启动上升的电梯，请画出站在电梯里的人所受力的示意图
17．如图所示，是一个电热水壶的简易图，用力作用在壶盖上A点时，可将壶盖打开，请在图中A点画出所需最小力F的示意图及对应的力臂l（O为支点）。
（_______）
五、实验题
18．某实验小组利用弹簧测力计、铁块、溢水杯等器材，按照如图甲所示的步骤，探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。
（1）以下探究步骤中，操作的合理顺序是______（填字母代号）；
（2）浮力的大小可由______（填字母代号）两个步骤测出；
（3）若图中四个力之间的关系式______成立，则可得出结论F浮=G排。
这就是著名的阿基米德原理。
根据此原理可以制成测量液体密度的仪器一密度计，如图乙所示其中密度计示数大小标注正确的是______；
（4）以下关于实验过程中的操作，会影响探究结果的是______。
A．溢水杯内未盛满水B．小桶内有少量水C．铁块未浸没在水中
19．小明在“探究杠杆平衡条件”的实验中：
（1）实验时调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡，目的是：
①____________________；
②________________________；
（2）小明在图甲所示的A位置挂上4个钩码，每个钩码重0.5N，可在B位置挂上_________个钩码，使杠杆在水平位置平衡；
（3）小明又改用弹簧测力计在图乙所示的C位置竖直向上拉，当杠杆平衡时，弹簧测力计读数是_______N；
（4）当弹簧测力计逐渐向右倾时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将逐渐。
__________（选填“变大”“变小”或“不变”）。
20．以下是探究影响滑动摩擦力大小因素的实验。
（1）比较甲、丙两图中的测力计示数，可得出结论：
______，滑动摩擦力越大；
（2）在操作过程中小明还发现，弹簧测力计不沿水平方向拉动时，也可以使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动，如图丁所示，此过程中，木块处于______（填“平衡”或“非平衡”
状态；弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力______（填“是”或“不是”
一对平衡力，理由是：
______；
（3）小明在实验过程中发现了一些问题，经过认真分析研究，改进实验装置如图戊所示；
①在该方案中木块所受的摩擦力的大小应等于______；（选填“拉力的大小”、“木块的重力”或“弹簧测力计的示数”
②利用该方案的装置进行实验有许多优点，以下不是其优点的是：
______。
A．不需要匀速拉动
B．测力计示数稳定
C．实验更容易操作
D．实验原理更合理
六、计算题
21．用弹簧测力计悬挂一实心长方体物块，物块下表面与水面刚好接触，如图甲所示，从此处匀速下放物块直至浸没于水中并继续匀速下放（长方体物块未与水底接触），物块下放过程中，弹簧测力计示数F与长方体物块下表面浸入水的深度的关系如图乙（g取10N/kg），水的密度是
，求：
（1）当长方体物块刚好浸没时，长方体物块的下表面受到水的压强；
（2）长方体物块完全浸没在水中受到的浮力；
（3）求将长方体物块放在水平地面上时，对地面的压强。
七、综合题
22．2021年3月31日，农业路大桥正式建成通车．大桥由梁、斜拉索和塔柱三部分组成塔柱高150米；桥面为双向10车道；共设36对72根斜拉索，具有塔柱高、桥面宽、斜拉索索力大等特点．
（1）“塔柱为什么要造这么高?
”科学兴趣小组的同学对此进行了研究:
他们将大桥的结构进行简化，抽象成图甲的模型，又画了塔柱高低不同的两幅图乙和丙，可以看出它用到了杠杆的相关知识，其中O是支点，________代表桥重和过往车辆等产生的对桥的作用力．同学们通过比较发现:
适当增加塔柱的高度，可______（填“增大”或“减小”）斜拉索拉力的力臂，从而减轻斜拉索承受的拉力．
（2）大桥在历经四年修建过程中常到如图丁所示的起重机，若起重机吊臂前端是由如图戊所示的滑轮组组成，动滑轮质量为100kg，绳重和摩擦不计.如果拉力的功率为6kW，则把2×10kg的货物匀速提高10m．（g取10N/kg），求
①拉力F的大小是________?
②这一过程需要______时间?
③滑轮组机械效率是_________?
