高考冲刺演讲稿9篇.docx
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高考冲刺演讲稿9篇
高考冲刺演讲稿9篇
高考冲刺演讲稿9篇
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。
在当今社会生活中，用到演讲稿的地方越来越多，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？
以下是小编为大家整理的高考冲刺演讲稿9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高考冲刺演讲稿篇1
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家，下午好！
非常荣幸，能在这里发言。
最近听到有同学在交谈中感叹：
“只剩2个多月了，考什么样结果都已经注定了。
”也看到有同学在作文中抱怨：
“我已经很努力了，付出这么多，成绩却一直不见起色。
”还有人干脆说：
“这样一天一天的煎熬，还不如明天就高考”。
这些负能量的话语，真是让人遗憾。
是的，只有76天了，但真的什么都不能改变吗？
自己真的只能等待命运的安排甚至接受命运的宣判吗？
76天虽然弹指一挥间，但我们必需意识到：
人是不可能被注定的，往往最后的一点坚持，会让你看到别人看不到的风景；越是接近目的的时候，越能考验一个人的意志。
我们要坚信：
我们正处于由量变到质变，由渐变到突变的进程之中，这个过程漫长又艰苦，痛苦与快乐并存。
这要求我们背书背到眼睛里含满泪水、甚至想把书扔出窗外但嘴里仍旧大声的背诵；做题做到极度厌倦，甚至想吐但仍在坚持往下做。
坚持，咬着牙坚持，谁笑到最后谁笑的最甜。
高考是我们人生的一次盛大绽放，能不能美丽，取决于你是否能坚持到底，我们要相信这种坚持一定能开出美丽的花朵。
一定可以让我们“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
”
在这里我想给大家讲一个关于信心的故事。
有个村庄，久旱无雨，村长带着村民去求雨，大家跪在地上，求了三天三夜，上帝不仅没感动，反而十分生气，上帝骂这些村民：
“你们想求雨却那么不诚心。
”村民非常惊讶：
“我们求了三天三夜，煎熬得心都碎了，怎么会不诚心呢？
”上帝说：
我发现“你们的潜意识里根本就不信会下雨，否则，那你们在出门之前肯定会带上一把雨伞。
”
同学们，很多时候，我们嘴上跟自己说要相信自己，但我们的灵魂深处根本没有做到。
德国教育家奥尔说过：
这世界除了心理上的失败,实际上并不存在什么失败。
只要阳光还在，梦想还在，一切皆有可能！
上帝是谁呢？
上帝就是我们自己。
如果自己不努力，谁也救不了你。
现在，在这节骨眼上，在这火烧眉毛的时刻，我们没有退路，我们别无选择！
我们一定要每天对自己说：
“我能行！
”，“我一定行！
”我们每个人都还有76天的时间，我们还有巨大的潜力，我们要迎接挑战，去改变命运，去开创未来。
未来的76天中，无论你我，务必做到一个字——“勤”。
“勤能补拙”、“天道酬勤”。
在未来的76多天中，我们要做这个地球上最勤勉的一群人。
我们的老师仍将会一如既往地踏实工作，以饱满的热情，务实的作风投入到备考工作中去；刻苦钻研，精心备课，不漏掉每一个问题，不放弃每一个学生，同学们，请你们记住，在这76天中，我们全体高三教师将时刻与你们同在，与你们同舟共济！
永远做你们最坚强、最值得信赖的后盾！
这个世界并不缺少有理想的人，缺少的只是能将理想实现的人。
在这决定成败的最后关头，请你们全力以赴地提升自已的实力，强化自已的能力，去摘取成功的硕果吧！
最后，我想借用一首对联，与大家一起在高考中共勉。
上联：
放下包袱，轻装上阵，充满信心，大胆应试，你能我也能！
下联：
开动脑筋，机智沉着，全力以赴，细心答题，我行你也行！
横批：
大家都行！
谢谢大家！
高考冲刺演讲稿篇2
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚
苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴
一直以来，我都坚信这句话，相信只要付出就会有回报，然而，一统的考试结果却事与愿违，让我对此产生了怀疑，再次选择返校读书，对于我来说是否真的是一个好的选择，不足三百分的我，是否真的有学下去的必要。
这些天，我曾多次的问自己，学习是什么?
