辽阳市一年级数学上册第七单元《认识钟表》单元测试题含答案解析.docx
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辽阳市一年级数学上册第七单元《认识钟表》单元测试题含答案解析
辽阳市一年级数学上册第七单元《认识钟表》单元测试题(含答案解析)
一、选择题
1.下面( )的时针和分针形成的角同样大。
A. 1:
00和2:
00 B. 3:
00和3:
30 C. 4:
00和8:
00
2.从10:
00到10:
15,分针旋转的角度是( )
A. 15° B. 60° C. 90°
3.
A. 9时半 B. 10时半 C. 9时
4.下面这个时钟比准确时间快10分,准确时间是( )。
A. 9时45分
B. 8时45分
C. 9时05分
5.钟面上,如果时针转5圈,分钟要转( )圈。
A. 5 B. 12 C. 60 D. 300
6.钟面上的时针指向6时,那么分针指向( )。
A. 3
B. 6
C. 12
7.六时整,时针和分针成( )。
A. 锐角 B. 钝角 C. 平角 D. 直角
8.从3:
00到3:
15分,分针转动了( )度.
A. 15 B. 30 C. 60 D. 90
9.下面正确的时间是( )
A. 2时
B. 3时
10.4时整,时针和分针组成的角是( )。
A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 D. 平角
11.分针走4小格,秒针走了( )
A. 40圈 B. 4圈 C. 4大格 D. 4小格
12.钟面上8时整,时针和分针组成的较小角是( )。
A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 D. 平角
二、填空题
13.写出下面的时间。
________时。
________时。
快________时了。
________时过了一点儿。
14.钟面上,时针指着3,分针指着12,这时是________时。
15.现在5:
00,1小时前是________,1小时后是________。
16.钟面上有两根针,长针是________针,短针是________针,钟面上的数从________到________,请你填出下边钟面上的括号里的数。
________
17.用两种方法写出下面钟面上的时间。
________________
________________
________________
________________
________________
________________
________________
________________
18.认识时间。
________
________
________
________
19.时针刚过12时,分针指向1,大约是________时。
20.
三、解答题
21.经过了多长时间?
22.画一画,填一填。
23.在方框里写出钟面上所指的时刻,在箭头上算出中间经过的时间。
24.
25.写下钟面时刻。
26.在钟面上画出时针和分针。
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一、选择题
1.C
解析:
C
【解析】【解答】4:
00和8:
00的时针和分针形成的角同样大。
故答案为:
C。
【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,每个大格所对的圆心角是360°÷12=30°,4:
00和8:
00的时针和分针形成的较小角都是120°,同样大。
2.C
解析:
C
【解析】【解答】从10:
00到10:
15,分针旋转的角度是30°×3=90°。
故答案为:
C。
【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,每个大格所对的圆心角是360°÷12=30°,从10:
00到10:
15,分针旋转了3个大格,也就是旋转了3个30°,据此列式解答。
3.B
解析:
B
【解析】【解答】解:
分针指向6,时针超过10,时刻是10时半。
故答案为:
B。
【分析】较短的针是时针,较长的针是分针,分针指向6就是半时,时针超过几就是几时半。
4.B
解析:
B
【解析】【解答】8时55分-10分=8时45分。
故答案为:
B。
【分析】观察图中的钟面可知,时针在8与9之间,分针指向11,此刻是8时55分,因为这个时钟比准确时间快10分,准确时间比钟面时间慢10分,据此列式解答。
5.C
解析:
C
【解析】【解答】解:
钟面上,如果时针转5圈,分钟要转12×5=60圈。
故答案为:
C。
【分析】钟面上,分钟转1圈,时针走1大格,时针转1圈,时针走12大格,所以时针转5圈,分钟要转12×5=60圈。
6.C
解析:
C
【解析】【解答】6时的时候分针指向12。
故答案为:
C.
【分析】整时的时候分针指向12的位置。
7.C
解析:
C
【解析】【解答】六时整,时针和分针成平角.
故答案为:
C.
【分析】因为钟面上12个数字,以表芯为旋转点,表针转一圈是360°,钟面被12个数字平均分成12份,每一份也就是两数之间夹角是30°;当钟面上6时整,时针与分针之间有6个大格,因此时针和分针所成的角是30°×6=180°,是平角,据此解答.
8.D
解析:
D
【解析】【解答】15×6=90°
故答案为:
D.
【分析】分针每分钟转6°,再乘转动的分钟数,即可计算出分针转动的度数.
9.B
解析:
B
【解析】【解答】
是3时。
故答案为:
B。
【分析】钟面上,分针指向12,时针指向几,就是几时整,据此解答。
10.C
解析:
C
【解析】【解答】解:
4时整,时针和分针组成的角是120°,是钝角。
故答案为:
C。
【分析】4时整,时针指向4,分针指向12,两针之间有4个大格,每个大格是30度,由此确定两针之间夹角的度数即可。
11.B
解析:
B
【解析】【解答】分针走4小格,秒针走了4圈.
故答案为:
B.
【分析】根据对钟面的认识可知,钟面上被12个数字平均分成12个大格,每个大格又被平均分成5个小格,分针走1小格是1分钟,秒针走1圈是1分钟,据此可以推出分针走4小格,秒针走4圈,据此解答即可.