参考答案
1．瓦特牛顿
【详解】
[1]功率的国际单位是瓦特．
[2]力的国际单位是牛顿．
2．连通器在同一水平高度
【详解】
[1]由于塑料软管中装有水，两管子两端开口，并且下端相连通，因此利用了连通器的原理。
[2]当连通器中的同种液体自由静止时，液面是相平的，因此是为了保证两点在同一水平高度。
3．乙随着豆乳的流出，乙中外界空气能够进入罐内，里外气压相同，豆乳在重力作用下流出
【详解】
[1][2]若采用甲的倒法，随着豆乳的流出罐内气压减小，外界的大气压使得豆乳不易流出，而乙种倒法，随着豆乳的流出，外界空气能够进入罐内，里外气压相同，豆乳在重力作用下流出。
4．竖直向上8N不变
【分析】
物体所受平衡力的特点是两个力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一物体上；根据物体的运动状态，分析受力即可。
【详解】
[1][2]物体处于静止状态，属于平衡状态，所以受到的是平衡力，在竖直方向上受到重力和摩擦力的作用，摩擦力与重力是一对平衡力，物体的重力的大小为8N，所以摩擦力也是8N，方向竖直向上。
[3]若水平推力增大两倍，物体在竖直方向上仍然受到平衡力的作用，重力不变，物体受到的摩擦力不变。
5．54J162W
【详解】
第一空．跳绳者每跳一次克服重力所做的功：
W=Gh=60kg×10N/kg×0.09m=54J；
第二空．由图分析可知，每
s跳一次，则在lmin内跳绳的次数为：
（次），则lmin内克服重力做功的平均功率：
6．C
【分析】
【详解】
A．两个鸡蛋重在1N左右，两个鸡蛋举高1m，做功约为
故A不符合题意；
B．中学生的重力大约为G=500N，根据物体漂浮条件可知，中学生漂浮在水中受到水的浮力
故B不符合题意；
C．物理课本的重约为2N，平放在桌面上时受力面积约
则对桌面的压强
故C符合题意；
D．人的一只手掌的面积约为
而1个标准大气压约为
，所以一只手掌受到的大气压力
故D不符合题意。
故选C。
7．A
【详解】
A．筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故A符合题意；
B．瓶盖起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B不符合题意；
C．裁纸刀在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C不符合题意；
D．在钳子的使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D不符合题意。
故选A。
8．B
【详解】
A．对着两张平行的纸吹气，两纸中间的空气流速大压强小，而两纸的外部空气流速小压强大，两纸受到两边向内的压力差，所以两张纸被压到一起，能用流体压强与流速的关系来解释．故A不合题意；
B．如图所示装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸起，是因为液体对容器底和侧壁有压强．不能用流体压强与流速的关系来解释．故B符合题意；
C．当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知：
人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险．所以人必须站在安全黄线以外的区域候车．能用流体压强与流速的关系来解释．故C不合题意；
D．相等的时间内，空气经过机翼上面的路程大于下面的路程，机翼上面的空气流速大于下面的流速，机翼上面的压强小于下面的压强，出现压强差，出现了压力差，这个压力差就是机翼向上的升力；能用流体压强与流速的关系来解释．故D不符合题意．
9．B
【详解】
A．滑雪板一般都有较大的面积，是压力一定，通过增大受力面积来减小对雪地的压强，防止陷下去，故A错误；
B．雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力，二力的大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在不同的物体上，是一对相互作用力，故B正确；
C．滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力大小不相等，所以不是一对平衡力，故C错误；
D．惯性大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，则物体的运动状态越难改变，惯性大小与速度大小无关，故D错误。
故选B。
10．C
【详解】
A．由于罩内气体的密度小于灯罩外空气的密度，使得孔明灯受到空气的浮力大于受到的重力，所以孔明灯上升．故A正确；
B．戥子是一种测量物体质量大小的工具，它利用的是杠杆的平衡条件，通过力臂的大小关系得出物体的质量与秤砣的质量之间的关系，测量的是物体的质量，故B正确；