坚持又是为了什么?
回来的目的究竟是什么?
得到的答案只有一个，为了当初的承诺。
看到现在有的同学在离高考不足180天的日子，选择离开学校时，往事再次占据了我的思绪，面对她（他）们的离去，我无言以对，因为我也曾离开过，外面的世界很精彩，同样也很无奈，暂时的离开，让我认识到打工的艰辛，知识的可贵，每当我看到别人花大把的钞票去吃一顿饭时，我常会想怎么会有这么奢侈的人，同事拍着我的肩膀告诉我说“等你有了钱以后，你也会这样花的”“不会的，我不会的”我果断的说，“我会去上学”仅仅为了摆脱工作的辛苦及自己对老师的承诺，我回到了学校，事情并不像我所愿的那样一帆风顺，学习的艰辛，一点也不亚于工作，毕竟，工作的回报在短期内可取得可观的改入，然而在学习中好成绩的取得，并不能马上见成效，不积跬步，无以至千里，不积小流，难以成大海，它是一个长期积累的过程。
考试失利更是再所难免，情绪底落，产生厌学，有想要放弃的思想是很正常，流泪更常有的事但千万不要因此一蹶不振，终究要记住一句话：
真的强者，并不是没有眼泪的人，而是含着眼泪奔跑的人，过早的取得成功并不尽是一件好事，我们应满怀希望的去争取在高考中的成功。
这次考试的不理想，让我怀疑自己的能力，也曾暗自问自己，此时，自己所考的分数该怎样回答来自亲朋好友和街房四邻的不解，以及来自于好们的嘲讽，到外面去玩了一年，回来还有心思上学吗?
学习成绩跟的上吗?
面对那些我不知该怎样回答的问题，妈妈替我做了回答，我也因此许下承诺，我会努力地去学习，可是此时，我动摇了，在学习的这条路上，我退怯了，虽说，我信守当时离校时对老师的承诺回来了，可是，当我拿着手中的高考报名费时，却迟疑了很久，难以下定决心自己是否还应再坚持下去，最终我战胜了自己，递上了报名费，从那刻起，就将决定了我必须信守对妈妈的承诺，继续努力下去。
同学们，还记得自己在人生规划书中许下的承诺吗?
还记得对亲人的承诺吗?
做一个信守承诺的人吧，去战胜自己的心魔，从此刻起，相信起步在脚下，成功在峰巅，虽说旅程中充满未知的雨雪，然而登顶则是你我共同的梦想。
高考冲刺演讲稿篇3
高考的脚步终于又近了，我们的心里既是期待又有恐惧，既有兴奋紧张，又有焦虑不安，可是孩子们，号角已经吹响，冲锋已经发起，我们没有办法停住自己的脚步，我们也不能停止自己的脚步，我们只有勇往直前，奋不顾身的冲向前去，才是我们应该做的，也是我们必须做的。
孩子们，在这冲锋的过程中，请你记住老师的四句话：
1.一定要坚持不懈，坚持到底，永不放弃。
多一份坚持就多了一份勇气，多一份坚持就多了一份希望，当你在痛苦中徘徊、犹疑时，请相信，你的对手也在接受同样的挑战，谁能坚持到底，谁便是最后的胜者，谁不放弃希望，谁就能笑到最后。
2.抓住时间便抓住了一切，失去了时间，也就失去了一切。
合理的使用时间安排好自己应该做的每一件事情。
3.保持乐观、平和的心态。
用一颗平常的心来感悟高三，用乐观来面对生活。
心态决定一切。
越到后面，越是考心态。
不要为某次的考试患得患失，往前看，每次考试就是检查自己的复习程度，有好也有不好的，把好的继续做得更好，把不好给与改正。
成绩的起伏，正是我们积极复习的结果。
只有正确对待自己的成绩，正视自己的成绩，高三的路越走越宽。
4.不管面前是什么，我们都要以最饱满的热情，最昂扬的斗志，最刻苦的精神，最坚韧的毅力，全力以赴地准备着。
每个人都有自己的优势，你有你的优势，别人有别人的长处，相信自己，其实高考不是你想的那么难！
高考冲刺演讲稿篇4
各位家长、老师们、同学们：
沐浴着和煦的春光，满怀着美好的希望，充溢着奋斗的豪情，今天我们在这里隆重举行高考百日誓师大会，拉开我校迎战高考的序幕。
在此，我谨代表学校党支部、校长室向高三全体同学致以美好的祝愿!