12.C
解析:
C
【解析】【解答】解:
8时整,分针指向8,时针指向12,分针与时针的较小角有4格,是120°,是钝角。
故答案为:
C。
【分析】先确定时针和分针所指的位置,然后确定两针之间的格数,然后确定夹角的类型即可。
二、填空题
13.8;11;2;9【解析】【解答】8时11时快2时了9时过了一点儿故答案为:
8;11;2;9【分析】钟面上分针指向12时针指向几就是几时整;分针指向6时针指向两个数字之间就是几时半;时针在两个数字之间
解析:
8;11;2;9
【解析】【解答】
8时。
11时。
快2时了。
9时过了一点儿。
故答案为:
8;11;2;9。
【分析】钟面上,分针指向12,时针指向几,就是几时整;分针指向6,时针指向两个数字之间,就是几时半;时针在两个数字之间,就表示几时多了,例如时针在2和3之间,表示2时多了,分针快指向12,时针快指向某个数字时,表示快几时了,据此解答。
14.【解析】【解答】钟面上时针指着3分针指着12这时是3时故答案为:
3【分析】分针指着12时针指着几就是几时整
解析:
【解析】【解答】钟面上,时针指着3,分针指着12,这时是3时。
故答案为:
3。
【分析】分针指着12,时针指着几,就是几时整。
15.4:
00;6:
00【解析】【解答】现在5:
001小时前是4:
001小时后是6:
00故答案为:
4:
00;6:
00【分析】根据题意可知要求1小时前的时刻用现在的时刻-1=1小时前的时刻要求1小时后的时刻
解析:
4:
00;6:
00
【解析】【解答】现在5:
00,1小时前是4:
00,1小时后是6:
00。
故答案为:
4:
00;6:
00。
【分析】根据题意可知,要求1小时前的时刻,用现在的时刻-1=1小时前的时刻,要求1小时后的时刻,用现在的时刻+1=1小时后的时刻,据此解答。
16.分;时;1;12;【解析】【解答】钟面上有两根针长针是分针短针是时针钟面上的数从1到12填数如下:
故答案为:
分;时;1;12;【分析】此题主要考查了钟面的认识钟面上有两根针长针是分针短针是时针钟面被
解析:
分;时;1;12;
【解析】【解答】钟面上有两根针,长针是分针,短针是时针,钟面上的数从1到12,填数如下:
。
故答案为:
分;时;1;12;
。
【分析】此题主要考查了钟面的认识,钟面上有两根针,长针是分针,短针是时针,钟面被12个数字平均分成12大格,数字从1到12,据此解答。
17.12:
00;12时;7:
30;7时半;6:
00;6时;1:
00;1时;4:
30;4时半;9:
30;9时半;6:
30;6时半;11:
00;11时【解析】【解答】解:
根据时针和分针指向的位置依次确定:
1
解析:
12:
00;12时;7:
30;7时半;6:
00;6时;1:
00;1时;4:
30;4时半;9:
30;9时半;6:
30;6时半;11:
00;11时
【解析】【解答】解:
根据时针和分针指向的位置依次确定:
12:
00,12时;7:
30,7时半;6:
00,6时;
1:
00,1时;4:
30,4时半;9:
30,9时半;6:
30,6时半;11:
00,11时。
故答案为:
12:
00、12时;7:
30、7时半;6:
00、6时;1:
00、1时;4:
30、4时半;9:
30、9时半;6:
30、6时半;11:
00、11时。
【分析】分针指向12表示整时,分针指向6表示30分,也可以说是半时,根据时针所指的位置确定时刻即可。
18.4:
00;11:
00;3:
00;10:
00【解析】【解答】解:
第一个钟表表示的时间是4:
00;第二个钟表表示的时间是11:
00;第三个钟表表示的时间是3:
00;第四个钟表表示的时间是10:
00故答案
解析:
4:
00;11:
00;3:
00;10:
00
【解析】【解答】解:
第一个钟表表示的时间是4:
00;第二个钟表表示的时间是11:
00;第三个钟表表示的时间是3:
00;第四个钟表表示的时间是10:
00。
故答案为:
4:
00;11:
00;3:
00;10:
00。
【分析】钟表上,分针指向12,时针指向几就是几时。
19.【解析】
20.【解析】【分析】钟面上分针指向12时针指向几就是几时
解析:
【解析】【分析】钟面上,分针指向12,时针指向几就是几时。
三、解答题
21.解:
5时-1时30分=3时30分
答:
经过了3时30分。
【解析】【分析】从图中可以看出,第一个钟表的时针指向1和2之间,分针指向6,所以第一个钟表表示1时30分,第二个钟表的时针指向5,分针指向12,所以第一个钟表表示5时,问经过多长时间用第二个钟表表示的时间减去第一个钟表表示的时间即可。
22.
【解析】【分析】6:
00在钟表上表示的是:
时针指向6,分针指向12,10:
00在钟表上表示的是:
时针指向10,分针指向12,问经过的时间,用后面的时间-前面的时间即可。
23.
【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12个大格,分针走过每个大格是5分钟,时针在两个数字之间,就表示几时多了,例如时针在6和7之间,表示6时多了,分针指向10,就是6:
50,据此写出每个钟面上的时间;
然后用下一个钟面时间-上一个钟面时间=经过的时间,据此计算即可.
24.
【解析】【分析】根据题意可知,用起床时间+经过的时间=开始吃早饭的时间,然后观察钟面上吃早饭的时间与出门上学的时间,用出门上学的时间-吃早饭的时间=经过的时间,据此列式解答.
25.
【解析】【分析】认识整时:
分针指着12,看时针指着几,就是几时整;
认识几时半:
分针指着6,看时针刚经过数字几,就是几时半。
26.
【解析】【分析】画时间时,先画时针,再画分针。
几时,时针就指向几,分针指向12;几时半,时针指向两个数字的中间,分针指向6。
24时计时法先变为普通计时法再画出时针与分针。