C．篆刻刀的刀口做得很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故C错误；
D．两心壶有两个容器中都有一个小孔与外界连通，当用手堵住其中一个时，由于大气压的作用，里面的液体将无法倒出；因此，从两心壶的壶嘴能分别倒出两种不同的液体，这一功能的实现利用了大气压，故D正确．
11．B
【详解】
A．甲图人提着滑板在平直的路面上匀速行走，人对滑板施加了力的作用，但滑板没有在力的方向上通过距离，所以人对滑板不做功，故A错误；
B．乙图中人推着货车在平直的道路上匀速行走，人对货车施加了力的作用，货车在力的方向上通过距离，所以人对货车做了功，故B正确；
C．丙图中人用力搬石头但石头仍保持静止，人对石头施加了力，石头没有在力的方向上通过距离，所以人对石头没有做功，故C错误；
D．丁图中人举着杠铃不动，人给杠铃一个向上的力，杠铃向上没有移动距离，所以人对杠铃没有做功，故D错误。
故选B。
12．B
【详解】
A．刹车前，汽车的轮胎与地面之间有相对运动，则汽车受到了摩擦力的作用，故A错误；
B．刹车后，由于汽车具有惯性，它会继续向前运动一段距离，此时牵引力为零，所以牵引力做功为0，故B正确；
C．惯性的大小只与物体的质量有关；刹车后，汽车的质量不变，其惯性不变，故C错误；
D．刹车后，由于摩擦力的作用，汽车的速度越来越小（处于非平衡状态），所以汽车受力不平衡，故D错误．
13．B
【详解】
设物体重力为G，不计机械自重和摩擦：
A、图中为斜面，由功的原理可得，F1×4m＝G×2m，解得F1＝0.5G；
B、图中为滑轮组，与动滑轮相连的绳子段数是3，因此F2＝
G；
C、图中为定滑轮，不省力，则F3＝G；
D、由图可知，杠杆的动力臂为阻力臂的2倍，根据杠杆平衡条件可知，动力为阻力的二分之一，F4＝0.5G；
因此动力最小的是B．
14．D
【分析】
（1）根据物体浮沉条件，比较西瓜、李子与水的密度关系，进而可得西瓜和李子的密度关系。
（2）物体漂浮，浮力等于重力。
（3）李子浸没后，排开水的体积等于李子本身的体积，根据浮力公式判断下沉过程所受浮力变化情况。
【详解】
A．西瓜漂浮在水面上，所以
李子在水中下沉，所以
所以，
故A错误；
B．西瓜漂浮时所受浮力与重力是一对平衡力，大小相等，故B错误；
C．李子浸没后，排开水的体积等于李子本身的体积，不再变化，根据
可知，下沉过程所受浮力大小不变，故C错误；
D．李子浸没后，排开水的体积等于李子本身的体积，不再变化，根据
可知，所以浸没后所受浮力大小不变，故D正确。
故选D。
15．AD
【详解】
A．由图可知，A、B两容器中的水面相平即高度相同，由
可得，两容器底部受到水的压强相等，由
可知两容器底部受力的压力相等，故A正确；
B．放入冰块前，A中水的体积比B中的大，由
可得A中水的重力比B的大，即A对桌面的压力大于B对桌面的压力，故B错误；
C．放入冰块后，冰漂浮在水面上，所以冰块受到的浮力相等，由
可知冰块在两容器中排开水的体积相等，因B容器上部窄，所以B液面升高要多，B中液体对底部的压强比A中的压强要大，由
可知压力也要比A中的压力大；故C不正确；
D．冰漂浮在水面上，可得：
其排开水的体积：
①
冰熔化成水后质量不变，即
，由
可得冰熔化后水的体积：
②
由①②可知，
，即冰漂浮在水面上所排开的水的体积等于冰熔化后的水的体积，可得水面的高度不会改变，故D正确．
16．
【详解】
电梯匀速上升，所以站在电梯里的人受重力和电梯竖直向上的支持力，这两个力大小相等、方向相反、在同一直线上，是一对平衡力。
力的示意图如图所示：
17．
【详解】
由杠杆平衡条件可知，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小；图中支点在O点，因此OA作为动力臂最长，由图知动力的方向垂直于OA向上，如下图所示：
18．DBCA（或B、D、C、A）B、CF2-F3=F1-F4BA
【详解】
（1）[1]为了使小桶在接水之后可直接计算水的重力，应先测量空桶的重力，然后再测出铁块的重力（或先测铁块的重力再测桶的重力）；将铁块浸入水中观察测力计的示数。
最后测排出的水和小桶的总重，求排出的水的重力。
因此，合理的顺序应为：
D、B、C、A（或B、D、C、A。
（2）[2]由题图可知，步骤B测出了铁块的重力，步骤C测出了铁块浸没在水中时测力计的拉力，则物块浸在入液体时受到的浮力为
。
（3）[3][4]步骤D测出空桶的重力，步骤A测出了桶和铁块排开水的总重力，铁块排开水的重力为
，如果
，即物体浸在液体中受到的浮力等于物体排开液体的重力，阿基米德原理就成立；密度计在不同液体中均处于漂浮状态，其重力不变，则浮力不变，由
可知，密度计浸入液体中越深
越大），说明液体的密度越小，所以密度计从上往下的刻度值是增大的；因为密度计的下部较重，所以密度计上疏下密（即刻度值不均匀），故B图符合题意。
（4）[5]溢杯内未盛满水，则测得排开水的重力会偏小，会影响探究结果；小桶内有少量水，不影响探究结果；铁块未浸没水中，此时浮力小，排开水的重力也小，不影响探究结果。