向奋战在教学第一线的高三年全体老师致以亲切的慰问和诚挚的谢意!
近几年，我校高考屡创佳绩、连续辉煌。
各位老师、同学们，高考已进入一百天倒计时状态，后期复习已全面展开。
后期的复习重在帮助同学们建立科学的知识体系，查漏补缺;重在提高同学们的答题能力。
每一位同学经过这段时间的复习都会有较大的提高，较大的突破。
所以说，后期复习的成败将关系到每一位同学的进步、关系到我们的高考成绩。
希望大家高度重视起来，立即行动起来，全身心投入到后期复习中去。
各位老师，为了实现我们的目标，为了创造高考的辉煌，我们度过了多少难眠的夜晚，我们流过了多少辛勤的汗水。
现在曙光就在前方，胜利即将到来。
我们要以百倍的信心、满腔的热情，十足的干劲去迎接挑战、争创佳绩。
这里我向你们提出四点要求：
一是要继续发扬务实苦干的拼搏精神。
老师是辛苦的，教高三的老师尤其辛苦。
但是，这就是我们的职责，这就是我们的事业。
老师的人生价值就是要甘为人梯，帮助学生去实现美好的理想。
我们学校的高三老师向来能吃苦、能打硬仗，我们曾经战胜了一个又一个的困难，创造了一个又一个奇迹。
在这一百天里，我们要继续发扬这种埋头苦干、务实拼搏的优良传统，拼出一片新天地，再铸一个新辉煌。
二是要继续发扬协同作战的团队精神。
高考备考是一场集体智慧的协同战，只有同心同德，群策群力，才能产生最大合力，取得最佳效果。
各学科组要充分发挥集体力量，积极开展研讨活动，把握高考新动向，分析高考新信息，统筹安排，统一步调。
各班级的六位科任老师要团结一致，相互协调，认真研究班情、学情，加强交流和沟通，强化薄弱学科的补救，保证每个学生在今年的高考中能发挥出最好水平。
三是要继续发扬开拓创新的进取精神。
每位老师要针对后期复习的教学特点，创造性地开展工作。
不仅要苦干，还要会干;不仅要实干，还要巧干。
强化过程跟踪，精化教学内容，细化解题思路，实化教学结果。
要以最优化的教学取得最大的效率，要以最科学的方法取得最满意的成绩。
力求严谨，力求高效，力戒浮躁，力争上游。
四是要继续发扬辛勤耕耘的奉献精神。
在这一百天里，我们全体高三老师要把全部精力集中到教学上来。
关心每一位学生的生活，关注每一位学生的学习，关爱每一位学生的进步。
心系高考，心系学生，全心全意倾注我们的热情去创造高考的辉煌，倾尽全力奉献我们的爱心去托起每一位学生的梦想。
高考冲刺演讲稿篇5
老师们、同学们：
走过轻松愉快的高一，生龙活虎的高二，我们即将迎来了高三——这个注定充满艰辛与奋斗，汗水与欢笑的学年。
弄清高三内涵的全部，把轨道切入高三，从心理到行动，完成角色转换，是每个同学刻不容缓的问题。
高三，首先是一种精神，一种状态。
曾经在某个高三的教室内，挂着一张标语，上写：
“特别能吃苦，特别能忍耐，特别有信心，特别有志气，特别有作为。
”这是学校历届高三精神的真实写照。
不可想象，一个没有理想，没有志气的人，会有所作为;一个没有强大信念作支撑的人，能谈得上吃苦;一个没有坚韧意志品质的人，能在“人生极处是精神”的拼杀中达到成功的彼岸，体会到苦中之乐的人生真味。
因此，以咬定青山之志，鼓足信念的风帆，以饱满的精神，激昂的斗志，以刻不容缓，只争朝夕的锐气，面对高三，是老师对同学们的殷切期望。
高三是信念下的执着与顽强。
有人说：
“我成绩差，我没有谈及大学的资格。
”于是，你颓废!
我说：
“你错了!
”因为你不是没有这样的资格，而是你过早的放弃了这种资格。
仔细回想，小学你没有优秀过吗?
初中你没有担任过班干部吗?
某科成绩你没有拿过前几名吗?
有的，当然有!
想一想，你是哪一天开始学会了偷懒，哪一天开始学会说谎，哪一天开始上课走神，又是哪一天开始放弃了学业?
那么你今天还要继续吗?
要知道，你已没有退路!
只能奋起直追，勇往直前!
有人说：
“我居于中游，前边的人成绩太好了，我无法超越。
”于是，你沮丧!
我说：
“你错了!
”因为你没有乐观的面对自己，在你后面有很多人崇拜你，就像你崇拜你前面的人一样。
殊不知，他们也梦想能达到你的水平，所以你不要忽略了自己榜样的力量。
其次，你前面确实有很多人，但你也不晓得，他们中有多少人在担心，担心像你这样的厚积薄发者会超越他们。
在他们的世界里也不全是骄傲与坦然，有也惊恐与不安。
要知道，你前有劲敌，后有效仿。
你只有坚信自己榜样的力量，又同时怀揣着一个让高手惊恐的决心，才能超越自我!
有人说：
“我成绩现在还可以，但是我怕退步。
”于是，你焦虑!
我说：
“你错了!
”因为你不知道有多少人羡慕你这种焦虑，他们也梦想能站在你这样的高位，哪怕一次也好，至少证明过。
如果这次名次下降了，那就大方的表示：
“暂时借给他们”，下次再拿回来，以为别人也在进步，只要你问心无愧。
如果不想失去，那就全力以赴!
记住，狭路相逢，勇者胜!
高三还意味着科学与高效。
高考需要每位同学有理性的头脑，有科学高效的学习谋略。
要提高学习效率，首先一条，就是要学会管制自己。
无论是听课还是阅读，都要集中自己的注意力，不让各种杂念来扰乱自己的思想，认真进行思考。
其次，要特别注意提高做题的速度，锻炼思维的敏捷性。
这既是为了提高学习效率，也是高考实践的需要。
要分秒必争，能够两小时做完的题目决不拖到三小时，宁可把节余下来的一小时用于休息，也不要养成拖沓的坏习惯。
还有，学习要充分发挥自己的'主观能动性。
由表及里，由浅入深，不要搞简单机械的重复、不要搞所谓的“题海战术”，而应该抓住重点、难点、做到举一反三、触类旁通。
同学们，在高三，我们将不再用乌托邦式的谎言来麻痹和欺骗自己;在高三，我们将不再畏惧精神上的磨砺与牺牲;在高三，我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在高三，我们将用“天生我材必有用”的自信，“铁杵磨成针”的毅力，去抒写“春风得意马蹄疾”的辉煌。
只要珠峰有顶，攀岩者的足迹就能踏上峰巅;只要大海有边，无畏者的歌声就能洒向彼岸。
高考冲刺演讲稿篇6
同学们：
大家好！
今天是20xx年12月21号，距离期末考试还有大约一个月，距离济南市一模统考还有大约两个月的时间。
我们级部在这里召开动员会，感谢领导和老师给我发言的机会，很高兴有机会在这里和大家分享我关于高考和梦想的一点心得、体会和个人的思考，希望能对大家有所帮助。
面对高考有这样两种极端的人：
一种人总是说，唉，中国什么时候能打仗，一打仗就不用再高考了；另一种人总是在说，唉，为什么明天不高考？
虽然大多数人面对高考时不至于这样极端，但是我们不可否认的是，我们对待高考的态度已经进入一种误区。
如果我现在问大家：
我们的学习是为了什么？
或许大多数同学会回答说为了高考，为了上一个好大学。
那么请问，再然后呢？
为了买上好房子，买上好车抑或是过上舒适安逸的生活？