故选A。
19．便于测量力臂大小排除杠杆自重对实验的影响33变大
【详解】
（1）[1][2]实验开始时调节杠杆在水平位置平衡目的是为了便于测量力臂和排除杠杆自重对实验的影响。
（2）[3]根据杠杆平衡条件（F1×l1=F2×l2）可得
2N×3L=F2×4L
解得F2=1.5N，则需要3个钩码。
（3）[4]根据杠杆平衡条件可得，弹簧测力计示数为
（4）[5]当弹簧测力计逐渐向右倾时，力臂变小，则拉力变大，因此弹簧测力计示数变大。
20．当压力相同时，接触面越粗糙平衡不是两个力不在同一直线上弹簧测力计的示数D
【分析】
（1）滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，跟接触面积大小无关；当接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大；当压力大小一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
（2）根据二力平衡的条件：
同体、反向、等大、共线分析，物体在平衡状态中受平衡力的作用。
（3）拉动木板时，木块受到向左的摩擦力，由于木块相对地面静止，则摩擦力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力，压力不变，接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力不变，实验时不必保持匀速直线运动，但是弹簧测力计相对地面处于静止状态，弹簧测力计示数稳定，便于读数，使读数更准确。
【详解】
（1）[1]比较甲、丙两图中的测力计示数，两图接触面粗糙程度相同，压力不同、弹簧测力计的示数不同，滑动摩擦力大小不相同，可探究滑动摩擦力大小跟压力大小的关系，可得出结论当压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
（2）[2]在操作过程中小明还发现，弹簧测力计不沿水平方向拉动时，也可以使木块在木板上眼水平方向做匀速直线运动，如图丁所示，此过程中，木块处于平衡状态。
[3][4]弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力不是一对平衡力，理由是拉力与摩擦力不在同一直线。
（3）①[5]因为木块静止，拉力和摩擦力平衡，所以摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。
②[6]在此实验中，很难控制拉动木块做匀速直线运动，测力计的示数不稳定，读数较困难，而乙图不需要做匀速拉动，木块始终保持静止状态，弹簧测力计的示数就很稳定，实验更容易操作，但是它们的实验原理是相同的，都是利用的二力平衡。
故选D。
21．
（1）400Pa；
（2）4N；（3）800Pa
【分析】
（1）由图乙知，物块刚浸没时下表面所处的深度，利用
求此时下表面受到水的压强。
（2）由图可知，物块未浸入水中时弹簧测力计示数为8N，物块的重力等于此时弹簧测力计的示数
；物块全部浸入水中时，物块完全浸没在水中受到的浮力等于重力减去此时弹簧测力计的示数
。
（3）利用
求排开水的体积，即物块的体积，知道物块的高
，求出物块的底面积（受力面积）；放在水平地面上时，物块对地面的压力等于物块重力，利用
求物块对水平地面的压强。
【详解】
解：
（1）由图乙知，物块刚浸没时下表面所处的深度
此时下表面受到水的压强
（2）由图可知，物块未浸入水中时弹簧测力计示数为8N，则物块的重力为
物块全部浸入水中时，弹簧测力计的示数为
，物块完全浸没在水中受到的浮力
（3）浸没后物体的体积等于物体排开水的体积，由
得物块的体积为
物块的高
，物块的底面积
放在水平地面上时，物块对地面的压力
物块对水平地面的压强
答：
（1）当长方体物块刚好浸没时，长方体物块的下表面受到水的压强为400Pa；
（2）长方体物块完全浸没在水中受到的浮力为4N；
（3）将长方体物块放在水平地面上时，对地面的压强为800Pa。
22．F1增大7000N35s95.2%
【详解】
第一空．由抽象成的模型图可知，它用到的杠杆的相关知识，图中F0为拉索的拉力，F1相当于桥重和过往车辆等产生的对桥的作用力，O点此杠杆的支点；
第二空．如下图所示，桥塔高度增加后，阻力F1及其力臂不变，L0'＞L0，即动力臂增大，由杠杆的平衡条件可知：
斜拉索的拉力F0减小；
第三空．由图知，n=3，拉力端移动距离s=3h=3×10m=30m，绳重和摩擦不计，拉力为：
第四空．拉力做功：
W=Fs=7000N×30m=2.1×105J，
由
得做功时间：
第五空．有用功为：
W有用=Gh=2×104N×10m=2×105J，
滑轮组的机械效率：
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