不，这些都只是高考的目的，而不是我们应有的目标。
许多同学习惯于把目的错误地当成目标，正如中国的运动员，在比赛时往往压力很大，因为他们把夺得金牌这个目的当做自己的目标，拿到金牌的运动员有压力，总是在想下一次拿不到金牌怎么办？
拿不到金牌的运动员压力就更大了：
唉，奋斗了这么多年连块铁牌都没有。
在已经结束的北京奥运会上，刘翔因伤退赛，深究其原因，媒体有着不可推卸的责任，他们在刘翔身上倾注了太多的期望，带给刘翔太大的压力，所以说做运动员很累，做中国的运动员更累。
作为一名运动员，无法在运动中体会快乐，是多么可悲的一件事，运动是为了什么？
是强身健体，是一种娱乐，那么我们高考呢？
作为学生，我们无法从高考本身中找到快乐，这难道不也是一件很可悲的事么？
所以今天我想要和大家讨论应该怎样去面对高考
一、学会享受过程
我们应该记住：
我们的奋斗决不仅仅是为了高考，高考只不过是一种手段，我们可以借助高考这个跳板来实现我们的理想。
也许有人会问，不重视高考又怎么能在高考中取得好成绩？
我没有不让你重视高考，我只是想让大家知道：
固然高考很重要，但是我们应该学会享受这个过程，而不应该将其视为洪水猛兽。
请问大家，如果去布达拉宫，你是选择步行还是坐飞机？
或许你们觉得这个问题太好笑，那么我来讲一个鹰和蜗牛的故事：
鹰和蜗牛站在金字塔顶，他们达到了同样的高度，但鹰是一下子飞上去的，很快很容易，它觉得平常。
而蜗牛是一步步爬上去的，很艰难，但它很快乐，很珍惜顶部的风景和感觉。
学会享受高考这个过程，是的，高三“三点一线”的生活很枯燥，但学会“苦中作乐”体味甘苦，会给我们的高三生活增添很多乐趣；学会享受人生这个过程，我们会延长生命的广度和深度。
二、要拥有无比坚定的信念
我经常听到有人问，高考成功有没有秘诀？
要我说高考成功的秘诀在于你有没有无比坚定的信念！
那么何为信念？
在一个久旱无雨的小山村里，村长带着村民去寺庙里求雨，希望老天爷发一下慈悲，下点雨。
他们每天都去求雨，求了整整一个星期，老天爷终于动怒了：
“你们这帮无赖之徒，为什么一点儿诚意都没有？
”村民们很惊讶的说：
“我们每天求雨怎么还没有诚意？
我们都求了整整一个星期了！
”老天爷说：
“你们真的相信会下雨吗？
”“相信！
”老天爷愤怒的说：
“既然相信，那出门之前为什么不带雨伞呢？
既然你们相信今天会下暴雨，那么出门就应该带雨伞嘛！
你们出门不带雨伞，是因为你们潜意识里根本不相信今天会下雨！
”有位同学斗志昂扬的说：
我要高考成功！
然后接着有人问他，你真的会成功么？
那位同学马上答道：
我也不知道哎各位同学，你们认为这叫信念吗？
所谓真正的信念，只有你们自己才能定义。
他说当感觉到自己无力回天时，就拥有了这样一个信念：
我欠的钱我一定会还！
就是这样一个信念支撑着他东山再起，仅用了四年的时间，在20xx年底还完了所有的欠款，并再一次打入保健品市场，推出了现在妇孺皆知的脑白金。
20xx年，史玉柱旗下的巨人网络集团成功登陆美国纽约证券交易所，总市值达到42亿美元，融资额为10.45亿美元，成为在美国发行最大的中国民营企业，史玉柱的身价超过500亿，再次成为“首富”。
这是什么？
这就是信念的力量，命运让他从首富变为首负，信念让他再从首负回到首富。
欠下2亿的巨额债款都能走出低谷，重铸辉煌，更何况是我们面对小小的高考，因此你们应该自己想明白，你们到底是想成功还是一定要成功！
下定决心成功的人内心里一定要有无比坚定的信念，因为信念可以激发你无限的潜能。
三、确立自己的目标并分解目标使之视觉化
古人云：
人贵有志，当志存高远。
这不是一句简单的口号，请大家想一下，当高考结束，面对高考志愿表时，有多少人能斩钉截铁的说：
我就要报这个专业，我一直在为着这个目标而奋斗！
恐怕有相当数量的同学面对众多的专业选择思前想后，犹豫不决。
出现这种情况的原因就是大多数同学的目光只是盯在高考本身上，而没有想过高考背后深层的东西。
作为年轻人，一辈子的目标一定要定得高远，正所谓你想要什么，你才会成为什么。
正像不少班的标语“心有多大，舞台就有多大”，年轻人一定要相信梦想，正如相信在黑暗中仍然能看见北极星一样。
我们在拥有高远目标的同时也应该有阶段性的目标，但每个阶段的目标要现实，就要永远比周围人做得好一点。
目标与能力成正比，目标要一点点积累，每一天、每一阶段的目标实现了，最后成就的就是远大的目标。
记住，无论遭遇多么困难的处境，也不要放弃自己的目标，因为方法总比困难多，即使是在孤立无援的境地，也不要放弃希望！
我们不少班都看过一段视频，新东方总裁俞敏洪曾这样说道：
每一条河流都有自己不同的生命曲线，但每一条河都有自己的梦想，那就是奔向大海，长江、黄河都奔向了大海，但方式不一样：
长江劈山开路，黄河迂回曲折，但最终都汇入了大海，实现了自己的梦想，这就是水的精神。
我们的生命，有时候会是泥沙，你可能就像泥沙一样慢慢的沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也许你不用再为了前进而继续努力了，但是你永远见不到阳光了，所以我建议大家，不管你现在的生命是怎么样的，一定要有水的精神，像水一样不断积蓄自己的力量，不断的冲破障碍，当你发现时机不到的时候，就把自己的厚度给积累起来，当有一天时机来临的时候，你就能够奔腾入海，成就自己的生命。
四、学会自我激励
高三的生活枯燥乏味，产生烦躁情绪在所难免，每位同学或多或少都会遇到这种情况，那么我希望能够通过马云故事告诉你们遇到这种情况时应该怎样做：
在马云创办阿里巴巴之初，许多人都说，如果阿里巴巴能够成功，无疑把一艘万吨轮抬到喜马拉雅山上面，而马云却对自己的同事说，我们的任务是把这艘万吨轮从山顶上抬到山脚下，别人怎么说是没办法的事儿，而你自己要明白，你想要的是什么，你能为社会创造什么样的价值。
高三这一年，谁都不会过得轻松，但是大家要明白：
流泪、抱怨统统没有用，对于一个拥有梦想的人来说，最大的失败就是放弃，今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，大部分人死在明天晚上，看不到后天的太阳。
作为高三的学生，我们应该学会用左手温暖右手，把学习当做快乐并且享受这个过程，去欣赏自己，去体味属于自己的高三。
最重要的是，不要因为高考而让你忘记了自己最终的目标。
生命就是一片广袤的沙漠，如果努力在自己的沙漠上打一眼深井，使水源源不断地流出，你就可以把沙漠变成绿洲。
那么请问，谁是你们的奔驰车？
那就是我们的老师！
有的同学说，我们老师那辆奔驰车不愿意拉我这辆破车怎么办？
同学们，请别忘了，奔驰车和拖拉机之间有一根绳，你一定要找到这根绳子，那么怎样才能找到这根绳子？
两个字——主动。
你一定要主动去找你的老师，而不要等你的老师去找你。
曾经有一个同学去找他的老师，结果老师的第一句话居然是：
我等你等了三年了，你终于来了！
即使你是一辆拖拉机又能怎么样？
蒙牛集团董事长牛根生说，别人是从零起步，我是从负数起步。
他从小是一个孤儿，50块钱被卖到一个陌生的家庭，创业之前，在伊利干了十六年，从一个刷瓶子的工人干到了副总裁。
1999年，牛根生白手起家，创建了蒙牛，当时租了一间房，只有五十三平方米。
刚刚起步的时候，收牛奶的车被砸，人被抓，牛奶被倒掉，还有竞争对手在牛奶中下毒。
然而就是从负数开始，牛根生用七年的时间，让蒙牛的销售额增长200倍，牛奶加工量居世界第一位。
他说在他心里有这样一个目标，那就是用二十年的时间，把世界乳业中心的位置定到中国，定到内蒙古，就是这个目标让他走到了今天。
从负数开始的牛根生都能做大、做强，对于我们，即使是一辆手扶拖拉机，有了奔驰车的帮助，难道还怕跑不过宝马车吗？
五、要脚踏实地
我们应该学会“蜗牛精神”：
蜗牛的壳是自己加上的，既靠天，也靠地，又靠自己，要心平气和的接受失败，做人要大方、大气、不放弃！
世界上没有绝对的公平，心中平，世界才会平。
要学着给别人一个机会，尤其是给那辆奔驰车一个帮你的机会。
要想成功，就要做到蜗牛的三点：
第一是永远向前、向上；第二是要有足够的耐力和耐心；第三是给自己足够的时间。
许多东西是从量变到质变的，当你的努力，你的付出足够多时，就会获得自己想要的。
正如犹太人颠沛流离，却是世界上最富有的民族，原因之一是他们的孩子一出生就被告知：
什么都不属于你，除了你头脑中的智慧和创造的技能。
刚才提到的俞敏洪两次高考失败，第三次高考，他走进了北京大学；出国三次失败，他创办了新东方，帮助别人实现出国的梦想。
俞敏洪的生活经历并不复杂，农村18年艰苦的生活，磨练了吃苦耐劳的精神；北京大学11年学习、教书的历程，是一个从极度自卑中寻找自尊的过程；创办新东方的12年，是一个艰苦奋斗的立业过程。
因此说不要害怕失败，即使是被踩到泥土中，我们也不能甘心变成泥土，而要成为破土而出的鲜花。
世界上少有天才，如果你能做一个“地才”，你就已经成功了，所谓“地才”，就是脚踏实地，把一件事做到顶尖的人。
当你脚踏实地，把学习这件事做到极致的时候，高考在你眼中就不那么重要了。
今天我们一起了解了水的精神和蜗牛精神，在最后我想告诉大家的是：
人的生活方式有两种，第一种是像草一样活着，你尽管活着，每年还在生长，但是你毕竟是一棵草，你吸收雨露阳光，但是长不大。
人们可以踩过你，但是人们不会因为你的痛苦，而让他产生痛苦；人们不会因为你被踩了，而来怜悯你，因为人们本身就没有看到你。
所以我们每一个人都应该像树一样成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使你被踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来。
当你长成参天大树的时候，遥远的地方，人们就能看到你；走进你，你能给人一片绿色。
活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之材，活着死了都有用，我希望这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准！
最后祝我们二级部的同学都能在高考中取得自己满意的成绩，实现自己的梦想！
就用我们班誓词中的一
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